Professora Leonilda Brandão da Silva · •Exemplos: cor pelo em coelhos, sistema ABO. 1 Alelos...

COLÉGIO ESTADUAL HELENA KOLODY – E.M.P.

TERRA BOA - PARANÁ

Professora Leonilda Brandão da Silva

E-mail: leonildabrandaosilva@gmail.com

http://professoraleonilda.wordpress.com/

Pág. 46

• Você sabe qual é o seu tipo sanguíneo?

• O que diferencia os tipos sanguíneos?

• O sangue doado pode ser transfundido

para qualquer pessoa?

• Qual a relação entre os grupos sanguí-

neos e a Genética?

PROBLEMATIZAÇÃO

Polialelia e Grupos Sanguíneos

Capítulo 3 – pág. 46

Leitura do texto – pág. 46

• Os caracteres estudados até agora são influenciados por apenas um par de alelos. Ex. Cor da ervilha V e v

• No entanto, determinado gene pode sofrer diversas mutações e originar vários alelos.

• Esse fenômeno é chamado polialelia ou alelos múlti-plos.

• Alelos Múltiplos: herança determinada por 3 ou mais alelos que condicionam um só caráter.

• Entretanto na célula de cada indivíduo ocorre apenas dois alelos, um de origem paterna e outro materna.

• Exemplos: cor pelo em coelhos, sistema ABO.

Alelos Múltiplos em coelhos 1

• A cor da pelagem dos coelhos é um exemplo clássico de polialelia.

• Ela é influenciada poe 4 alelos:

– C ou c+ selvagem (aguti).

– cch chinchila.

– ch himalaia.

– ca ou c albino.

O alelo C ou c+ é dominante sobre todos os demais; sendo presente no genótipo, o fenótipo será aguti (selvagem).

O alelo cch é dominante em alelos ch e ca determinando o fenótipo chinchila.

O alelo ch é dominante em alelo ca e determina o fenótipo himalaio.

O alelo ca é recessivo em relação aos outros alelos determinando o fenótipo albino.

Possíveis fenótipos e genótipo:

Fenótipos Genótipos

Aguti /selvagem CC - Ccch - Cch - Cca

Chinchila cchcch - cchch - cchca

Himalaio chch - chca

Albino caca

•Esses alelos apresentam dominância na ordem citada:

C > cch > ch > ca

Cor da pelagem em coelhos

4 ALELOS

4 FENÓTIPOS

10 GENÓTIPOS

• Cada indivíduo possui apenas um par de cromossomos homólogos e, consequen-temente, um par de alelos. Assim os pro-blemas de polialelia são ≈ aos do monoi-bridismo.

Exemplo:

a) Um coelho chinchila é cruzado com uma coelha himalaia e nasce um fi-lhote albino. Dê os genótipos dos coe-lhos.

Cch__ x ch__

caca

1)Qual a prole resultante do cruzamento de um coelho aguti heterozigoto para albino com uma coelha himalaia heterozigota p/ albino?

2)Uma coelha aguti foi cruzada c/ dois coelhos chinchilas, A e B. Com o coelho A, teve filhote albino, com o coelho B, dois filhotes himalaia. Quais os possíveis genótipos da coelha e dos coelhos A e B?

3) Um coelho selvagem cruzado com uma coelha chinchila resultou em um filho albino. Qual a probabilidade desse casal ter filhotes de pelo chinchila?

EXERCÍCIOS - POLIALELIA

4) Observe a genealogia abaixo e respon-da as questões:

b) Se do cruzamento da coelha albina com um macho himalaia nascer um coelho albino, qual será a probabilidade de esse casal produzir duas coelhas albinas?

a)Qual é o genótipo dos coelhos apresentados?

• Do que é constituído o sangue? • P/ que serve cada um dos componentes do sangue? • O que é anticorpo? E antígeno? • Quais os tipos sanguíneos você conhece? • Desses qual o mais frequente? • O que faz uma pessoa ter um ou outro tipo de

sangue? É hereditário? • Os filhos têm os mesmo tipo de sangue dos pais? • Podemos receber transfusão de qq tipo de sangue? • Qual é o sangue conhecido como Doador Univer-

sal? E qual é o receptor universal? • Um casal do grupo A pode ter um filho do grupo O? • Um homem AB pode ser pai de uma cça. grupo O? • Um casal Rh + pode ter um filho Rh negativo?

PROBLEMATIZAÇÃO

ANTÍGENOS E ANTICORPOS 2

SANGUE é constituído de:

– Plasma + Elementos figurados = hemácias, leucócitos e plaquetas.

