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CURRICULUM VITAE
1. DADOS PESSOAIS
Nome: Rute Pires
Morada Profissional: Alameda da Universidade, 1649-013 Lisboa
Telefone: +351 21 794 36 55
Email: rpires@psicologia.ulisboa.pt
2. DESEMPENHO CIENTÍFICO
2.1. FORMAÇÃO ACADÉMICA
2.1.1. Graus académicos
2012 - Doutoramento em Psicologia, área de especialização de Psicologia
Clínica, Faculdade de Psicologia da Universidade de Lisboa. Classificação:
Aprovada com Distinção e Louvor.
2002 - Mestrado em Psicologia Clínica, Faculdade de Psicologia e de Ciências
da Educação da Universidade de Lisboa. Classificação: Muito Bom.
1994 - Licenciatura em Psicologia, Faculdade de Psicologia e de Ciências da
Educação da Universidade de Lisboa. Classificação final: 16 valores.
2.1.2. Diplomas
2006 - Certificate of Proficiency in English, Universidade de Cambridge.
Classificação C (Suficiente).
2005 - Certificate in Advanced English, Universidade de Cambridge.
2
Classificação B (Bom).
1995 - Curso de Formação de Formadores em Gestão de Recursos Humanos. O
curso teve a duração de 500 horas e foi realizado no CIDEC – Centro
Interdisciplinar de Estudos Económicos. Classificação final: 16 valores.
1989 - First Certificate in English, Universidade de Cambridge. Classificação B
(Bom).
2.2. RESULTADOS DA ATIVIDADE DE INVESTIGAÇÃO
2.2.1. Artigos inseridos em publicações científicas periódicas
Pires, R., Ferreira, A. S., & Guedes, D. (aceite para publicação a 18 Junho, 2017).
The psychometric properties of the Portuguese version of the Personality
Inventory for DSM-5. Scandinavian Journal of Psychology. doi:
10.1111/sjop.12383
Pires, R., Silva, D. R., & Ferreira, A. S. (2014). The Portuguese adaptation of
the Gudjonsson Suggestibility Scale, GSS1, in a sample of
inmates. International Journal of Law and Psychiatry, 37, 289-294.
doi:10.1016/j.ijlp.2013.11.014, Q2
Pires, R., Silva, D. R., Ferreira, A. S., & Fagulha, T. (2014). Relações entre a
qualidade de vida e os estilos de personalidade medidos com a adaptação
Portuguesa do Índice de Estilos da Personalidade de Millon – MIPS-R (Edição
Revista). Revista Iberoamericana de Diagnóstico y Evaluación - e Avaliação
Psicológica, 37(1), 53-72, Q3
Pires, R., Silva, D. R., & Ferreira, A. S. (2013). Personality styles and
suggestibility: A differential approach. Personality and Individual Differences,
55, 381-386. doi:10.1016/j.paid.2013.03.017, Q1
Pires, R., Silva, D. R., & Ferreira, A. S. (2013). Portuguese adaptation of the
Gudjonsson Suggestibility Scales (GSS1 and GSS2): Empirical findings.
3
Personality and Individual Differences, 54(2), 251-255.
doi:10.1016/j.paid.2012.09.008, Q1
Ferreira, A. S., Pires, R., Marques, A., & Silva, D. R. (2008). Análise do Índice
de Millon dos Estilos de Personalidade - Edição Revista (MIPS-R) por uma
abordagem multivariada. Psychologica, 48, 25-46.
Silva, D. R., Pires, R., & Dresch, V. (2006). O Índice de Millon dos Estilos de
Personalidade – Edição Revista (MIPS-R) em Portugal: Precisão e validade.
Revista Portuguesa de Psicologia, 39, 137-157.
Castro, P., Garrido, M., Mouro, C., Novo, R., & Pires, R. (2004). Contributos
para uma cartografia da investigação em Psicologia em Portugal. Uma análise a
partir dos trabalhos apresentados no V Simpósio Nacional de Investigação em
Psicologia. Psicologia, XVIII (1), pp. 167-180.
Pires, R., & Fagulha, T. (2003/2004). Estratégias de elaboração da ansiedade nas
respostas sequências de cenas à Prova “Era uma vez…”. Revista Portuguesa de
Psicologia, 37, 185-204.
Fagulha, T., & Pires, R. (1997). Mecanismos de defesa avaliados através da
prova “Era uma vez...”. In L. S. Almeida, S. Araújo, M. M. Gonçalves, C.
Machado, & M. Simões (Eds.), Avaliação psicológica: Formas e contextos (Vol.
5, pp. 45-52). Braga: APPORT.
2.2.2. Capítulos de livros
Pires, R., Pinho, S., & Albuquerque, P.. As Escalas de Sugestionabilidade de
Gudjonsson (GSS1 e GSS2). In M. R. Simões, L. S. Almeida, & M. Gonçalves
(Eds.), Vol. III da Série Avaliação Psicológica, Instrumentos validados para a
população portuguesa – Psicologia Forense. Coimbra: Almedina Editores.
(Aguarda publicação)
Pires, R. (2013). Estilos de personalidade e vulnerabilidade à sugestão. In E. Z.
Marques da Silva, R. Saraiva, & M. B. Ferreira (Coords.), Direito e Psicologia.
A Faculdade de Direito da Universidade de Lisboa e a Psicologia Jurídica (pp.
4
243-263). Coimbra: Coimbra Editora.
Pires, R. (2013). Comentário à palestra da Ex.ma Senhora Provedora-Adjunta da
Justiça, Dr.ª Helena Vera-Cruz Pinto, sobre o tema “A Psicologia Judiciária e o
universo forense”. In E. Z. Marques da Silva, R. Saraiva, & M. B. Ferreira
(Coords.), Direito e Psicologia. A Faculdade de Direito da Universidade de
Lisboa e a Psicologia Jurídica (pp. 215-220). Coimbra: Coimbra Editora.
2.2.3. Outras publicações científicas
Pires, R. & Fagulha, T. (2017). Anxiety elaboration strategies in the “Once upon
a time …” Test. Book of Abstracts of the 14th European Conference on
Psychological Assessment (ECPA14), 35, ISBN: 978-972-95069-3-2.
Pires, R., Gonçalves, B., Henriques-Calado, J., Duarte-Silva, M.E., & Ferreira,
A. S. (2017). The DSM-5 model of pathological personality traits: 1st data on a
sample of portuguese psychiatric patients. Book of Abstracts of the 14th
European Conference on Psychological Assessment (ECPA14), 142, ISBN: 978-
972-95069-3-2.
Henriques-Calado, J., Gonçalves, B., Pires, R., Duarte-Silva, M.E., & Ferreira,
A. S. (2017). Predicting the DSM-5 model of pathological personality traits
based on NEO-FFI: 1st data on a sample of the portuguese population. Book of
Abstracts of the 14th European Conference on Psychological Assessment
(ECPA14), 155, ISBN: 978-972-95069-3-2.
