SEQUENCIA DO CONTO- OS TRÊS BODES DA MONTANHA

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Os três bodes da montanha, By Aline Ricardo

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E. M. PROFª MARIA CRISTINA DE MACEDO GOMESPROFª ALINE/MARCELA - 3º 9 -

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ATIVIDADE DE LÍNGUA PORTUGUESA

NO CONTO A COMIDA PREFERIDA DOS BODES DA MONTANHA É GRAMA BEM VERDINHA E PRA VOCÊ QUAL É O ALIMENTO MAIS GOSTOSO? FAÇA UMA LISTA DESSES ALIMENTOS:

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ATIVIDADE DE LÍNGUA PORTUGUESA

O TROL RESOLVEU ARMAR UMA CILADA DIFERENTE PARA OS TRÊS BODES. MANDOU PARA ELES O SEGUINTE BILHETE:

_____ /03 /2010

QUERIDOS BODES DA MONTANHA,

ESTOU CANSADO DE TANTA BRIGA, POR ISSO

PENSEI EM FAZER UM BANQUETE EM SINAL DE

AMIZADE.

SERÁ HOJE À NOITE DEBAIXO DA PONTE, MINHA CASA.

ESPERO ANSIOSO POR VOCÊS.

UM ABRAÇO CALOROSO DO SEU AMIGO

TROL

OS BODES, DESCONFIADOS, RESOLVERAM NÃO IR, POIS SENTIRAM QUE HAVIA ALGO DE MUITO ESTRANHO.

COMO SÃO EDUCADOS, PENSARAM EM RESPONDER O BILHETE. AJUDE-OS A ESCREVER EXPLICANDO O MOTIVO DA AUSÊNCIA.

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ATIVIDADE DE LÍNGUA PORTUGUESA - LEITURA

OS TRÊS BODES DA MONTANHA JÁ SABEM QUE EMBAIXO DA PONTE MORA UM TROL MUITO MALVADO, ESCREVA NA PLACA AO LADO DA PONTE UM AVISO PARA QUE NINGUÉM MAIS SEJA ASSUSTADO PELO TROL.

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ATIVIDADE DE LÍNGUA PORTUGUESA

O TROL ERA TÃO SOZINHO QUE NEM NOME ELE TINHA. QUE TAL DAR UM NOME PRA ELE E DEPOIS ESCREVA COMO ELE SERIA SE TIVESSE BASTANTES AMIGOS. SEJA CRIATIVO!

NOME: ______________________________________________

SERIA: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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O TROL LEVOU UM GRANDE SUSTO QUANDO DEU DE CARA COM O GRANDE BODE DA MONTANHA, QUE DEU UMA MARRADA NO TROL, DEIXANDO OS TRÊS BODES LIVRES PARA

PASTAREM A GRAMA VERDINHA DO OUTRO LADO DA PONTE. PARA QUE TODOS TENHAM UM FINAL FELIZ VAMOS CRIAR UM FINAL LEGAL PARA O TROL. AFINAL TODOS MERECEM UMA SEGUNDA CHANCE...

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LEIA E RESPONDA COM BASTANTE ATENÇÃO:

1. QUAL É O NOME DO CONTO QUE TEM COMO PERSONAGENS PRINCIPAIS TRÊS BODES E UM TROL?

( ) “OS QUATRO BODES DA MONTANHA”( ) “OS BODES E O TROL”( ) “OS TRÊS BODES DA MONTANHA”

2. NO CONTO OS TRÊS BODES QUERIAM ATRAVESSAR UMA PONTE POR QUÊ? PORQUÊ A...

( ) GRAMA DE LÁ PARECIA MAIS APETITOSA;( ) PAISAGEM DO OUTRO LADO DO RIO ERA MAIS BONITA;( ) FAMÍLIA DELES ESTAVAM DO OUTRO LADO.

3. OS TROLS SÃO...( ) SIMPÁTICOS E FELIZES;( ) LIMPOS E DE BEM COM A VIDA;( ) MALVADOS E FEDIDOS.

4. O QUE SEMPRE PERGUNTAVA O TROL QUANDO ALGUÉM PASSAVA PELA PONTE?

( ) “QUEM VEM AI?”;( ) “SEJAM BEM VINDOS!”;( ) “QUEM ESTA FAZENDO TRIC-TREC NA MINHA PONTE?”

