Os sismos são movimentos bruscos da superfície terrestre resultantes da libertação súbita de...

O que são sismos?Os sismos são movimentos bruscos da superfície

terrestre resultantes da libertação súbita de energia numa zona de rutura na litosfera.

Para atuar corretamente…

… é necessário conhecer.

ANTES DA OCORRÊNCIA DE UM SISMO

EM CASA

Informa-te sobre os sismos e seus efeitos.

Prepara a tua casa de forma a torná-la mais

segura.

Ensina todos os familiares a desligar a eletricidade e a

fechar a água e o gás.

Tem à mão uma lanterna elétrica, um transmissor

portátil e pilhas de reserva.

Tem também um extintor e um estojo de primeiros

socorros.

Armazena água e alimentos enlatados para 2 ou 3 dias.

NA ESCOLA

Informa-te sobre as causas e efeitos de um sismo.

Fala do assunto de forma tranquila e serena.

Ouve atentamente todos os procedimentos .

Esclarece todas as dúvidas.

ANTES DA OCORRÊNCIA DE UM SISMO

DURANTE A OCORRÊNCIA DE UM SISMO

Se estiveres na rua mantém-te afastado de edifícios e muros

que possam desabar.

Protege-te no vão de uma porta interior.

Nunca utilizes os elevadores durante ou após o sismo (podem

não ser seguros).

Não corras para a rua.

Conta alto e devagar até 50.

Se estás num local com muita gente, não te precipites para

a saída. Domina o pânico.

DURANTE A OCORRÊNCIA DE UM SISMO

COMO ATUAR NA ESCOLA?

ESCOLA D. FERNANDO II

1. Em caso de Sismo o sinal de alarme é o próprio tremor de terra seguido de ruído

2. Em caso de exercício, o alarme é dado por um toque prolongado de cerca de

60 segundos

A)Protege-te durante a duração do toque de acordo com as indicações que se seguem.

B) Só deves sair da sala de aula após indicação do professor, quando o toque prolongado acabar.

Se estiveres na sala de aula ou dentro de um espaço fechado, nunca corras para a saída

Mantém-te afastado das janelas, lâmpadas ou móveis.

Mantém-te afastado de objetos grandes e pesados.

Mantém-te afastado das janelas.

Protege-te debaixo das mesas.

APÓS O PRIMEIRO ABALO ACONTECEM OUTROS MAIS FRACOS (RÉPLICAS), POR ISSO MANTÉM-TE

EM SEGURANÇA.

SÓ PODERÁS ABANDONAR O LOCAL APÓS INDICAÇÃO DO PROFESSOR E QUANDO O TOQUE

PROLONGADO TERMINAR

PERMANECE DEBAIXO DA MESA ATÉ NOVA ORIENTAÇÃO.

SE ESTIVERES FORA DA SALA DE AULA PROTEGE-TE.

SE ESTIVERES NO EXTERIOR AFASTA-TE DE ÁRVORES OU OBJETOS SUSPENSOS .

APÓS A OCORRÊNCIA DE UM SISMO

Não faças lume nem ligues interruptores.

Corta a água e o gás e desliga a eletricidade.

Calça sapatos e protege a cabeça. Prepara agasalhos

Não te precipites para a escada ou para a saída.

Acalma os outros.

Colabora com as equipas de socorro.

Presta os primeiros socorros se houver feridos.

APÓS A OCORRÊNCIA DE UM SISMO

COMO ATUAR NA ESCOLA?

ESCOLA D. FERNANDO II

Não te preocupes com o teu material escolar.

Tu és muito mais importante do que os teus cadernos.

Os corredores da sala de aula devem estar desimpedidos.

POR ONDE SAIR?

Verifica com atenção como proceder em cada espaço da

escola.

Vamos conhecer todas as saídas…

PORTAS DE SAÍDAPAVILHÃO PORTAS DE SAÍDA SALAS E OUTROS SETORES DA ESCOLA

Pavilhão Velho

Porta 1 (junto à secretaria)

Secretaria, Sala de DT para atendimento aos EEs, sala de Ensino Especial Sala Pessoal Não Docente, WCs, pátio interior, PBX, Coordenação.

Porta 2 (cozinha) Cozinha e armazém.Porta 3 (refeitório) Funcionária do bar e Refeitório.

Porta 4 (corredor junto Bar de professores)

Átrio do bar de professores, corredor da papelaria/reprografia, sala DTs, WC profs,

Porta 5 (r/c - telheiros)S13, sala da Oficina de Saberes, S14, S15, S16, wcs alunos , BECRE, Sala de professores.