Pires, R., Ferreira, A. S., & Gonçalves, B. (2017). The Factor Structure of the
Portuguese Version of the Personality Inventory for DSM-5 (PID-5). Abstracts
of the 25th European Congress of Psychiatry. European Psychiatry,41, S1-
S910. http://dx.doi.org/10.1016/j.eurpsy.2017.02.064
Pires, R., Silva, D. R., & Sousa Ferreira, A. (2015). Estilos de personalidade e
sugestionabilidade: Desenvolvimentos. Livro de Resumos do VIII Congreso
Internacional y XIII Nacional de Psicología Clínica, p. 31, ISBN: 978-84-606-
6427-7.
5
Pires, R., Silva, D. R., Fagulha, T., & Gonçalves, B. (2014). Versão experimental
portuguesa do PID-5 – Adultos (Versão completa). Tradução e adaptação para
a população portuguesa autorizada pela Climepsi Editores detentora dos
direitos para a língua portuguesa - Portugal e Palop do DSM-5 da American
Psychiatric Association. Centro de Investigação em Ciência Psicológica,
Universidade de Lisboa, Portugal. Registo de obra nº 975/2017, nº Ref.:
SIIGAC/2017/1916 da Inspeção-Geral das Atividades Culturais.
Pires, R. (2011). Estilos de personalidade e vulnerabilidade à sugestão no
contexto de uma relação interpessoal (Tese de Doutoramento, Faculdade de
Psicologia, Universidade de Lisboa, Portugal).
Marques, A., Ferreira, A. S., Cardoso, M., & Pires, R. (2009). Resultados de uma
Escala de Sugestionabilidade: Classificação em grupos demográficos. In UA
(Ed.), Livro de Resumos das XVI Jornadas de Classificação e Análise de Dados
(JOCLAD 2009)(pp. 67-72).
Ferreira, A. S., Pires, R., Marques, A., & Silva, D. R. (2006). Análise do Índice
de Millon dos Estilos de Personalidade - Edição Revista (MIPS-R) por uma
abordagem multivariada. Notas e Comunicações do Centro de Estatística e
Aplicações da Universidade de Lisboa, Nota Nº 12/2006, ISBN nº978-972-
8859-61-9, Depósito Legal nº 252122/06.
Silva, D., Novo, R., Prazeres, N., & Pires, R. (2006). Inventário Multifásico da
Personalidade – Adolescente: Versão Experimental Portuguesa. Lisboa,
Portugal: Centro de Investigação em Psicologia, Universidade de Lisboa.
Silva, D., Novo, R., Prazeres, N., & Pires, R. (2006). Inventário Multifásico de
Personalidade de Minnesota (Adultos): Versão experimental portuguesa do
MMPI-2. Lisboa: Centro de Investigação em Psicologia e Faculdade de
Psicologia da Universidade de Lisboa
Silva, D. R., Dresch, V., & Pires, R. (2005). The Millon Index of Personality
Styles Revised (MIPS-R) in Portugal: First data. 8th European Conference of
Psychological Assessment Abstracts, p. 146.
6
Pires, R., & Fagulha, T. (2005). The use of the “Once upon a time…” Test in
treatment outcome assessment. XVIII International Congress of Rorschach and
other Projective Techniques Abstracts, p. 55.
Pires, R., & Fagulha, T. (2004). Estratégias de elaboração da ansiedade na Prova
“Era uma vez...”: Contributos para a diferenciação de crianças com
funcionamentos psicológicos distintos. Livro de Resumos do II Congresso
Hispano-Português de Psicologia, p. 40.
Castro, P., Novo, R., Garrido, M., Pires, R., & Mouro, C. (Orgs.). (2003). V
Simpósio Nacional de Investigação em Psicologia. Livro de Resumos. Lisboa:
Associação Portuguesa de Psicologia.
Pires, R. (2001). Estratégias de elaboração da ansiedade nas respostas
sequências de cenas à Prova “Era uma vez...” (Tese de Mestrado, Faculdade de
Psicologia e de Ciências da Educação, Universidade de Lisboa, Portugal).
2.2.4. Organização de congressos, conferências e seminários
Membro da Comissão Organizadora do Seminário A Prova Projetiva ‘Era uma
vez…’: Desenvolvimentos, ministrado pela Professora Teresa Fagulha, Instituto
de Psicologia das Relações Humanas (2016).
Membro da Comissão Científica do XII Seminário de Pesquisa do Programa de
Pós-Graduação em Psicologia, da Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de
Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, SP, Brasil (2016).
Membro da Comissão Organizadora do 3º Seminário Pedagógico de
Investigação em Psicologia, Faculdade de Psicologia da Universidade de Lisboa
(2014).
Membro da Comissão Organizadora do Seminário Dislexia, Teoria e
Intervenção. Método Fonomímico Paula Teles ministrado pela Dra. Paula Teles,
Instituto de Psicologia das Relações Humanas/Faculdade de Psicologia da
Universidade de Lisboa (2013).
7
Membro da Comissão Organizadora da Conferência Os Afectos na Clínica
Psicossomática proferida pelo Professor Jorge Ulnik (Universidade de Buenos
Aires), Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de
Lisboa (2006).
Membro da Comissão Organizadora do Seminário Corpo, Psicanálise e Clínica
Psicossomática ministrado pelo Professor Jorge Ulnik (Universidade de Buenos
Aires), Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de
Lisboa (2006).
Membro da Comissão Organizadora da Conferência Envejecimento Activo:
Contribuiciones desde la Psicologia proferida pela Professora Rocío Fernández-
Ballesteros (Universidade Autónoma de Madrid), Faculdade de Psicologia e de
Ciências da Educação da Universidade de Lisboa (2004).
Membro da Comissão Organizadora do V Simpósio Nacional de Investigação
em Psicologia, Fundação Calouste Gulbenkian (2003).
Membro da Comissão Organizadora da Conferência Rorschach Inkblot Method
(RIM) proferida pelo Professor Irving B. Weiner (Universidade de South
Florida), Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade
de Lisboa (2002).
Membro da Comissão Organizadora do 14º, 15º, 16º, 17º, 18º e 19º Seminário
de Estudos do Rorschach, Secção de Avaliação da Personalidade da Sociedade
Portuguesa de Psicologia, Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
da Universidade de Lisboa (2000-2005).
2.2.5. Participação como autora em congressos, conferências e seminários
Pires, R. & Fagulha, T. (2017, Julho). Anxiety elaboration strategies in the
“Once upon a time …” Test. In T. Fagulha (Coordenadora), “Once upon a
time…” projective technique for children – new developments. Simpósio
realizado na 14th European Conference on Psychological Assessment (ECPA14),
Lisboa.
8
Pires, R., Gonçalves, B., Henriques-Calado, J., Duarte-Silva, M.E., & Ferreira,
A. S. (2017, Julho). The DSM-5 model of pathological personality traits: 1st data
on a sample of portuguese psychiatric patients. Poster apresentado na 14th
European Conference on Psychological Assessment (ECPA14), Lisboa.
