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Campus de Assis
Faculdade de Ciências e Letras – Departamento de Ciências Biológicas Avenida Dom Antônio, 2100 - CEP 19806-900 - Assis - SP - Brasil
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FACULDADE DE CIÊNCIAS E LETRAS DA UNESP
CAMPUS DE ASSIS
DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS
PROPOSTA DE REESTRUTURAÇÃO DO
CURSO DE GRADUAÇÃO BACHARELADO EM
BIOTECNOLOGIA
Fevereiro de 2008
Campus de Assis
Faculdade de Ciências e Letras – Departamento de Ciências Biológicas Avenida Dom Antônio, 2100 - CEP 19806-900 - Assis - SP - Brasil
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ÍNDICE
1. HISTÓRICO DO CURSO DE GRADUAÇÃO BACHARELADO EM BIOTECNOLOGIA............................3
2. RELEVÂNCIA DO CURSO DE GRADUAÇÃO BACHARELADO EM BIOTECNOLOGIA...............................4
3. OBJETIVOS GERAIS DO CURSO DE GRADUAÇÃO BACHARELADO EM BIOTECNOLOGIA.....4
4. CARACTERÍSTICAS GERAIS DO CURSO DE GRADUAÇÃO BACHARELADO EM
BIOTECNOLOGIA..............................................................................................................................5
5. JUSTIFICATIVAS PARA REESTRUTURAÇÃO DO CURSO DE GRADUAÇÃO BACHARELADO
EM BIOTECNOLOGIA PARA ENGENHARIA BIOTECNOLÓGICA ................................................10
6. OBJETIVOS DO CURSO DE ENGENHARIA BIOTECNOLÓGICA, PERFIL PROFISSIONAL,
COMPETÊNCIA E HABILIDADES DO ENGENHEIRO BIOTECNOLÓGICO.....................................14
7. GRADE CURRICULAR DO CURSO DE ENGENHARIA BIOTECNOLÓGICA ...............................19
8. CARACTERÍSTICAS GERAIS DO CURSO DE ENGENHARIA BIOTECNOLÓGICA.............................20
8.1. DISTRIBUIÇÃO DO CURSO DE ENGENHARIA BIOTECNOLÓGICA ATRAVÉS DOS NÚCLEOS
BÁSICO, PROFISSIONALIZANTE E ESPECÍFICO .......................................................................20
8.2 SERIAÇÃO IDEAL DO CURSO DE ENGENHARIA BIOTECNOLÓGICA.....................................23
8.3 RESUMO DA INTEGRALIZAÇÃO CURRICULAR DO CURSO DE ENGENHARIA
BIOTECNOLÓGICA ........................................................................................................................25
9. EQUIVALÊNCIA DE DISCIPLINAS ENTRE O CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA
BIOTECNOLÓGICA E O CURSO DE GRADUAÇÃO BACHARELADO EM BIOTECNOLOGIA............28
10. RESUMO DAS ALTERAÇÕES CURRICULARES.........................................................................30
11. PROGRAMAS DAS DISCIPLINAS DO CURSO DE GRADUAÇÃO BACHARELADO EM
ENGENHARIA BIOTECNOLÓGICA ...............................................................................................32
12. CORPO DOCENTE........................................................................................................................33
13. CORPO TÉCNICO-ADMINISTRATIVO .........................................................................................35
15. RECURSOS FINANCEIROS NECESSÁRIOS À IMPLEMENTAÇÃO DA PROPOSTA ........................40
16. CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO DO PROCESSO DE REESTRUTURAÇÃO CURRICULAR DO
CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA BIOTECNOLÓGICA...................................................45
17. ACERVO BIBLIOGRÁFICO............................................................................................................46
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PROPOSTA DE REESTRUTURAÇÃO DO CURSO DE GRADUAÇÃO BACHARELADO EM BIOTECNOLOGIA DA FACULDADE DE CIÊNCI AS E
LETRAS DA UNESP – CAMPUS DE ASSIS, SP.
Para o melhor entendimento da proposta de reestruturação serão apresentadas,
inicialmente, as caracteristicas gerais do Curso de Graduação Bacharelado em
Biotecnologia e, subsequentemente, as justificativas de reestruturação para o Curso
de Graduação Bacharelado em Engenharia Biotecnológica.
1. HISTÓRICO DO CURSO DE GRADUAÇÃO BACHARELADO EM B IOTECNOLOGIA
Com a possibilidade de criação de novos cursos na Universidade Estadual
Paulista “Júlio de Mesquita Filho”, o Departamento de Ciências Biológicas do
Campus de Assis, com apoio irrestrito da comunidade acadêmica e da sociedade
civil da cidade de Assis e de cidades circunvizinhas, encaminhou a proposta de
criação do Curso de Graduação em Biotecnologia à Congregação desta unidade, a
qual deliberou sua aprovação em 10 de março de 2003. Com o consenso na
aprovação da proposta por parte dos integrantes deste órgão colegiado, o Curso de
Graduação em Biotecnologia da Faculdade de Ciências e Letras da UNESP, do
Campus de Assis foi encaminhado à Reitoria, em março de 2003, e autorizado para
implantação em 22 de maio de 2003, através da Resolução UNESP n0 25, publicada
no Diário Oficial do Estado de São Paulo de 23 de maio de 2003, Seção I, página
57, e a Resolução UNESP n0 113 estabeleceu a estrutura curricular do mesmo
(anexo I). O curso teve seu início através do vestibular de meio de ano em 2003 e a
primeira turma iniciou com 40 alunos em agosto do mesmo ano. Em fevereiro de
2006 os consultores do MEC realizaram a avaliação do Curso e indicaram o
reconhecimento do mesmo. O Conselho Estadual de Educação (CEE), através do
parecer CEE 459/2006 e Portaria CEE/GP 413/2006, de 09/10/2006, publicada no
Diário Oficial do Estado de São Paulo em 11/10/2006, Seção I, Página 16 (anexo II),
reconheceu o Curso de Graduação Bacharelado em Biotecnologia da FCL/UNESP,
Campus de Assis, por três anos, quando acontecerá novo processo de
recredenciamento. A colação de grau dos formandos da primeira turma do Curso de
Bacharelado em Biotecnologia, ocorreu em julho de 2007 após realização da I
Defesa Pública de Monografias.
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2. RELEVÂNCIA DO CURSO DE GRADUAÇÃO BACHARELADO EM BIOTECNOLOGIA
Com a descoberta da estrutura do DNA (ácido desoxirribonucléico) iniciou-se a
era da biotecnologia atrelada a uma verdadeira revolução científica. Desde então,
ocorreram muitos avanços na área. Chegamos à clonagem de animais, à produção de
plantas e animais transgênicos e ao mapeamento do genoma humano. Muitas
descobertas ainda estão por vir e são aguardadas com ansiedade: a cura de muitas
doenças, tais como, o câncer, a AIDS, patologias hereditárias, a produção de
medicamentos mais eficazes e de fácil acesso à população de baixa renda, a síntese
de vacinas, a criação, em laboratório, de órgãos para transplante, o controle de pragas
agrícolas sem agressão ao ambiente e o aumento da produção de alimentos, entre
outras.
Com a recente aprovação da Lei de Biossegurança no Congresso, que
regulamentou o uso de células-tronco e transgênicos, abriu-se novos caminhos para
o avanço nas pesquisas e utilização imediata das mesmas pela clínica, destacando-
se a incorporação do profissional formado em Biotecnologia para a produção e
implementação de novos insumos biotecnológicos. Assim o Curso de Graduação
Bacharelado em Biotecnolgia da FCL/UNESP, do Campus de Assis buscou, nestes
últimos anos, atender a este mercado de trabalho bastante emergente e promissor,
promovendo ações visando melhoria e aprimoramento do curso, como por exemplo
o I Fórum de Biotecnologia do Vale do Paranapanema e diversos simpósios,
encontros e conferências com profissionais de áreas correlatas à Biotecnologia.
3. OBJETIVOS GERAIS DO CURSO DE GRADUAÇÃO BACHARELA DO EM
BIOTECNOLOGIA
O Curso de Graduação Bacharelado em Biotecnologia tem como objetivo a
formação e qualificação de profissionais produtivos, criativos e eficientes, que
possam atuar nas áreas de ciência e inovação tecnológica, em franco
desenvolvimento no país, sem perder de vista o desenvolvimento integrado do meio
ambiente e a defesa da qualidade de vida. As áreas de atuação da biotecnologia
são bem diversificadas. O profissional formado em Biotecnologia pode atuar na área
de agro-negócio, indústria, ambiente, saúde e educação, em muitas frentes de
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trabalho, tais como biossegurança, produção de vacinas, desenvolvimento de
métodos de diagnóstico, inseminação artificial, bioinformática, biochips, redes
neurais e construção de equipamentos biomédicos, desenvolvimento de
biofármacos, engenharia genética e de tecidos, biologia molecular, terapia gênica,
transferência de embriões, biomateriais, genômica, proteômica, metaboloma,
biomecânica e biodisponibilidade, polímeros biodegradáveis, nanotecnologia,
bioeletricidade, bioprocessos, produção e controle de alimentos, produtos animais,
produtos vegetais e microrganismos, preservação, conservação e exploração
adequada da biodiversidade, incluindo aqui a biorremediação, dentre outros. Esse
profissional pode ser absorvido em diferentes setores, incluindo a área de
Educação, pois o desenvolvimento científico e biotecnológico no Brasil está atrelado
ao ensino Fundamental e Médio. Existe a necessidade premente do envolvimento
de docentes e discentes do ensino superior capazes de formar uma mentalidade
científica, que culmine na busca por novos conhecimentos e tecnologias, que
conduzam à maior produção de insumos de melhor qualidade, mais empregos,
aumento da renda, ou seja, melhoria na qualidade de vida da população.
4. CARACTERÍSTICAS GERAIS DO CURSO DE GRADUAÇÃO BAC HARELADO
EM BIOTECNOLOGIA
O Curso de Graduação Bacharelado em Biotecnologia da FCL, do Campus
de Assis vem oferecendo, desde 2003, quarenta (40) vagas anuais, sendo o
ingresso dos candidatos realizado através do vestibular de meio do ano. Desde sua
implantação, observa-se uma procura substancial por parte dos estudantes de todo
o país e a relação candidato/vaga tem sido elevada, tendo nos últimos anos
alcançado índices de 38,9/1 em 2007, 31,7/1 em 2006 e 43.4/1 em 2005.
A grade do Curso de Graduação Bacharelado Biotecnologia foi prevista para
ser cumprida num prazo mínimo de quatros (04) anos e máximo de sete (07) anos,
com um total de 224 créditos, correspondente a 15 horas/aula cada, sendo que 18
créditos foram previstos para o desenvolvimento de Estágio Supervisionado e seis
(06) créditos para o desenvolvimento da Monografia no último semestre do curso,
com a seguinte disposição:
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Para melhor entendimento desta proposta de reestruturação curricular
apresentamos os quadros abaixo que demonstram a seriação ideal prevista para o
desenvolvimento do Curso de Graduação Bacharelado em Biotecnologia como aplicado
desde o início da implantação do curso, indicando as disciplinas (e respectivos códigos),
os créditos, as cargas horárias, os pré-requisitos e os docentes responsáveis pelas
disciplinas, além do resumo da integralização curricular.
