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12/12 – Conselho de Classe
12/12 – Edital Final
Avaliação 1 Avaliação 2 Recuperação
20/10 Inglês 13/11 Geo./Espanhol 27/11 Biol./Espanhol
24/10 Matemática 14/11 Química/Filosofia 28/11 Matem./Filos.
25/10 Português 16/11 Relig./Biologia 29/11 Sociol./Português
26/10 Física 17/11 Inglês/História 30/11 Religião
21/11 Matemática 01/12 Hist./SIMULADO
22/11 Sociol./Português 04/12 Geografia
23/11 Física 05/12 Química/Inglês
06/12 Física
30/10 Substitutivas Av1 24/11 Substitutivas Av2
SISTEMÁTICAS
3º EM A
4º bimestre
2017
Eu amo o Senhor porque Ele sempre me ouve e atende às minhas orações. Ele
me escuta com toda a atenção; por isso, sempre pedirei a Sua ajuda para minha
vida.
Salmo 116:1-2
COLÉGIO ADVENTISTA DE GOPOÚVA
Rua Ananias José de Vasconcelos, 66 Gopoúva
www.gopouva.educacaoadventista.org.br
Telefone: (11) 2087-7300
Informações importantes
1. Para a leitura e atividades dos paradidáticos não há recuperação.
2. É obrigatório o material completo em todas as aulas, pois não será permitido o
empréstimo.
3. Avaliações substitutivas (quando o aluno apresenta atestado médico) serão em
período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a liberação do
SOE.
4. Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes,
resultarão em nota ZERO, sem nova chance.
5. Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de
trabalhos, apresentação de atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao
SOE são de responsabilidade do aluno.
6. É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula, exceto para
fins pedagógicos quando orientado pelo professor da aula.
7. As datas de avaliações devem ser consultadas no calendário de avaliações.
8. Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.
9. A média bimestral é obtida pela média aritmética de todos os instrumentos de
avaliação utilizados pelo professor no decorrer do bimestre.
10. Nos cadernos, livros ou apostilas, deverá constar o nome e série do aluno.
11. O aluno tem o dever de respeitar o espelho de classe e não deverá andar em sala de
aula sem autorização do professor.
12. Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.
13. A impressão de trabalhos ou atividades deverá ser realizada somente nos intervalos
ou final do período no departamento de xérox e impressões do colégio.
14. O uso da biblioteca em horário de aula, só poderá ocorrer quando acompanhado
pelo professor da disciplina.
COLÉGIO ADVENTISTA DE GOPOÚVA
Rua Ananias José de Vasconcelos, 66 Gopoúva
www.gopouva.educacaoadventista.org.br
Telefone: (11) 2087-7300
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SISTEMÁTICA - 4º BIMESTRE/2017
3º Ano A - Geografia
Professor(a): Rosilene
Dias das aulas: 02
Conteúdo do bimestre: Indústria e Energia / Comércio e transporte / Organização do Espaço Geográfico /
Geopolítica / Os Continentes / Brasil
Tipo de
Avaliação
Data
Valor
Assunto
Referência e ou
Especificações
Apresentação
de Seminário
variada
8,0 pontos
Apresentação de Seminário
- Comércio no mundo (Acordo geral de
tarifas e comércio)
- Transporte ferroviário / Transporte
Hidroviário
- Transporte Rodoviário /Transporte
Aéreo
- Blocos econômicos (o que é? Motivo da
criação, zona livre de comércio, união
aduaneira) / Mercosul
- Bloco Econômico / União Europeia e
Apec
- Bloco Econômico – Nafta / BRICS
- Conflito - Israel e Palestina
- Conflito - Golfo Pérsico
- Conflito - Tibete / Crimeia
- Tratado Antártico
- Protocolo de Kyoto
Apostila 3
Módulo 10, 11 e
12.
Avaliação 2
13/11
10,0 pontos
Indústria e Energia / Os Continentes /
Brasil
Apostila 3
páginas 2 – 11
Apostila 4
páginas 2 – 24
Recuperação
04/12
10,0 pontos
Todo o conteúdo abordado no Bimestre
Simulado
01/12
2,0 pontos
Todo o conteúdo abordado no Bimestre
Observações:
- Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas. Trabalhos em
atraso, apresentação de atestados e marcação de avaliações substitutivas são de
responsabilidade do aluno junto ao SOE.
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Telefone: (11) 2087-7300
- Postura inadequada que leve a suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão na
anulação da atividade.
- Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em, conformidade
com as recomendações do professor.
- É obrigatório o material completo em todas as aulas.
- Proibido o uso de celulares e similares.
- Respeitar o espelho de classe.