Henriques-Calado, J., Gonçalves, B., Pires, R., Duarte-Silva, M.E., & Ferreira,
A. S. (2017, Julho). Predicting the DSM-5 model of pathological personality
traits based on NEO-FFI: 1st data on a sample of the portuguese population..
Poster apresentado na 14th European Conference on Psychological Assessment
(ECPA14), Lisboa.
Pires, R., Ferreira, A. S., & Gonçalves, B. (2017, Abril). The Factor Structure
of the Portuguese Version of the Personality Inventory for DSM-5 (PID-5).
Poster apresentado no 25th European Congresso of Psychiatry (EPA17),
Florence.
Mendes, M., Pires, R., & Ferreira, A. S. (2017, Março). Relação entre traços de
personalidade e as dimensões básicas dos estilos de vinculação em adultos.
Poster apresentado no Dia do Jovem Investigador em Psicologia (DJIP),
Faculdade de Psicologia da Universidade de Lisboa.
Pires, R., Silva, D. R., & Ferreira, A. S. (2015, Novembro). Estilos de
personalidade e sugestionabilidade: Desenvolvimentos. In J. Calado
(Coordenadora), Linhas Multidisciplinares de Investigação Académica
Doutoral em Psicologia Clínica Dinâmica. Simpósio realizado no VIII
Congresso Internacional e XIII Nacional de Psicologia Clínica, Granada.
Pires, R. (2012, Outubro). Estilos de personalidade e vulnerabilidade à
sugestão. Comunicação apresentada no Seminário Psicologia e Direito, Lisboa.
Pires, R., Silva, D. R., & Ferreira, A. S. (2010, Dezembro). Estilos de
personalidade e vulnerabilidade à sugestão no contexto de uma relação
interpessoal. Comunicação apresentada no 1º Seminário de Investigação em
Psicologia, Lisboa.
Pires, R., Silva, D. R., & Ferreira, A. S. (2010, Março). Adaptação de uma
Escala de Sugestionabilidade. Comunicação apresentada nas XVII Jornadas de
9
Classificação e Análise de Dados, Lisboa.
Marques, A., Ferreira, A. S., Cardoso, M., & Pires, R. (2009, Abril). Resultados
de uma Escala de Sugestionabilidade: Classificação em grupos demográficos.
Comunicação apresentada nas XVI Jornadas de Classificação e Análise de
Dados, Faro.
Pires, R., Silva, D. R., Ferreira, A. S., & Fagulha, T. (2008, Julho). Relationships
between the perceived quality of life and the personality styles measured with
the The Millon Index of Personality Styles Revised (MIPS-R). Poster apresentado
na 66th Annual Conference of the International Council of Psychologists, S.
Petersburgo.
Pires, R., Fagulha, T., & Silva, D. R. (2007, Julho). The Millon Index of
Personality Styles Revised (MIPS-R) in Portugal: Gender differences. In T.
Fagulha (Coordenadora), Women and men. Personality, emotions and
depression. Simpósio realizado no 10th European Congress of Psychology,
Praga.
Marques, A., Ferreira, A. S., Pires, R., & Silva, D. R. (2006, Abril). Análise do
Índice de Millon dos Estilos de Personalidade - Edição Revista (MIPS-R) por
uma abordagem multivariada. Poster apresentado nas XIII Jornadas de
Classificação e Análise de Dados, Lisboa.
Silva, D. R., Dresch, V., & Pires, R. (2005, Setembro). The Millon Index of
Personality Styles Revised (MIPS-R) in Portugal: First data. Poster apresentado
no 8th European Conference of Psychological Assessment, Budapeste.
Pires, R., & Fagulha, T. (2005, Julho). The use of the “Once-Upon-A-Time…”
Test in treatment outcome assessment. In T. Fagulha (Coordenadora), The
“Once-Upon-A-Time…” Test. Presentation of the test and new advances in its
study. Simpósio realizado no XVIII International Congress of Rorschach and
Projective Methods, Barcelona.
Pires, R., & Fagulha, T. (2002, Setembro). Anxiety elaboration strategies in the
response sequences of scenes in the “Once upon a time…” Projective
Technique. Poster apresentado no XVII International Congress of Rorschach and
10
Projective Methods, Roma.
Fagulha, T., & Pires, R. (1997, Dezembro). Mecanismos de defesa avaliados
através da Prova “Era uma Vez...”. Poster apresentado na V Conferência
Internacional de Avaliação Psicológica: Formas e Contextos, Braga.
Fagulha, T., & Pires, R. (1997, Setembro). An approach to the use of the “Once-
Upon-A-Time...” Technique to assess defense mechanisms in children. Poster
apresentado na 4th European Conference of Psychology Assessment, Lisboa.
2.2.6. Participação como moderadora em congressos, conferências e seminários
Pires, R. (2017, Março). Moderação da Mesa Scientia e da Mesa Methodus do
Dia do Jovem Investigador em Psicologia, Faculdade de Psicologia da
Universidade de Lisboa.
Pires, R. (2015, Maio). Co-Presidente da Sessão III: Estados mentais em
Psicologia, responsabilidade penal e soluções não-criminais, inserida na
Conferência Internacional Mente e Responsabilidade. Filosofia, Ciências e
Direito Penal, realizada pelo Centro de Investigação de Direito Penal e Ciências
Criminais da Faculdade de Direito da Universidade de Lisboa.
− Moderou a comunicação do Professor Peter Fonagy (University College
of London, Harvard University, Yale University) intitulada Anti-Social
Personality Disorder, the Failure of Mentalizing and the Structure of
Mental Disorder.
− Moderou a comunicação do Doutor Tiago de Sousa Mendes
(CIDPCC/UL, Universidade de Houston/FLAD) intitulada O
desenvolvimento da teoria da mentalização.
Pires, R., (2013, Janeiro). Comentarista da Mesa Redonda 2: A Psicologia
Judiciária e o universo forense, do Encontro Psicologia Judiciária, realizado na
Faculdade de Psicologia da Universidade de Lisboa.
11
2.2.7. Membro de organizações científicas internacionais e nacionais
Especialista em Psicoterapia, especialidade avançada da Ordem dos Psicólogos
Portugueses (2016-).
Membro do Conselho Consultivo da Revista Psicologia, Conocimiento y
Sociedad, Revista da Facultad de Psicología de la Universidad de la República,
Uruguai (2016-)
Especialista em Psicologia Clínica e da Saúde da Ordem dos Psicólogos
Portugueses (2016-).
Membro fundador da Associação Iberoamericana de Diagnóstico e Avaliação
Psicológica - AIDAP (2015).
Secretária do Conselho Fiscal da Associação Iberoamericana de Diagnóstico e
Avaliação Psicológica - AIDAP (2015-).
Presidente do Instituto de Psicologia das Relações Humanas - IPRH (2015-).
Membro do Centro de Investigação em Ciência Psicológica – CICPSI, Linha
temática: Ciclo de Vida, Saúde Mental, Objetivos de Vida e Religiosidade do
Grupo de Investigação Psicologia Clínica e da Saúde: Processos de
desenvolvimento e mudança (2013-).
