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Apresentação da Comunicação apresentada no seminário Articular09 no dia 4 de Julho 09 sobre a publicação Histórias de Aprendizagme das (com as) TIC
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A partir de 2004, profissionalizaram-se algumas centenas de professores do Grupo 550 (39)
Novos desafios …… formação técnica e pedagógica… projectos e trabalho de projecto… disciplina de TIC… grupos grandes e heterogéneos (gestão diferenciada)… alunos do ensino básico
Divulgar projectos, boas práticas e ideias para a colaboração
Um compromisso …O Espaço 39 (http://nonio.ese.ips.pt/espaco39/)
1932 acessos
10º ano - Curso Tecnológico de Informática da Escola Secundária da Moita, na disciplina de Tecnologias Informáticas, Unidade 2 –Hardware, subunidade –Hardware Fundamental. Um dicionário em formato digital a disponibilizar na página da escola.
A disciplina de TIC colocou os professores perante novos desafios
São alunos do ensino básico, escolaridade obrigatória, alguns pouco motivados para a escola.
Mais novos e menos autónomos.
Turmas muito numerosas para aulas de carácter prático, o que se reflecte no tempo que o professor dispõe para acompanhar o aluno/grupo.
IntroduIntroduçção das TIC como disciplinaão das TIC como disciplina
Necessidade de reflexão e mudança nas práticas pedagógicas.
Disciplina de TIC como impulsionadora de Disciplina de TIC como impulsionadora de
projectos interdisciplinaresprojectos interdisciplinares
TIC Disciplinas
ACND
Clubes
. . .
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