1 AULA 3 O Conceito de Ciência. O que é ciência? A ciência pode ser concebida como uma prática,...

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AULA 3

O Conceito de Ciência

O que é ciência?

• A ciência pode ser concebida como uma prática, pois sua ação fundamental é a descoberta de respostas para questionamentos, quase sempre, relevantes à vida do homem, por isso, um processo dinâmico e natural, dada à curiosidade inerente ao ser humano.

• Ela se caracteriza tanto por buscar uma informação quanto por empenhar-se para explicar como essa informação sintoniza com ela de modo significativo.

• A ciência portanto constitui-se em um conjunto de proposições e enunciados, hierarquicamente correlacionados, de maneira ascendente (indução) ou descendente (dedução), indo gradativamente de fatos particulares para os gerais e vice-versa, comprovados (fundamentados) pela pesquisa empírica (submetidos à verificação).

• Em sentido literal, o termo ciência vem do latim scientia, que significa de modo amplo, conhecimento ou saber, referido como qualquer conhecimento ou prática sistemática.

• Em sentido restrito, ciência refere-se a um sistema de aquisição conhecimento baseado no método científico, assim como ao corpo organizado de conhecimento conseguido através da pesquisa científica.

Segundo o Yourdictionary, ciência é...

• O “conhecimento sistematizado derivado da observação, estudo e experimentação realizado com o objetivo de determinar a natureza ou os princípios do que está sendo estudado.”

Continuando...

• Inclui os departamentos de ensino e órgãos divididos em disciplinas como a antropologia, arqueologia, astronomia, biologia, botânica, química, cibernética, geografia, geologia, matemática, medicina, física, psicologia, sociologia, ciências sociais, sociologia e zoologia.

• Os cientistas em geral, crêem que este tipo de conhecimento e a geração de novos conhecimentos se dão através da realização de pesquisa (científica) utilizando o método científico.

A Ciência e Ideologia

• A ciência é neutra?

• A crescente internacionalização da ciência torna-a, em geral, cada vez menos sujeita a diferenciações nacionais, mas jamais a liberta dos condicionamentos gerados por fatores ligados a sistemas políticos, níveis econômicos, pressões sociais, religiões, etc.

• Há quem defenda a tese da neutralidade da ciência, achando que o bom ou mau uso que dela se faz depende de decisões de não cientistas (políticos, militares, empresários, etc.) que se apropriam de seus resultados e os aplicam de acordo com seus interesses.

MitosMitos Cientificidade: é o único que é verdadeiro;

NeutralidadeNeutralidadeProgresso: o desenvolvimento

da ciência é o único que pode conduzir a humanidade a um estado

superior de perfeição;

Pilares do Positivismo: Objetividade, Neutralidade e Racionalidade

  Positivismo

Trajetória do conhecimento

Componentes da Ciência Objetivo ou Finalidade: preocupação em distinguir a

característica comum ou as leis gerais que regem determinados eventos;

Função: aperfeiçoamento, através do crescente acervo de conhecimentos, da relação do homem com o seu mundo;

Objeto: Material - aquilo que se pretende estudar, analisar,

interpretar ou verificar, de modo geral; Formal - enfoque especial, em face das diversas ciências

que possuem o mesmo objeto material.

Classificação e Divisão da Ciência

Formais: que contêm apenas enunciados analíticos, isto é, cuja verdade depende unicamente do significado de seus termos ou de sua estrutura lógica;

Factuais: que, além dos enunciados analíticos contêm, sobretudo, os sintéticos, aqueles cuja verdade depende não só do significado de seus termos, mas igualmente dos fatos a que se referem.

Fonte: Mário BungeFonte: Mário Bunge

Ciência

Formal

Factual

Lógica

Matemática

Natural

Cultural

FísicaQuímicaBiologiaPsicologia Individual

Psicologia SocialSociologia

EconomiaCiência Política

História MaterialHistória das Idéias

Classificação e Divisão da Ciência

Fonte: Mário BungeFonte: Mário Bunge

Ciências

Matemáticas

Físico-Químicas

Biológicas

Morais

Metafísicas

Teóricas: Aritmética, Geometria, Álgebra

Aplicadas: Mecânica Racional, Astronomia

Física, Química, Mineralogia, Geologia,

Geografia FísicaBotânica, Zoologia, Antropologia

Psicológicas

Históricas

Sociais ePolíticas

Psicologia, Lógica, Estética, Moral

História, Geografia Humana, Arqueologia

Sociologia, Direito, Economia, Política

Cosmologia Racional, Psicologia Racional, Teologia Racional

Fonte: Augusto Comte Fonte: Augusto Comte

Classificação e Divisão da Ciência

CiênciasReais

Ciências daNatureza

Ciências deEspírito

Formais - Matemática

Fenomenológicas

Genéticas

Sistemáticas

QuímicaFísica

Fisiologia

CosmologiaGeologia

EmbriologiaFilogênese

MineralogiaZoologiaBotânica

Fenomenológica

Genética

Sistemáticas

PsicologiaHistória

DireitoEconomiaPolítica

Classificação e Divisão da Ciência

Fonte: Wundt Fonte: Wundt

• Não se pode ingenuamente acreditar que a ciência, como um conjunto de conhecimentos (ciência-disciplina) e de atividades (ciência-processo), seja algo independente do meio social, alheio a influências estranhas e neutro em relação às várias disputas que envolvem a sociedade.

E agora, sintetizando...

• O problema político essencial para o intelectual não é criticar os conteúdos ideológicos que estariam ligados à ciência ou fazer com que sua prática científica seja acompanhada por uma ideologia justa; mas saber se é possível constituir uma nova política da verdade.

• O problema não é mudar a “consciência” das pessoas, ou o que elas têm na cabeça, mas o regime político, econômico, institucional de produção da verdade.

• O problema não é mudar a “consciência” das pessoas, ou o que elas têm na cabeça, mas o regime político, econômico, institucional de produção da verdade.

Vamos ao vídeo e texto complementar????

Até a Próxima Aula!!!