Vice-Presidente do Instituto de Psicologia das Relações Humanas - IPRH (2010-
2015).
Membro Efetivo da Ordem dos Psicólogos (2010-).
Membro do Centro de Investigação em Psicologia da Universidade de Lisboa –
CIPUL, Linha temática: Avaliação Psicológica: Teorias, Metodologias e
Aplicações (2007-2013).
Membro do Centro de Psicometria e de Psicologia da Educação da Universidade
de Lisboa (2001-2007).
Tesoureira do Instituto de Psicologia das Relações Humanas - IPRH (2006-
12
2010).
Membro da European Rorschach Association for the Comprehensive System
(2002-2006).
Membro do Conselho Fiscal da Associação de Psicoterapia Psicanalítica na
Infância e nos Jovens (2005).
Membro da Associação de Psicoterapia Psicanalítica na Infância e nos Jovens
(2002-2005).
Membro da Assembleia Geral do Instituto de Psicologia das Relações Humanas
- IPRH (2001-2006).
Membro da Sociedade Portuguesa de Psicologia (1997-).
2.2.8. Membro de conselhos editoriais ou avaliadora de publicações científicas
Assistente Editorial da Revista Iberoamericana de Diagnóstico y Evaluación - e
Avaliação Psicológica (2016-).
Avaliadora de publicações científicas:
− Revista Iberoamericana de Diagnóstico y Evaluación - e Avaliação
Psicológica (2014).
− The Spanish Journal of Psychology (2014).
− Revista Psicologia - Revista da Associação Portuguesa de Psicologia
(2014).
− Revista Avaliação Psicológica - IBAP (2014, 2013, 2012).
− Revista de Psicologia - ISCTE (2011).
2.3. PARTICIPAÇÃO EM PROJETOS DE INVESTIGAÇÃO
13
Projeto Personalidade e Psicopatologia I e II inserido na linha temática Ciclo de
Vida, Saúde Mental, Objetivos de Vida e Religiosidade do Grupo de Investigação
Psicologia Clínica e da Saúde: Processos de desenvolvimento e mudança do Centro
de Investigação em Ciência Psicológica (CICPSI) (2015-).
Tradução e estudos de adaptação do The Personality Inventory for DSM-5 (PID-5)
– Adult para a população portuguesa (2014-).
Investigação de doutoramento Estilos de Personalidade e Vulnerabilidade à
Sugestão no Contexto de uma Relação Interpessoal (2004-2012):
− Tradução e estudos de adaptação para a população portuguesa:
- Índice de Millon dos Estilos de Personalidade - Edição Revista (MIPS-R)
- Escala de Sugestionabilidade de Gudjonsson (GSS1)
- Escala de Sugestionabilidade de Gudjonsson (GSS2)
− Estudos sobre as relações entre os estilos de personalidade avaliados pelo
MIPS-R e a sugestionabilidade interrogativa medida pela GSS1.
Colaboração no projeto de investigação Estudos de adaptação para a população
portuguesa do Inventário Multifásico de Personalidade de Minnesota – 2 (MMPI-
2) e do Inventário Multifásico de Personalidade de Minnesota – Adolescente
(MMPI-A), coordenado pelo Prof. Doutor Danilo R. Silva, Faculdade de Psicologia
e de Ciências da Educação da Universidade de Lisboa (2005-2007).
Colaboração no estudo de consistência inter-avaliadores da WAIS-III (cotação dos
subtestes Vocabulário, Semelhanças, Informação e Compreensão) da investigação
de Doutoramento Paradigmas diferencial e sistémico de investigação da
inteligência humana desenvolvida pela Dra. Maria João Afonso, Faculdade de
Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Lisboa (2004).
Colaboração no projeto de investigação Estudos sobre o Método de Rorschach na
perspetiva de J. Exner desenvolvido pelo Prof. Doutor Danilo R. Silva da Faculdade
de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Lisboa. A colaboração
consistiu na aplicação e codificação de protocolos de Rorschach de crianças do 1º
14
e 2º Ciclo do Ensino Básico (1995-1998; 2002), militares da Força Aérea
Portuguesa (1998) e adolescentes do Ensino Secundário (1999).
Colaboração na investigação de Mestrado Ensaio de um estudo sobre a Alexitimia
com o Rorschach e a Escala de Alexitimia de Toronto (TAS-20) desenvolvida pela
Dra. Nina Prazeres da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da
Universidade de Lisboa. A colaboração consistiu na aplicação da TAS-20 e do
Rorschach a doentes com Psoríase da consulta de Dermatologia do Hospital de
Santa Maria (1995-1996).
2.4. ORIENTAÇÃO DE TRABALHOS ACADÉMICOS
Coorientações em doutoramentos
Coelho, O.. Adaptação do PID-5 para a População dos Emirados Árabes
Unidos – Um Estudo Transcultural Comparativo da População dos EAU e da
População Portuguesa (2016-; Orientador principal: Professor Bruno
Gonçalves).
Mendes, M.. Sintomatologia Depressiva em estudantes Universitários:
Prevalência, Fatores de Risco e Fatores Protetores (2015-; Orientador
principal: Professora Teresa Fagulha).
Orientações em mestrados
2017 – Trauma complexo e traços de personalidade em adultos, Mestrado
Integrado em Psicologia, Secção de Psicologia Clínica e da Saúde, Núcleo de
Psicologia Clínica Dinâmica, da autoria de Sara Ferreira.
2016 – Relação entre traços de personalidade e as dimensões básicas dos estilos
de vinculação em adultos, Mestrado Integrado em Psicologia, Secção de
Psicologia Clínica e da Saúde, Núcleo de Psicologia Clínica Dinâmica, da
autoria de Marco Diogo Rosa Mendes.
2.5. PRÉMIOS, BOLSAS E DISTINÇÕES
15
Prémio Faculdade de Psicologia/Caixa Geral de Depósitos 2012 para publicações
científicas de estudantes de doutoramento.
3. DESEMPENHO PEDAGÓGICO
3.1. FUNÇÕES DOCENTES
3.1.1. Ensino Superior
Docência das unidades curriculares Avaliação Psicológica da Criança e do
Adolescente e Avaliação Psicológica do Adulto (2006-2009; 2011-).
Docência dos módulos ‘Psicologia Clínica Forense I e II’ da unidade curricular
Psicologia e Direito (2012-2014; 2016-).
Docência do módulo ‘Teoria da Personalidade e da Psicopatologia de Theodore
Millon’ da unidade curricular Psicologia da Personalidade (2012-2014).
Docência das unidades curriculares Técnicas de Avaliação e Diagnóstico da
Inteligência e Técnicas de Avaliação e Diagnóstico da Personalidade (2001-
2005).
Docência das aulas práticas da unidade curricular Psicologia Diferencial (2002-
2003).
Docência do módulo ‘Memória e validade dos testemunhos em contexto forense’
da unidade curricular Avaliação Psicológica do Curso de Mestrado em
Comportamentos Desviantes e Ciências Criminais, da Faculdade de Medicina
da Universidade de Lisboa (2003).
