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Seminário O Mundo do Trabalho na Visão da Administração Palestra 3 "Estratégia Organizacional: Geração de Emprego X Qualificação Profissional"
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Geração de Emprego e
Qualificação Profissional
Jadir José Pela
Secretário de Estado da Ciência, Tecnologia, Inovação, Educação
Profissional e Trabalho
Objetivo:
Analisar e discutir sobre a Política de Qualificação Social e Profissional
desenvolvida no âmbito do Governo do Estado bem como sua interface
com a inserção dos Trabalhadores no mercado de Trabalho.
Função Social da Qualificação no contexto histórico da sociedade
Capitalista;
Qualificação Social e Profissional deve ser considerada uma ação
meio e não finalística: geração de renda.
Alguns elementos importantes:
População ES:
3.512.672
Fonte IBGE 2011
Taxa de desemprego:
6,5%
População
Economicamente
Ativa:
1.896.000 pessoas
Crescimento do Estado
13,6%
Mercado de Trabalho ES 2011
796 mil informal
1,1 milhão
Formal
1.896.000
PEA
Fonte: IBGE 2012
Art. 1o A educação profissional, prevista no art. 39 da Lei nº 9.394,
de 20 de dezembro de 1996 (Lei de Diretrizes e Bases da
Educação Nacional), observadas as diretrizes curriculares
nacionais definidas pelo Conselho Nacional de Educação, será
desenvolvida por meio de cursos e programas de:
I - formação inicial e continuada de trabalhadores;
II - educação profissional técnica de nível médio; e
III - educação profissional tecnológica de graduação e de pós-
graduação.
Art. 2º A educação profissional observará as seguintes
premissas:
I - organização, por áreas profissionais, em função da
estrutura sócio- ocupacional e tecnológica;
II - articulação de esforços das áreas da educação, do
trabalho e emprego, e da ciência e tecnologia.
Decreto 5154 de 2004
Decreto Estadual nº 2896-R de 18/11/2011
Planejamento Estratégico 2011-2014
Ampliação da Rede Estadual de Educação Profissional - REDETEC
Formação Inicial e Continuada – PROFIC (Mulher e Infraestrutura)
QualificarES
Ampliação Dos Centros Vocacionais Tecnológicos - CVT
Bolsa Técnica de Nível Médio
Educação a Distância
Pronatec
Convênio SECTTI/SENAI com 10 mil vagas
Convênio SECTTI/SEST-SENAT/Detran com 2 mil vagas
Programa NOSSABOLSA
PICjr
Iniciação Científica Jr.; Monitoria; Mestrado e Doutorado
Rede Formar
Projetos desenvolvidos pela Sectti na
Educação Profissional
Projetos desenvolvidos pela Sectti na
Subsecretaria do Trabalho
SINE
- Funcionamento e manutenção de 11 Agências do SINE em
11 Municípios do Estado com um corpo Técnico de 120
pessoas, com a oferta de:
- Intermediação de Mão de Obra;
- Habilitação ao Seguro Desemprego;
- Emissão de CTPS
- Encaminhamento de Segurados para o PRONATEC
- Captação de Vagas
- Ofertas de cursos de qualificação Social e Profissional
-
Conselho Estadual do Trabalho, Tripartite e Paritário
Grupo IMMO- Intermediação Massiva de Mão de Obra
(licitação);
Agenda Estadual do Trabalho Decente
Qualificação Social e profissional no âmbito do
Qualifica Trabalhador/ Planteq
Projovem- Juventude Cidadã
GOVERNO ESTADUAL
GOVERNO FEDERAL
SISTEMA S
PREFEITURAS
Instituições de Trabalhadores e Empregadores
ESCOLAS PROFISSIONALIZANTES
FACULDADES PARTICULARES
OFERTA DE
QUALIFICAÇÃO
PROFISSIONAL
Lançamento 20/10/2011
SISTEMA S Meta 2012: 22.320 vagas
2014: 66.960
BOLSA TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO
Meta 2012: 1.200 vagas 2014: 3.600
PRONATEC (Gov. Federal)
PROFIC
REDETEC Meta 2012: 800 vagas
2014: 3.000
PROMIMP Meta 2012: 1.000 vagas
2014: 3.100
Entregas até 2014 150 mil vagas Formação Inicial e Continuada
Técnico nível Médio
Meta 2012: 19.870
2014: 60.000
Meta 2012: 3.820 vagas 2014: 11.460
Qualificação do Trabalhador
Meta 2012: 745 vagas 2014: 2.400
IFES Meta 2012: 4.500
vagas
2014: 13.500
SEDU Meta 2012: 7.000
vagas
2014:21.000
Total de vagas
em 2012 : 61.255
Principais Desafios:
• Integrar as ações desenvolvidas e monitorar os egressos;
•Evitar a sobreposição de ações;
•Casar a qualificação da mão de obra com a oferta de vagas;
• Envolver o empresariado nas ações, criar contrapartidas;
• Qualificar os cursos desenvolvidos;
• Abrir o mercado para os trabalhadores qualificados sem experiência;
•Criar postos de trabalho com qualidade;
• Atrair os jovens para o mercado emergente
• Priorizar a contratação de mão de obra local
• Valorizar para Manter os trabalhadores capixabas no mercado
• Promover o desenvolvimento com inclusão social;
• Criar legislações que amparem as ações de qualificação;
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