Objetivos de um seminário
· Aprender a realizar uma pesquisa em diversas fontes;
· Aprender a transmitir com eficácia as informações pesquisadas;
· Desenvolver a capacidade de leitura crítica sobre os materiais lidos;
· Aprender a organizar ideias de modo lógico e sintético em forma de texto escrito;
· Aprender a elaborar um esquema organizador da fala durante a apresentação;
· Aprender a utilizar os diversos recursos tecnológicos disponíveis para tais apresentações.
Trabalho em grupo
- Apesar de ser uma atividade feita em grupo, a nota será individual.
- Serão disponibilizadas de 2 a 3 aulas, conforme a necessidade, para que os educandos possam
trocar ideias e dividir os materiais.
- A conclusão do trabalho deve ser feita em casa (cada educando em sua casa)
- O trabalho em grupo é uma oportunidade de construir coletivamente o conhecimento. "Por meio
dessa prática, o aluno se relaciona de modo diferente com o saber. É um momento de troca, em
que a criança ou adolescente se depara com diferentes percepções". (Stella Galli)
Os temas abaixo serão abordados em sala, os mesmos já foram divulgados aos alunos.
- Comércio no mundo (Acordo geral de tarifas e comércio)
- Transporte ferroviário / - Transporte Hidroviário
- Transporte Rodoviário - Transporte Aéreo
- Blocos econômicos (o que é? Motivo da criação, zona livre de comércio, união aduaneira) / Mercosul
- Bloco Econômico – União Europeia e Apec
- Bloco Econômico – Nafta / BRICS
- Conflito - Israel e Palestina
- Conflito - Golfo Pérsico
- Conflito - Tibete / Crimeia
- Tratado Antártico
- Protocolo de Kyoto
Ficha de Avaliação Individual:
Nome do Aluno
Tema do Grupo
Item Pergunta Variação de
Nota
Nota TOTAL
Domínio de conteúdo e
apresentação
O aluno domina do tema apresentado
A Apresentação foi clara e objetiva
Houve organização na apresentação
De 0 a 5
Postura Postura adequada (gestos, movimentos,
olhar e voz)
De 0 - 1
Recursos didáticos Recursos didáticos (imagens, cartazes,
PPT) foram usados de maneira correta.
De 0 a 1
Uso do tempo e participação
dos integrantes
O aluno usou bem o tempo da aula e todos
os expositores falaram de maneira
equitativa?
O tempo em sala de aula foi usado de
maneira produtiva e com empenho dos
componentes do grupo?
De 0 a 1
SISTEMÁTICA - 4º BIMESTRE/2017
3ºA EM – Espanhol
Professor(a): Sônia Nery
Dias das aulas: Uma aula por semana, toda Seunda-feira
Conteúdo do Bimestre: Modos e tempos verbais; Apócope; Preposições; Conjunções
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto Referências
Nota obtida
Atividade 1 23/10 1,0 Atividades desenvolvidas Referente Módulo 23
Apostila
Atividade 2 13/11 1,0 Atividades desenvolvidas Referente Módulo 24
Apostila
Atividade 4 30/10 06/11
8,0 5,0
Produzir um livro de receitas em espanhol contendo no mínimo 3
receitas e ilustração de 3 paises
hispanoamericanos diferentes, seleceionar uma das receitas do
livro e trazer o prato no dia da exposição. (O trabalho poderá ser
realizado indivialmente ou grupo de no máximo
6 alunos)
Internet, livros, etc. O livro poderá ser Impresso ou manuscrito em folha de sulfite
Avaliação Escrita (AV2)
13/11 10,0 Interpretação de texto; Modos e tempos verbais; Apócope; Preposições; Conjunções.
Módulos 23 e 24 da Apostila e explicações do caderno.
Recuperação
27/11 10,0 Interpretação de texto; Modos e tempos verbais; Apócope; Preposições; Conjunções
Módulos 23 e 24 da Apostila e explicações do caderno.
Observações:
. Média aritmética. (Somatório das notas de atividades, Trabalho, Avaliação e Simulado dividido por 2);
. Mantenha uma rotina de estudo diária, revise as matérias do dia, todos os dias;
. É obrigatório o material completo em todas as aulas (Apostila, caderno e dicionário), pois não será permitido
empréstimo;
. Atualização da matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega das atividades, apresentação de
atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de responsabilidade do aluno;
. Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as
recomendações do professor;
. É expressamente proibido o uso do celular ou similares em sala de aula;
. Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização do professor;
. Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em nota ZERO.
. Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula;
. As atividades entregues fora da data terão o valor de 60% da nota oficial, e serão aceitas até a data limite,
conforme sistemática.
. Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.
SISTEMÁTICA - 4º BIMESTRE/2016 3º Ano A – Ensino Religioso
Profº André Siqueira. Dias das aulas: Quinta.
Conteúdo do bimestre: Módulo 4.