Docência do módulo ‘Memória e validade dos testemunhos em contexto forense’
da unidade curricular Psicologia e Psiquiatria Forense do Curso de Mestrado
em Medicina Legal e Ciências Forenses, da Faculdade de Medicina da
Universidade de Lisboa (2003).
3.1.2. Ensino Secundário e Recorrente
16
Docência da disciplina de Psicologia, Escola EB 2,3 El-Rei D. Manuel I,
Alcochete (1999-2000).
3.1.3. Atividades de formação de profissionais em diversas áreas
Ação de Formação ‘WISC-III – Da teoria à prática’ e supervisão de casos
clínicos em contexto de avaliação psicológica. A formação e supervisão tiveram
a duração de 20 horas, destinaram-se aos psicólogos da Direção Regional de
Educação da Madeira e decorreram de 24 a 26 de Maio de 2012, no Funchal.
Sessão de esclarecimento e sensibilização sobre a ‘Indisciplina na Sala de Aulas’
para pais e encarregados de educação da Escola EB 2,3 El-Rei D. Manuel I –
Alcochete (2000).
Formação de Auxiliares de Ação Educativa em ‘Psicologia do Desenvolvimento
da Criança’, ‘Psicologia do Desenvolvimento do Adulto’ e ‘Agressividade e
Violência em Contexto Escolar’. A formação teve a duração de 32 horas e
decorreu no âmbito do Projeto de Desenvolvimento Social e Comunitário
Participar, Desenvolver, Integrar da Câmara Municipal de Oeiras (1999).
Formação de Biscateiros em ‘Acolhimento’, ‘Comunicação’, ‘Relações
Interpessoais’ e ‘Gestão do Tempo’. A formação teve a duração de 33 horas e
decorreu no âmbito do Projeto de Desenvolvimento Social e Comunitário
Participar, Desenvolver, Integrar da Câmara Municipal de Oeiras (1998).
Formação de Amas em ‘Acolhimento’, ‘Comunicação’, ‘A Função de Ama’, ‘A
Relação Ama-Criança’ e ‘A Relação Ama-Família’. A formação teve a duração
de 12 horas e decorreu no âmbito do Projeto de Desenvolvimento Social e
Comunitário Participar, Desenvolver, Integrar da Câmara Municipal de Oeiras
(1998).
Supervisão dos estágios efetuados pelas candidatas à função de Ama em creches
do município de Oeiras. O acompanhamento das estagiárias desenvolveu-se ao
longo de 20 horas e decorreu no âmbito do Projeto de Desenvolvimento Social e
Comunitário Participar, Desenvolver, Integrar da Câmara Municipal de Oeiras
17
(1998).
Formação de Auxiliares de Ação Educativa em ‘Noções de Psicologia Infantil’.
A ação de formação, com a duração de 30 horas, foi solicitada pelo Proficentro
– Centro de Formação e Serviços (1996-1997).
3.1.4. Participação em programas e experiências escolares inovadoras
Participação no Projeto ‘Observar e Aprender’ da Universidade de Lisboa, que
visa o desenvolvimento de competências pedagógicas através da observação
cruzada de aulas entre docentes de várias Escolas da Universidade de Lisboa
(2014-2015).
Participação na Escola de Verão da Faculdade de Psicologia da Universidade de
Lisboa através de uma actividade intitulada ‘Compreender a personalidade’
destinada a alunos do Ensino Secundário (2015).
3.2. PARTICIPAÇÃO EM JÚRIS DE MESTRADO E DOUTORAMENTO
3.2.1. Membro de júri
Mestrados
2013 – Elaboração da ansiedade nas respostas à Prova Projetiva “Era uma
vez…” em crianças com perturbação de comportamento, perturbação de
ansiedade e perturbação depressiva, Mestrado Integrado em Psicologia, Secção
de Psicologia Clínica e da Saúde, Núcleo de Psicologia Clínica Dinâmica, da
autoria de Ana Rita Gato Romão. Orientação: Prof. Doutor Bruno Gonçalves.
2012 – Mecanismos de defesa do ego, apoio social e auto-perceção do
envelhecimento em adultos mais velhos, Mestrado Integrado em Psicologia,
Secção de Psicologia Clínica e da Saúde, Núcleo de Psicologia Clínica
Dinâmica, da autoria de Andreia Catarina Inácio Marques. Orientação: Profª.
Doutora Maria Eugénia Duarte Silva.
2012 – Autoconceito e perceção do envelhecimento. Estudo exploratório entre
18
população idosa em meio urbano e em meio rural, Mestrado Integrado em
Psicologia, Secção de Psicologia Clínica e da Saúde, Núcleo de Psicologia
Clínica Dinâmica, da autoria de Bárbara Tavares. Orientação: Profª. Doutora
Maria Eugénia Duarte Silva.
Doutoramentos
2014 – “A Prova “Era uma vez…” – Novos Desenvolvimentos, Doutoramento
no Ramo de Psicologia, especialidade de Psicologia Clínica, da autoria de Raíssa
Marcelino dos Santos. Orientação: Profª Doutora Teresa Fagulha.
2014 – “Era uma vez… Adultos”: Uma Prova Projetiva, Doutoramento no
Ramo de Psicologia, especialidade de Psicologia Clínica da autoria de Maria
Rita Estrada. Orientação: Profª Doutora Teresa Fagulha.
3.2.2. Arguente
Mestrados
2016 – O grau de resiliência e a expressão dos sintomas psicopatológicos,
Mestrado Integrado em Psicologia, Secção de Psicologia Clínica e da Saúde,
Núcleo de Psicologia Clínica Dinâmica, da autoria de Luís Alberto Camilo da
Silva. Orientação: Profª. Doutora Maria Eugénia Duarte Silva.
2016 – Relações das dimensões e facetas do PID-5 com os factores do NEO-FFI
numa amostra clínica portuguesa, Mestrado Integrado em Psicologia, Secção de
Psicologia Clínica e da Saúde, Núcleo de Psicologia Clínica Dinâmica, da
autoria de Maria Sofia Mexia de Brito Cardão. Orientação: Prof. Doutor Bruno
Gonçalves.
2015 – Elaboração das emoções nas crianças vítimas de abuso sexual: Análise
das respostas à Prova “Era uma vez…”, Mestrado Integrado em Psicologia,
Secção de Psicologia Clínica e da Saúde, Núcleo de Psicologia Clínica
Dinâmica, da autoria de Zaida Morais de Freitas. Orientação: Prof. Doutor Bruno
Gonçalves.
2015 – Estudo das frequências das respostas à Prova “Era uma vez…” em
19
função do género, Mestrado Integrado em Psicologia, Secção de Psicologia
Clínica e da Saúde, Núcleo de Psicologia Clínica Dinâmica, da autoria de Rafael
Pedro Correia da Silva da Romana. Orientação: Prof. Doutor Bruno Gonçalves.