– No plasma (55% do sangue) há várias proteí-nas, entre elas o fibrinogênio (coagulação).

– Plasma sem fibrinogênio = soro.

– Hemácias são as células + abundantes.

1) SISTEMA ABO

2) SISTEMA Rh 3) SISTEMA MN

Vamos analisar os 3 principais sistemas de classificação dos

grupos sanguíneos:

As descobertas dos grupos sanguíneos – p. 54

• Até o início do séc. XX ocorriam acidentes fatais de-correntes de transfusões de sangue.

• Em 1900, Karl Landsteiner observou que ao misturar sangue de algumas pessoas com soro de outras, às vezes ocorria aglutinação, outras não.

• A partir daí ele descobriu os grupos sanguíneos: A, B e O. O grupo AB foi descoberto em 1902 por seus colaboradores.

• Landsteiner descobriu tb que o soro de cada pessoa possui anticorpos contra os antígenos que estavam ausentes de suas hemácias e q a aglutinação era cau-sada por de uma reação entre antígeno e anticorpo.

Sistema ABO de grupos sanguíneos-p.48 2

•Já vimos que quando uma bactéria ou um organismo estranho pene-tra no corpo, suas proteínas serão considerados estranhas (antíge-nos) e inicia-se a produção de pro-teínas chamadas anticorpos, que neutralizam os antígenos.

•Os anticorpos são específicos: para cada tipo de antígeno é pro-duzido apenas um tipo de anticor-po, com forma complementar à do antígeno.

• Grupo A

• Grupo B

• Grupo AB

• Grupo O

• Eles estão relacionados à presença de certos antígenos na membrana das hemácias.

• Na espécie humana existem 4 grupos sanguí-neos do sistema ABO:

•GRUPO A – apresentam o antígeno, chamado Aglutinogênio A;

•GRUPO B – apresentam o antígeno, chamado Aglutinogênio B;

•GRUPO AB – apresentam os antígenos, Aglu-tinogênios A e B;

•GRUPO O – não apresentam nem A nem B.

• Esses antígenos são polissacarídeospresos a membrana da hemácia e sua presença é controlada por uma série de 3 alelos (IA-IB-i) localizados no par do cromossomo 9.

• Herança que envolve um caso de Alelos Múltiplos.

•O alelo A ou IA condiciona a formação do aglu-tinogênio A;

•O alelo B ou IB condiciona a formação do aglu-tinogênio B;

•O alelo O ou i não forma essas substâncias.

OBS.: a letra I vem de isoaglutinação = aglu-

tinação do sangue entre indivíduos da mesma espécie.

•Os alelos IA e IB são dominantes em relação ao i.

•Entre os alelos IA e IB há codominância, assim, cada um fornece o seu efeito e aparecem as du-as substâncias.

RELAÇÃO DE DOMINÂNCIA

A relação de dominância é: IA = IB > i

GRUPOS DO SISTEMA ABO

• Além dos aglutinogênios nas hemácias, podem ser encontrados no plasma anticorpos contra esses aglutinogênios, chamados de aglutininas.

A formação de anticorpos come-ça logo após o nascimento por causa da conta-minação natural por bactérias q possuem polis-sacarídeos seme-lhantes aos aglu-tinogênios A e B.

• Assim, o organismo de uma cça. do grupo A produz aglutininas anti-B.

• Uma cça. do grupo B, ao nascer já possui aglu-tinogênio B na hemácia e, pelo mesmo proces-so, produz aglutinina anti-A.

• Crianças do grupo O formam as duas aglutini-nas (anti-A e anti-B) uma vez que os dois antí-genos bacterianos (A e B) são estranhos ao seu patrimônio químico.

• Crianças do grupo AB (c/ os 2 antígenos A e B) não estranham as presença dos antígenos bac-terianos e não formam aglutininas contra esses antígenos.

ANTÍGENO ANTICORPOS

GENÓTIPOS

GRUPO AGLUTINOGÊNIO

(nas hemácias)

AGLUTININA

(no plasma)

IAIA - IAi A AglutinogênioA

Anti-B

IBIB - IBi B AglutinogênioB

Anti-A

IAIB AB Aglutinogênios AB

Nenhuma

ii O Sem aglutinogênio

Anti-a e anti-b

FENÓTIPO GENÓTIPO

• Duas gotas de sangue são colocadas uma em cada ex-tremidade da lâmina.

• Adiciona-se uma gota de soro com aglutinina anti-A e à outra soro anti-B.

