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5/9/2018 atividadeS -modeloscelulares tridimensionais - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/atividades-modeloscelulares-tridimensionais 1/3
1º semestre 2001 - Biologia - 1º série
Atividade 1- de Biologia - Construção de modelos celulares
A classe será dividida em grupos de no máximo 6 alunos para confeccionar 3
modelos tridimensionais de células:
• Célula procariótica
• Célula eucariótica animal
• Célula eucariótica vegetal
• Os modelos deverão apresentar todos componentes característicos de cada
tipo de célula., representados tridimensionalmente.
• Hialoplasma deverá ser liquido (ou gelatinoso)
• Cada modelo construído deverá, ainda, ser desenhado em uma folha sulfite,
com indicação e a descrição de cada organela celular existentes no
mesmo. ( Descrever as organelas da célula e não do modelo)
• Para obter informações sobre as estruturas a serem elaboradas, deverá
usar a descrição da organela e não o desenho . Podem usar livros
didáticos ou Internet.
Para confecção dos modelos não deverão ser utilizados materiais
perecíveis. Será valorizada a utilização de sucata, material reciclado e ou
reciclável.
Os modelos não deverão apresentar dimensões superiores a 20 cm.
Entrega: segunda semana de maio.
Critérios de Avaliação:
Serão avaliados os seguintes aspectos:• Estética
• Criatividade
• Conteúdo ( Presença de todas as estruturas, adequação ao que foi pedido)
• Escala- proporção adequada
Apresentação: forma que permita a exposição na escolaEndereços que podem ser consultados pelos alunos
http://ampere.scale.uiuc.edu/~m-lexa/scripts/cell.cgi
Virtual Cell
http://www.biomania.com.br/biologia/celula.htmhttp://www.biology.arizona.edu/cell_bio/tutorials/pev/page3.html
http://gened.emc.maricopa.edu/bio/bio181/BIOBK/BioBookCELL2.html
www.comet.chv.va.us/quill/howbig.html/ssi
( dois últimos endereços : dimensão de algumas estruturas celulares e
células)
5/9/2018 atividadeS -modeloscelulares tridimensionais - slidepdf.com
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Atividade 2 de Biologia
Construção de Modelos Moleculares
Objetivos: Desenvolver e facilitar a compreensão das moléculas
biológicamente mais importantes.
Cada equipe ( de 8 alunos) deverá elaborar um modelo molecular
tridimensional de:
água,
um monossacarídeo,
um dissacarídeo,
um fosfolipídio,
um aminoácido.
um nucleotídeo1. Os átomos deverão ser representados uniformemente( usar a mesma cor ou
mesmo material para todos os átomos de carbono, outra para todos os
Hidrogênios e Oxigênios, em todas as moléculas, de modo que sejam
facilmente reconhecidos nos modelos moleculares.)
2. As ligações entre os átomos não deverão ser fixas.
3. Serão valorizados os modelos em que forem usados materiais reciclados,
ou recicláveis.
4. Tamanho máximo dos modelos 40 cm.
5.
Cada molécula deverá Ter um suporte pode ser uma caixa de papelãoforrada, com a legenda e o desenho da molécula representada.
Algumas sugestões de materiais: Sabonete, jujubas, cubinhos de cenoura
palitos de dente, macarrão, bolinhas de papel . ..
Usem a criatividade, e não o dinheiro !! !
Não é permitido uso de isopor.Se a equipe preferir, poderá construir 3( no máximo) dos modelos
tridimensionais em computador ( usando flash ou power point).
Os modelos serão apresentados e retirados no mesmo dia . Haverá um tempona aula para montagem das moléculas, portanto os trabalhos deverão ser
trazidos desmontados.
As moléculas deverão ser escolhidas e pesquisadas pelos alunos.
Usem livros didáticos ou internet. Apresentar as fontes de pesquisa
APRESENTAÇÃO primeira semana de junho.
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