Diretrizes Gerais do Estágio. O estágio é o conjunto de atividades promovidas pela UEMA em...

Diretrizes Gerais do Estágio

O estágio é o conjunto de atividades promovidas pela UEMA em colaboração com as empresas e ou instituições de ensino, de pesquisa e desenvolvimento tecnológico, sob condições programadas, com acompanhamento direto da instituição campo de estágio e da UEMA, visando proporcionar ao discente um complemento à sua formação profissional, através de sua integração ao sistema produtivo.

A realização do estágio permite que a Universidade, alunos e instituições campos de estágio atinjam objetivos próprios, segundo as condições de interesses peculiares a cada uma das partes envolvidas.

O estágio proporciona a Universidade: Subsídios à revisão de currículos e programas e

à atualização de metodologias de ensino, diante das necessidades identificadas de caráter profissionalizante;

Instrumentos capazes de oferecer respostas a problemas específicos da realidade sócio-econômica, poliítica e cultural;

Maior integração entre a Universidade e as instituições públicas e privadas, nos campos da ciência e da tecnologia;

Vivência da realidade pública e privada; Maior possibilidade de utilização, pela

sociedade, dos recursos por ela gerados.

O Estágio proporciona para a Instituição Pública ou Privada: Participação de modo direto e eficaz na formação

de profissionais de nível superior; Melhoria no recrutamento e na seleção de

profissionais para atuação nos seus quadros funcionais;

Criação e desenvolvimento de canais de cooperação com a Universidade, na solução de problemas de interesse mútuo;

Identificação do perfil ideal dos profissionais requeridos pela sociedade;

Contato com teorias e conhecimentos científicos/tecnológicos e pesquisas básicas e aplicadas, desenvolvidos pela Universidade;

O estágio proporciona para o aluno: Treinamento específico pela produção,

aplicação, aprimoramento e complementação dos conhecimentos adquiridos na Universidade;

Aplicação do interesse pela pesquisa científica/tecnológica relacionada com os problemas peculiares às áreas de estágio;

Uma visão do funcionamento da empresa ou instituição e familiarização com o seu futuro ambiente de trabalho.

3.1 Estágio Curricular Para efeito legal o estágio curricular dar-

se-á somente co instituições conveniadas com a Universidade Estadual do Maranhão. È estabelecido como segundo passo o Termo de Compromisso entre estudantes e a Instituição concedente do Estágio com a interveniência da Instituição de Ensino UEMA.

No estágio curricular o aluno deverá ter cumprido 75% do total da carga horária do curso que freqüenta, ser assistido por um professor orientador da Universidade e supervisionado na empresa e/ou instituição por profissionais de nível superior de sua área de curso.

No Ensino Fundamental (225h): Prof. M.Sc. Francisco Pinto

No Ensino Médio (180h): Prof. M.Sc. Mauro Guterres Barbosa▪ C.E. “Cidade de São Luís” (Concentração dos

estagiários)

Prof. Dr. Denivaldo Cícero Pavão Lopes Arquitetura Peer-Peer Aplicada na

Resolução Computacional de Problemas Matemáticos.

Estratégias Evolutivas Aplicadas na Resolução de Problemas Matemáticos.

Prof. M.Sc. Sandra Imaculada Uma Abordagem histórica sobre

resolução de equações algébricasProf. M.Sc. Mauro Guterres Barbosa

Praxeologias para o Ensino da Matemática▪ Didática da Matemática Francesa

Prof. M.Sc. Anselmo Baganha Raposo Estudos que envolvem correlação e

regressão; Perfil sócio-econômico; Ensino de Estatística

Prof. M.Sc. Francisco Francineide Grangeiro Algorítmo de Euclides; Construções Geométricas; A Fórmula de Euler; Extremos Máximos e Mínimos A Matemática do Infinito; O cálculo e conceitos relacionados; A Matemática na Europa de 500 a 1500 d.C; Sistemas Numéricos.