O setor de obras raras e jornais da BPBL

O SETOR DE OBRAS RARAS E JORNAIS DA BIBLIOTECA PÚBLICA BENEDITO LEITE E O PAPEL

DO BIBLIOTECÁRI@

Djalda MunizDulce Hirli

São Luís2013

*

Objetivos e Metodologia

A Biblioteca Pública

Criação da BPBL-História

O Setor de Obras Raras

O Papel Bibliotecári@ no setor de obras raras e jornais.

Resultados e Conclusão

OBJETIVOS

Geral

Refletir sobre a pesquisa no Setor de Obras raras da Biblioteca Pública Benedito Leite - BPPL, e o setor como local de preservação da memória cultural do Maranhão.

Específicos

- Estudar a história da formação do acervo de obras raras e jornais;

- Analisar a sua utilização e importância para a pesquisa de estudiosos de diversas áreas;

- Abordar a preservação da memória cultural através das pesquisas realizadas no setor.

- Apresentar o papel do Bibliotecário dentro do contexto da pesquisa no acervo.

1)Foi feito um estudo de caso de caráter histórico eexploratório com abordagem qualitativa.

2)A metodologia técnica empregada foi feita através de

pesquisas bibliográficas para auxiliar na abordagem dapesquisa.

3)Entrevista semi-estruturada no dia 22 de fevereiro do

presente ano à responsável pelo setor de obras raras e

jornais da Biblioteca Pública Benedito Leite, Aline

Nascimento e entrevista aberta com pesquisadores do setorapós a reinauguração da BPBL.

4) Analise dos dados

A biblioteca deve aglutinar várias funções como:

reunir, organizar, preservar e disseminar informações

para todos os públicos (ECO, 1987, p. 15) é o seu papel

de disseminador da cultura na sociedade. Dentre os

muitos setores de uma biblioteca pública encontra-se ‘o

setor de obras raras e jornais’, o qual consiste,

sobretudo, em construir e preservar a história do lugar

no qual faz parte.

Sua missão é a seguinte segundo a UNESCO (1951, p. 03):

1. Fornecer ao público informações, livros, material e facilidades

diversas em vista de melhor servir aos interesses e de satisfazer

às suas necessidades intelectuais;

2. Estimular a liberdade de expressão e favorecer uma crítica

construtiva dos problemas sociais;

3. Dar ao homem uma formação que lhe permita exercer uma

atividade criadora no quadro de coletividade e trabalhar no

aperfeiçoamento de compreensão entre os indivíduos, entre os

grupos e entre as nações;

4. Completar a ação dos estabelecimentos de ensino, oferecendo

à população a possibilidade de continuar a se instruir.

Barão de Pindaré Benedito Leite

Biblioteca Pública Benedito Leite até chegar a forma que a conhecemos hoje

passou por diversas sedes. Iniciou-se com a Biblioteca Provincial, antecedida

somente pela Biblioteca Pública da Bahia, sendo assim a segunda mais antiga

do Brasil, projetada em 29 de setembro de 1829 e aberta ao público

oficialmente em 3 de maio de 1831.

} A BPBL é realmente é um órgão preservador da memória cultural

do nosso estado, através da quantidade da busca feita pelos

pesquisadores que frequentam o setor por mês cerca de 400 a 450,

no período de maior movimentação, pois sua grande parte trata-se

de pesquisadores profissionais e pesquisadores acadêmicos nos

diferentes níveis de estudo, sendo a maioria dos acadêmicos na

área de História. É local onde se encontra a maioria, se não todasdas informações culturais e histórica do Maranhão

REFERÊNCIAS:

ARELANNO, Miguel Angel Márdero. As coleções de

obras raras na biblioteca digital., Brasília Dissertação

(Mestrado em Ciência da Informação e Documentação) –

Setor de Biblioteconomia e Informação,

Universidade de Brasília. 1998.

BRAGA, Maria de Fátima Almeida. Livros, folhetos,

jornais, calendários e folhinhas

, tudo à venda na botica de Padre Tezinho:

práticas sociais e práticas de leitura nos anúncios dos

jornais do século XIX (1820-1831).

(Tese de doutorado em psicologia)

- Programa de Pós-Graduação em Psicologia Social,

Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro,

2011.

CASTRO, Cesar Augusto; SILVA, Diana Rocha da;

CASTELLANOS, Samuel Luis Velázques.

A Biblioteca Pública do Maranhão como instituição

educacional.

In: Perspectivas em Ciência da Informação,

v.16, n.3, p.255-269, jul/set. 2011.

CHARTIER, R. A aventura do livro: do leitor ao

navegador.

São Paulo: UNESP, 1999.

FERREIRA, R.G.M.P. A Biblioteca Pública “Benedito

Leite”

e a informação para a cidadania na sociedade da

informação.

2000. 97 f. Dissertação

(Mestrado em Ciência da Informação) – Faculdade de

Estudos Sociais Aplicados, Universidade de Brasília,

Brasília.

MARANHÃO, Secretaria da Cultura. Politica de Coleção. Disponível em: <http://www.cultura.ma.gov.br/portal/bpbl/index.php?page=politicacolecao> Acesso em: 04/03/2013)MARTINS, W. A palavra escrita: história do livro, da imprensa e da biblioteca. São Paulo: Ática, 2001.MATTAR, F. N. Pesquisa de marketing: edição compacta. São Paulo: Atlas, 1996.NÓBREGA, N. G. Acervos como memória do mundo (e sobre sua dinamização). Informare: Cadernos do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação. Rio de Janeiro, v. 5, n. 1, p. 59-76, jan./jun.1999