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Estratificação social
• Como a sociedade está organizada e hierarquizada. • Weber: Estratificação social: separação de indivíduos e/ou
de grupos a partir de uma distribuição desigual, seja de renda, de poder e/ou de prestígio.
• Dimensões: dinheiro (econômica), poder (política), prestígio (social). Uma está interligada a outra.
• Um indivíduo vai ter acesso a direitos e a recursos de acordo com a sua posição na hierarquia da estratificação.
Estratificação
• A estratificação de uma sociedade se vincula a três ouros elementos centrais: estrutura, desigualdade e mobilidade social.
• Estrutura: modo como se organizam os aspectos cultural, econômico, social, político e histórico. Ex: estrutura escravista no período colonial.
Estratificação
• Desigualdade: privação de direitos ou de acesso a recursos para segmentos da sociedade. Ex: desigualdade de gênero, raça, econômica.
• Mobilidade social: a possibilidade de um indivíduo mudar de posição na hierarquia social.
Estratificação social
• Termo geográfico: Estratificação da terra = camadas, estratos.
• Camadas da sociedade.
• Há uma hierarquia entre as camadas. Cada uma delas vai possuir determinadas características, que se diferenciam das demais.
• Geralmente nos leva a um sociedade desigual.
Estratificação
• A estratificação social e a desigualdade produzida por ela não são naturais.
• Construídas culturalmente num dado período histórico.
• Existem três modelos clássicos no mundo de estratificação social; castas, estamentos e classes.
Castas
• Castas: Sociedade de castas na Índia.
• Castas: sociedade rigidamente organizada e hierarquizada.
• Diferenciação: Regime de castas se sustenta por valores hinduístas e de hereditariedade.
• Não há mobilização social. • Sistema de castas atualmente é proibido. Mas
ainda existe no dia a dia e nos valores dessa sociedade.
Estamentos:
• Estamento: sociedade feudal europeia.
• Diferenciação: posse de terras, hereditariedade.
• Não é tão fechado como a casta, mas a mobilidade ainda é dificultada.
• Weber; sistema transitório.
Classes
• Classes: sociedade capitalista.
• Diferenciação: riqueza, posse de bens e dinheiro.
• Mobilidade social entre as classes.
• Concentração de renda e desigualdade.
Dimensões
• Bidimensional: Marx, economia, tendência polarizadora entre burguês e proletariado.
• Critica a igualdade jurídica e política proclamada pelos liberais.
• Os direito de liberdade e justiça não existem na sociedade capitalista. Pois está fundamenta-se na desigualdade de classe.
• A classe social de um indivíduo é determinada pela posição que ele ocupa no processo produtivo.
Dimensões
• Multidimensional: Weber, sociedade se diferencia por dimensões social, política e econômica.
• A estrutura social não se organiza apenas no nível econômico, mas também em termos de poder e prestígio.
• Classe (econômico), política (partidos), prestígio (status).
Dimensões
• Para classificar as pessoas de acordo com a classe:
• Marx: posição no processo produtivo.
• Polarização entre detentores dos bens de produção e vendedores de mão de obra.
• Controle ou não dos meios d produção.
Dimensões
• Weber: interesses e oportunidades.
• “Situação/posição de mercado”: posse de bens, nível de escolaridade e grau de habilidade técnica.
• Posição de mercado influencia as chance na vida.
• Para classificar as pessoas é preciso colocá-las dentro das mesmas oportunidades. Ex: empresário, senador, professor.
Dimensões
• Status: honra social, prestígio, estilo de vida, característica do grupo. Ex: emergentes.
• Partidos: não são apenas grupos políticos, mas organizações que procuram impor sua vontade a outros. Ex: Igreja, entidades, instituições.
Brasil
• Interpretações da pobreza no Brasil
• Final do séc. XIX: naturalistas: o problema do clima e da raça.
• Clima: quente, tropical.
• Povo preguiçoso e pouco afeito ao trabalho.
Brasil
• Raça e miscigenação
• Indígena, negro e português.
• Natureza miscigenada do brasileiro = povo indolente.
• Degeneração e falência da nação.
• Sem energia física e altitude intelectual.
Brasil
• Desigualdade; proveniente das condições históricas e culturais da colonização.
• Desvantagens; mulher, negro.
• Atividade: Dados sobre economia, política, homem branco, mulher branca, homem negro, mulher negra dos últimos 20 anos. Trazer gráficos.
Brasil
• Pobreza relativa: não possui renda, nem condições favoráveis a emprego.
• Pobreza absoluta: grave privação das necessidades humanas básicas, tais como: água potável, alimentação saneamento.
Brasil
• A nova classe média: fenômeno que surge no país a partir dos anos 2000.
• Programas sociais, desenvolvimentismo, redistribuição de renda.
• Vinculada apenas a padrões de consumo.
Brasil
• Jessé Souza: não há nova classe média, mas o surgimento de uma nova classe trabalhadora.
• Não se classifica uma classe apenas pela renda, mas pela visão de mundo e pelo modo como se vive.
• São trabalhadores que possuem determinada renda a custo de muito trabalho, jornada tripla, economias.
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