5. VOCÊ GOSTOU DESSE CONTO?( ) SIM( ) NÃO

POR QUÊ?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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ATIVIDADE DE LÍNGUA PORTUGUESA

A PROFESSORA IRÁ ENTREGAR UMA FOLHA ONDE CONTEM AS FIGURAS DE ALGUNS PERSONAGENS DO CONTO “OS TRÊS BODES DA MONTANHA”, SUA TAREFA É LER E DESCOBRIR AS FALAS DOS PERSONAGENS.

TROL

GRANDE BODE DA MONTANHA

PEQUENO BODE DA MONTANHA

MÉDIO BODE DA MONTANHA

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A PROFESSORA IRÁ ENTREGAR UMA FOLHA ONDE CONTEM AS FIGURAS DE ALGUNS PERSONAGENS DO CONTO “OS TRÊS BODES DA MONTANHA”, SUA TAREFA É LER E DESCOBRIR AS FALAS DOS PERSONAGENS.

“[...] NÃO ERA GRANDE NEM PEQUENO, ERA MAIS OU MENOS, COM PERNAS ÁGEIS E MEIGOS OLHOS CASTANHOS”

“[...] MALVADO E FEDIDO, TINHA PÉS CHEIOS DE PELOS E BRAÇOS PELANCUDOS. OS OLHOS ERAM DO TAMANHO DE PRATOS, SEMPRE QUE ELE FICAVA BRAVO SEU NARIZ VERRUGUENTO SE ESTICAVA.”

“[...] TINHA DOIS CHIFRES TERRÍVEIS, QUE PARECIAM ATÍETES DE GUERRA, E INVESTIA FEITO UMA ESCAVADEIRA APLICANDO MARRADAS A TORTO E A DIREITO”

“[...] ERA O MENORZINHO DELES. ERA BRANCO COMO A NEVE E TINHA DOIS CHIFRES MIUDINHOS, VIÇOSOS COMO BROTOS DE UMA PLANTA”

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ESCREVA COM LETRA CURSIVA (DE MÃO) ESSAS FRASES DO CONTO “OS TRÊS BODES DA MONTANHA” E NÃO SE ESQUEÇA DE SEPARAR AS PALVRAS, POIS ESTÃO TODAS JUNTAS. CONCENTRAÇÃO!

HAVIAUMAVEZTRÊSBODESCHAMADOSPEQUENOBODEDAMONTANHA,MÉDIOBODEDAMONTANHAEGRANDEBODEDAMONTANHA.

OSBODESSABIAMDAEXISTÊNCIADOTROL,MASAGRAMAPARECIATÃOGOSTOSA.

OSTRÊSPASTARAMALONGARELVAVERDINHAEFICARAMTÃOGORDOSQUEMALCONSEGUIRAMVOLTARPARACASA

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ENCONTRE OS NOMES DOS PERSONAGENS DO CONTO “OS TRÊS BODES DA MONTANHA” E DEPOIS OS ESCREVA NO ESPAÇO ABAIXO:

PEQUENO BODE DA MONTANHA

CHAPEUZINHO VERMELHO

MÉDIO BODE DA MONTANHA

OS TRÊS PORQUINHOS TROL

CINDERELA

BRANCA DE NEVE GRANDE BODE DA MONTANHA

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AGORA QUERO VER SE VOCÊ LEMBRA DO CONTO “OS TRÊS BODES DA MONTANHA” QUE A PROFESSORA CONTOU E ESCRVA ABAIXO.

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NOME:_______________________________________________________

ITANHAÉM, _______ DE _______________________ DE _______________________.

ATIVIDADE DIAGNÓSTICA DE PORTUGUÊS - MARÇO

ESCREVA OS NOMES COM MUITO CAPRICHO:

FRASE:

E. M. PROFª MARIA CRISTINA DE MACEDO GOMESPROFª _____________________________ - 3º 9 -

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ITANHAÉM, _______ DE _______________________ DE _______________________.

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ESCREVA OS NOMES COM MUITO CAPRICHO:

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ITANHAÉM, _______ DE _______________________ DE _______________________.

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ESCREVA OS NOMES COM MUITO CAPRICHO: