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INSTITUTO DE PESQUISAS
JARDIM BOTÂNICO DO RIO DE JANEIRO
NÚCLEO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL - NEA
CRIAÇÃO
JULHO DE 1992
MISSÃO
A partir da utilização de elementos do Arboreto do JBRJ, o NEA elabora e desenvolve projetos e atividades voltados a estimular a mudança de comportamento e atitudes frente às questões ambientais, com vistas a conservação dos recursos e melhoria da qualidade de vida
P R O J E T O S
I. CONHECENDO NOSSO JARDIM
Elaborado e implantado em 1992
Público-Alvo: professores de todos os níveis
Objetivo: oferecer informações necessárias para a implantação da prática de educação ambiental, através do uso de roteiros didáticos relativos ao arboreto do Jardim Botânico
1. ROTEIRO BÁSICO
Treinamento dirigido aos professores de Educação Infantil, Ensinos Fundamental e Médio da Rede Pública e Particular
Funcionamento: mediante agendamento.
3a feiras: 9h00 – 11:30h
5a feiras: 14h00 às 16:30h
O que é o Roteiro Básico ?
a) História da Instituição
b) Espécies botânicas que mereçam destaque
c) Monumentos e Estufas
d) Regulamento de Uso Público e sugestão de atividades sensibilizadoras
Consiste em percurso pelas aléas do arboreto, onde são transmitidas informações sobre:
Ao final do percurso, o professor recebe a publicação “ Caderno 1 – Roteiro Básico”
Essa publicação contém:
- Descrição das “ paradas” no percurso e MAPA que o ajudarão no planejamento de sua visita, além de declaração de participação. O professor treinado é considerado PROFESSOR-PARCEIRO do NEA.
II. LABORATÓRIO DIDÁTICO
O QUE É ?
É um espaço idealizado pelo NEA para o desenvolvimento de atividades lúdicas, criativas e educativas, utilizando-se de temas ambientais como estímulo para o surgimento e discussão de idéias e realização de experiências.
OBJETIVOS
•Sensibilização
• Reflexão Crítica diante das questões ambientais
PÚBLICO-ALVO : grupos escolares da Educação Infantil até o ensino médio
METODOLOGIA
Tema gerador associado a uma ambientação adequada, onde são desenvolvidas atividades utilizando-se recursos e estratégias pedagógicas, como :
•Contação de histórias
• Observação de material botânico
• atividades artísticas
• jogos didáticos
• práticas sensibilizadoras e criativas ao ar livre
ATIVIDADES REALIZADAS
TEMAS TRABALHADOS
1. “LINÉIA NO JARDIM DE MONET”
MOTIVAÇÃO/SENSIBILIZAÇÃO – contação de história
CONCEITOS abordados: diversidade vegetal, germinação, impressionismo
2. NATURALISTA AMADOR
MOTIVAÇÃO/SENSIBILIZAÇÃO – exploração dos sentidos para motivação do ambiente que nos cerca
CONCEITOS TRABALHADOS – cadeia alimentar, naturalismo, taxonomia botânica, código de ética
3. ANIMAIS E PLANTAS – PARCERIA NA NATUREZA
MOTIVAÇÃO/SENSIBILIZAÇÃO: fantoche de uma minhoca e atividade interativa
CONCEITOS ABORDADOS: mutualismo, diversidade biológica
4. ÁGUA – PRINCÍPIO DA VIDA
MOTIVAÇÃO/SENSIBILIZAÇÃO – oferecimento de água
Para sensibilizar os seus efeitos no corpo e importância para a sobrevivência dos seres vivos
CONCEITOS – recurso natural e ciclo da água
5. AMAZÔNIA VISTA DO JARDIM
MOTIVAÇÃO/SENSIBILIZAÇÃO – gravação do canto do Uirapuru e poema de Thiago de Melo
CONCEITOS: desmatamento, extinção de espécies, biodiversidade, efeito estufa
6. SER MAIS HUMANO NO PLANETA TERRA
MOTIVAÇÃO/SENSIBILIZAÇÃO – contação de história “ O menino do Jardim”
CONCEITOS : ecossistema urbano, biosfera, reduzir, reaproveitar, reciclar
7. “MATA ATLÂNTICA : A FLORESTA REDESCOBERTA”
MOTIVAÇÃO/SENSIBILIZAÇÃO – ambiente de floresta com painel interativo da Mata Atlântica e som ambiente
CONCEITOS : flora, fauna, solo e ocupação
8. “EM BUSCA DAS PLANTAS DA MATA ATLÂNTICA”
MOTIVAÇÃO/SENSIBILIZAÇÃO –
Vídeos,Folhetos, painéis, CD-rom do Programa Mata Atlântica do JBRJ
CONCEITOS:
Brasil 500 anos
ocupação
9. “JARDIM BOTÂNICO – UM JARDIM DE HISTÓRIAS”
MOTIVAÇÃO/SENSIBILIZAÇÃO – Cenário interativo e bonecos de manipulação representando os funcionários do JBRJ
CONCEITOS ABORDADOS: aspectos históricos, educativos e científicos da Instituição
AVALIAÇÃO qualitativa: formulário próprio solicitando comentários do professor quanto à adequação e validade da atividade desenvolvida
PROJETOS EM DESENVOLVIMENTO
a. NOVOS ROTEIROS
1. ROTEIRO SENSIBILIZADOR
2. A CONQUISTA DO AMBIENTE TERRESTRE PELAS PLANTAS
b. PERCEPÇÃO E INTERPRETAÇÃO
-“Um olhar educativo sobre nossas plantas”
Projeto em interface com a Prefeitura (coleções vivas)
c. AÇÃO SOCIAL
“ Deixe Comigo”
Formação de grupo jovem de monitores para as atividades educativas em EA e cidadania.
c. CURSOS
“ Curso de Capacitação em EA para Jardins Botânicos”
De Extensão para professores através de Vídeo Conferências
d. VISITA VIRTUAL
e. USO RACIONAL DOS NOSSOS RECURSOS
Em parceria com FURNAS
AÇÕES COM INTERFACES INTERNAS E EXTERNAS
Proposta de atuação junto ao Museu Botânico
Grupo de Ação Coordenada
Comissão de Educação Ambiental da Rede de JB
Comissão de Avaliação
Comissão de Recursos Genéticas
OUTRAS AÇÕES DO NEA
PIBIC
ORGANIZAÇÃO DE SEMINÁRIOS INTERNO E EXTERNO NA EBNT
CURSOS DE EXTENSÃO NA ENBT
PARTICIPAÇÃO EM EVENTOS FESTIVOS
PARCERIA- JARDIM/ ESCOLA
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