2015 – Fatores de risco criminal e competências emocionais em ofensores,
Mestrado Integrado em Psicologia, Secção de Psicologia Clínica e da Saúde,
Núcleo de Psicoterapia Cognitiva-Comportamental e Integrativa, da autoria de
Ana Filipa Barbosa Marques. Orientação: Profª Doutora Maria João Afonso.
2013 – Diferenças de género na elaboração da ansiedade e do prazer nas
respostas à Prova Projetiva “Era uma vez…”, Mestrado Integrado em
Psicologia, Secção de Psicologia Clínica e da Saúde, Núcleo de Psicologia
Clínica Dinâmica, da autoria de Eduardo Ferrão Monteiro. Orientação: Prof.
Doutor Bruno Gonçalves.
2013 – Influência da auto-perceção do envelhecimento e dos traços de
personalidade na satisfação com a reforma, Mestrado Integrado em Psicologia,
Secção de Psicologia Clínica e da Saúde, Núcleo de Psicologia Clínica
Dinâmica, da autoria de Nuno Miguel do Rosário Mendes Fragoso. Orientação:
Profª. Doutora Maria Eugénia Duarte Silva.
2012 – A Influência da autoperceção do envelhecimento na satisfação com a
vida em velhos: Diferenças de género e de idade, Mestrado Integrado em
Psicologia, Secção de Psicologia Clínica e da Saúde, Núcleo de Psicologia
Clínica Dinâmica, da autoria de Maria Isabel da Mata Teixeira Veiga da Silva.
Orientação: Profª. Doutora Maria Eugénia Duarte Silva.
2012 – Perdonare. Internalização das motivações para o perdão e seus efeitos
sobre os significados de vida, Mestrado Integrado em Psicologia, Secção de
Psicologia Clínica e da Saúde, Núcleo de Psicologia Clínica Dinâmica, da
autoria de António Gomes Beltrão. Orientação: Prof. Doutor João Manuel
Moreira.
4. ATIVIDADES RELEVANTES PARA A QUALIDADE DO DESEMPENHO
CIENTÍFICO E ACADÉMICO
20
4.1. ATIVIDADE CLÍNICA
Coordenação da Consulta de Avaliação e Diagnóstico nos Domínios Intelectual
e Cognitivo, da Personalidade e da Psicopatologia do Instituto de Psicologia das
Relações Humanas (2015-).
Responsável pela supervisão dos processos de avaliação psicológica da Consulta
de Avaliação e Diagnóstico nos Domínios Intelectual e Cognitivo, da
Personalidade e da Psicopatologia do Instituto de Psicologia das Relações
Humanas (2015-).
Colaboração nas valências de acompanhamento psicoterapêutico de adultos e de
avaliação psicológica de crianças, adolescentes e adultos do Instituto de
Psicologia das Relações Humanas (1997-).
Coordenação do Apoio Psicopedagógico da Escola EB 2,3 El-Rei D. Manuel I,
Alcochete (1999-2000).
Colaboração no Projeto de Intervenção Comunitária Moinhos d’Al, da
Associação para o Desenvolvimento Socioeducativo do Concelho de Cascais.
Intervenção centrada na prevenção da toxicodependência e de outros
comportamentos de risco junto de adolescentes do ensino recorrente (1999-
2000).
Colaboração nas atividades do Núcleo de Estudos do Suicídio: acompanhamento
psicoterapêutico individual e familiar, participação em reuniões científicas e em
programas de educação para a saúde no domínio específico da adolescência
(1994-1996).
Colaboração com o Departamento de Pedopsiquiatria e Saúde Mental Infantil e
Juvenil do Hospital D. Estefânia (Clínica da Encarnação) no acompanhamento
psicoterapêutico de casos clínicos (1994-1995).
4.2. FORMAÇÃO PROFISSIONAL COMPLEMENTAR
4.2.1. Especializações
21
Supervisão de casos clínicos com a Profª Doutora Constança Biscaia,
psicanalista e membro da Sociedade Portuguesa de Psicanálise (2014-2015).
Supervisão de casos clínicos com a Dra. Fernanda Alexandre, Psicanalista
Didata da Sociedade Portuguesa de Psicanálise (2001-2014).
Curso de Psicoterapia Psicanalítica, organizado pela Associação de
Psicoterapia Psicanalítica na Infância e nos Jovens (2001-2002).
Supervisão de casos clínicos com o Prof. Doutor António Coimbra de Matos,
Psicanalista Didata da Sociedade Portuguesa de Psicanálise (1997-2001).
Supervisão de casos clínicos com a Dra. Fátima Sequeira, psicanalista e membro
da Sociedade Portuguesa de Psicanálise (2000-2001).
Estágio de Pós-Graduação em Psicologia Clínica, nas valências de intervenção
psicoterapêutica e avaliação psicológica de crianças, adolescentes e adultos,
realizado no Instituto de Psicologia das Relações Humanas, sob coordenação e
supervisão semanal da Prof. Doutora Teresa Fagulha (1996-1998).
Formação sobre a teoria e a técnica de Rorschach na perspetiva de J. Exner, sob
orientação do Prof. Doutor Danilo Silva (1995-1997).
Curso de Introdução à Intervenção Sistémica na Terapia Familiar organizado
pela Sociedade Portuguesa de Terapia Familiar (1995-1996).
4.2.2. Cursos breves
Curso de Análise de Dados ministrado pelos Prof. Doutores Ana Sousa Ferreira,
Isabel Dória e João Marôco (24 horas), organizado pela Faculdade de Psicologia
da Universidade de Lisboa (2010).
Workshop de Formação Iniciação à Plataforma Moodle (9 horas) organizado
pelo E-LEARNING LAB da Universidade de Lisboa (2010).
Workshop Rorschach, Neuropsychology and the Ego Impairment Index (12
horas) ministrado pelo Prof. Doutor William Perry, da Universidade da
22
Califórnia e organizado pela Utrechtse Volks Universiteit, Utrecht (2006).
Curso A Função do Psicólogo na Administração da Justiça no âmbito dos
Procedimentos Civis e Penais (20 horas) ministrado pelos Prof. Doutores
Fernando Jimenez e Guadalupe Sánchez, da Universidade de Salamanca e
organizado pela Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da
Universidade de Lisboa (2006).
Curso de Excel, organizado pelo Departamento de Formação e Educação da
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Lisboa
(2003).
Workshop The Schoolwide Enrichement Model ministrado pelo Professor Joseph
Renzulli, da Universidade de Connecticut e organizado pela Associação
Nacional para o Estudo e Intervenção na Sobredotação (2002).
Workshop Análise Fatorial Confirmatória/Uma Abordagem a partir do LISREL
ministrado pelo Prof. Doutor José Maia e organizado pelo Instituto de Psicologia
das Relações Humanas (1998).
Workshop A Teoria e a Técnica dos Tabuleiros de Areia, Integrados em Arte-
Terapia ministrado pelo Dr. Rui Gonçalves de Carvalho e organizado pelo
Instituto de Psicologia das Relações Humanas (1997).