• Misturando o soro c/ a gota de sangue pode-se ver qdo há aglutinação das hemácias.

• Se tiver os 2 aglutinogênios (Grupo AB) a aglutinação das hemácias ocorrerá nos 2 soros (anti-A e B).

• Se nas hemácias houver apenas aglutinogênio A (Grupo A) ocorrerá aglutinação no soro anti-A.

• Se apresentarem apenas aglutinogênio B (Grupo B) ocorrerá aglutinação no soro anti-B.

• Se não houver aglutinação em nenhuma das gotas, as hemácias não possuem os aglutinogênios e o sangue é do Grupo O.

TESTE P/ DETERMINAR O GRUPO SANGUÍNEO

GRUPO O

GRUPO AB

GRUPO B

GRUPO A

ANTI-A ANTI-B

TRANSFUSÃO DE SANGUE – p. 49 • As transfusões de sangue devem ser feitas de prefe-rência entre pessoas do mesmo grupo.

• Se o aglutinogênio (antígeno) não for compatível com a aglutinina (anticorpo) pode ocorrer aglutinação das hemácias recebidas.

• Aglutinação: o antígeno promove com o anticor-po uma reação na qual as hemácias se aglome-ram formando grumos ou aglutinados.

• Os aglomerados de hemácias obstruem pequenos vasos sanguíneos e causam problemas circulatórios.

• Algum tempo depois essas hemácias são destruídas por glóbulos brancos e liberam a hemoglobina e ou-tros produtos no plasma.

• Com isso, pode ocorrer desde uma pequena reação alérgica, até lesões renais graves (causadas pelos produtos liberados) e morte.

ACIDENTES NAS TRANSFUSÕES

• Se o sangue de um indiv. do gru-po A for doado a um indiv. grupo B, as hemácias A do doador se-rão aglutinadas pelas aglutininas anti-A do plasma do receptor.

•O problema maior é a aglutinação das hemácias do doador pelo plasma do receptor. Por isso, di-zemos que quando ocorre uma aglutinação é sempre nas hemácias do doador e nunca nas do receptor.

•Como o GRUPO O não tem aglutinogênios nas hemácias, pequenas quantidades desse tipo de sangue poderiam teoricamente ser doadas a qq receptor. Por isso, pessoas do grupo O são cha-madas de Doadores Universais.

•De modo ≈, teoricamente pessoas do GRUPO AB, por não terem aglutininas, aceitariam peque-nas transfusões de qq tipo de sangue, sendo chamadas de Receptores Universais.

• Na prática as transfusões são feitas sempre no mes-mo grupo, pois há chance de as aglutininas do doa-dor aglutinarem as hemácias do receptor.

• Em situações de emergência, porém, o sangue tipo O pode ser utilizado.

Grupo O

• Além disso, antes de transfusões são feitos outros testes p/ verificar a compatibilidade c/ outros tipos de grupos sanguíneos.

• TRANSFUSÃO AUTÓLOGA: se a pessoa vai sofrer cirurgia, parte de seu sangue pode ser retirado c/ antecedência e preservado. Se for necessário a transfusão, o paciente receberá seu próprio sangue.

• Na resolução de problemas, é costume aceitar que o sangue O é um doador universal e o AB um receptor universal, seguindo p/ as transfusões o esquema abaixo de compatibilidade: (p.50)

• Os cruzamentos relativos ao sistema sanguíneo ABO são de monoibridismo, pois apesar de estarem em jogo 3 alelos, cada indivíduo só apresenta um par de cromossomos homólogos por-tadores desses alelos.

Grupo O

GRUPOS SANGUÍNEOS E EXCLUSÃO DE

PATERNIDADE

ALELOS

PAIS IA IB O(i)

IA IAIA (A)

IAIB

(AB) IAi (A)

IB IAIB

(AB) IBIB

(B) IBi (B)

O(i) IAi (A)

IBi (B)

ii (O)

GENÓTIPO

FILHO

FENÓTIPO

2. (Fuvest-SP) O pai e a mãe de um par de gê-meos dizigóticos têm tipo sanguíneo AB. Qual a probabilidade de ambos os gêmeos terem sangue do tipo AB? Por quê?

Grupo O

Problema resolvido Sistema ABO – p.53

IAIB x IAIB IA IB

IA IAIA IAIB

IB IAIB IBIB

♀ ♂

P = 1 x 1 = 1 .