SERIAÇÃO IDEAL DO CURSO DE GRADUAÇÃO BACHARELADO EM BIOTECNOLOGIA
Código Disciplinas Créditos C/H Pré-requisitos Docentes Responsáveis
1º ANO
1º SEMESTRE
BTC 0016 Biologia Celular 04 60 Dra. Mônica Rosa Bertão
BTC 0024 Biologia Animal I 04 60 Dr. Carlos C. Alberts e Dra. Vera C. Silva
BTC 0059 Cálculo I 04 60 Dr. José Celso Rocha
BTC 0075 Química Geral e Inorgânica 04 60 Dr. Lázaro Cícero Nogueira
BTC 0520 Química Analítica 04 60 Dra. Catarina dos Santos
BTC 0105 Morfologia Humana 06 90 Dra. Isabel Cristina C. Camargo e Dra. Telma G. C. S. de Andrade
BTC 0121 Geologia e Pedologia 04 60 Ms. Solange Bongiovani
2º SEMESTRE
BTC 0032 Biologia Animal II 04 60 Dr. João Tadeu Ribeiro Paes
BTC 0067 Cálculo II 06 90 Dr. José Celso Rocha
BTC 0512 Química Orgânica 04 60 Dra. Catarina dos Santos
BTC 0113 Fisiologia Humana 04 60 Dr. Juliano Gracioso
BTC 0130 Genética Básica 04 60 Dr. João Tadeu R. Paes e Dra. Edislane B. de Souza
BTC 0148 Informática Básica 04 60 *** Docente a ser contratado
BTC 0172 Física Geral e Experimental 04 60 Dr. João da Costa Chaves
2º ANO
1º SEMESTRE
BTC 0040 Biologia Molecular para Biotecnologia 04 60 Dra. Mônica Rosa Bertão
BTC 0156 Bioestatística I 02 30 * Dr. Fernando Frei
BTC 0180 Físico-Química 04 60 Química Geral e Inorgânica
Dra. Catarina dos Santos
BTC 0199 Bioquímica 06 90 Dra. Valéria M. Gomes de Lima
BTC 0210 Ecologia e Biodiversidade 04 60 Dr. Pitágoras da Conceição Bispo
BTC 0229 Microbiologia 04 60 Biologia Celular Prof. Dr. Pedro de Oliva Neto
BTC 0237 Álgebra Linear 04 60 Dr. José Celso Rocha
2º SEMESTRE
BTC 0164 Bioestatística II 04 60 * Dr. Fernando Frei
BTC 0245 Biofísica 04 60 Física Geral e Experimental
Dr. João da Costa Chaves Junior
BTC 0253 Imunologia Básica e Aplicada 04 60 Dra. Regina Coeli Cunha Dórea
BTC 0261 Histologia e Fisiologia Vegetal 06 90 Dr. Regildo Gonçalves da Silva
BTC 0270 Bioinformática 04 60 *** Docente a ser contratado
BTC 0288 Farmacologia Geral 04 60 Dr. Juliano de Souza Gracioso
BTC 0296 Controle da Expressão Gênica 04 60 *** Docente a ser contratado
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SERIAÇÃO IDEAL DO CURSO DE GRADUAÇÃO BACHARELADO EM BIOTECNOLOGIA
Código Disciplinas Créditos C/H Pré-requisitos Docentes Responsáveis
3º ANO
1º SEMESTRE
BTC 0300 Metodologia Científica 04 60 ** Dr. Ricardo Gião Bortholoti
BTC 0318 Bioética 04 60 *** Docente a ser contratado
BTC 0440 Fenômeno de Transporte 06 90 *** Docente a ser contratado
BTC 0326 Propriedade Intelectual 02 30 Dra. Valéria M. Gomes de Lima
BTC 0342 Operações Unitárias 08 120 Físico-Química *** Docente a ser contratado
BTC 0350 Parasitologia e Virologia Molecular 04 60 *** Docente a ser contratado
2ºSEMESTRE
BTC 0202 Bioquímica de Alimentos 04 60 Química Orgânica
Dra. Valéria M. Gomes de Lima
BTC 0369 Biotecnologia Vegetal 04 60 Histologia e Fisiologia Vegetal
Dra. Mônica Rosa Bertão
BTC 0393 Tecnologia de Produtos Fitoterápicos e Farmacobotânica
06 90 Farmacologia Geral
Dr. Juliano de Souza Gracioso e Dr. Regildo Gonçalves da Silva
BTC 0415 Bromatologia 04 60 Química Orgânica e Química Analítica
Dra. Catarina dos Santos
BTC 0423 Engenharia Bioquímica 06 90 Bioquímica *** Docente a ser contratado
BTC 0458 Estágio Supervisionado I 06 90 Professor Tutor (Todos os docentes do Depto. de Ciências Biológicas)
4ºANO
1º SEMESTRE
BTC 0377 Biotecnologia de Alimentos 04 60 Bioquímica e Biologia
Molecular para Biotecnologia
Dra. Valéria M. Gomes de Lima
BTC 0407 Tecnologia de Desenvolvimento de Vacinas
04 60 Imunologia Básica e Aplicada
Dra. Regina Coeli Cunha Dórea
BTC 0431 Botânica Econômica 04 60 Dr. Ciro César Zanini Branco
BTC 0334 Enzimologia e Tecnologia da Fermentação 06 90 Microbiologia Prof. Dr. Pedro de Oliva Neto
BTC 0466 Estágio Supervisionado II 06 90 Professor Tutor (Todos os docentes do Depto. de Ciências Biológicas)
BTC 0482 Introdução à Administração de Empresas
04 60 *** Docente a ser contratado
2º SEMESTRE
BTC 0385 Biotecnologia Ambiental 04 60 *** Docente a ser contratado
BTC 0474 Estágio Supervisionado III 06 90 Professor Tutor (Todos os docentes do Depto. de Ciências Biológicas)
BTC 0490 Planejamento e Projetos Biotecnológicos
04 60 *** Docente a ser contratado
BTC 0504 Monografia de Conclusão de Curso 06 90 *** Docente a ser contratado
* Docente do Departamento de Psicologia Experimental da FCL - UNESP – Assis
** Docente do Departamento de História da FCL – UNESP – Assis *** Docente a ser contratado - Contratação de quatro (04) docentes que assumirão as disciplinas indicadas, conforme previsto no projeto pedagógico inicial do Curso de Graduação Bacharelado em Biotecnologia aprovado pela Resolução UNESP n0 25, publicado no Diário Oficial do Estado de São Paulo de 23 de maio de 2003, Seção I, página 57. No momento as aulas estão sendo ministrada por professores substitutos
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Resumo da Integralização Curricular do Curso de Gra duação Bacharelado em Biotecnologia
Etapas Curriculares Créditos Carga Horária Disciplinas Obrigatórias 206 3090 Estágio Curricular Supervisionado 18 270 Total de Curso 224 3360 Prazo mínimo para integralização curricular 4 anos Prazo máximo para integralização curricular 7 anos Limite máximo de carga horária semanal 40 horas Limite máximo de carga horária diária 8 horas
Sistema de Avaliação Informatizado do Curso de Biot ecnologia
Desde o primeiro ano do Curso de Graduação Bacharelado em Biotecnologia a
avaliação sempre foi realizada sistematicamente por iniciativa do Conselho de Curso.
No início, os alunos recebiam um formulário impresso para emitirem suas opiniões
(anexo III). Em 2007 foi implantada a avaliação informatizada (anexo IV). Os alunos
receberam o endereço de acesso e senha, e desenvolveram a avaliação dentro de um
período pré-estabelecido. Somente o professor que criou e implementou o sistema, Dr.
Fernando Frei que ministra as disciplinas de Bioestatística I e II do curso (lotado no
Departamento de Psicologia Experimental e do Trabalho), teve acesso ao site, o qual
compilou e tabulou os dados, repassando-os à Coordenação do Curso, sem
identificação dos alunos.
Com base em informações coletadas informalmente no dia-a-dia com alunos,
professores e funcionários, e fundamentada pela avaliação formal escrita ou
informatizada (a partir de 2007), a Coordenação do Curso de Graduação
Bacharelado em Biotecnologia realizava orientações gerais por e-mail ou por ofícios
a todo o corpo docente e, em situações mais específicas, procurava individualmente
o professor responsável pela disciplina na tentativa de efetuar adequações
didáticas, de conteúdo, de relacionamento, de postura, dentre outras. Ou seja, a
avaliação do curso tem sido um instrumento valioso na condução do mesmo para
identificação de problemas, possibilitando reflexões e tomada de decisão visando à
solução nas diferentes situações vivenciadas.
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5. JUSTIFICATIVAS PARA REESTRUTURAÇÃO DO CURSO DE G RADUAÇÃO
BACHARELADO EM BIOTECNOLOGIA PARA ENGENHARIA BIOTEC NOLÓGICA
O êxito do Curso de Graduação Bacharelado em Biotecnologia têm sido
incontestável. Tal fato pode ser comprovado pela acirrada disputa no vestibular
como mencionado anteriormente, pela diminuição na taxa de evasão ao longo dos
últimos quatro anos, e pelo número de egressos (primeira turma) absorvidos pelo
mercado de trabalho ou inseridos em reconhecidos Centros de Pós-Graduação no
país. Além disso, vários Cursos e Centros de Pesquisa na área de Biotecnologia
foram implantados, demonstrando o valor de tal área para o avanço da ciência, para
o ambiente, para a indústria, agricultura, pecuária, enfim, para o desenvolvimento
sustentável do país.
Como pioneiros, já que o Curso de Graduação em Biotecnologia da
Faculdade de Ciências e Letras da UNESP, Campus de Assis, foi o primeiro da
América Latina, detectamos a necessidade de modificações no curso ao longo dos
quatro anos de sua implementação, ora por adequação de disciplinas, ora pelo
avanço tecnológico observado nesta área como, por exemplo, a clonagem de
animais e transgênia. Tal necessidade, evidenciada através de discussões e
reuniões envolvendo professores e alunos, avaliações formais de docentes e
discentes realizadas anualmente, motivou o Conselho de Curso de Graduação
Bacharelado em Biotecnologia (anexo V) a propor modificações. Duas experiências
significativas sejam elas, a avaliação do Conselho Estadual de Educação (CEE)
para reconhecimento do Curso (anexo II), bem como a participação dos alunos na
avaliação do ENADE em 2005 (anexo VI), possibilitaram algumas reflexões que
culminaram na elaboração da presente proposta. Tais aspectos serão relacionados
a seguir, não em ordem de relevância, mas por representar conjuntamente a
necessidade de modificações urgentes na forma do Curso e no conteúdo de
algumas disciplinas, bem como da proposição de temas considerados angulares
para a Biotecnologia no atual momento de avanço da Ciência.
Inicialmente é preciso destacar um fato real: o Curso de Biotecnologia em sua
essência, como apresentado atualmente, sem qualquer modificação, têm sido
considerado uma Engenharia. As disciplinas Cálculo I e II, Álgebra Linear, Física
Geral e Experimental, Biofísica, Físico-Química, Fenômenos de Transporte,
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Operações Unitárias e Engenharia Bioquímica, são disciplinas que caracterizam tal
aspecto, como também outras que fazem parte da grade de cursos de engenharia,
tais como: Introdução à Administração de Empresas, Propriedade Intelectual,
Planejamento e Projetos Biotecnológicos. Prova disto é que o Curso de Graduação
Bacharelado em Biotecnologia foi classificado no ENADE no grupo das Engenharias
e a avaliação foi a mesma aplicada aos alunos desta grande área de conhecimento
(anexo VI), fazendo parte das Exatas.
Poder-se-ia perguntar: por quê o curso não foi proposto então, na época,
como Engenharia Biotecnológica? O Curso de Biotecnologia requer uma ampla
base de conteúdos de Ciências Biológicas e, no momento de sua implantação, o
Campus de Assis tinha esta estrutura organizada, formada por um corpo docente
jovem, motivado para o crescimento do Departamento de Ciências Biológicas.
Mesmo com tantas disciplinas na área de Exatas, o maior contingente do Curso era
constituído por professores e disciplinas da área de Ciências Biológica. Hoje, com o
amadurecimento do corpo docente e com a cristalização da necessidade de se
incorporar um maior conteúdo relacionado a área de exatas associado aos
conceitos da Biotecnologia há, indubitavelmente, maior tranqüilidade em se realizar
a adequação do Curso, contextualizando-o como uma Engenharia Biotecnológica,
totalmente alicerçado pelo conhecimento produzido nas Ciências Biológicas e
Exatas, nas subáreas de bioprocessos, saúde, ambiente, animal, vegetal e suas
aplicações.
Outro aspecto evidenciado ao longo desses anos e, principalmente em 2007,
com a formatura da primeira turma, foi a dificuldade de inserção dos formandos em
um mercado de trabalho onde não existe um Conselho Estadual ou Federal para
regulamentação da profissão. Os formandos são Biotecnólogos e ainda não foi
possível vislumbrar um caminho para que os mesmos possam ser credenciados
visando a regulamentação do exercício profissional. Com a alteração aqui proposta,
de Biotecnologia para Engenharia Biotecnológica, a incorporação dos egressos no
Conselho Regional de Engenharia, Arquitetura e Agronomia (CREA) será praticamente
imediata.
Destaca-se ainda que esta proposta conta com o apoio irrestrito dos alunos
egressos e dos atuais, que se manifestaram favoravelmente à implementação dessas
modificações. Da mesma forma, todo o corpo docente do Departamento de Ciências
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Biológicas, após várias discussões ocorridas desde agosto de 2007 aprovou
cabalmente a proposta, motivado também pela intenção da implantação de um Curso
de Pós-Graduação na mesma área (Mestrado Acadêmico em Biociências e
Biotecnologia), o que fortalecerá duplamente e bidirecionalmente os dois planos.
Ademais, a sociedade civil e autoridades da cidade de Assis e de cidades
circunvizinhas, impactados pelo Curso de Biotecnologia manifestaram apoio
inconteste a esta proposta de reestruturação (anexo VII). Convém frisar que, num
esforço conjunto entre a Universidade, Sebrae, Prefeituras da Região, Institutos de
Pesquisa (Instituto Florestal, Apta Regional, dentre outros), foram realizados na
UNESP de Assis vários eventos que marcaram a região, dentre eles: o 1º Encontro
Paulista sobre Clonagem Animal, ocorrido em março e Abril 2006, com a presença
do ministro da Ciência e Tecnologia, que marcou sua presença incentivando o
desenvolvimento de pesquisa na região; o I Fórum de Biotecnologia do Vale do
Paranapanema, realizado em novembro de 2006, o qual culminou com a criação do
Pólo de Desenvolvimento Regional Sustentável do Vale do Paranapanema; e o 9º
Encontro de Biociências e Biotecnologia, realizado em outubro de 2007, com apoio
do Ministério da Ciência e Tecnologia e com a perspectiva de facilitar o acesso da
sociedade ao conhecimento científico e tecnológico gerado na Universidade. Essas
experiências promoveram a aproximação entre a Universidade, Empresas e
produtores locais, possibilitando a incorporação imediata dos conhecimentos
produzidos na academia, bem como trazendo à Universidade as reais necessidades
do mercado, passíveis de serem estudadas nos Laboratórios de Pesquisa já
instalados.
