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Eco-Escola
Colégio Valsassina desde 2003
Sessão Educação para a Sustentabilidade e Eco-Escolas
CML | Eco-Escolas
23.09.2019
Colégio Valsassina 23.09.2019
Colégio Valsassina 23.09.2019
Desde 1898 …
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Colégio Valsassina
• Espaço Quinta
• Todos os ciclos de ensino
• Educação pré-escolar
• Ensino básico e secundário
• Cerca de 1400 alunos
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Projeto Educativo
EDUCAÇÃO + VIVÊNCIA
PROJETO EDUCATIVO ASSENTE EM:
SOLIDARIEDADE AUTONOMIA CRIATIVIDADE
TOLERÂNCIA RESPEITO LIBERDADE
Por uma Educação globalizante, para a
diferença e para a mudança, baseada no
desenvolvimento de valores como a
solidariedade, a tolerância, a autonomia, o
respeito, a criatividade e a liberdade.
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Colégio Valsassina
• Desde 2003/2004 na rede Eco-Escolas
– Metodologia dos 7 passos
– Certificação ambiental da escola
• Desde 2008 na Rede Escolas Associadas UNESCO
• Trabalho de Projeto
– Aprendizagem autónoma
– Interesse e motivação pela aprendizagem
• Aprendizagem baseada na resolução de problemas
• Educação pela Arte | Educação pela Experimentação
• Responsabilidade social
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ecoValsassina
Compromisso de sustentabilidade
• Promover um desenvolvimento sustentável baseado em atitudes conscientes em
relação ao meio que nos envolve;
• Contribuir para a implementação da Educação Ambiental e Ed. para o
Desenvolvimento Sustentável, enquanto área transversal, na política da Escola;
• Sensibilizar a comunidade educativa para a adoção de estratégias promotoras de um
desenvolvimento sustentável.
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ecoValsassina
Sensibilizar / Educar
Envolver/ Participar
Conhecer / Agir
No espaço escolar
Na comunidade No dia-a-dia
Melhor Ambiente
Melhor Qualidade de vida
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7 passos de uma Eco-Escola
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Envolvimento de todos os atores da comunidade escolar
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Trabalho de projeto
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Educação para a Ciência Aprendizagem baseada na resolução de problemas
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Educação pelas Artes
https://www.youtube.com/watch?v=eCI96-BrSQM
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Os alunos como agentes ativos…
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Os alunos como agentes ativos…
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Agir localmente, Pensar Globalmente
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Quando o outro é o nosso empreendimento
Fazer voluntariado deu-me a oportunidade de aprender imenso. Ajudar estas crianças é, certamente,
desafiante e poem-nos à prova todos os dias que lá vamos .
É uma alegria e uma enorme sensação de vitória vê-las a resolver um exercício aparentemente impossível.
Ana Reis, 11º ano
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Quando o outro é o nosso empreendimento
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Por uma geração ecoValsassina
• Diagnóstico da situação
• Definição de metas
• Envolvimento e participação de todos os elementos da comunidade
escolar, em todas as fases do processo
• Construir uma visão de futuro
• Relação Escola-Comunidade
• Trabalho transversal às três vertentes do Desenvolvimento
Sustentável
• Inovar, ser diferente, arriscar …
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http://cvalsassina.pt/publicacoes/10-anos-de-eco-escola
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http://cvalsassina.pt/educacao/ambiente-e-
sustentabilidade
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Obrigado
joaogomes@cvalsassina.pt
ecovalsassina@cvalsassina.pt
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