2 2 4

1) Qual a probabilidade de um casal onde o pai é AB e a mãe é O ter um filho do grupo A? (4)

2) Como serão os filhos de indivíduos c/ os seguintes grupos sanguíneos?

a) Grupo A (heterozigoto) com grupo B (heterozigoto).(5)

b)Grupo AB com A (heterozigoto).(5) c) Grupo AB com grupo AB.(5)

EXERCÍCIOS - SISTEMAS ABO, Rh e MN

3. Uma mulher do grupo A tem um filho O. A paternidade da criança está sendo discutida entre um homem do grupo B e outro do grupo AB. Qual deles certamente não é o pai? Justifique. (2)

4. Em uma família, o homem é do grupo A, a mulher é do grupo O e as crianças são do grupo A, AB, B e O. Quais das crianças são adotivas?

• Em 1940, em colaboração com Alexander Wiener, Landsteiner descobriu o fator Rh.

• Verificaram que, ao ser injetado em coelhos, o sangue do macaco Rhesus provocava a formação de anticorpos.

• O plasma desses coelhos era capaz de aglutinar he-mácias de 85% das amostras de sangue humano.

• Portanto, 85% do sangue humano são portadores do mesmo antígeno daquele macaco.

• As pessoas cujo sangue aglutinava foram chama-das Rh+, as que não tinham reação Rh-.

Descoberta do grupo sanguíneo Rh

Aglutinação

hemácias

(Rh+) 85%

dos

testados

Não-

aglutinação

hemácias

(Rh-) 15%

dos testados

Rh

Rh

Rh Produção de anticorpos anti-Rh

Extração do

soro de coelho

com anti-Rh

Anticorpos

anti-Rh

Macaco Rhesus

Anti-Rh

Rh+ Rh-

SISTEMA Rh DE GRUPO SANGUÍNEO-p.51 3 • Cerca de 85% das pessoas possuem em suas hemá-cias o antígeno Rh e são chamados de Rh+.

• As que não têm esse antígeno são Rh-. • Embora vários alelos estejam envolvidos nessa heran-ça, p/ efeito de incompatibilidade podemos considerar apenas o par de alelos: D (dominante, faz parecer o antígeno) e d (recessivo).

• Ao contrário dos antígenos do sistema ABO, o antíge-no Rh não é encontrado em bactérias intestinais, e, a princípio, um indivíduo negativo não possui anticor-pos no plasma.

• Em geral, os indiv. Rh- produzem anticorpos específi-cos somente qdo recebem hemácias c/ o antígeno Rh, o q pode ocorrer durante a gravidez e no parto ou em transfusões.

Genótipo Grupo Hemácias Plasma

DD ou Dd

Rh+

Com antígeno Rh

Sem anticorpos

anti-Rh

dd

Rh-

Sem antígeno Rh

Com anticorpos anti-Rh se recebeu

hemácias c/ antígeno Rh

SISTEMA Rh

- Em transfusões de hemácias, uma pessoa com fator Rh+ pode receber tanto sangue Rh+ como Rh-, enquanto uma pessoa Rh- deve receber apenas Rh-.

- Por isso, o doador universal de hemácias deve ser:

- Doador Universal é o O Rh-

- Receptor Universal é o A BRh+

Nto

5. Um casal Rh+ teve um filho Rh-

Quais os genótipos dos pais?

6. Um casal de sangue Rh+, (he-terozigoto), tem 3 filhos também Rh+. Qual a probabilidade de o 4º filho desse casal ter o mesmo fenótipo dos pais e irmãos? (4)

Nto

•Quando uma mulher Rh- tem um filho com um homem Rh+, há duas possibilidades, depen-dendo de o homem ser homozigoto ou hetero-zigoto. – Se ele for homozigoto todos os filhos serão

Rh+; – Se for heterozigoto, podem nascer filhos Rh+

e Rh-.

•A eritroblastose fetal ou doença hemolítica do récem-nascido (DHRN) pode ocorrer em filhos de mãe Rh-. – Se o filho for Rh-, terá o mesmo padrão da

mãe e não haverá incompatibilidade entre eles.

– Ser for Rh+, alguns dias antes do nascimento e principalmente durante o parto, uma parte do sangue do feto escapa p/ o organismo ma-terno, que é estimulado a produzir anticorpo anti-Rh.

•Como a produção não é imediata, esse 1° filho nascerá livre de problemas.

A

B

C

•Em uma 2ª gestação, os anticorpos maternos, já concentrados no sangue, atravessam a pla-centa e podem provocar aglutinação das he-mácias do feto, que serão fagocitadas e des-truídas.

