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aula    inaugural    

CFA2_fau  .  ufrj  alexandre  pessoa  

andrea  borde  ana  amora  

flávia  de  faria  mara  eskinazi  

pedro  engel      

Aula em 2 partes

1.  Estrutura  da  disciplina  CFA  2

2.  Fundamentos  históricos  para  a  compreensão   do  projeto  arquitetônico  moderno

 

PARTE 1 Estrutura da disciplina CFA 2

Ø   CALENDÁRIO  2014.1  

Ø   EXERCÍCIOS    

1.  análise  projeto  residencial  canônico  

2.  estrutura  modular:  o  cubo  

3.  projeto  refúgio  para  pesquisador        

h>p://fauforma2.wordpress.com/

Calendário 2014_02

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111.  análise  projeto  residencial  canônico    

   

cânone  ou  cânon    

 deriva  da  palavra  grega  kanon,  que  designa  uma  vara  uBlizada  como  instrumento  de  medida.      

se  caracteriza  como  um  conjunto  de  regras  (ou  modelos)  sobre  um  determinado  assunto.  

 nos  interessa  sobretudo  as  regras  e  formas  de  fazer  seguidas  nos  projetos  por  arquitetos  modernos  e  

contemporâneos              

1.  análise  projeto  residencial  canônico  Trabalhos  em  duplas  

 o   construção  de  maquetes  na  escala  de  1/50  

com  as  divisões  internas  e  terreno,  com  a  finalidade  de  entender  as  intenções  projetuais  dos  arquitetos.

 o   análise  em  duplas  

Ø inserção  do  objeto  arquitetônico  no  entorno  Ø estrutura  formal  -­‐  esquema  de  organização    

da  forma  em  volume    maquete  em  1/200

 Ø estrutura  resistente  /  sustentação  da  forma:    

estrutura  auto-­‐portante,  estrutura  independente  maquete  em  escala  1/100  

 

modernos

modernos

MIES VAN DER ROHE Arquiteto  alemão,  nasceu  em  Aschen,  em  1886,  e  faleceu  em  Chicago  em  1969  

Casa  Farnsworth Construída  entre  1946/1951,  em  Plano,  Illinóis  –  EUA,  

para  residência  da  Dra.  Edith  Farnsworth.    Hoje  uma  casa  museu,  preservada  pelo  “NaUonal  Trust  for  Historic  

PreservaUon”.

LE CORBUSIER Arquiteto  franco-­‐suíço,  nasceu  na  Suíça  -­‐  1887,  e  faleceu    na  França,  em  1965.

Casa Curuchet Construída  em  1955  em  La  Plata,  ArgenUna,  como  residência  unifamiliar  e  consultório  médico  do  seu  proprietário,  o  Dr.  Pedro  Domingo  Curutchet.  

Em  1987,  foi  declarada  monumento  nacional.

AMANCIO WILLIAMS Arquiteto e engenheiro argentino, nasceu em Buenos Aires,) 1913

Casa  Ponte Construída  entre1943  e  1945,  para  residência  do  pai  do  arquiteto,  Alberto  

Williams,  compositor  argenUno  famoso  .   Em  1977,  foi  declarado  como  Monumento  Histórico  Nacional.

AFFONSO EDUARDO REIDY Arquiteto  brasileiro,  nasceu  em  Paris  em  1909,  faleceu  no  Rio,  em  1964

Casa  Carmen  PorUnho Projetada  para  sua  mulher  a  engenheira  Carmem  PorUnho.  

Obra  de  1951  no  bairro  de  Jacarepaguá  na  cidade  do  Rio  de  Janeiro

VILANOVA ARTIGAS Formado  engenheiro-­‐arquiteto,  nasceu  em  CuriUba  -­‐1915,  faleceu  em  SP  -­‐1985

Casa  Taques  Bitencourt Casa  para  o  médico  Mario  Taques  Bitencourt,  construída  em  1959,  

no  bairro  de  Súmaré,  S.  Paulo.

contemporâneos

contemporâneos  

PAULO MENDES DA ROCHA Arquiteto  brasileiro  agraciado  pelo  Prêmio  Pritzker  em  2006,  nasceu  em  Vitoria  

em  1928  -­‐

Casa  do  Butantã Casa  projetada  para  sua  moradia,  construída  no  bairro  

do  Butantã,  em  1964,    em  São  Paulo.

ALVARO PUNTONI Arquiteto  da  nova  geração  paulista,  nascido  em  1965,  integra  o  Grupo  S

Casa  do  Morro  do  Querosene Casa  projetada  para  um  casal  de  professores  com  filhos,  

no  Butantã,    em  São  Paulo.  Finalizada  em  2005

REM KOOLHAAS Arquiteto  holandês,  nascido  em  1944,  está  a  frente  do  escritório  OMA.  

Foi  laureado  em  2000  com  o  prêmio  Pritzker.  

Villa  dall’Alva Casa  finalizada  em  1991,  na  comuna  francesa  de  Saint  Cloud 

região  Île-­‐de-­‐France  

Ø ObjeZvos  

Ø   conhecer  projetos  modernos  e  contemporâneos reconhecidos  pela  criBca  de  arquitetura

Ø   observar  as  caracterísBcas  do  projeto

Ø desenvolver  a  capacidade  analíBca  das  partes  que   compõem  a  concepção  e  a  obra  de  arquitetura

Ø desenvolver  a  habilidade  na  construção  de  

maquetes  de  estudo  

2.  estrutura  modular:  o  cubo  

2.  estrutura  modular:  o  cubo  

Ø   estrutura  modular  9m  x  9m    (grelha  3m  x  3m  x  3m)    

Ø   terreno  dado  

Ø ObjeZvos  

Ø   trabalhar  com  estruturas  modulares  .  formais  e  resistentes  .  dentro  dos  limites    de  um  dado  terreno Ø   desenvolver  a  percepção  espacial

Ø desenvolver  a  capacidade  de  interferir  numa   forma  primária  dada Ø trabalhar  com  níveis  

Ø   trabalhar  com  elementos  da  arquitetura   Ø   trabalhar  com  proteção  solar

 

Construção    extravagante,  com  função  a  principio  meramente  decoraBva.  um  ponto  

de  atração  em  um  parque  ou  propriedade  rural.

folly . follie . loucura

Follies  contemporâneos   Parc de la Villette  arq. Bernard Tschumi . Paris,1983

espaço.para.exposições . espaço.para.exposições

1.  estrutura  modular:  o  cubo  

2.  projeto  refúgio  para  pesquisador

 

3.  projeto  de  um  refúgio  para  um  pesquisador

Refúgio lugar  de  recolhimento  .  de  amparo  .  de  proteção...

abrigo    .  nicho  .  recanto

o lugar O lugar

marcos arquitetônicos

p  r  o  j  e  t  o  s    d  e    a  l  u  n  o  s

Orientação  Professora  Mara  Eskinazi

Orientação  Professora  Ana  Amora

Orientação  Professora  Ana  Amora  

Orientação  Professora  Lidia  Quieto

Ø ObjeZvos  

Ø   exercitar  os  conhecimentos  adquiridos  pelo  aluno   até  este  momento

Ø   exercitar  o  projeto  arquitetônico  em  uma  situação  real Ø exercitar  a  representação  gráfica  e  em  maquete  de  um  

primeiro  projeto  em  uma  situação  real Ø trabalhar  com  níveis  em  topografia  em  declive  

Ø   trabalhar  com  elementos  da  arquitetura   Ø   trabalhar  com  proteção  solar

Ø trabalhar    com  a  ideia  de  percurso  arquitetônico  

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