Leila Lopes de Medeiros Mídias na Educação: uma proposta de co-autoria pedagógica Ministério da...

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Leila Lopes de MedeirosLeila Lopes de Medeiros

Mídias na Educação: Mídias na Educação: uma proposta de co-autoria uma proposta de co-autoria pedagógicapedagógica

Ministério da EducaçãoMinistério da EducaçãoSecretaria de Educação a DistânciaSecretaria de Educação a Distância

149.968 escolas públicas de ensino fundamental e 15.312 de ensino médio...

1.603.851 funções docentes no fundamental e 488.376 no médio...

31.162.624 alunos no fundamental e 7.945.425 no médio...

mero

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escolescolaa

Aprendemos...

10% do que lemos

20% do que ouvimos

30% do que vemos

50% do que vemos e ouvimos

70% do que discutimos com outras pessoas

80% do que experimentamos

95% do que ensinamos a outras pessoas

William Glasser

escolaescola??

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co-autoriaco-autoria

Mídias na Educação:Mídias na Educação:princípios básicosprincípios básicos

Pedagogia baseada na co-autoria (construcionismo)

Integração de tecnologias e programas

Democratização e flexibilização do acesso à informação

Trabalho cooperativo

Autonomia para implementações

Referência em cursos on line.

Estrutura modular

A A co-autoria co-autoria como como estratégia estratégia

dede

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A quem se destina:

• Educadores em atuação e em formação

Organização:•Articulação MEC, Universidades e Secretarias de Educação

Implementação:•Oferta de percursos de extensão e pós-graduação

•Incorporação de módulos a cursos de Licenciatura, Pedagogia...

Informática: Universidade Federal do Rio Grande do SulUniversidade Federal do CearáUniversidade do Estado do Rio Grande do NorteUniversidade Estadual de Montes ClarosUniversidade Federal do MaranhãoUniversidade Federal do ParanáUniversidade Federal de PernambucoUniversidade Federal de Santa MariaUniversidade Federal de SergipeUniversidade de BrasíliaCEFET de Pelotas

Informática: Universidade Federal do Rio Grande do SulUniversidade Federal do CearáUniversidade do Estado do Rio Grande do NorteUniversidade Estadual de Montes ClarosUniversidade Federal do MaranhãoUniversidade Federal do ParanáUniversidade Federal de PernambucoUniversidade Federal de Santa MariaUniversidade Federal de SergipeUniversidade de BrasíliaCEFET de Pelotas

Material Impresso:

Universidade Federal de Alagoas

Universidade Federal de Pernambuco

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Universidade de Brasília

Universidade Federal do Ceará

Universidade do Vale do Itajaí

Universidade Federal do Paraná

Universidade Federal de Santa Maria

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Universidade de Brasília

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Universidade do Vale do Itajaí

Universidade Federal do Paraná

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Rádio:

Universidade Federal de Pernambuco

Universidade Federal de Sergipe

Universidade de São Paulo

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Universidade Federal Rural de Pernambuco

Universidade Federal de Santa Maria

Rádio:

Universidade Federal de Pernambuco

Universidade Federal de Sergipe

Universidade de São Paulo

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Universidade Federal Rural de Pernambuco

Universidade Federal de Santa Maria

TV e Vídeo:

Universidade Federal do Ceará

Universidade do Estado do Rio Grande do Norte

Universidade de Pernambuco

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Universidade Federal de Sergipe

Universidade Federal de Santa Maria

Universidade de Brasília

TV e Vídeo:

Universidade Federal do Ceará

Universidade do Estado do Rio Grande do Norte

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Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Universidade Federal de Sergipe

Universidade Federal de Santa Maria

Universidade de Brasília

ped

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óg

icaCo-autoriaCo-autoria

Estrutura do Programa: modular, organizada em ciclos

CICLO BÁSICOEXTENSÃO

120h

CICLO INTERMEDIÁRIOAPERFEIÇOAMENTO

180h

CICLO AVANÇADOESPECIALIZAÇÃO

360h

G

ALE

RIA

DE M

ÍDIA

S

   

.  

   

.  

Pré-exibição

Exibição

Pós-exibição

http://rived.proinfo.mec.gov.br/

Mídias na Educação:

uma obra aberta, em construção...

Mídias na Educação: Mídias na Educação: a co-autoria como a co-autoria como

estratégia de estratégia de aprendizagemaprendizagem

Mídias na Educação: Mídias na Educação: a co-autoria como a co-autoria como

estratégia de estratégia de aprendizagemaprendizagem

Diretora: Leila Lopes de MedeirosDiretora: Leila Lopes de Medeirosleilamedeiros@mec.gov.brleilamedeiros@mec.gov.br

Coordenadora de Capacitação:Coordenadora de Capacitação:Francesca LóesFrancesca Lóesfrancescaloes@mec.gov.brfrancescaloes@mec.gov.br

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