Socializar o processo de implantação da proposta metodológica da Educação do Campo no...

Socializar o processo de implantação da proposta

metodológica da Educação do Campo no currículo das

escolas Tiradentes e Zumbi dos Palmares - Mari/PB

Escola “Tiradentes”

Escola “Zumbi dos Palmares”

Curso de Extensão e Formação Continuada de Educadores do

Campo através de Oficinas Pedagógicas

(redimensionamento da prática pedagógica)

Conhecendo o Assentamento

Encontro de formação

( 05/2008)

Abril de 2008

Rediscussão do Projeto Político Pedagógico da escola;

Currículo contextualizado com a realidade do aluno( Temas Geradores;

Melhor integração Família/escola

Reflorestamento do Assentamento Tiradentes

Aula de Campo Produção de textos

Panfleto educativo Caminhada pela preservação da reserva

Produção de cartazes a partir da aula de campo na reserva do

AssentamentoProdução de panfletos

educativos

Produção de texto/Acampamento

O acampamento 

A professora nos levou para conhecer o lugar onde se situava o

acampamento. Ao rever o local lembrei que antigamente as barracas eram de lona, taipa, algumas de palha

e de tijolos como a minha.Tinha um galpão que funcionava a escola. Eu vi o local onde eu morava, o curral e o pé de juá onde faziam as reuniões que eram avisadas através de uma batida no tambor. Quando as pessoas ouviam já sabiam que havia

uma assembléia.Eu lembrei onde eram o campo de

futebol, os pés de cajus onde eu passava por baixo quando ia pegar

água na bica.Depois voltamos à escola para continuar

o debate sobre o acampamento. 

Simone Soares de Lima 

Abertura oficial do encontro

Atividades lúdicas Grupo/Edu. Infantil

Curso de Violão

Aula de capoeira

Mística de aberturaCurso de arte em telha

ministrado por uma moradora da comunidade

Exibição de filmes educativos

Confecção de fantoches/apresentaçã

o

Resgate da cultura Popular/Quadrilha

Recitação de Trava-línguas/adivinhações

Ciranda

Degustação de comidas típicas da região

Fase inicial da experiência;Envolvimento e compromisso de

todos os profissionais da escola;Ressignificação da prática

pedagógica;Ressignificação do ato de planejar;Parceria com a comunidade

Jornada Pedagógica – Mari/julho de 2008Formação específica em educação do campo

Tornar educação do campo política pública a todas escolas do campo;

Formação continuada específica na metodologia da Educação do Campo.