Workshop Tratamento Psicanalítico de Crianças Autistas ministrado pela Dr.ª
Marie-Christine Laznik-Penot e organizado pelo Instituto de Psicologia das
Relações Humanas (1997).
Curso sobre o TAT ministrado pela Dra. Isabel Fernandes e organizado pelo
Instituto de Psicologia das Relações Humanas (1996).
Workshop Sonhos, Contos de Fadas e Imaginação Ativa: Uma Abordagem
Jungiana ministrado pelo Dr. Nuno Rocha e pelo Dr. Vítor Quelhas e organizado
pelo Núcleo de Psicologia Transpessoal da Faculdade de Psicologia e de
Ciências da Educação da Universidade de Lisboa (1996).
Curso sobre a Prova "Era uma vez..." ministrado pela Prof. Doutora Teresa
23
Fagulha e organizado pelo Instituto de Psicologia das Relações Humanas (1995).
4.2.3. Participação em encontros científicos
14th European Conference on Psychological Assessment (ECPA14), Lisboa
(2017)
25th European Congress of Psychiatry (EPA17), Florença (2017)
VIII Congresso Internacional e XIII Nacional de Psicologia Clínica, Granada
(2015)
Conferência Internacional Mente e Responsabilidade. Filosofia, Ciências e
Direito Penal, realizado pelo Centro de Investigação de Direito Penal e Ciências
Criminais na Faculdade de Direito da Universidade de Lisboa (2015).
3º Seminário Pedagógico de Investigação em Psicologia, Faculdade de
Psicologia da Universidade de Lisboa (2014).
Seminário Dislexia, Teoria e Intervenção. Método Fonomímico Paula Teles (8
horas), iniciativa conjunta do IPRH e da Faculdade de Psicologia da
Universidade de Lisboa (2013).
Encontro Psicologia Judiciária, realizado na Faculdade de Psicologia da
Universidade de Lisboa (2013).
II Seminário Outros Protagonistas: A Psicologia e o Direito, realizado na
Faculdade de Direito da Universidade de Lisboa (2012).
1º Seminário de Investigação em Psicologia, Faculdade de Psicologia da
Universidade de Lisboa (2010).
66th Annual Conference of the International Council of Psychologists, S.
Petersburgo (2008).
10th European Congress of Psychology, Praga (2007).
Simpósio Anual da Dutch Rorschach Society, Utrechtse Volks Universiteit,
24
Utrecht (2006).
Conferência Os Afectos na Clínica Psicossomática proferida pelo Professor
Jorge Ulnik (Universidade de Buenos Aires), Faculdade de Psicologia e de
Ciências da Educação da Universidade de Lisboa (2006).
Seminário Corpo, Psicanálise e Clínica Psicossomática ministrado pelo
Professor Jorge Ulnik (Universidade de Buenos Aires), Faculdade de Psicologia
e de Ciências da Educação da Universidade de Lisboa (2006).
19º Seminário de Estudos do Rorschach, Secção de Avaliação da Personalidade
da Sociedade Portuguesa de Psicologia, Faculdade de Psicologia e de Ciências
da Educação da Universidade de Lisboa (2005).
XVIII International Congress of Rorschach and Projective Methods, Barcelona
(2005).
18º Seminário de Estudos do Rorschach, Secção de Avaliação da Personalidade
da Sociedade Portuguesa de Psicologia, Faculdade de Psicologia e de Ciências
da Educação da Universidade de Lisboa (2004).
Conferência Envejecimento Activo: Contribuiciones desde la Psicologia
proferida pela Professora Rocío Fernández-Ballesteros (Universidade
Autónoma de Madrid), Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da
Universidade de Lisboa (2004).
Conferência Do Corpo à Mente: Desenvolvimento Psicossomático do Ser
Humano proferida pela Professora Doris Vasconcellos (Universidade Paris),
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Lisboa
(2004).
Conferência Identidade de Género proferida pela Professora Doris Vasconcellos
(Universidade Paris), Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da
Universidade de Lisboa (2004).
1º Seminário de Stress e Bem-estar, realizado na Faculdade de Psicologia e de
Ciências da Educação da Universidade de Lisboa (2004).
25
17º Seminário de Estudos do Rorschach, Secção de Avaliação da Personalidade
da Sociedade Portuguesa de Psicologia, Faculdade de Psicologia e de Ciências
da Educação da Universidade de Lisboa (2003).
V Simpósio Nacional de Investigação em Psicologia, Fundação Calouste
Gulbenkian (2003).
XVII International Congress of Rorschach and Projective Methods, Roma
(2002).
16º Seminário de Estudos do Rorschach, Secção de Avaliação da Personalidade
da Sociedade Portuguesa de Psicologia, Faculdade de Psicologia e de Ciências
da Educação da Universidade de Lisboa (2002).
Conferência Rorschach Inkblot Method (RIM) proferida pelo Professor Irving B.
Weiner (Universidade de South Florida), Faculdade de Psicologia e de Ciências
da Educação da Universidade de Lisboa (2002).
III Congresso Anual da ANEIS, Associação Nacional para o Estudo e
Intervenção na Sobredotação (2002).
15º Seminário de Estudos do Rorschach, Secção de Avaliação da Personalidade
da Sociedade Portuguesa de Psicologia, Faculdade de Psicologia e de Ciências
da Educação da Universidade de Lisboa (2001).
VII Jornadas de Psicoterapia Psicanalítica da Criança e do Adolescente,
iniciativa conjunta do Instituto de Psicanálise e da Faculdade de Psicologia e de
Ciências da Educação da Universidade de Lisboa (2001).
14º Seminário de Estudos do Rorschach, Secção de Avaliação da Personalidade
da Sociedade Portuguesa de Psicologia, Faculdade de Psicologia e de Ciências
da Educação da Universidade de Lisboa (2000).
I Jornadas de Psicoterapia Psicanalítica da Criança e do Adolescente, iniciativa
conjunta do Instituto de Psicanálise e da Faculdade de Psicologia e de Ciências
da Educação da Universidade de Lisboa (1999).
Colóquio Sexualidade e Amor na Infância e Adolescência, iniciativa da
26
Associação Portuguesa de Psiquiatria da Infância e da Adolescência (1999).
V Conferência Internacional de Avaliação Psicológica: Formas e Contextos,
Braga (1997).
4th European Conference of Psychology Assessment, Faculdade de Psicologia e
de Ciências da Educação da Universidade de Lisboa (1997).
Seminário Internacional A Vivência do Sagrado organizado pelo Núcleo de
Psicologia Transpessoal da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
da Universidade de Lisboa (1996).
I Curso Pós - Graduado em Sexualidade organizado pelo Departamento de
Educação Médica da Faculdade de Medicina, Universidade de Lisboa (1996).
IX Simpósio de Psicopatologia Dinâmica – Um Século de Psicanálise. Interfaces
Atuais e Futuras de Psicanálise organizado pela Sociedade Portuguesa de
Psicanálise (1995).
IV Encontro sobre a Adolescência organizado pelo Núcleo de Estudo do Suicídio
do Hospital de Santa Maria (1995).
