Apresentação LEED for Schools

Escolas Sustentáveis

Fundação José Carvalho

Janeiro 2016

Coordenação:

Arq. Antonio Macêdo Filho, LEED AP BD+C

“É aquele que atende às necessidades do presente sem comprometer a capacidade das gerações futuras de atender às

suas.”

Desenvolvimento Sustentável

USGBCU.S. Green Building Council

Fundado em 1993 por um comitê voluntário nos Estados Unidos, o USGBC(United States Green Building Council) é uma organização sem fins lucrativos,que promove o desenvolvimento sustentável e trabalha para tornar asconstruções verdes acessíveis a todos.

Com aproximadamente 15.000 membros, o USGBC combina profissionais detodos os setores da indústria da construção civil, inclusive dos setores privadoe público.

www.usgbc.org

LEED Rating System

Como funciona?

A Certificação internacional LEED possui 7 dimensões a serem avaliadas nas edificações.

Todas elas possuem pré requisitos (práticas obrigatórias) e créditos, recomendações

que quando atendidas garantem pontos a edificação. O nível da certificação é definido,

conforme a quantidade de pontos adquiridos, podendo variar de 40 pontos, nível

certificado a 110 pontos, nível platina.

Fonte: www.gbcbrasil.org.br

Categorias de pontuação – LEED v.3

Fonte: www.gbcbrasil.org.br

Credits

Intent(s)

Requirements

Credit Category

Intent(s)

Prerequisites

Requirements

Categorias de crédito

Fonte: Canadian Green Building Council

Quais os benefícios?

Quais os benefícios?

AUMENTO DE

VENDAS POR METRO

QUADRADO

COMÉRCIO

PESSOAS MAIS

SATISFEITAS

20% DE MELHORA

NAS PROVAS

ESCOLAS

AUMENTO NA

PRODUÇÃO

MANUFATURAS

AUMENTO DE

PRODUTIVIDADE DE

2-16%

ESCRITÓRIOS

PACIENTES DEIXAM

O HOSPITAL MAIS

CEDO

HOSPITAIS

Quais os benefícios?

Fonte: The Business Case for Green Building -World Green Building Council, 2013

Quais os benefícios?

Processo Integrado de Projetos

Fonte:

http://www.usgbc.org/Docs/Archive/General/Docs2908.pdf

Escolas Sustentáveis – LEED for Schools

Escolas Sustentáveis – LEED for Schools

Escolas Sustentáveis – LEED for Schools

Escolas Sustentáveis – LEED for Schools

Escolas Sustentáveis – LEED for Schools

Escolas Sustentáveis – LEED for Schools

Escolas Sustentáveis – LEED for Schools

Escolas Sustentáveis – LEED for Schools

Colégio Estadual Erich Walter Heine - Rio de Janeiro/RJLEED for Schools Silver (1º da América Latina)

Colégio Estadual Erich Walter HeineRio de Janeiro/RJ - LEED for Schools Silver

Colégio Positivo Internacional - Curitiba/PRLEED for Schools Gold (2º do Brasil)

SESC CEDEI – São Paulo/SPLEED for Schools – Em processo (3º do Brasil)

Colégio Anchieta – Horto Bela Vista – Salvador/BALEED for Schools – Em processo (4º do Brasil)

Estratégias de Sustentabilidade:

• Permeabilidade do solo• Bicicletário• Estudos de insolação nas fachadas• Telhado verde visitável com horta• Energia solar térmica e fotovoltaica• Vidros de alta performance• Aproveitamento da luz natural• Tratamento acústico nas salas de aula• Controle da qualidade do ar interno• Uso racional, coleta e reuso de água• Iluminação com LED´s• Ar condicionado eficiente• Medição e controle do nível de CO2

• Materiais sem COV´s• Uso madeira certificada• Gestão dos resíduos de obraPrevisão de conclusão: Dezembro 2016

Estratégias de Sustentabilidade(exemplos para créditos de SS)

Colégio Anchieta – LEED for Schools

Bicicletário

Colégio Anchieta – LEED for Schools

Reduzir a poluição

Reduzir os impactos ambientais

causados pelo automóvel

Permeabilidade

Colégio Anchieta – LEED for Schools

Promover a biodiversidade

Proporcionar uma boa relação com o espaço

aberto, diminuindo a pegada ambiental

Cobertura verde e acessível

Colégio Anchieta – LEED for Schools

Aumentar a permeabilidade

Eliminar a poluição pelo escoamento de águas

pluviais

Diminuir as ilhas de calor

Piso drenante

Colégio Anchieta – LEED for Schools

Aumentar a permeabilidade

Eliminar a poluição pelo escoamento de águas

pluviais

Diminuir as ilhas de calor

Parede verde

Auxiliar na temperatura do ambiente interno

Aumentar a permeabilidade

Auxiliar no controle do escoamento de águas

pluviais

Diminuir as ilhas de calor

Colégio Anchieta – LEED for Schools

Arq. Antonio Macêdo FilhoLEED AP BD+C / DGNB Consultant

amacedo@ecobuilding.com.brbr.linkedin.com/pub/antonio-macedo-filho

Blog do Macêdo – Arquitetura e Sustentabilidade:www.blogdomacedo.com.br

C: +55 11 9 8306 7562T: +55 11 3868 2722

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