Quando se aventou a possibilidade de se dar um passo a mais, ou seja, de
lançar ao mercado regional Engenheiros Biotecnológicos, criou-se uma expectativa
positiva por parte da comunidade acadêmica e da sociedade de maneira geral, pois
além de atuar na área acadêmica tais profissionais poderiam atender as
necessidades de grandes empresas regionais que requerem mão-de-obra
altamente qualificada e capaz de realizar a gestão técnica na área Biotecnológica.
Cabe salientar que a região de Assis é hoje reconhecida pela presença de
grandes Usinas de Álcool e Açúcar, Indústrias de Processamento da Mandioca e
seus derivados, Indústria de Alimentos, dentre elas a de cervejaria, Institutos de
Estudos Ambientais e Agrícolas, Laboratórios de Análises Clínicas, dentre outros.
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Podemos também considerar que num raio de aproximadamente 100 km existem
grandes pólos industriais e de agronegócios em franco desenvolvimento, como, por
exemplo, Presidente Prudente, Marília, Ourinhos e Londrina-PR, os quais
representam um mercado de trabalho altamente promissor para absorção desta
mão-de-obra qualificada.
Também é importante enfatizar que grande parte dos alunos do Curso de
Biotecnologia vem de outras regiões do Estado de São Paulo e do Brasil. Muitos
alunos são da capital paulista, o que amplia ainda mais o leque de absorção dos
mesmos, já que muitos podem retornar às suas cidades de origem desenvolvendo
atividades profissionais em outros locais, possibilitando a expansão do
conhecimento na área da Biotecnologia por todo o país, mas com maior facilidade
de inserção imediata caso a sua formação seja de Engenheiro Biotecnológico.
Vale mencionar que a reestruturação do Curso de Graduação Bacharelado em
Biotecnologia para Engenharia Biotecnológica representa atualmente um custo-
benefício muito significativo para o Departamento de Ciências Biológicas da
FCL/UNESP do Campus de Assis. Poucas disciplinas e contratações serão necessárias
para o impacto dessa proposição sobre os aspectos sociais e empresariais, como já
mencionados. O fortalecimento dos grupos de pesquisa já existentes no Campus, a
ampliação e solidificação da base necessária à criação do Programa de Pós-Graduação
em Biociências e Biotecnologia, o aumento na captação de recursos externos em
agências de fomento à pesquisa estaduais (FAPESP) e nacionais (CNPq, FINEP), o
estabelecimento de novos convênios com Instituições de Ensino e Pesquisa no Brasil e
no Exterior, dentre outros benefícios, resultarão em reconhecimento nacional e
internacional da UNESP na área de Biotecnologia. Ressalta-se aqui que, conforme
indicação da comissão de avaliação do MEC, no final do ano de 2007 foi aprovada pela
Congregação desta unidade a Comissão Interna de Biossegurança – CIBio, tendo seus
membros já definidos e seu regulamento aprovado (anexo VIII), inclusive com o pedido
de emissão do Certificado de Qualidade em Biossegurança (CQB) para utilização de
AnGMs de classe I.
Conforme já destacado anteriormente, a taxa de evasão vem diminuindo
consideravelmente ao longo dos quatro anos do Curso de Graduação Bacharelado em
Biotecnologia. Este quadro pode ainda ser minimizado com a implantação da
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Engenharia Biotecnológica considerando que haverá maior clareza do perfil profissional
por parte dos candidatos evitando uma escolha inadequada.
Isto posto, passamos ao detalhamento da proposta expondo os objetivos do
Curso de Engenharia Biotecnológica, o perfil profissional, as metas do curso e as
competências e habilidades a serem desenvolvidas pelo discente, bem como o
período de oferta e o sistema de acompanhamento e avaliação do curso a serem
empregados. Na seqüência serão também expostas a reestruturação da grade
curricular e a reformulação dos programas de ensino.
6. OBJETIVOS DO CURSO DE ENGENHARIA BIOTECNOLÓGICA, PERFIL PROFISSIONAL, COMPETÊNCIA E HABILIDADES DO ENGENHEI RO BIOTECNOLÓGICO
OBJETIVOS DO CURSO
O Curso de Graduação em Engenharia Biotecnológica pretende formar
recursos humanos de elevada qualidade acadêmica e científica, qualificados tanto
para o gerenciamento como também para o planejamento e execução de projetos
biotecnológicos. Gerar um profissional participativo, criativo, produtivo, apto para a
detecção de necessidades e oportunidades em seu campo e para a resolução de
problemas, com a finalidade de resolver desafios do presente e do futuro.
Espera-se do profissional formado em Engenharia Biotecnológica, que possa
atender ao setor industrial e à pesquisa. Na indústria biotecnológica desenvolverá
equipamentos, fará montagem de plantas industriais, exercerá o controle de
qualidade, desenvolverá novas tecnologias e biomoléculas, bem como atuará na
proposição de soluções ambientais. Espera-se deste profissional como pesquisador
que seja capaz de atuar na bioengenharia, principalmente nas áreas de Biologia
Molecular, Bioquímica, Microbiologia, Fisiologia, dentre outras.
Perfil Profissional
O Engenheiro Biotecnológico com formação generalista e humanista estará
capacitado a absorver e desenvolver novas tecnologias, através de sua atuação
reflexiva, crítica e criativa. Participará de pesquisas, prestação de serviços, consultorias,
delineamento de projetos visando a solução de problemas que envolvam sua área de
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conhecimento. Será um profissional apto a responder às rápidas transformações do
conhecimento e do mundo, do surgimento de novas demandas da sociedade, de novos
programas e às necessidades de intervenções inter e transdisciplinares.
O profissional que se deseja formar será uma pessoa que: tenha uma
permanente atitude de investigação; que possua uma visão crítica sobre os usos,
benefícios e os limites da ciência; esteja habilitada a participar de discussões
científicas, saiba distinguir o que está cientificamente provado do que não está;
tenha embasamento sólido e generalista nas áreas de ciências biológicas e exatas e
que desenvolva habilidades científicas e manipulativas; esteja habituada à resolução
de problemas, discussão de questões éticas e de valores e ao trabalho com os
níveis mais complexos de pensamento.
O profissional a ser formado pela Faculdade de Ciências e Letras da UNESP,
Campus de Assis, deverá possuir as seguintes habilidades e competências*:
Habilidades:
� Iniciativa, criatividade e atitude;
� Capacidade de raciocínio lógico e abstrato;
� Capacidade analítica e de síntese;
� Capacidade de lidar com o insucesso;
� Visão integradora;
� Capacidade em fragmentar para resolver problemas;
� Capacidade crítica;
� Capacidade de ação transformadora;
� Capacidade de fazer analogias a partir de fundamentação básica;
� Capacidade de obtenção e sistematização de informações.
Competências:
� Aplicar conhecimentos científicos e tecnológicos à Engenharia
Biotecnológica;
� Estabelecer relações entre ciência, tecnologia e sociedade;
* Segundo as Diretrizes Básicas para Cursos de Engenharia – Conselho Nacional de Educação/Câmara de Educação Superior, 11 de março de 2002.
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� Entender o processo histórico de produção do conhecimento das ciências
exatas e biológicas referente a conceitos, princípios e teorias;
� Atuar em pesquisa básica e aplicada nas diferentes áreas da Engenharia
Biotecnológica, comprometendo-se com a divulgação dos resultados das
pesquisas em veículos adequados para ampliar a difusão e ampliação do
conhecimento;
� Projetar e conduzir experimentos e interpretar resultados;
� Aplicar a metodologia científica para o planejamento, gerenciamento e
execução de processos e técnicas, visando o desenvolvimento de projetos,
perícias, consultorias, emissão de laudos, pareceres etc. em diferentes
contextos;
� Utilizar o conhecimento sobre organização, gestão e financiamento da
pesquisa e sobre a legislação e políticas públicas referentes à área;
� Conceber, projetar e analisar sistemas, produtos e bioprocessos;
� Planejar, supervisionar, elaborar e coordenar projetos e serviços de
Engenharia Biotecnológica;
� Identificar, formular e resolver problemas de Engenharia Biotecnológica;
� Desenvolver e/ou utilizar novas ferramentas e técnicas;
� Supervisionar e avaliar criticamente a operação e a manutenção de sistemas;
� Avaliar a viabilidade econômica de projetos de Engenharia Biotecnológica;
� Identificar demandas da sociedade e propor soluções;
� Utilizar os conhecimentos das ciências exatas e biológicas para compreender
e transformar o contexto sócio-político e as relações nas quais está inserida a
prática profissional, conhecendo a legislação pertinente;
� Avaliar o impacto das atividades de Engenharia Biotecnológica no contexto social e
ambiental;
� Orientar escolhas e decisões em valores e pressupostos metodológicos
alinhados com a democracia, com o respeito à diversidade étnica e cultural,
às culturas autóctones e à biodiversidade;
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� Desenvolver ações estratégicas capazes de ampliar e aperfeiçoar as formas
de atuação profissional, preparando-se para a inserção no mercado de
trabalho em contínua transformação;
� Comprometer-se com o desenvolvimento profissional constante, assumindo
uma postura de flexibilidade e disponibilidade para mudanças contínuas,
esclarecido quanto às opções sindicais e corporativas inerentes ao exercício
profissional.
� Comunicar-se eficientemente nas formas escrita, oral e gráfica;
� Atuar multi e interdisciplinarmente, interagindo com diferentes especialidades
e diversos profissionais, de modo a estar preparado à contínua mudança do
mundo produtivo;
� Ter como valor a compreensão e a aplicação da ética e da responsabilidade
profissional;
� Avaliar o impacto potencial ou real de novos conhecimentos, tecnologias,
serviços e produtos resultantes da atividade profissional, considerando os
aspectos éticos, sociais e epistemológicos;
� Pautar-se por princípios da ética democrática: responsabilidade social e
ambiental, dignidade humana, direito à vida, justiça, respeito mútuo,
participação, responsabilidade, diálogo e solidariedade;
� Reconhecer formas de discriminação racial, social, de gênero, etc. que se
fundem inclusive em alegados pressupostos biológicos, posicionando-se
diante delas de forma crítica, com respaldo em pressupostos epistemológicos
coerentes e na bibliografia de referência.
Mercado de Trabalho
O desenvolvimento e o destaque alcançados pelas atividades e pesquisas nas
áreas de Ciências Ambientais e Genética, com destaque para a Biotecnologia, não só
revigoraram campos de interesse e de trabalho para biotecnólogos, como abriram novas
frentes profissionais. O Engenheiro Biotecnológico reconhece como áreas naturais de
incumbência o trabalho com organismos ou partes deles, como tecidos, células,
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estruturas subcelulares, biomoléculas. Isto inclui o desenvolvimento de processos
condizentes com a elaboração e a obtenção de produtos de interesse para a área
biomédica (vacinas, novos métodos de diagnóstico), para a indústria farmacêutica
(desenvolvimento de biofármacos), para a agroindústria (melhoramento da produção
pecuária, desenvolvimento de bioinseticidas e sementes), na indústria alimentícia
(processos de produção onde intervem bactérias, fungos, enzimas), o ambiente (a
utilização de agentes biológicos para o controle e saneamento ambiental, tratamento de
efluentes), dentre outros.
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7. GRADE CURRICULAR DO CURSO DE ENGENHARIA BIOTECNO LÓGICA
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8. CARACTERÍSTICAS GERAIS DO CURSO DE ENGENHARIA BI OTECNOLÓGICA
Para melhor entendimento desta proposta de reestruturação curricular
apresentamos a seguir os quadros que mostram a distribuição do Curso de
Engenharia Biotecnológica através dos Núcleos Básico, Profissionalizante e
Específico a seriação ideal prevista para o desenvolvimento do Curso de Graduação
em Engenharia Biotecnológica, indicando as disciplinas (e respectivos códigos), os
créditos, a cargas horárias, os pré e co-requisitos e os docentes responsáveis pelas
disciplinas, além do resumo da integralização curricular.
8.1. DISTRIBUIÇÃO DO CURSO DE ENGENHARIA BIOTECNOLÓ GICA ATRAVÉS DOS NÚCLEOS BÁSICO, PROFISSIONALIZANTE E ES PECÍFICO
Por se tratar de um curso bastante peculiar e novo no contexto científico, procuramos seguir as diretrizes da UNESP quanto as disciplinas do Núcleo Comum dos Cursos de Engenharia (anexo XII) e respeitar integralmente a resolução CNE/CES 11, de 11 de março de 2002 (anexo XIII), que institui Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduação em Engenharia. Desta forma, a reestruturação do Curso de Graduação Bacharelado em Biotecnologia para o Curso de Graduação em Engenharia Biotecnológica ficou assim distribuído:
Disciplinas do Núcleo Básico:
ENGENHARIA BIOTECNOLÓGICA Disciplinas Créditos C/H
Cálculo Diferencial e Integral I 04 60
Física Geral e Experimental I 06 90
Introdução à Ciências da Computação 04 60
Química Geral 04 60
Desenho Básico 04 60
Cálculo Diferencial e Integral II 04 60
Física Geral e Experimental II 06 90
Bioinformática 04 60
Cálculo Diferencial e Integral III 04 60
Geometria Analítica 02 30
Álgebra Linear 04 60
Cálculo Numérico Computacional 04 60
Bioestatística I 02 30
Matemática Aplicada à Engenharia 04 60
Bioestatística II 04 60
Administração de Empresas 04 60
Propriedade Intelectual 02 30
Economia 02 30
Total Núcleo Básico 68 1020
Nesta proposta a conteúdo da disciplina Ciências Jurídicas e Sociais, que faz
parte do Núcleo Comum das Engenharias da Unesp está distribuído nas disciplinas
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Propriedade Intelectual e Planejamento e Projeto Biotecnológico. Da mesma forma
a disciplina de Cálculo Diferencial e Integral IV prevista no núcleo comum das
Engenharias da UNESP não foi incluída nesta proposta, pois parte do conteúdo
sugerido para esta disciplina foi distribuído nas disciplinas de Cálculo Diferencial e
Integral II, Operações Unitárias I e II, Fenômenos dos Transportes e
Termodinâmica.
Disciplinas do Núcleo Profissionalizante:
ENGENHARIA BIOTECNOLÓGICA
Disciplinas Créditos C/H
Zoologia 04 60
Biologia Celular 04 60
Geologia para a Engenharia 04 60
Química Orgânica 04 60
Química Analítica 04 60
Genética Geral 04 60
Anatomia 04 60
Morfologia Vegetal 04 60
Fisiologia 04 60
Bioquímica 06 90
Biodiversidade Vegetal 04 60
Biologia Molecular 04 60
Embriologia e Histologia humana 04 60
Controle da Expressão Gênica 04 60
Fisiologia Vegetal 04 60
Microbiologia 04 60
Ecologia e Biodiversidade 04 60
Físico-Química 04 60
Imunologia 04 60
Termodinâmica 04 60
Bioquímica de Alimentos 04 60
Análise de Alimentos 04 60
Parasitologia 04 60
Fenômeno de Transporte 06 90
Operações Unitárias I 04 60
Operações Unitárias II 04 60
Total Núcleo Profissionalizante 108 1620
Disciplinas do Núcleo Específico:
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ENGENHARIA BIOTECNOLÓGICA
Disciplinas Créditos C/H
Biotecnologia Animal 04 60
Tecnologia de Produtos Fitoterápicos 04 60
Biotecnologia Vegetal 04 60
Farmacologia Aplicada 06 90
Bioética 04 60
Metodologia Científica 02 30
Biotecnologia Ambiental 04 60
Tecnologia de Desenvolvimento de Vacinas 04 60
Biotecnologia de Alimentos 04 60
Biossegurança 04 60
Filosofia das Ciências e da Tecnologia 04 60
Laboratório de Bioprocessos I 02 30
Planejamento de Projetos Biotecnológicos 04 60
Projetos de Engenharia de Bioprocessos 04 60
Fundamentos de Toxicologia 04 60
Laboratório de Bioprocessos II 02 30
Engenharia Bioquímica 06 90
Biomateriais e Biomecânica 04 60
Tópico Especiais 04 60
Enzimologia e Tecnologia da Fermentação 06 90
Total Núcleo Específico 80 1200
A disciplina Tópicos Especiais cujo conteúdo programático será estabelecido
pelo Conselho de Curso de Graduação em Engenharia Biotecnológica em
concordância com o professor responsável, abordará temas atuais, na época da sua
realização, e de relevância para a formação do profissional em Engenharia
Biotecnológica que ainda não tenham sido contemplados nas disciplinas
anteriormente ministradas.
Além das disciplinas listadas nos quadros anteriores o discente, para obter o
título de Engenheiro Biotecnológico, deverá cumprir a disciplina de estágio
Supervisionado que corresponde a um total de 12 créditos (180 horas) e as
Disciplinas de Monografia de Conclusão de curso I e II totalizando 8 créditos (90
horas), cujas propostas de regulamentação, idealizadas com base naquelas
aprovadas para o curso de Graduação Bacharelado em Biotecnologia, são
apresentadas nos anexos IX, X e XI.
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8.2. SERIAÇÃO IDEAL DO CURSO DE ENGENHARIA BIOTECNO LÓGICA
SERIAÇÃO IDEAL DO CURSO DE ENGENHARIA BIOTECNOLÓGIC A Código da Disciplina
Disciplinas Créditos
C/H Pré-requisitos Professor(es) Responsáveis
1º ANO - 1º SEMESTRE BTC 0059 – Cálculo Diferencial e Integral I 04 60 Dr. José Celso Rocha BTC 0172 – Física Geral e Experimental I 06 90 Dr. João da Costa Chaves e
** Docente a ser Contratado BTC0148 – Introdução à Ciências da Computação 04 60 *Docente a ser contratado BTC 0075 – Química Geral 04 60 Dr. Lázaro Cícero
Nogueira BTC 0024 – Zoologia 04 60 Dr. Carlos C. Alberts e
Dra. Vera C. Silva BTC 0016 – Biologia Celular 04 60 Dra. Mônica Rosa Bertão - Desenho Básico 04 60 ** Docente a ser Contratado 1º ANO - 2º SEMESTRE BTC 0067 – Cálculo Diferencial e Integral II 04 60 Cálculo Diferencial e Integral I Dr. José Celso Rocha BTC 0245 – Física Geral e Experimental II 06 90 Física Geral e
Experimental I Dr. João da Costa Chaves e ** Docente a ser Contratado
BTC 0270 – Bioinformática 04 60 *Docente a ser contratado BTC 0512 – Química Orgânica 04 60 Dra. Catarina dos Santos - Química Analítica 04 60 Dra. Catarina dos Santos BTC 0130 – Genética Geral 04 60 Biologia Celular Dr. João Tadeu R. Paes - Anatomia
04 60 Dra. Telma Gonçalves C.
Spera de Andrade BTC 0261 - Morfologia Vegetal 04 60 Dr. Regildo Gonçalves da
Silva 2º ANO - 1º SEMESTRE - Cálculo Diferencial e Integral III 04 60 Cálculo Diferencial e
Integral II Dr. José Celso Rocha
– Geometria Analítica 02 30 ** Docente a ser contratado BTC 0113 - Fisiologia 04 60 Dr. Juliano de Souza
Gracioso BTC 0199 – Bioquímica 06 90 Dra. Valéria M. G. de Lima BTC 0040 – Biologia Molecular 04 60 Biologia Celular Dra. Mônica Rosa Bertão e Dr.
Edislane Barreiros de Souza BTC 0105 - Embriologia e Histologia humana 04 60 Biologia Celular Dra. Isabel Cristina C.
Camargo BTC 0180 – Físico-Química 04 60 Química Geral e Inorgânica Dra. Catarina dos Santos BTC 0300 – Metodologia Científica 02 30 Dra. Telma Gonçalves C.
Spera de Andrade 2º ANO - 2º SEMESTRE
- Cálculo Numérico Computacional 04 60 ** Docente a ser contratado BTC 0237 - Álgebra Linear 04 60 ** Docente a ser contratado BTC 0156 – Bioestatística I 02 30 Dr. Fernando Frei
BTC 0296 – Controle da Expressão Gênica 04 60 * Docente a ser contratado
- Fisiologia Vegetal 04 60 Morfologia Vegetal Dr. Regildo Gonçalves da Silva
BTC 0229 – Microbiologia 04 60 Biologia Celular Prof. Dr. Pedro de Oliva Neto
BTC 0210 – Ecologia e Biodiversidade 04 60 Dr. Pitágoras da Conceição Bispo
– Biodiversidade Vegetal 04 60 Dr. Ciro César Zanini Branco
3º ANO - 1º SEMESTRE
- Matemática Aplicada à Engenharia 04 60 Cálculo Diferencial e Integral III Dr. José Celso Rocha
BTC 0164 – Bioestatística II 04 60 ***Dr. Fernando Frei
BTC 0350 – Biotecnologia Animal 04 60 * Docente a ser contratado
BTC 0253 – Imunologia 04 60 Dra. Regina C. C. Dórea
* Docente a ser contratado - Contratação de quatro (04) docentes que assumirão as disciplinas indicadas, conforme previsto no projeto pedagógico inicial do Curso de Graduação Bacharelado em Biotecnologia aprovado pela Resolução UNESP n0 25, publicado no Diário Oficial do Estado de São Paulo de 23 de maio de 2003, Seção I, página 57.
** Docente a ser contratado por ocasião do curso de Engenharia Biotecnológica. *** Docente do Departamento de Psicologia Experimental da FCL - UNESP – Assis. **** Docente do Departamento de História da FCL – UNESP – Assis.
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SERIAÇÃO IDEAL DO CURSO DE ENGENHARIA BIOTECNOLÓGICA (continuação)... Código da Disciplina
Disciplinas Créditos
C/H Pré-requisitos Professor(es) Responsáveis
BTC 0393 – Tecnologia de Produtos Fitoterápicos 04 60 Dr. Juliano de Souza Gracioso BTC 0369 – Biotecnologia Vegetal 04 60 Morfologia e Fisiologia
Vegetal Dra. Mônica Rosa Bertão
- Termodinâmica 04 60 Físico-Química ** Docente a ser contratado BTC 0121 – Geologia para a Engenharia 04 60 Ms. Solange Bongiovani 3º ANO - 2ºSEMESTRE
BTC 0202 – Bioquímica de Alimentos 04 60 Química Orgânica Dra. Valéria M. Gomes de Lima
BTC 0415 – Análise de Alimentos 04 60 Química Orgânica e Química Analítica
Dra. Catarina dos Santos
BTC 0288 – Farmacologia Aplicada 06 90 Dr. Juliano de Souza Gracioso
BTC 0318 – Bioética 04 60 * Docente a ser contratado
BTC 0032 - Parasitologia 04 60 Dr. João Tadeu R. Paes
BTC 0440 – Fenômeno de Transporte 06 90 Cálculo Diferencial e Integral III e Termodinâmica
* Docente a ser contratado
4ºANO - 1º SEMESTRE
BTC 0385 – Biotecnologia Ambiental 04 60 * Docente a ser contratado
BTC 0407 – Tecnologia de Desenvolvimento de Vacinas 04 60 Imunologia Dra. Regina Coeli Cunha Dórea
BTC 0377 – Biotecnologia de Alimentos 04 60 Bioquímica e Biologia Molecular
Dra. Valéria Marta Gomes de Lima
- Biossegurança 04 60 ** Docente a ser contratado
BTC 0342 – Operações Unitárias I 04 60 Termodinâmica e Fenômeno de Transporte
* Docente a ser contratado
- Filosofia das Ciências e da Tecnologia 04 60 **** Dr. Ricardo Gião Bortholoti
- Laboratório de Bioprocessos I 02 30 Bioquímica, Microbiologia e Operações Unitárias I
** Docente a ser contratado
4º ANO - 2º SEMESTRE
BTC 0482 – Administração de Empresas 04 60 * Docente a ser contratado
- Economia 02 30 ** Docente a ser contratado
- Fundamentos de Toxicologia 04 60 Dr. Juliano de Souza Gracioso
- Laboratório de Bioprocessos II 02 30 Laboratório de Bioprocessos I ** Docente a ser contratado
BTC 0423 – Engenharia Bioquímica 06 90 Bioquímica, Microbiologia e Operações Unitárias I e II
* Docente a ser contratado
– Operações Unitárias II 04 60 Operações Unitárias I * Docente a ser contratado
BTC 0326 – Propriedade Intelectual 02 30 Dra. Valéria M. G. de Lima
5ºANO - 1º SEMESTRE
BTC 0490 – Planejamento de Projetos Biotecnológicos 04 60 Administração de Empresas e Economia
* Docente a ser contratado
- Projetos de Engenharia de Bioprocessos 04 60 Engenharia Bioquímica e Operações Unitárias II
** Docente a ser contratado
- Biomateriais e Biomecânica 04 60 Física Experimental I e Física Experimental II
** Docente a ser contratado
- Tópico Especiais 04 60 Professores do Depto. de Ciências Biológicas
BTC 0334 – Enzimologia e Tecnologia da Fermentação 06 90 Microbiologia Prof. Dr. Pedro de Oliva Neto
BTC 0504 – Monografia de Conclusão de Curso I 04 60 Professor Tutor (Professores Depto. de Ciências Biológicas)
5º ANO - 2º SEMESTRE
BTC 0458 – Estágio Supervisionado 12 180 Professor Tutor (Professores Depto. de Ciências Biológicas)
– Monografia de Conclusão de Curso II 04 60 Monografia de Conclusão de Curso I
Professor Tutor (Professores Depto. de Ciências Biológicas)
* Docente a ser contratado - Contratação de quatro (04) docentes que assumirão as disciplinas indicadas, conforme previsto no projeto pedagógico inicial do Curso de Graduação Bacharelado em Biotecnologia aprovado pela Resolução UNESP n0 25, publicado no Diário Oficial do Estado de São Paulo de 23 de maio de 2003, Seção I, página 57.
** Docente a ser contratado por ocasião do curso de Engenharia Biotecnológica. *** Docente do Departamento de Psicologia Experimental da FCL - UNESP – Assis. **** Docente do Departamento de História da FCL – UNESP – Assis.
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8.3. RESUMO DA INTEGRALIZAÇÃO CURRICULAR DO CURSO D E
ENGENHARIA BIOTECNOLÓGICA
Resumo da Integralização Curricular do Curso Engenharia Biotecnológica
Etapas Curriculares Créditos Carga Horária
Disciplinas Obrigatórias 256 3840 Estágio Curricular Supervisionado e Monografia 20 300 Total de Curso 276 4140 Prazo mínimo para integralização curricular 5 anos Prazo máximo para integralização curricular 9 anos Limite máximo de carga horária semanal 40 horas Limite máximo de carga horária diária 8 horas
8.4. IMPLANTAÇÃO CURRICULAR E INGRESSO
A proposta do novo currículo (Curso de Graduação em Engenharia
Biotecnológica) deverá vigorar a partir do 1º semestre do ano de 2009, seguindo a
seriação ideal proposta.
O ingresso no Curso de Graduação em Engenharia Biotecnológica deverá
ocorrer através de vestibular de início de ano. Vale mencionar que já se encontra
em andamento a solicitação de alteração de ingresso do Curso de Graduação
Bacharelado em Biotecnologia, ou seja, a mudança do vestibular de meio de ano
para início de ano. Tal solicitação foi aprovada pelos órgãos competentes na
unidade, a saber: pelo Conselho do Curso de Graduação em Biotecnologia em
19/04/2007 e foi aprovada pela Congregação da FCL/UNESP, Campus de Assis, em
11/10/2007.
Assim, com a aprovação desta reestruturação o ingresso ao Curso de
Graduação em Engenharia Biotecnológica deverá ocorrer através do vestibular de
início de ano.
Os discentes regularmente matriculados no atual Curso de Graduação
Bacharelado em Biotecnologia deverão integralizar os créditos do referido curso
conforme a grade curricular vigente, quando então receberão o diploma de
conclusão do Curso de Graduação Bacharelado em Biotecnologia. Se os mesmos,
após a conclusão do Curso de Graduação Bacharelado em Biotecnologia, decidirem
Campus de Assis
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ter o diploma de Engenharia Biotecnológica deverão fazer a complementação
curricular conforme indicado abaixo. Portanto não haverá necessidade de
organização, por parte do Conselho do Curso, de grades curriculares especiais.
8.5. REGIME DE MATRÍCULA
O regime de matrícula a ser adotado para o curso será semestral, com
matrícula por disciplina, respeitada a seqüência aconselhada na proposta e os pré e
co-requisitos, conforme seriação ideal proposta.
8.6. PERÍODO DE OFERECIMENTO DO CURSO
O Curso de Graduação em Engenharia Biotecnológica será
oferecido em período integral, com aulas distribuídas ao longo do dia, com maior
concentração nos períodos matutino e vespertino.
8.7. SISTEMA DE ACOMPANHAMENTO E AVALIAÇÃO DO CURSO
O Conselho de Curso de Graduação em Engenharia Biotecnológica
se responsabilizará pelo acompanhamento e avaliação dos alunos e do próprio
curso. De uma maneira geral este Conselho desempenhará as seguintes funções:
• Promover atividades que visam à reflexão sobre questões de ensino;
• Acompanhar e avaliar o projeto pedagógico do curso;
• Acompanhar o perfil e desempenho de alunos e docentes;
• Manifestar-se quanto aos planos de ensino;
• Propor alterações ou reestruturação curricular;
• Propor diretrizes para elaboração de horários de atividades;
• Normatizar as regras referentes ao Estágio Curricular Supervisionado
(obrigatório), sob supervisão direta dos professores tutores vinculados ao Curso
de Graduação em Engenharia Biotecnológica, que orientarão os alunos no
planejamento e acompanharão os mesmos através de relatórios técnicos e, ou
presencialmente durante o período de realização da atividade;
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• Estimular e acompanhar os trabalhos de síntese e integração dos conhecimentos
adquiridos ao longo do curso, sendo que, pelo menos, um deles deverá se
constituir em atividade obrigatória como requisito para a conclusão da
graduação, na forma de uma Monografia;
• Estimular e acompanhar o desenvolvimento de atividades complementares, tais
como trabalhos de Iniciação Científica, projetos multidisciplinares, visitas
técnicas, trabalhos em equipe, desenvolvimento de protótipos, monitorias,
participação em empresas juniores e outras atividades empreendedoras;
• Conduzir as avaliações do Curso (discente e docente) visando a detecção e
resolução de problemas.
8.8. COMPLEMENTAÇÃO CURRICULAR
Aos egressos do Curso de Biotecnologia será permitida a complementação
curricular para a do Curso de Engenharia Biotecnológica. Tal complementação
corresponderá a uma carga horária de 24,2% (62 créditos) do Curso de Engenharia
Biotecnológica, conforme o quadro comparativo das grades curriculares.
Todos os egressos poderão solicitar a complementação de estudos, e realizar
disciplinas em qualquer outra unidade da UNESP ou outra Instituição do Ensino
Superior Pública do Estado de São Paulo, não ultrapassando 20% do total das
disciplinas do Curso de Engenharia Biotecnológica, desde que observadas as
disciplinas (creditação e carga horária) da nova estrutura curricular e atendendo as
normas vigentes da UNESP para a integralização curricular.
Assim do total de 62 créditos necessários para a integralização curricular até, no
máximo, 51 créditos (20%) poderão ser cumpridos em outras Instituições Publicas de
Ensino Superior e, no mínimo, 11 créditos (4,2%) deverão ser desenvolvidos no
Campus da FCL/UNESP, Campus de Assis.
Após concluída a integralização curricular o diploma de conclusão do Curso de
Graduação em Engenharia Biotecnológica será emitido pela FCL/UNESP, Campus de
Assis.
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9. EQUIVALÊNCIA DE DISCIPLINAS ENTRE O CURSO DE GRA DUAÇÃO EM
ENGENHARIA BIOTECNOLÓGICA E O CURSO DE GRADUAÇÃO BA CHARELADO
EM BIOTECNOLOGIA
O quadro abaixo apresenta como será a equivalência entre as disciplinas do
Curso de Graduação Bacharelado em Biotecnologia e do Curso de Graduação em
Engenharia Biotecnológica.
EQUIVALÊNCIA DE DISCIPLINAS ENTRE OS CURSOS DE ENGENHARIA BIOTECNOLÓGICA E BACHARELADO EM BIOTECN OLOGIA
ENGENHARIA BIOTECNOLÓGICA CORRESPONDENTE NO CURSO DE BACHARELADO EM BIOTECNOLOGIA
Disciplinas Créditos C/H Créditos C/H 1º ANO 1º ANO
1º SEMESTRE 1º SEMESTRE
Cálculo Diferencial e Integral I 04 60 Cálculo I 04 60
Física Geral e Experimental I 06 90 Física Geral e Experimental 04 60
Introdução à Ciências da Computação 04 60 Informática Básica 04 60
Química Geral 04 60 Química Geral e Inorgânica 04 60
Zoologia 04 60 Biologia Animal I 04 60
Biologia Celular 04 60 Biologia Celular 04 60
Desenho Básico 04 60
2º SEMESTRE 2º SEMESTRE
Cálculo Diferencial e Integral II 04 60 Cálculo II 06 90
Física Geral e Experimental II 06 90 Biofísica 04 60
Bioinformática 04 60 Bioinformática 04 60
Química Orgânica 04 60 Química Orgânica 04 60
Química Analítica 04 60 Química Analítica 04 60
Genética Geral 04 60 Genética Básica 04 60
Anatomia 04 60
Morfologia Vegetal 04 60 Histologia e Fisiologia Vegetal 06 90
2º ANO 2º ANO
1º SEMESTRE 1º SEMESTRE
Cálculo Diferencial e Integral III 04 60
Geometria Analítica 02 30
Fisiologia 04 60 Fisiologia Humana 04 60
Bioquímica 06 90 Bioquímica 06 90
Biologia Molecular 04 60 Biologia Molecular para Biotecnologia 04 60
Embriologia e Histologia humana 04 60 Morfologia Humana 06 90
Físico-Química 04 60 Físico-Química 04 60
Metodologia Científica 02 30 Metodologia Científica 04 60
2º SEMESTRE 2º SEMESTRE
Cálculo Numérico Computacional 04 60
Álgebra Linear 04 60 Álgebra Linear 04 60
Bioestatística I 02 30 Bioestatística I 02 30
Controle da Expressão Gênica 04 60 Controle da Expressão Gênica 04 60
Fisiologia Vegetal 04 60
Microbiologia 04 60 Microbiologia 04 60
Ecologia e Biodiversidade 04 60 Ecologia e Biodiversidade 04 60
Biodiversidade Vegetal 04 60
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3º ANO 3º ANO
1º SEMESTRE 1º SEMESTRE
Matemática Aplicada à Engenharia 04 60
Bioestatística II 04 60 Bioestatística II 04 60
Biotecnologia Animal 04 60 Parasitologia e Virologia Molecular 04 60
Imunologia 04 60 Imunologia Básica e Aplicada 04 60
Tecnologia de Produtos Fitoterápicos 04 60 Tecnologia de Produtos Fitoterápicos e Farmacobotânica
06 90
Biotecnologia Vegetal 04 60 Biotecnologia Vegetal 04 60
Termodinâmica 04 60
Geologia para a Engenharia 04 60 Geologia e Pedologia 04 60
2ºSEMESTRE 2ºSEMESTRE
Bioquímica de Alimentos 04 60 Bioquímica de Alimentos 04 60
Análise de Alimentos 04 60 Bromatologia 04 60
Farmacologia Aplicada 06 90 Farmacologia Geral 04 60
Bioética 04 60 Bioética 04 60
Parasitologia 04 60 Biologia Animal II 04 60
Fenômeno de Transporte 06 90 Fenômeno de Transporte 06 90
4ºANO 4ºANO 1º SEMESTRE 1º SEMESTRE Biotecnologia Ambiental 04 60 Biotecnologia Ambiental 04 60
Tecnologia de Desenvolvimento de Vacinas 04 60 Tecnologia de Desenvolvimento de Vacinas 04 60
Biotecnologia de Alimentos 04 60 Biotecnologia de Alimentos 04 60
Biossegurança 04 60
Operações Unitárias I 04 60 Operações Unitárias 08 120
Filosofia das Ciências e da Tecnologia 04 60
Laboratório de Bioprocessos I 02 30
2º SEMESTRE 2º SEMESTRE Administração de Empresas 04 60 Introdução à Administração de Empresas 04 60
Economia 02 30
Fundamentos de Toxicologia 04 60
Laboratório de Bioprocessos II 02 30
Engenharia Bioquímica 06 90 Engenharia Bioquímica 06 90
Operações Unitárias II 04 60 Operações Unitárias 08 120
Propriedade Intelectual 02 30 Propriedade Intelectual 02 30
5ºANO 5ºANO
1º SEMESTRE 1º SEMESTRE
Planejamento de Projetos Biotecnológicos 04 60 Planejamento e Projetos Biotecnológicos 04 60
Projetos de Engenharia de Bioprocessos 04 60
Biomateriais e Biomecânica 04 60
Tópico Especiais 04 60
Enzimologia e Tecnologia da Fermentação 06 90 Enzimologia e Tecnologia da Fermentação 06 90
Monografia de Conclusão de Curso I 04 60 Monografia de Conclusão de Curso 06 90
2º SEMESTRE 2º SEMESTRE
Estágio Supervisionado 12 180 Estágio Supervisionado I Estágio Supervisionado II Estágio Supervisionado III
06 06 06
90 90 90
Monografia de Conclusão de Curso II 04 60 Monografia de Conclusão de Curso 06 90
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10. RESUMO DAS ALTERAÇÕES CURRICULARES
INCLUSÃO DE DISCIPLINAS PARA O CURSO DE ENGENHARIA BIOTECNOLÓGICA
Código da Disciplina
Disciplinas C/horária
Créditos Professor(es) Responsáveis
1º ANO 1º SEMESTRE - Desenho Básico 04 60 ** Docente a ser contratado 2º SEMESTRE - Química Analítica 04 60 Dra. Catarina dos Santos 2º ANO 1º SEMESTRE - Cálculo Diferencial e Integral III 04 60 Dr. José Celso Rocha - Geometria Analítica 02 30 ** Docente a ser contratado 2º SEMESTRE - Cálculo Numérico Computacional 04 60 ** Docente a ser contratado - Biodiversidade Vegetal 04 60 Dr. Ciro Cezar Zanini Branco 3º ANO 1º SEMESTRE - Matemática Aplicada à Engenharia 04 60 Dr. José Celso Rocha - Termodinâmica 04 60 ** Docente a ser contratado 4ºANO 1º SEMESTRE - Biossegurança 04 60 ** Docente a ser contratado - Filosofia das Ciências e da Tecnologia 04 60 ***Dr. Ricardo Gião
Bortholoti - Laboratório de Bioprocessos I 02 30 ** Docente a ser
contratado 2º SEMESTRE - Economia 02 30 ** Docente a ser contratado - Fundamentos de Toxicologia 04 60 Dr. Juliano de Souza
Gracioso - Laboratório de Bioprocessos II 02 30 ** Docente a ser contratado 5ºANO 1º SEMESTRE - Projetos de Engenharia de Bioprocessos 04 60 ** Docente a ser contratado - Biomateriais e Biomecânica 04 60 ** Docente a ser contratado - Tópicos Especiais 04 60 Professores do Depto. de
Ciências Biológicas
EXCLUSÃO DE DISCIPLINAS Código da Disciplina
Disciplinas C/horária
Créditos Professor(es) Responsáveis
4º ANO 1º SEMESTRE BTC 0431 – Botânica Econômica 04 60 Dr. Ciro César Zanini
Branco
* Docente a ser contratado - Contratação de quatro (04) docentes que assumirão as disciplinas indicadas, conforme previsto no projeto pedagógico inicial do Curso de Graduação Bacharelado em Biotecnologia aprovado pela Resolução UNESP n0 25, publicado no Diário Oficial do Estado de São Paulo de 23 de maio de 2003, Seção I, página 57.
** Docente a ser contratado por ocasião do curso de Engenharia Biotecnológica. *** Docente do Departamento de História da FCL – UNESP – Assis.
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ALTERAÇÃO SOMENTE NO Nº DE CRÉDITOS EM DISCIPLINAS PARA O CURSO DE ENGENHARIA BIOTECNOLÓGICA
Código da Disciplina
Disciplinas C/horária
Créditos Professor(es) Responsáveis
2º ANO 1º SEMESTRE BTC 0300 – Metodologia Científica 02 30 Dra. Telma Gonçalves C.
Spera de Andrade 4ºANO 1º SEMESTRE BTC 0504 – Monografia de Conclusão de Curso I 04 60 Professor Tutor (Todos os
professores do Depto.de Ciências Biológicas)
2º SEMESTRE BTC 0458 – Estágio Supervisionado 12 180 Professor Tutor (Todos os
professores do Depto.de Ciências Biológicas)
– Monografia de Conclusão de Curso II 04 60 Professor Tutor (Todos os professores do Depto.de
Ciências Biológicas)
ALTERAÇÃO DE NOMENCLATURA E CRÉDITOS EM DISCIPLINAS PARA O CURSO DE ENGENHARIA BIOTECNOLÓGICA
Código da Disciplina
Disciplinas Créditos
C/H Professor(es) Responsáveis
1º ANO 1º SEMESTRE BTC 0172 – Física Geral e Experimental I 06 90 Dr. João da Costa Chaves e
**Docente a ser contratado 2º SEMESTRE BTC 0067 – Cálculo Diferencial e Integral II 04 60 Dr. José Celso Rocha - Anatomia
04 60 Dra. Telma Gonçalves C.
Spera de Andrade BTC 0245 – Física Geral e Experimental II 06 90 Dr. João da Costa Chaves e
**Docente a ser contratado BTC 0261 - Morfologia Vegetal 04 60 Dr. Regildo Gonçalves da
Silva 2º ANO 1º SEMESTRE BTC 0105
- Embriologia e Histologia humana 04 60 Dra. Isabel Cristina C. Camargo
2º SEMESTRE - Fisiologia Vegetal 04 60 Dr. Regildo Gonçalves da
Silva BTC 0237 – Álgebra Linear 04 60 **Docente a ser contratado 3º ANO 1º SEMESTRE BTC 0393 – Tecnologia de Produtos Fitoterápicos 04 60 Dr. Juliano de Souza
Gracioso 2ºSEMESTRE BTC 0288 – Farmacologia Aplicada 06 90 Dr. Juliano de Souza
Gracioso 4ºANO 1º SEMESTRE BTC 0342 – Operações Unitárias I 04 60 * Docente a ser contratado 2º SEMESTRE – Operações Unitárias II 04 60 * Docente a ser contratado
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11. PROGRAMAS DAS DISCIPLINAS DO CURSO DE GRADUAÇÃO
BACHARELADO EM ENGENHARIA BIOTECNOLÓGICA
Os programas de disciplinas estão indicados no anex o XVII.
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12. CORPO DOCENTE
O corpo docente do Departamento de Ciências Biológicas é atualmente
constituído por 21 docentes em Regime de Dedicação Exclusiva (RDIDP), sendo 20
doutores (um professor livre-docente) e um doutorando em fase de finalização do
Curso de Pós-Graduação (quadro I).
Do total de 46 disciplinas da atual grade curricular do Curso de Graduação
Bacharelado em Biotecnologia 13 disciplinas vêm sendo ministradas por professores
substitutos, contratados semestralmente ou anualmente, de acordo com a demanda
de disciplinas a serem ministradas no semestre corrente (quadro II).
Conta-se ainda com a contribuição de docentes dos Departamentos de
Psicologia Experimental e do Trabalho, e do Departamento de História, para
atendimento de disciplinas nas áreas de Bioestatística e Metodologia Científica.
Os docentes do Departamento de Ciências Biológicas e dos Departamentos
colaboradores, além de ministrarem aulas nos Cursos de Biotecnologia e Ciências
Biológicas realizam o acompanhamento de alunos ao longo dos três estágios
curriculares no Curso de Biotecnologia (tutoria) e orientam os alunos formandos na
realização de projetos de Iniciação Científica, os quais constituem as monografias
para a conclusão do bacharelado, nos dois cursos citados. As atividades de
pesquisa, extensão e gestão administrativa também fazem parte das atribuições dos
docentes e são relacionadas nos anexos XIV e XV.
Quadro I: CORPO DOCENTE EFETIVO
Docente Titulação Cargo ou Função
Regime de
Trabalho
Disciplinas
Introdução à Zoologia – 1º ano / CB Vertebrados – 2º ano / CB Etologia (OP) – CB
Carlos Camargo Alberts
Doutor Assistente RDIDP
Biologia Animal – 1º ano / BTC Química Geral e Inorgânica – 1° ano/BTC
Química Orgânica – 1° ano / BTC
Físico-Química – 2° ano / BT¨C
Catarina dos Santos Doutor Assistente RDIDP
Bromatologia – 3° ano / BTC Sistemática Vegetal I – 1º ano / CB Sistemática Vegetal I – 2º ano / CB Sistemática Vegetal II – 2º ano / CB Biologia de Algas Lóticas (OP) / CB
Ciro Cesar Zanini Branco
Doutor Assistente RDIDP
Botânica econômica – 4° ano / BTC Edislane Barreiros de Doutor Assistente RDIDP Genética – 1º ano / CB
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Evolução – 2º ano / CB Genética Molecular – 3º ano / CB
Souza
Genética Básica – 1° ano / BTC Bioestatística I – 1° ano / BTC Fernando Frei Doutor Assistente RDIDP Bioestatística II – 2° ano / BTC Histologia – 1º ano / CB Embriologia Comparada – 1º ano / CB
Isabel Cristina Cherici Camargo
Doutor Assistente RDIDP
Morfologia Humana – 1º ano / BTC Biofísica – 1º ano / CB Física Geral – 1º ano / CB Biofísica – 2º ano / BTC
João da Costa Chaves Júnior
Doutor Assistente RDIDP
Física Geral e Experimental – 1º ano/BTC Parasitologia Humana - 3º ano Genética Humana (OP) / CB Biologia Animal II – 1° ano / BTC
João Tadeu Ribeiro Paes
Doutor Assistente RDIDP
Genética Básica – 1° ano / BTC Cálculo I – 1º ano / BTC Cálculo II - 1° ano / BTC
José Celso Rocha
Doutor Assistente RDIDP
Álgebra Linear – 2º ano / BTC Anatomia e Fisiologia Humanas – 2º ano /CB Fisiologia Humana – 1º ano / BTC Farmacologia Geral – 2º ano / BTC
Juliano de Souza Gracioso
Doutor Assistente RDIDP
Tecnologia de Produtos Fitoterápicos e Farmacobotânico – 3° ano / BTC Química – 1º ano / CB Lázaro Cícero Nogueira Doutor Assistente RDIDP Química Geral e Inorgânica – 1º ano/BTC Fisiologia Animal I – 3º ano Fisiologia Animal II – 3º ano
Miriam M. M. de Andrade
Doutor Assistente RDIDP
Sono: Aspectos biológicos (OP) Biologia Celular –1º ano / CB Biologia Celular – 1º ano / BTC Biologia Molecular p/ Biotecnologia – 2º ano / BTC
Mônica Rosa Bertão
Doutor Assistente RDIDP
Biotecnologia Vegetal – 3º ano / BTC Microbiologia – 2º ano / BTC Microbiologia – 2º ano / CB
Pedro de Oliva Neto Doutor Livre Docente
RDIDP
Enzimologia e tecnologia da Fermentação – 4° ano / BTC Ecologia Geral e Populações – 3º ano/CB Ecossistemas – 4º ano / CB Entomologia Aquática (OP)
Pitágoras da Conceição Bispo
Doutor Assistente RDIDP
Ecologia e Biodiversidade – 2º ano/BTC Fisiologia Vegetal I – 3º ano / CB Regildo M. Gonçalves da Silva Doutor Assistente RDIDP. Histologia e Fisiologia Vegetal – 2º ano/BTC
Regina Coeli C. Dórea Doutor Assistente RDIDP EM LICENÇA Ricardo Gião Bortholoti Doutor Assistente RDIDP Metodologia Científica – 3° ano / BTC
Morfologia Vegetal I – 1º ano / CB Morfologia Vegetal II – 1º ano / CB
Rosana Marta Kolb
Doutor Assistente RDIDP
Botânica Econômica – 4º ano / CB Geologia – 1º ano – CB Paleontologia – 2º ano / CB
Solange Bongiovanni
Mestre Assistente RDIDP
Geologia e Pedologia – 1º ano / BTC Anatomia e Fisiologia Humana –2º ano/CB Telma G. C. Spera de Andrade Doutor Assistente RDIDP Morfologia Humana – 1º ano / BTC Invertebrados I – 1º ano / CB Invertebrados II – 2º ano / CB
Vera Cristina Silva Doutor Assistente RDIDP
Biologia Animal – 1º ano / BTC Valéria Marta Gomes de Doutor Assistente RDIDP Bioquímica –2º ano / BTC
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Bioquímica – 2º ano / CB Bioquímica de Alimentos – 2º ano / BTC Biotecnologia de Alimentos – 4° ano / BTC
Lima
Propriedade Intelectual – 3º ano/BTC
Quadro II: CORPO DOCENTE SUBSTITUTO (EVENTUAL, CONF ERENCISTA)
Docente Titulação Cargo ou Função
Regime de
Trabalho
Disciplinas
Informática Básica – 1º ano / BTC Bioinformática – 2º ano / BTC
Felipe Alexandre Cardoso Pazinatto
Mestre Substituto P. Subs.
Introdução á Administração de empresas – 4° ano / BTC Imunologia – 2º ano / CB Doenças Transmissíveis (OP) / BTC Imunologia Básica e Aplicada – 2º ano / BTC
Luciana Gonçalves da Silva Doutor Substituto P. Subs.
Tecnologia e Desenvolvimento de Vacinas – 4° ano / BTC Fenômeno de Transporte – 3º ano/BTC Operações Unitárias – 3º ano / BTC
Márcia Zilioli Bellini Mestre Substituto P. Subs.
Engenharia Bioquímica – 3° ano/BTC Controle da Expressão Gênica – 2º ano / BTC Parasitologia e Virologia Molecular – 3º ano / BTC
Marcelo Fábio Gouveia Nogueira
Doutor Substituto P. Subs.
Bioética – 3º ano / BTC 13. CORPO TÉCNICO-ADMINISTRATIVO
O corpo técnico-administrativo se manteve inalterado desde a implantação do
Curso de Biotecnologia no 2º semestre de 2003, exceto pela incorporação provisória
de funcionários concedidos pela Prefeitura Municipal de Assis, conforme previsto no
Convênio estabelecido com a UNESP, Campus de Assis, que inclusive resultou na
construção parcial do Prédio de Biotecnologia, conforme observado no quadro III.
Ressalta-se que estes mesmos funcionários técnico-administrativos permanecerão
diretamente envolvidos com o Curso de Graduação em Engenharia Biotecnológica.
Ainda assim será necessária a contratação de mais quatro técnicos de
laboratório, seja para o preenchimento do sub-quadro do Departamento de Ciências
Biológicas da FCL/UNESP, Campus de Assis, deficitário desde 2000, seja para atender
a crescente demanda de aulas práticas e atividades de pesquisa desenvolvidas nos
diversos laboratórios apresentados no quadro IV.
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Quadro III: FUNCIONÁRIOS TÉCNICO-ADMINISTRATIVOS DI RETAMENTE
ENVOLVIDOS COM O CURSO
Funcionário Cargo ou Função
Atividades Desenvolvidas Órgão de Lotação
Funcionários do Departamento de Ciências Biológicas José Gilberto Millani
Técnico de Laboratório
Auxiliar nas atividades de apoio ao ensino, pesquisa e extensão relacionadas ao seu campo de atuação.
Departamento de Ciências Biológicas
Maria Amabile S. Freitas
Técnico de Laboratório * Licença Saúde
Auxiliar nas atividades de apoio ao ensino, pesquisa e extensão relacionadas ao seu campo de atuação.
Departamento de Ciências Biológicas
Maria Isabel de Oliveira
Operador de Equipamentos Médicos
Auxiliar nas atividades de apoio ao ensino, pesquisa e extensão relacionadas ao seu campo de atuação.
Departamento de Ciências Biológicas
Rosilene Maria Portes
Secretário Auxiliar nas atividades de apoio ao ensino, pesquisa e extensão relacionadas ao seu campo de atuação.
Departamento de Ciências Biológicas
* Concurso em andamento
Técnico de Laboratório
Auxiliar nas atividades de apoio ao ensino, pesquisa e extensão relacionadas ao seu campo de atuação.
Departamento de Ciências Biológicas
Funcionários do Campus – FCL/UNESP, Campus de Assis Renato de Fonseca Brandão
Bioterista
Auxiliar de Biotério Setor de Manutenção e Limpeza
Funcionários de Serviços Gerais – FCL/UNESP, Campus de Assis Ilenir Moreira Auxiliar de
Serviços Gerais Manutenção e Limpeza do Departamento de Ciências Biológicas
Setor de Manutenção e Limpeza
Ivone Barteli de Novaes
Auxiliar de Serviços Gerais
Manutenção e Limpeza do Departamento de Ciências Biológicas
Setor de Manutenção e Limpeza
Regina Marta Leme Donella
Auxiliar de Serviços Gerais
Manutenção e Limpeza dos Laboratórios Didáticos de Ciências Biológicas
Setor de Manutenção e Limpeza
Funcionários Readaptados – FCL/UNESP, Campus de Ass is Inaura Rosa Oficial de
Administração Auxiliar nas atividades de apoio ao ensino, pesquisa e extensão relacionadas aos Laboratórios Didáticos de Ciências Biológicas
Funcionários do Campus readaptados que exercem funções de organização e controle dos laboratórios didáticos
Sebastião de Freitas
Oficial de Administração
Auxiliar nas atividades de apoio ao ensino, pesquisa e extensão relacionadas aos Laboratórios Didáticos de Ciências Biológicas
Funcionários do Campus readaptados que exercem funções de organização e controle dos laboratórios didáticos
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Funcionários concedidos pela Prefeitura Municipal d e Assis (Convênio PMA-UNESP) Leonilde Camilo dos Santos
Oficial de Administração
Auxiliar nas atividades de apoio ao ensino, pesquisa e extensão relacionadas ao Laboratório de Microbiologia
Funcionário concedido pela Prefeitura Municipal de Assis (Convênio PMA-UNESP)
Aparecido Hélio Rodrigues
Oficial de Administração
Auxiliar nas atividades de apoio ao ensino, pesquisa e extensão relacionadas ao Laboratório de Biologia Geral
Funcionário concedido pela Prefeitura Municipal de Assis (Convênio PMA-UNESP)
Ivanilde de Lourdes
Auxiliar de Serviços Gerais
Auxiliar nas atividades de apoio ao ensino, pesquisa e extensão relacionadas ao Laboratório de Fisiologia Humana
Funcionário concedido pela Prefeitura Municipal de Assis (Convênio PMA-UNESP)
Iosiria Costa Furniel
Auxiliar de Serviços Gerais
Manutenção e Limpeza dos Laboratórios Didáticos
Funcionário concedido pela Prefeitura Municipal de Assis (Convênio PMA-UNESP)
Irani Alves dos Santos
Oficial de Administração
Auxiliar nas atividades de apoio ao ensino, pesquisa e extensão relacionadas ao Laboratório de Imunologia
Funcionário concedido pela Prefeitura Municipal de Assis (Convênio PMA-UNESP)
Campus de Assis
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14. INFRA-ESTRUTURA
A Faculdade de Ciências e Letras da UNESP, Campus de Assis dispõe de
bens móveis e imóveis para o suporte das atividades de Ensino, Pesquisa e
Extensão, contando com uma área construída de 18.802,86 m² situados em um
terreno de 179.290,00 m², no município de Assis. Ressalta-se que em dezembro de
2007 foi incorporada à Unidade uma área de 72.000,00 m2 concedida pela Reitoria
da UNESP e disponibilizada para futuras ampliações do Campus.
O Departamento de Ciências Biológicas da FCL/UNESP, Campus de Assis
está localizado em um prédio com dois pavimentos. No pavimento superior
encontram-se as instalações da secretaria, sala de reuniões, salas de professores e
três laboratórios de pesquisa, a saber: Imunologia, Genética Molecular e
Parasitologia, Bioquímica e Microbiologia, enquanto no piso inferior estão
localizados os laboratórios de pesquisa em Fisiologia, Entomologia, Vertebrados,
Genética e Mutagênese, Biologia Celular e Molecular, Histologia e Embriologia,
Fisiologia Vegetal e Botânica.
Outro setor que compõe o Departamento de Ciências Biológicas é a Central
de Laboratórios de Ciências Biológicas, onde estão localizados três laboratórios
didáticos, a saber. Anatomia e Fisiologia, Química e Microscopia e o laboratório de
pesquisa em Biologia Aquática. Os laboratórios didáticos atendem ainda hoje toda a
demanda de aulas práticas dos dois cursos de graduação, Ciências Biológicas e
Biotecnologia.
Outros quatro laboratórios de pesquisa estão disponíveis para o
desenvolvimento de atividades acadêmico-científicas no Departamento de Ciências
Biológicas, a saber: o Laboratório de Biologia Geral, onde estão localizados
equipamentos de última geração para fermentação microbiológica, o Laboratório de
Estatística e o Laboratório de Fotodocumentação, ambos construídos e equipados
(sistemas de informática e de Fotodocumentação de ponta) com recursos obtidos
através de projetos aprovados na Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de
São Paulo (FAPESP) e o laboratório de Química e Geologia. Tais setores estão
localizados como construções anexas ao prédio central do Departamento.
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Mais recentemente, como resultado de um grande empreendimento, fruto de
parceria entre a UNESP e a Prefeitura Municipal de Assis, e do apoio do
MEC/SESU foi inaugurado o prédio da Central de Salas e Laboratórios Didáticos de
Biotecnologia, um prédio de dois pavimentos.
O piso superior foi destinado às salas de aula, todas mobiliadas e equipadas
com aparelhos áudios-visuais, que possibilitam maior modernidade ao ensino,
enquanto no pavimento inferior estão sendo instalados os laboratórios didáticos de
Biotecnologia de Vacinas, Biotecnologia Vegetal, Biotecnologia em Produtos
Fitoterápicos e Farmacobotânico e Biotecnologia de Alimentos. Ressalta-se aqui o
substancial investimento financeiro feito pelos setores responsáveis para
implantação desta Central de Salas de Aula e Laboratórios Didáticos, a saber: da
UNESP, da Prefeitura Municipal de Assis, e do MEC/SESU, o que possibilitou a
edificação do prédio e a aquisição de mobiliário e equipamentos.
Outros setores do Campus da FCL/UNESP, Campus de Assis são
disponibilizados para o desenvolvimento de atividades acadêmicas, científicas e
extensionistas dos alunos do Departamento de Ciências Biológicas, entre eles: dois
Laboratórios de Informática (com aproximadamente 40 equipamentos no total),
utilizados em aulas teóricas e práticas dos Cursos de Graduação em Ciências
Biológicas e de Biotecnologia (como Bioinformática e Bioestatística); o Biotério, que
mantém animais oriundos do Biotério Central de Botucatu especialmente para o
desenvolvimento de pesquisas animais; e a biblioteca, que apresenta um
substancial acervo na área Biológica, com títulos expressivos no setor de
Biotecnologia, e um número ainda incipiente, porém qualitativo, de títulos na área de
exatas.
A seguir o quadro IV sistematiza as principais áreas físicas disponíveis e que
serão utilizadas pelo Curso de Graduação em Engenharia Biotecnológica.
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Quadro IV – INFRA-ESTRUTURA
ESPAÇO FÍSICO ATUAL Administração do Departamento de Ciências Biológica s e Salas de Docentes Secretaria Prédio Departamento CBI 7,00 m² 19 Sala de docentes (2,0 x 2,5 m = 5,0 m²) Prédio Departamento CBI 95,00 m² 1 Sala de Reuniões Prédio Departamento CBI 10,00 m² Laboratórios de Pesquisa 1 Laboratório de Pesquisa de Biologia Celular e Molecular, Fisiologia Vegetal e Botânica
Prédio Departamento CBI 72,00 m²
1 Laboratório de Pesquisa de Genética e Mutagênese
Prédio Departamento CBI 46,00 m²
1 Laboratório de Pesquisa de Histologia e Embriologia
Prédio Departamento CBI 37,50 m²
1 Laboratório de Pesquisa de Entomologia Prédio Departamento CBI 37,50m² 1 Laboratório de Pesquisa de Vertebrados Prédio Departamento CBI 37,50m² 1 Laboratório de Pesquisa de Fisiologia Prédio Departamento CBI 83,50 m² 1 Laboratório de Pesquisa de Imunologia Prédio Departamento CBI 38,00 m² 1 Laboratório de Pesquisa de Parasitologia Prédio Departamento CBI 38,00 m² 1 Laboratório de Pesquisa de Bioquímica e Microbiologia
Prédio Departamento CBI 95,50 m²
1 Laboratório de Pesquisa de Química e Geologia
Anexo ao Prédio Depto CBI 79,00 m²
1 Laboratório de Biologia Geral Anexo ao Prédio Depto CBI 50 m² 1 Laboratório de Fotodocumentação Anexo ao Prédio Depto CBI 16 m² 1 Laboratório de Estatística Anexo ao Prédio Depto CBI 34 m² Central de Laboratórios de Ciências Biológicas 1 Laboratório Didático de Microscopia Central de Laboratórios CBI 100 m² 1 Laboratório Didático de Anatomia e Fisiologia Central de Laboratórios CBI 100 m² 1 Laboratório Didático de Química Central de Laboratórios CBI 100 m² 1 Laboratório de Pesquisa em Biologia Aquática Central de Laboratórios CBI 100 m² Central de Salas de Aula de Biotecnologia 1 Sala de Aula, Palestras e Reuniões Central de Salas BTC 100m² 4 Salas de Aula Central de Salas BTC 80m² Central de Laboratórios de Biotecnologia 1 Laboratório Didático de Biotecnologia Vegetal Central de Laboratórios BTC 100 m² 1 Laboratório Didático de Biotecnoligia de Produtos Fitoterápicos e Farmacobotânicos
Central de Laboratórios BTC 100 m²
1 Laboratório Didático de Biotecnologia de Alimentos
Central de Laboratórios BTC 100 m²
1 Laboratório Didático de Biotecnologia de Vacinas
Central de Laboratórios BTC 100 m²
Outros setores 1 Laboratório Computacional 50 m² 1 Biotério 100 m² 1 Biblioteca Prédio II 580,00 m2
15. RECURSOS FINANCEIROS NECESSÁRIOS À IMPLEMENTAÇÃ O DA PROPOSTA
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Para o funcionamento do Curso de Engenharia Biotecnológica, a Prefeitura
Municipal de Assis tem a pretensão de disponibilizar novos recursos para a
construção de um prédio de aproximadamente 600m2 que abrigará Laboratórios
Didáticos de Bioinformática, Física, Matemática Aplicada e Bioprocessos,
semelhante à Central de Laboratórios já existente. Tal construção ampliará as
condições físicas necessárias ao desenvolvimento das aulas práticas, tanto do
Curso de Ciências Biológicas quanto do Curso de Engenharia Biotecnológica, e
contará com salas para docentes, uma secretaria, um anfiteatro e sala de reuniões e
2 banheiros no piso superior, além dos quatro laboratórios didáticos mencionados,
no piso inferior.
Haverá a necessidade da instalação de uma Casa de Vegetação de
aproximadamente 100m2 (valor estimado em R$ 150.000,00), cuja construção já
estava prevista no projeto pedagógico do Curso de Biotecnologia. Tal instalação
será importante para o desenvolvimento de pesquisas relacionadas à demanda nas
áreas de Biotecnologia Vegetal e de Produtos Fitoterápicos e Farmacobotânicos e
contribuirá para o melhor desempenho de inúmeros projetos já em desenvolvimento
pelo Departamento de Ciências Biológicas. Para a aquisição desta estrutura
pretende-se a aplicação de um projeto multiusuário junto às agências de fomento
estaduais e nacionais
Outro aspecto a ser considerado durante a implementação da proposta será
a necessidade de aquisição de um número maior de material bibliográfico
especifico, principalmente para atender as novas disciplinas propostas.
Em relação à necessidade de contratação docente, na análise criteriosa do
quadro que mostra a seriação ideal para o Curso de Graduação em Engenharia
Biotecnológica, é possível se observar que algumas das disciplinas que manterão
correspondência com o Curso de Biotecnologia ainda serão ministradas por
professores substitutos, ou seja, mesmos depois de quatro anos de implantação do
curso de Biotecnologia estas vagas ainda não foram preenchidas. Porém, vale
mencionar que tais vagas já foram aprovadas pelos Órgãos Colegiados Centrais
(CCG, CEPE, CADE e CO) e estão aguardando a liberação de concurso público,
com é o caso do Conjunto de disciplinas “Controle da Expressão Gênica,
Parasitologia e Virologia Molecular e Bioética”, “Biotecnologia Ambiental, Introdução
à Administração de Empresa e Planejamento e Projetos Biotecnológicos”,
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“Engenharia Bioquímica, Fenômenos dos Transportes e Operações Unitárias” e
“Informática Básica e Bioinformática”.
Especificamente para o Curso de Graduação em Engenharia Biotecnológica,
além das já mencionadas acima, será necessária a contratação de quatro docentes,
para atender os seguintes disciplinas: Física Geral e Experimental I e II, Desenho
Básico, Geometria Analítica, Álgebra Linear, Cálculo Numérico e Computacional,
Termodinâmica, Biossegurança, Laboratório de Bioprocessos I e II, Planejamento
Industrial, Economia e Biomateriais e Biomecânica, conforme indicado no quadro
abaixo. O planejamento feito para tais contratações segue as indicações da Reitoria
quanto à perspectiva de abertura de uma vaga/ano para cada curso.
Ressaltamos aqui que algumas adequações poderão ser realizadas como é o
caso da contratação do docente que ministrará as disciplinas de Informática Básica
e Bioinformática para o curso de Graduação Bacharelado em Biotecnologia passará
a ministrar as disciplinas de Introdução à Ciências da Computação, Bioinformática e
Cálculo Numérico e Computacional.
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Quadro V: DOCENTES A SEREM CONTRATADOS
Conjunto de Disciplinas
Crédito Semestre / Ano Semestre / Ano
de contratação
Titulação Regime
de
Trabalho
Física Geral e Experimental I,
Física Geral e Experimental II e
Termodinâmica
06
06
04
1º Semestre/ 1º ano
2º Semestre / 1º ano
1º Semestre / 3º ano
1º Semestre 2009 Doutor RDIDP
Desenho Básico
Geometria Analítica e
Álgebra Linear
04
02
04
1º Semestre / 1º ano
1º Semestre / 2º ano
2º Semestre / 2º ano
1º Semestre 2010 Doutor RDIDP
Laboratório de Bioprocessos I e II,
Planejamentos de Engenharia de
Bioprocessos e
Biomateriais e Biomecânica
04
04
04
1º e 2º Semestre / 4º ano
1º Semestre / 5º ano
1º Semestre / 5º ano
1º Semestre 2011 Doutor RDIDP
Economia,
Administração de Empresas e
Biossegurança
02
04
04
2º Semestre / 4º ano
1º Semestre / 5º ano
1º Semestre / 4º ano
1º Semestre 2012 Doutor RDIDP
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Conforme indicado no item 10, referente ao corpo técnico administrativo, será
necessária a contratação de mais quatro técnicos de laboratório, visando tanto o
preenchimento do sub-quadro do Departamento de Ciências Biológicas da FCLA,
deficitário desde 2000, como também para atender a crescente demanda de aulas
práticas e atividades de pesquisa do Curso de Graduação em Engenharia
Biotecnológica, conforme planejamento apresentado no quadro VI.
Quadro VI: CONTRATAÇÃO DE FUNCIONÁRIOS TÉCNICO-ADMI NISTRATIVOS Atividade a ser
desempenhada
Cargo ou
Função
Órgão de Lotação
Ano / Semestre da
Contratação
Auxiliar nas atividades de
apoio ao ensino, pesquisa
e extensão relacionadas ao
seu campo de atuação.
Técnico de
Laboratório
Departamento de
Ciências Biológicas
2009 / 1º Semestre
Auxiliar nas atividades de
apoio ao ensino, pesquisa
e extensão relacionadas ao
seu campo de atuação.
Técnico de
Laboratório
Departamento de
Ciências Biológicas
2010 / 1º Semestre
Auxiliar nas atividades de
apoio ao ensino, pesquisa
e extensão relacionadas ao
seu campo de atuação.
Técnico de
Laboratório
Departamento de
Ciências Biológicas
2011 / 1º Semestre
Auxiliar nas atividades de
apoio ao ensino, pesquisa
e extensão relacionadas ao
seu campo de atuação.
Técnico de
Laboratório
Departamento de
Ciências Biológicas
2011 / 1º Semestre
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16. CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO DO PROCESSO DE REESTRUTURAÇÃO
CURRICULAR DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA BIOT ECNOLÓGICA
Mês Atividade
Agosto/2007 • Apresentação da proposta inicial ao Conselho de Curso
de Biotecnologia
• Exposição da idéia inicial de reestruturação do Curso de
Biotecnologia ao Diretor da Faculdade de Ciências e
Letras da UNESP – Assis (relato verbal-oral)
Setembro/2007 • Apresentação da proposta inicial ao Conselho de
Departamento de Ciências Biológicas
• Apresentação da Grade Curricular (pré-reestruturação)
ao Conselho de Curso de Biotecnologia
Outubro/2007 • Apreciação da Grade Curricular (pré-reestruturação),
pelo Conselho do Departamento de Ciências Biológicas
• Exposição da idéia inicial de reestruturação do Curso de
Biotecnologia à Congregação (relato verbal-oral)
Novembro-
Dezembro/2008
• Pré-consulta técnica informal à Pró-Reitoria de
Graduação, recomendada pelo Conselho do
Departamento de Ciências Biológicas, em reunião
ordinária realizada no mês de novembro
Janeiro/2008 • Conclusão da Proposta de Reestruturação do Curso de
Biotecnologia
Fevereiro/2008 • Apreciação da Proposta de Reestruturação do Curso de
Biotecnologia pelo Conselho de Curso de Biotecnologia
• Apreciação da Proposta pelo Conselho de
Departamento de Ciências Biológicas
• Avaliação da Proposta pela Congregação da Faculdade
de Ciências e Letras da UNESP - Assis
Março a maio/2008 • Encaminhamento da Proposta aos Colegiados Superiores
Dezembro/2008 • Vestibular
Fevereiro-Março/2008 • Recepção dos alunos aprovados. Implementação da Proposta.
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17. ACERVO BIBLIOGRÁFICO A seguir mostramos nos quadros de VII e VIII um panorama geral do acervo
Bibliográfico da Faculdade de Ciências e Letras, UNESP, Campus de Assis,
incluindo suas aquisições mais recentes. A listagem de livros e teses
disponibilizados ao curso de Engenharia Biotecnológica, e que atualmente atendem
aos cursos de Biotecnologia e Ciências Biológicas são apresentados no anexo XVI.
Quadro VII – Quantitativo de obras tombadas no ano de 2007, Biblioteca da
Faculdade de Ciências e Letras, UNESP, Campus de As sis.
Tipo de Material Incorporados em 2007* Total
Livros 1.811 80.636 Fotocópias/Microfilmes - 351 Mapoteca - 156 Filmes/Vídeos - 285 Discos/Fitas K-7/ CD’s Musicais - 321 Diapositivos - 4 Folhetos - 353 Teses 111 2.249 Periódicos (títulos) 28 1713 Periódicos (fascículos) 1606 62.651
* Obras incorporadas ao acervo até 14/11/2007. Obs.: A Biblioteca possui acervo não tombado (“/S”, SNT, Outros) formado por 11.300 livros.
Quadro VIII – Quantidade de títulos de periódicos i ncorporados ao acervo da
Biblioteca da Faculdade de Ciências e Letras, UNESP , Campus de Assis,
conforme área.
Curso Título Obs. Biologia Revista Brasileira de
Neurologia 1990 26(1,4,6); 1991 27(1-4,6); 1992 28(1-2); 1993 29(4); 2006 42(2-4); 2007 43(2-3)
História Habitus 2003 1(2); 2004 2(1-2); 2005 3(1-2); 2006 4(1) História Tempos Históricos 1999 1(1); 2000 2(1); 2003/04 5/6; 2005-06 7-9 História Regio Basiliensis 1991 32(3); 1992 33(1-3); 1993 34(1-3); 1994
35(1-3); 1995 36(1-3); 1996 37(1-3); 1997 38(1-3); 1998 39(1-3); 1999 40(1-3); 2001 42(1-3); 2002 43(1-3); 2003 44(1-3); 2004 45(1-3); 2005 46(1-3); 2006 47(2)
História Boletin del archivo historico de 1959-60 1(3-4); 1960-61 2(7-10); 1989-95 29-
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miraflores 36; 1999-2004 41-46 História Secuencia 1985 (2); 1986-88 (4-12); 1989-07 (15-68) História Revista de Historia da
Biblioteca Nacional 2006 (11,15); 2007 (16-23,25-26)
História História: Debates e Tendências
2001 2(1); 2002-03 3-4; 2004 5(1)
História Revista Complutense de Historia de América
1991-2006 17-32
Letras Carta Mensal 1990 36(424); 1991 37(435-436,439); 1992 38(446-449,452); 2006 52(616,619-621)
Letras Revista de Diactologia y tradiciones populares
1976 32(1-4); 1977 33(1-4); 1984 39; 1986-2006 41-61
Letras Revista do Gel 2004-07 1-4 Letras Glauks 1996-97 1-2; 2004-05 4-5; 2006 6(1) Outros Revista da Sociedade
Brasileira de Medicina Tropical
1986 19; 1992 25(2-3); 1993 26(2-3); 1994 27(1-4); 1995 28(1-3); 1996 29(1-2); 1997 30(1); 1998 31(1-3); 1999 32 (1-2); 2000 33(1-2); 2001 34(1-3); 2002 35(1-3); 2003 36(1-2); 2004 37(1-3); 2005 38(1-2); 2006 39(2)
Outros Doispontos 2004 1(1); 2005 2(1, nesp 2); 2006 3(1-2); 2007 4(1)
Outros Revista Agustiniana 2003-05 44-46; 2006 47(142-144); 2007 48(145)
Outros Revista Signos 1987-88 20-21, 1990-2000 23-33, 2003 36(53-54), 2004-06 37-39; 2007 40(63-64)
Outros Cognitio - Revista de Filosofia 2000-06 1-7; 2007 8(1) Outros Outra Travessia 2003-05 (1-5) Outros Universidade e Sociedade 1991-92 1-2; 1994-97 4-7; 2001 11(25); 2002-
04 11-14 Psicologia Areté - Revista de Filosofia 1997 9(1-2); 1998 10(2); 1999-2005 11-17;
2006 18(1-2) Psicologia Revista do Departamento de
Psicologia UFF 1993 5(1-2); 1994 6(1-2); 1995 7(1); 1996 8(1-3); 1997 9(1-3); 1998 10(1); 1999 11(1-3); 2000 12(1-3); 2001 13(1); 2002 14(2); 2003 15(1-2); 2004 16(1-2); 2005 17(1-2); 2006 18(1)
Psicologia Psicologia: Teoria e prática 2000 2(1); 2001 3; 2003 5; 2004 6 nesp; 2005 7(1)
Psicologia Psicologia Escolar e Educacional
2000 4(2); 2001 5; 2002 6(1); 2003 7(1); 2004 8(1); 2005 9
Psicologia Psicologia em Revista 2000 1(10); 2002-05 8-11; 2006 12(19) Psicologia Revista Psicologia:
Organizações e Trabalho 2001-05 1-5; 2006 6(1)
Psicologia The Spanish Journal of Psychology
2001-05 4-8; 2006 9(2); 2007 10(1)
Psicologia Percurso: Revista de Psicanalise
1992 4(8); 1994 7(13); 1996 8(16); 1997 9(18); 2000 13(24); 2004 16(31-32) 17 (33); 2005 18 (35); 2006 18 (36); 2007 19(38)
Psicologia Estilos da Clinica 1997-2000 (2-9); 2004 (17)
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