Análise Sintática de Orações

Relações entre períodosTópico I

Frase, oração e período

Período simples e composto

Coordenada e subordinada

Frase, oração e período

Frase é um enunciado linguístico que, independente de sua estrutura ou extensão, traduz um sentido em uma situação de comunicação!

(A) Silêncio! (B) Fogo! (C) Siga!

Frases nominaisFrases verbais

Oração é um enunciado linguístico que se organiza em torno de um verbo.

Empresa leva Internet a escolas públicas de 16 estados.

Não existe oração sem predicado.

Conclui-se que: toda oração é uma frase, mas nem toda frase é uma oração.

Período é a frase organizada em oração ou orações.

(a) Programas de informática ajudam a gestão escolar.

Período simples: apenas uma oração.

Análise

Sujeito: simples, composto, elíptico, indeterminado, sem sujeito.Atenção: Confetes choviam sobre elas. (Linguagem figurada)Predicado: nominal (Os livros eram meus.), verbal (Abrirei a porta.), verbo-nominal (Os velhos morreram doentes. O espetáculo foi considerado imoral.) Atenção: sempre vai aparecer o predicativo objeto.Predicativo do sujeito (Ela estava imóvel) Predicativo do objeto (O juiz declarou o réu culpado)

Predicação verbal – complementos: VI, VTD, VTI,VTDI.Termos integrantes: Complemento verbal: OD, OI,- Objeto Direto Preposicionado (Maria ainda ama a Pedro.)- Objeto Pleonástico (O homem, criou-o Deus.)- Objeto Direto interno (Voamos um vôo espetacular.)Complemento nominal: Tenho necessidade de dinheiro.Diferente de: Necessito de dinheiro (OI).

(b) Programas de informática ajudam a gestão escolar e fazem o maior sucesso entre os alunos durante as aulas.

Período composto: duas ou mais orações.

Coordenada: (co= igual, ordenada = ordem) é autônoma, pois não exerce função sintática em relação à outra oração.

Subordinada: (sub = inferior) exerce função sintática em relação à outra oração.

[Eu canto] [porque o instante existe] [e a minha vida está completa.]

Quantas orações?Qual a relação sintática entre as orações?

Conjunções são palavras que servem para relacionar duas orações ou dois termos semelhantes na mesma oração.

Quais são as conjunções presentes no período acima?

Conjunções coordenativas: que relacionam termos ou orações que têm a mesma função gramatical.

Conjunções subordinativas: que ligam duas orações, uma das quais determina ou completa o sentido da outra.

Período composto por coordenação

Tópico II

Orações assindéticas

Orações sindéticas

Coordenada assindética: sem conjunção

(a)Vim, vi, venci.(b) Entrei; ninguém reparou em mim: todos estavam

pasmados.

Coordenada sindética: Tem conjunção e são classificadas de acordo com o tipo de conjunção que as introduz.

Aditivas: e, nem, não só, mas também, tanto como, etc. Adversativas: mas, porém, todavia, contudo, no entanto,

entretanto, etc.Alternativas: ou, ou... ou..., ora... ora..., já... já..., quer... quer..., etc.Conclusivas: logo, portanto, por isso, pois (após o verbo), de modo que, etc.Explicativas: pois (antes do verbo), porque, porquanto, que, etc.

Atenção:

Deitei-me, e não pude adormecer.

“Não nos deixeis cair em tentação, mas livrai-nos do mal.”

Período composto por subordinação

Tópico III

Oração subordinada substantiva

Oração subordinada adjetiva

Oração subordinada adverbial

Oração subordinada substantivaÉ uma oração que depende da principal e que equivale a um substantivo.

(a) É muito provável a sua vitória. É muito provável que você vença.(b) Marcos decidiu não ir à festa. Marcos decidiu que não ia à festa.(c) Nós duvidamos da sua vinda. Nós duvidamos que você venha.(d) A finalidade é a aprendizagem do conteúdo. A finalidade é que você aprenda o conteúdo.(e) Só peço você isto: ajuda. Só peço a você isto: que me ajude.(f) Ela tem certeza da sua aprovação no exame. Ela tem certeza de que vai ser aprovado no exame.

Introduzida pela conjunção integrante QUE.

A oração substantiva pode desempenhar no período as mesmas funções que o substantivo pode exercer nas orações: sujeito, objeto direto, objeto indireto, predicativo, complemento nominal e aposto.

Substantiva subjetiva: função de sujeito

É importante {que o ator esteja concentrado}.

Verbo de ligação+ predicativo {oração Sub. Subst. subjetiva}

Substantiva objetiva direta: função de objeto direto

Eu espero {que você goste do presente}.

Sujeito + VTD {oração Sub. Subst. Objetiva Direta}

Substantiva objetiva indireta: função de objeto indireto.

Os torcedores confiam {em que o time vença o campeonato}.

Sujeito + VTI {oração sub. Subst. Objetiva Indireta}

Substantiva predicativa: função de predicativo do sujeito.

A previsão era {que o número de desaparecidos diminuísse}.

Sujeito + Verbo de ligação {oração Sub. Subst. Predicativa}

Substantiva apositiva: função de aposto.

Apenas uma coisa me preocupava: {que ele esquecesse as chaves em casa.}

Oração principal + {oração Sub. Subst. predicativa}

Substantiva completiva nominais: função de complemento nominal

Eu tenho certeza {de que você está entendendo tudo}.

Oração subordinada adjetiva

Observe:

Não se faz uma grande cidade sem grandes cidadãos. E Curitiba é um bom exemplo disso. Atrás de cada solução inovadora há uma população que apóia, cobra, fiscaliza e se orgulha de viver aqui. Curitiba. Nossa maior atração é você.