•Nesse caso, ao nascer, a cça. apresenta ane-mia e icterícia: a hemoglobina das hemácias destruídas transformam-se em bilirrubina (pig-mento amarelo).

• A bilirrubina pode depositar-se no cérebro e provocar surdez e deficiência mental.

• Nos casos + graves chega a ocorre aborto in-voluntário.

• Se a cça nascer, poderá ser salva com a troca gradativa de seu sangue por Rh-.

• As novas hemácias Rh- não são destruídas e, após algum tempo, qdo forem substituídas naturalmente por Rh+ os anticorpos da mãe já terão sido eliminados.

• P/ prevenir a DHRN, até 3 dias após o parto da 1ª cça Rh+ a mãe Rh- deve receber uma aplicação de anticorpos anti-Rh.

• Esses destroem as hemácias Rh+ deixadas pelo feto no sangue da mãe, o que impede o desencadeamento da produção de anticorpos maternos.

• C/ o tempo esses anticorpos são eliminados e como o organismo materno não “aprendeu” a produzi-los, ela fica livre p/ uma nova ges-tação. Se a cça for novamente Rh+ deve-se repetir o tratamento.

Condição necessária p/ q ocorra a eritroblastose fetal

(PUC-SP) Duas mulheres disputam a maternidade de uma cça que, ao nascer apresentou a DHRN. O sangue das duas foi testado com o uso do soro anti-Rh, e os resultados são apresentados abaixo.

Qual das mulheres poderia ser a mãe verdadeira daquela criança? Justifique. R: A mãe da cça é a mulher n° 2, porque é Rh-, visto

que seu sangue não sofre aglutinação na presen-ça do soro anti-Rh ou anti-D.

Problema resolvido Sistema Rh – p.52

7) Lúcia e João são do tipo sanguíneo Rh+ e seus irmãos, Pedro e Marina, são do tipo Rh-. Quais dos 4 irmãos podem vir a ter filhos com DHRN?

SISTEMA MN – p. 52

• Outro sistema sanguíneo é o MN. Entre os vá-rios alelos relacionados a ele, destacam-se: – LM ou M - q produz o antígeno M – LN ou N - q produz o antígeno N

• Como os alelos implicados no proces-so são codominantes, há 3 genótipos e 3 fenótipos.

GENÓTIPO FENÓTIPO

LMLM ou MM Grupo M

LNLN ou NN Grupo N

LMLN ou MN Grupo MN

8) Um casal afirma que determinada cça encon-trada pela polícia é seu filho desaparecido. Os resultados dos testes p/ grupos sanguíneos foram: • Suposto pai: M • Suposta mãe: N • Criança: M

• Explique se esses resultados excluem ou não a possibilidade de que a cça em questão seja filha do casal.

R: A cça não pode ser filha do casal, pois apresenta o genótipo MM. Assim, temos certeza de que a mu-lher analisada não é sua mãe, visto que seu genó-tipo é NN.

9. Um casal, em relação ao sistema sanguíneo MN, teve alguns filhos com fenótipo M e outros com fenótipo MN. Quais devem ser os prováveis genótipos dos cônjuges?

10. Meus pais têm o tipo sanguíneo A+ e A- tem como eu ser O-? (4)

11)Uma mulher Rh- M casa-se com um homem Rh+N, filho de pai Rh-. Qual a probabilidade de nascer uma criança Rh+MN?

12) Suponha um casal com os fenóti-pos: Rh-, A, MN e Rh+, B, N. Sabendo que desse casamento nasceu uma cça. Rh-, O, MN, qual é a probabilidade de o casal gerar um 2° filho de fenótipo Rh+, B, N.

• Do que é constituído o sangue? • P/ que serve cada um dos componentes do sangue? • O que é anticorpo? E antígeno? • Quais os tipos sanguíneos você conhece? • Desses qual o mais frequente? • O que faz uma pessoa ter um ou outro tipo de san-

gue? É hereditário? • Os filhos têm os mesmo tipo de sangue dos pais? • Podemos receber transfusão de qq tipo de sangue? • Qual é o sangue conhecido como Doador Univer-

sal? E qual é o receptor universal? • Um casal do grupo A pode ter um filho do grupo O? • Um homem AB pode ser pai de uma cça. grupo O? • Um casal Rh + pode ter um filho Rh negativo?

PROBLEMATIZAÇÃO

ATIVIDADES

Aplique seus conhecimentos

1 a 24 (exceto 5)

(p. 54 a 57)