II Jornadas de Pedopsiquiatria organizadas pelo Hospital D. Estefânia (1994).
VII Simpósio de Psicopatologia Dinâmica – O Corpo do Delito/A Expressão
Psicossomática organizado pela Sociedade Portuguesa de Psicanálise (1994).
Colóquio Família: Contributos da Psicologia e das Ciências de Educação
organizado pela Faculdade de Psicologia e de Ciências de Educação da
Universidade de Lisboa (1994).
9º Seminário de Estudos do Rorschach organizado pela Secção de Avaliação da
Personalidade da Sociedade Portuguesa de Psicologia (1994).
X Jornadas de Pós-Graduação em Psiquiatria organizadas pelo Serviço de
Psiquiatria do Hospital de Santa Maria (1993).
II Encontro sobre a Adolescência organizado pelo Núcleo de Estudo do Suicídio
do Hospital de Santa Maria (1993).
27
Simpósio Ansiedade e Sexologia organizado pela Sociedade Portuguesa de
Sexologia Clínica (1992).
V Encontro das Taipas/II Congresso Internacional organizado pelo Centro das
Taipas (1992).
I Jornadas de Pedopsiquiatria de Ligação organizadas pelo Hospital D.
Estefânia (1992).
1º Encontro sobre Prevenção do Suicídio Adolescente organizado pelo Núcleo
de Estudo do Suicídio do Hospital de Santa Maria (1992).
2º Colóquio de Psicologia Clínica organizado pelo Instituto Superior de
Psicologia Aplicada (1990).
5. MISSÃO DA UNIVERSIDADE
5.1. EXERCÍCIO DE CARGOS E FUNÇÕES ACADÉMICAS
5.1.1. Exercício de cargos
Presidente do Conselho Pedagógico da Faculdade de Psicologia da Universidade
de Lisboa (2014-2016).
Coordenadora dos estágios SMT do Programa Erasmus + da Faculdade de
Psicologia da Universidade de Lisboa (2014-).
Coordenadora do Programa de Mobilidade Leonardo da Vinci da Faculdade de
Psicologia da Universidade de Lisboa (2013-2015).
Membro do Conselho Pedagógico da Faculdade de Psicologia da Universidade
de Lisboa (2014).
5.1.2. Funções académicas
Professora Auxiliar Faculdade de Psicologia da Universidade de Lisboa (2012-).
28
Assistente da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da
Universidade de Lisboa (2002-2012).
Assistente Convidada da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da
Universidade de Lisboa (2000-2002).
Monitora do Ramo de Psicologia Clínica da Faculdade de Psicologia e de
Ciências da Educação, Universidade de Lisboa (1996-1999).
5.2. SERVIÇO À COMUNIDADE
Colaboração no Serviço à Comunidade da Faculdade de Psicologia da Universidade
de Lisboa através da realização de avaliações psicológicas a crianças, adolescentes
e adultos (2011-).
5.3. ATIVIDADES DE FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS EM DIVERSAS ÁREAS
Coordenação da disciplina Psicologia Aplicada e Psicologia Criminal aplicada à
imigração ilegal dos VI e VII cursos de formação para estagiários da categoria de
inspetor-adjunto de nível 3 da Carreira de Investigação e Fiscalização do Serviço
de Estrangeiros e Fronteiras, adjudicados à Universidade de Lisboa (2015-2016;
2016-2017).
Docência do módulo ‘Psicologia clínico-forense’ (6 horas letivas x 2 turmas) da
disciplina Psicologia Aplicada e Psicologia Criminal aplicada à imigração
ilegal (Dezembro de 2016 e Janeiro de 2017).
Docência dos módulos ‘Psicologia clínico-forense’ e ‘Psicologia legal’ (8 horas
letivas x 2 turmas) da disciplina Psicologia Aplicada e Psicologia Criminal
aplicada à imigração ilegal (Janeiro de 2016).
5.4. PARTICIPAÇÃO EM JÚRIS DE SELEÇÃO DE CONCURSOS
2017 - Membro do júri do concurso para atribuição de uma Bolsa de Gestão da
29
Ciência e Tecnologia (BGCT), com a Referência FPUL/BGCT/2016/14, no âmbito
da unidade de I&D da Faculdade de Psicologia da Universidade de Lisboa.
2016 - Membro do júri do concurso para atribuição de uma Bolsa de Investigação
(BTI), com a Referência FPUL/BTI/GRI/2016/12, no âmbito da unidade de I&D
da Faculdade de Psicologia da Universidade de Lisboa.
2016 - Membro do júri do concurso para atribuição de uma Bolsa de Investigação
(Grau de Licenciado), Referência FPUL/BTI/2016/05.
2015 - Membro do júri do concurso para atribuição de uma bolsa Técnico de
Investigação para a Testoteca e o Laboratório Experimental (Grau Licenciado em
Ciências Psicológicas ou Psicologia), Referência FPUL/BTI/2015/14.
2014 - Membro do júri do concurso para atribuição de uma Bolsa de Técnico de
Investigação (Grau Licenciado em Ciências Psicológicas ou Psicologia).
2014 - Membro do júri do concurso para atribuição de uma Bolsa de Técnico de
Investigação (Grau Licenciado na área das Ciências Sociais).
2013 - Membro da comissão de seleção para a atribuição de uma Bolsa de Mérito
Social destinada à colaboração de estudantes em atividades de apoio, formação e
acompanhamento na área da Mobilidade (Regulamento de Bolsas de Mérito da
Universidade de Lisboa, Aviso nº 2 de 20 de maio de 2013).
2012 - Membro da comissão de seleção para a atribuição de uma Bolsa de Mérito
Social destinada à colaboração de estudantes em atividades de apoio, formação e
acompanhamento na área da Testoteca (Regulamento de Bolsas de Mérito da
Universidade de Lisboa, Aviso nº 6 de 16 de novembro de 2012).
5.5. PARTICIPAÇÃO EM COMISSÕES
Representante da Faculdade de Psicologia no Projeto ‘Observar e Aprender’ da
Universidade de Lisboa (2015-2016).
Membro da Comissão de Acolhimento aos alunos do 1º ano do Mestrado Integrado
em Psicologia (MIP) do ano letivo 2015-2016 (2015).
30
Membro da Comissão para os Assuntos Pedagógicos do Senado da Universidade
de Lisboa (2014-2016).
Membro do Conselho Coordenador de Avaliação do Desempenho dos Docentes
(2014-2015).
Participação na Cerimónia Comemorativa da Conclusão do MIP (finalistas de
2013-2014)/Mostra de Organizações e Serviços de Apoio à Construção de
Percursos de Trabalho (2014).
Membro da Comissão de Acolhimento aos alunos do 1º ano do MIP em Psicologia
do ano letivo 2014-2015 (2014).
Participação na Reunião Geral de monitorização Leonardo da Vinci Mobilidades
2013, que se realizou na Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade de
Coimbra (2013).
12 de Julho de 2017
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