Porta 6 (r/c – campo jogos) S17, Sala 18, NID, Gabinete do Espaço Geo +, Posto Médico e RDF

Porta 7 (r/c - Lab Matem)S8, S9, S11,S12, Laboratório Matemática.

Porta 8 (r/c - palmeira)Sala de Audiovisuais, S1,S2,S3,S4,S5,S6 e S7.

Bar e Sala Alunos

Porta 9 (única) Bar e sala de alunos.

Pav Novo Porta 10 (única) Todas as salas do Pavilhão Novo

BalneáriosPorta 11 Balneários raparigasPorta 12 Sala Professores Educação FísicaPorta 13 Balneários rapazes

Pav

Gimno-desportivo

Porta 14 (entrada)Sala de professores, arrecadações, balneários, Pavilhão Grande e piso 2 do pavilhão

Porta 15 (Emergência Ginásio) Ginásio

Porta 16 (Emergência Pavilhão)-------------------------------------------------------------------

PP1 Porta 17 (única) Pavilhão provisórioPP2 Porta 18 (única) Pavilhão provisório

PAVILHÃO VELHO

SecretariaDireção

Refeitório

SE ESTIVERES…

Gab. Ens. Especial

Coordenação

PAVILHÃO VELHOBECRE

Sala Professores

SE ESTIVERES…

PAVILHÃO VELHOOficina de Saberes, Salas 13, 14, 15, 16, 17, 18 e RDF

SE ESTIVERES…

NID

Espaço GEO+

PAVILHÃO VELHOSalas 7, 8, 9, 10, 11, 12 e Lab. Mat.

SE ESTIVERES…

PAVILHÃO VELHO

Salas 1, 2, 3, 4,5, 6 e

Audiovisuais

SE ESTIVERES…

PAVILHÃO NOVOPISO 1

SE ESTIVERES…

SE ESTIVERES…

PAVILHÃO NOVOPISO 2

BAR DOS ALUNOSSE ESTIVERES…

BALNEÁRIOSSE

ESTIVERES…

SALASPP1 e PP2

SE ESTIVERES…

PAVILHÃO - GINÁSIOSE ESTIVERES…

PAVILHÃO – Piso 2SE

ESTIVERES…

SE FICASTE COM ALGUMA DÚVIDA, COLOCA-A AGORA.

A INDICAÇÃO DO NÚMERO DA PORTA DE SAÍDA DO PAVILHÃO DA TUA SALA DE AULA ESTÁ ASSINALADA NA PAREDE POR CIMA DO QUADRO.

COMO SAIR?

Após as filas estarem formadas, com o chefe de fila à frente, mantém-te calmo…

Aguarda a ordem de saída da sala.

Abandona o local, de forma rápida, sem correr, em direção ao ponto de encontro.

Respeita sempre a ordem da fila. Não tenhas pressa exagerada.

Faz este percurso calmamente e em silêncio, para não criar situações de

pânico.

Nunca voltes para trás, nem pares, poderão ocorrer atropelamentos.

Caso o alarme toque durante o intervalo, dirige-te para o ponto de encontro – campo de jogos de baixo

com entrada junto aos balneários

Junta-te aos teus colegas de turma.

PC1

PC2

PONTO DE ENCONTRO

Ponto de encontro (PC1 ou PC2)

Entrada para o ponto de encontro

Legenda:

Entra pelo acesso junto aos balneários. A turma ocupa uma pista livre em fila indiana.

Entrada

NÃO ENCAMINHAR OS ALUNOS PARA AS PISTAS JUNTO ÀS BALIZAS

ENCAMINHAR AS TURMAS PARA AS PISTAS COM A SEGUINTE ORDEM:

ENCAMINHAMENTO DOS ALUNOS QUE SE ENCONTRAM NA ESCOLA, MAS SEM AULAS

(Deixar um espaço entre a baliza e os alunos)

ENCAMINHAMENTO DAS PESSOAS DA BECRE, GAD, OFICINA DE SABERES,

COZINHA, EE, ETC.

Permanece no ponto de encontro, em fila indiana, até outra ordem.

Procura acalmar os colegas que possam estar assustados ou em

dificuldades.

Mantém sempre a calma.Segue todas as instruções.

MUITO IMPORTANTE:

OS ALUNOS DEVEM PERMANECER DURANTE TODO O TEMPO DE DURAÇÃO DO

EXERCÍCIO/SIMULACRO/SITUAÇÃO REAL DENTRO DO ESPAÇO CORRESPONDENTE À PISTA DE

ATLETISMO DA SUA TURMA EM FILA INDIANA (sentados)

SAÍDA DAS TURMAS DAS PISTAS COM A SEGUINTE ORDEM:

SAÍDAS

Trabalho elaborado pela turma C do 9º ano

Ano letivo 2011/2012