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Entrada no Campo
Coleta documental Observação Entrevista Questionário Formulário Medidas de opiniões e atitudes testes
Existem várias formas e técnicas de realizar o trabalho de campo mas os instrumentos principais são:
Observação Entrevista
Observação Entrevista
Feita sobre tudo que não é dito mas pode ser visto por um observador atento
Tem como matéria prima a fala do entrevistado.
Aspectos teóricos Aspectos Operacionais
A forma de colocar isto em prática depende do objetivo do pesquisador – ele vai recortar um pedaço da realidade para observar e descrever.
Como fica a neutralidade?
Tanto o observador como o observado interferem no conhecimento da realidade.
Por isso a pesquisa social nunca é neutra.
Podem ser classificadas em:1) Sondagem de opinião: Questionário
totalmente estruturado e o informante esta restrito a dar respostas somente as perguntas formuladas pelo pesquisador.
2) Semi-estruturadas: Perguntas fechadas e abertas o entrevistado pode discorrer sobre o tema
3) Aberta em profundidade: O participante fala livremente sobre o tema e as perguntas do entrevistador são feitas para aprofundar o que o entrevistado diz
4) Focalizada: Quando se destina a esclarecer apenas um determinado problema
5) Projetivas: Usa recursos visuais como filmes, fotos. Geralmente é utilizada quando existem problemas difíceis de serem tratados diretamente.
1) Primários: informações diretamente colhidas através do diálogo com o entrevistado e tratam da reflexão deste sobre a sua realidade. Podem ser considerados subjetivos pois só podem ser conseguidos com a ajuda do entrevistador.
São: Opiniões, sentimentos, condutas, razões para determinados comportamentos, etc.
2) Secundários: poderiam ser obtidos por meio de outras fontes (censo, estatística, registros civis)
A entrevista também está sujeita às mesma dinâmicas que interferem nas interações sociais
Apresentação: Alguém de confiança pode fazer o “elo” entre o entrevistador e o entrevistado.
Menção do interesse: falar de forma resumida do que se trata o trabalho em linguagem do senso comum
Apresentar credencial: Carta de apresentação da Instituição
Justificativa da escolha do entrevistado: Por que ele foi selecionado
Conversa inicial – Aquecimento – Serve para quebrar o gelo e depende de habilidades sociais importantes do pesquisador.
Seleção Codificação Tabulação
Análise para detectar possíveis falhas para evitar produzir dados confusos ou imprecisos
Problemas: Registro de grandes quantidades de dados Registros incompletos
Solução: voltar para coleta
Categorizar dados que se relacionam Agrupá-los em categorias Transformar o quantitativo em qualitativo
Disposição dos dados em tabelas gráficos
Síntese dos dados para melhor visualização e interpretação.
Codificação/categorização Tabulação
Grupos de estudo Cursos Congressos Supervisão
Representação gráfica
Dar significado mais amplo às respostas encontradas e relacioná-las a outros conhecimentos.
Mesmo com dados válidos a análise e a interpretação deste é que determina o valor da pesquisa.
Gráficos, tabelas e gráficos Evidenciar diferenças, semelhanças e
relações
Apresenta de forma clara e objetiva idéias e relações independentemente do texto.
O foco principal é explorar o conjunto de opiniões colhidas sobre o tema investigado.
Opiniões com características comuns Opiniões com diversidade de crenças
A Análise e a interpretação dos dados deve olhar para o que é homogêneo e também para o que é diferente.
Descrição: Apresentação fiel das opiniões colhidas.
Análise: Decomposição dos dados com o objetivo de Ir além do descrito, busca-se evidenciar possíveis relações existentes entre o fenômeno estudado e outros fatores.
Interpretação : Objetivo é encontrar sentido entre as falas para chegar a uma conclusão que vai além do que foi descrito. Pode ser feita após a descrição ou a análise.
Descrição Análise Interpretação
Apresentação fiel das opiniões colhidas
Decomposição dos dados com o objetivo de Ir além do descrito, busca-se relação entre as partes
Aqui o objetivo é encontrar sentido entre as falas para chegar a uma conclusão que vai além do que foi descrito
Não tem uma demarcação distintas e não são excludentes.
Os primeiros são úteis para os demais.
Em uma pesquisa qualitativa é: O ponto de partida: porque se inicia com as
interpretações dos entrevistados
O ponto de chegada: porque é a interpretação das interpretações
É a hora da finalização do trabalho pois o pesquisador deve relacionar o material coletado com a sua fundamentação teórica.
IMPORTANTE: voltar às fases anteriores – quando as informações coletadas não são suficientes para produzir dados pode-se voltar para o campo para busca de informações mais específicas.
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