Belo Horizonte 2010

Belo Horizonte 2010

CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAISTECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS

PROJETO COLETA SELETIVA SOLIDÁRIAPROJETO COLETA SELETIVA SOLIDÁRIA

JustificativaJustificativa

• Papel importante na formação de opinião (Instituições de ensino)

• Não deve ignorar a posição de geradora de resíduos.

exemplo

Postura do ser humano

em favor do meio ambiente

JUSTIFICATIVAJUSTIFICATIVA

> Decreto nº 5.940, de 25 de outubro de 2006;

> Recomendação PRMG/GB/MML nº 18/2008, da Procuradoria da República em Minas Gerais;

> Constituição Federal Brasileira de 1988 (Artº 225);

> Lei nº 6.938 - Política Nacional do Meio Ambiente;

> Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Médio;

>O lixo é um dos grandes problemas que ameaçam a vida na Terra, porque degrada o meio ambiente, contamina o solo, os cursos d’água, atrai animais, gera poluição visual;

> Os resíduos gerados em Instituições de Ensino (administrativo e Laboratórios);

> Os resíduos que podem ser reciclados no CEFET-MG são de ótimo valor agregado (papel, papelão, plástico, copo descartável, embalagens em geral);

> Missão do CEFET-MG: promover a formação do cidadão.

JUSTIFICATIVAJUSTIFICATIVA

DECRETO Nº 5.940, DE 25 DE OUTUBRO DE 2006

Institui a separação dos resíduos recicláveis descartados pelos órgãos e entidades da administração pública federal direta e indireta, na fonte geradora, e a sua destinação às associações e cooperativas de catadores de materiais recicláveis, e dá outras providências.

OBJETIVOS

• Implantar a Coleta Seletiva Solidária no Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais;

• Separar os resíduos recicláveis descartados;

• Sensibilizar e conscientizar docentes, técnico-administrativos, discentes e pessoal terceirizado;

• Doar os materiais recicláveis descartados às associações ou cooperativas de catadores de materiais recicláveis, conforme critérios legais.

ABRANGÊNCIA

Todos os docentes, técnico-administrativos, discentes e colaboradores terceirizados, abrangendo um público em torno de 15.000 (quinze mil) pessoas.

ESTRATÉGIAS DE AÇÃO

4 ETAPAS :

1) Diagnóstico dos resíduos no CEFET-MG;

2)Implantação da coleta de papel no

Campus I;

3) Implantação da coleta de papel nos

demais campi;

4) Coleta Seletiva Solidária

FORMA DE SEPARAÇÃO DOS MATERIAIS

RECICLÁVEIS NÃO RECICLÁVEIS (Orgânico + Rejeito)

Rejeito

SEPARAÇÃO DOS MATERIAIS DESCARTADOS NO CEFET-MG

Figura 1: Lixeiras binárias para coleta seletiva.

CAMPUSRecicláveis (Kg)

28%Matéria orgânica (Kg)

47%Rejeito (Kg)

25%

I (BH) 58,8 101 53

TOTAL RESÍDUOS GERADOS: 212,8

Resíduos recolhidos diariamente no Campus I

Tabela 1 – Total de resíduos gerados por dia

Fonte: Comissão Gestora para Coleta Seletiva Solidária do CEFET-MG

Discussão dos Resultados

Figura 1: Caracterização dos Resíduos Sólidos do Campus I do CEFET-MG (junho de 2009).

Discussão dos Resultados

Figura 2: Porcentagem de materiais recicláveis

produzida no CEFET-MG (junho de 2009).

Discussão dos Resultados

Figura 3: Setores mais representativos em termos de materiais recicláveis.

Materiais Atípicos Encontrados

• Garrafa de Vodka• Fitas para verificação de

diabetes• Garrafa de aguardente• Latas de Cerveja• Cartas de baralho• Pilhas, mascaras, luvas• Tonner, chaves• Maços de cigarros

• Disquetes • Chuteira • Prato de planta• Pacote de algodão limpo• Copos descartáveis limpos• Cartela de remédio com

comprimido• Muitos alimentos, e papeis

em bom estado

Materiais Atípicos Encontrados

Formas de disposição

Lixão: um local de trabalho e moradia para muitos

ATERRO CONTROLADO

“Solução intermediária para o destino final

do lixo”

“Aterro controlado Itajubá” –maio/06

“Aterro Controlado” de Araxá – maio 2007

ATERRO SANITÁRIO

Ipatinga - MG

Belo Horizonte - MG

Sensibilizar os discentes quanto aos problemas referentes aos resíduos;

Ajudar na compreensão do desenvolvimento de metodologia científica;

Funcionar como trabalho de Gerenciamento de resíduos sólidos;

aprendizado prático a partir de um trabalho de campo;

Surgimento de propostas alternativas para redução dos resíduos;

Objetivos da execução deste trabalho:

medidas de educação ambiental, redução, reaproveitamento e encaminhamento para a reciclagem dos resíduos gerados

O gerenciamento adequado dos resíduos utilizando-se melhores formas de manejo, acondicionamento, coleta, transporte, tratamento e disposição final, para os grupos de resíduos identificados.

atender ao Projeto de Coleta Seletiva Solidária do CEFET-MG e decreto 5940/06.

Promover a inclusão social dos catadores de material reciclado gerando renda e forma de trabalho digno.

Objetivos da execução deste trabalho:

Referências Bibliográficas

BRASIL. Decreto nº 5.940, de 25 de outubro de 2006. Institui a separação dos resíduos recicláveis descartados pelos órgãos e entidades da administração pública federal direta e indireta, na fonte geradora, e a sua destinação às associações e cooperativas dos catadores de materiais recicláveis, e dá outras providências. Brasília, 2006.

CARVALHO, E.E. Inventário dos Resíduos Sólidos Gerados na Universidade Federal de Goiás. Goiânia, 2007.

UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS. Pró-reitoria de Administração e Finanças. Questionário de Inventário de Resíduos. Disponível em <http://www.proad.ufg.br/page.php#1206621698828>. Acesso em: set. 2007.

UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSA. Coleta seletiva na UFV. Disponível em<http://www.ufv.br/Pcd/Reciclar/coleta_seletiva_ufv.htm>. Acesso em: 15/02/ 2008.