Atrás de cada solução inovadora há uma população {que apóia, cobra, fiscaliza e se orgulha de viver

aqui}.

que apóia:defensora, protetoraque cobra:exigente, determinadaque fiscaliza: atenta, vigilanteque se orgulha: orgulhosa

Oração subordinada adjetiva é aquela que tem valor de adjetivo, pois determina um substantivo antecedente.

É sempre introduzida por um pronome relativo: que, quem, qual, quanto, onde, cujo.

Explicativa: funcionam como um comentário adicional e devem ser isoladas por vírgulas do termo ou da expressão a que se referem.

Restritivas: ligam-se diretamente ao termo ou à expressão cujo sentido particularizam.

As fazendas, que são improdutivas, devem ser desapropriadas.

Minha amiga que mora nos Estados Unidos veio me visitar.

Oração subordinada adverbial

(a) Você nunca se encheu da escola {quando era criança}?

(b) Você nunca se encheu da escola na sua infância?

Na sua infância: adjunto adverbial de tempo.Conjunção: quando indicando tempo.

Este tipo de oração tem função de adjunto adverbial de outras orações. É introduzida por uma conjunção subordinativa.

Sub. Adverbial temporal: exprimem circunstância de tempo.Conjunções:Quando, enquanto.Locuções conjuntivas: logo que, desde que.

{Logo que terminavam a prova}, os candidatos iam saindo.

Sub. Adverbial causal: indicam relação de causa, o motivo.Conjunção: porqueLocução: visto que

O técnico manteve a equipe de jogadores, {porque eles ganharam a partida}.

Sub. Adverbial consecutiva:indica consequência.Conjunções ou locuções conjuntivas: que (combinado com as palavras tão, tal, tanto e tamanho), de modo que, de maneira que, etc.

Nosso corpo necessita de alimentação de qualidade, {tanto que ficamos doentes ao comermos de modo inadequado}.

Sub. Adverbial concessiva: exprime um caso particular, uma exceção.Conjunção e locuções conjuntivas: embora, ainda que, ainda quando, mesmo que, conquanto, bem que, se bem que, posto que, sem que, nem que, por muito que, por mais que, etc.

{Embora lavasse todos os dias o chão da cozinha}, este lhe parecia sempre sujo.

Note que nesse tipo de frase, o resultado não ocorre.

Sub. Adverbial conformativa: exprime um fato que está de acordo (em conformidade) com o que foi declarado.Conjunção: conforme, segundo, como (=conforme), etc.

{Conforme o combinado}, almoçarei na sua casa.

Sub. Adverbial final: exprime a finalidade do que se declara.Conjunções e locuções conjuntivas: que, a fim de que, para que, etc.

Fiz-lhe um sinal para que entrasse logo.

Sub. Adverbial proporcional: estabelece uma proporção entre um fato e outro.Conjunção e locução conjuntiva: enquanto, à medida que, à proporção que.

{À medida que o frio chega}, as pessoas compram mais roupa quente.

Sub. Adverbial condicional: indicam uma hipótese ou condição necessária para que seja realizado determinado fato.Conjunção e locução conjuntiva: salvo que, exceto se, contanto que, desde que, a menos que, a não ser que, etc.

{Se eu estudar com dedicação}, passarei no exame.

Sub. Adverbial comparativa: fazem uma comparação entre o fato expresso pela subordinação em relação ao que se declara na oração principal.Conjunção e locução conjuntiva: que, do que (depois de mais, menos, maior, menor, melhor e pior), qual (após tal), quanto (após tanto, tão), assim como, bem como, como se, que nem, como, etc.

Marcos escreve {como os grandes escritores}.

QuestõesRelacione as orações de acordo com sua classificação:(a)[Se você pedir,] ele certamente virá. (b) Marcos afirmou que eram três.(c) Que maravilha!(d) O ladrão vive receoso de que o peguem em flagrante.(e) Vamos andar rápido que atrás vem muita gente!(f) Ele tentou conversar com um tailandês, mas não entendeu a língua.(g) Ela saiu da sala.(h) Vai comer ou vai ficar doente!(i) Pare!(j) Lembrou-se, de repente, de que tinha um encontro com sua amiga.(k) Da fonte se jorrava água que se podia beber.(l) A filha dava preocupações que não terminavam.(m) Estudei, passei, formei!(n) Não fui à praia, porque choveu muito.(o) Choveu e ventou muito, tanto que não fui ao parque.(p) É apaixonado por ela, desde que a conheceu.(q) Para que atinja seus objetivos, é preciso ser forte.(r) É possível que haja festa.

( g ) Período simples

( h ) Oração coordenada alternativa

( l ) Oração sub. adjetiva

( i ) Frase verbal

( p ) Oração sub. Adverbial temporal

( n ) Oração sub. adverbial causal

( b) Oração sub. subst. objetiva direta

( d ) Oração sub. subst. Completiva nominal

( k ) Oração sub. adjetiva

( a) Oração sub. adverbial condicional

( q ) Oração sub. Adverbial final

( o ) Oração sub. Adverbial consecutiva

( r ) Oração sub. subst. subjetiva

( m ) Oração coordenada assindética

( f ) Oração coordenada adversativa

( c ) Frase nominal

( j ) Oração sub. subst. Objetiva indireta

( e ) Oração coordenada explicativa

RespostaG

H

K ou L

I

P

N

B

D

K ou L

A

Q

O

R

M

F

C

J

E