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto Referências
Nota obtida
Av II 16/11
10,0 pontos.
A profecia mais importante Restauração da verdade Crescendo no Espírito A última noite na Terra
Páginas 60 a 80.
Recuperação 30/11
10,0 pontos.
A profecia mais importante Restauração da verdade Crescendo no Espírito A última noite na Terra
Páginas 60 a 80.
Observações:
Média aritmética (nota de trabalho + nota de av II, dividido por 2).
É obrigatório o material completo, em todas as aulas, pois não será permitido o empréstimo.
Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com
a liberação do SOE.
Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em
nota Zero, sem nova chance.
Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos,
apresentação de atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de
responsabilidade do aluno.
Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com
as recomendações do professor.
É expressamente proibido o uso de celular, ou similares em sala de aula.
Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização do professor.
Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.
Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.
SISTEMÁTICA - 4º BIMESTRE/2017
3º Ano A – Atualidades Profº. André Siqueira
Dias das aulas: Quarta.
Conteúdo do bimestre: assuntos diversos.
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto
Referências
Nota obtida
Atividade
avaliativa
Variadas
Até 10,0
pontos cada.
diversos
Conteúdo,
slides e
links de
vídeo
durante a
aula de
atualidades
Observações:
Média aritmética (somatória das atividades ao longo do bimestre nas datas marcadas acima).
É obrigatório o material completo, em todas as aulas, pois não será permitido o empréstimo.
Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente
com a liberação do SOE.
Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão
em nota Zero, sem nova chance.
Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos,
apresentação de atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de
responsabilidade do aluno.
Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade
com as recomendações do professor.
É expressamente proibido o uso de celular, ou similares em sala de aula.
Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização do professor.
Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.
Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.
Seminário dos temas de Atualidades
Objetivo: Apresentar em 5 minutos o assunto exposto durante a aula de atualidades.
Data de apresentação: Todos deverão estar preparados para a data de apresentação que
será mediante sorteio durante o bimestre.
Nota: Apesar de ser em grupo, a nota será individual e composta através dos seguintes
requisitos:
- uso de tempo e organização: O aluno usou bem o tempo da aula e todos falaram de igual
maneira (até 2,0 pontos).
- recursos visuais e apresentação gráfica: recursos utilizados para explicar o conteúdo como
imagens, cartazes, ppt, música. (1,0 ponto).
- conhecimento do conteúdo (5,0 pontos).
- postura: postura adequada, gestos, movimentos, voz, olhar. (2,0 pontos).
Caso o aluno não compareça na data da apresentação com motivo justificável ele deverá
procurar o SOE para realizar outra atividade sobre o assunto tratado.
Qualquer dúvida deve ser tirada com o professor até dois dias antes
da apresentação para evitar que o trabalho fique sem o planejamento
ideal.
SISTEMÁTICA - 4º BIMESTRE/2017
3º Ano – Biologia Profª. Carina Penha Justino
Dias das aulas: Segunda-feira, Terça-feira e Quinta-feira.
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto Referências
Nota obtida
Seminário (Av 1)
23/10 24/10 26/10 31/10 07/11 13/11
0 a 10 Reino Monera, Protista, Fungi, Vegetal (grupos), Vegetal
(fisiologia), Animal (invertebrados) e Animal (vertebrados)
Pré Vestibular 3.
Escrita (Av 2)
16/11 0 a 10 Sistemas, Genética e Ecologia. Pré Vestibular 4.
Escrita (Recuperação)
27/11 0 a 10 Conteúdos do bimestre. Pré vestibular 4.
Simulado 01/12 0 a 2 (média)
Conteúdos do bimestre, incluindo os temas trabalhados em
atividades avaliativa.
Pré vestibular 3 e 4.
Trabalho 23/10 0 a 8 Crônica – Sarau Literário Internet, livros e apostila
Observações: • Média aritmética (nota de seminário + nota de trabalho + nota de av II + nota do simulado,
dividido por 3).
• É obrigatório o material completo, em todas as aulas, pois não será permitido o empréstimo.
• Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a liberação
do SOE.
• Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em nota Zero,
sem nova chance.
• Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos, apresentação de
atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de responsabilidade do aluno.
• Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as
recomendações do professor.
• É expressamente proibido o uso de celular, ou similares em sala de aula.
• Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização do professor.
• Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.
• Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.
Trabalho – Crônica “Sarau Literário”
- Ao produzir a crônica, o aluno de forma individual ou dupla, deverá escolher algum ser vivo para a
personificação de valores humanos, dessa forma, transmitir uma influência moralizadora ou uma crítica
social e política.
- Os seres vivos não deverão ser escolhidos ao acaso, é preciso observar suas características
morfofisiológicas.
- Ex: “Quanto custa criar uma sardinha” – crítica feroz ao modelo de sociedade capitalista.
- A crônica deverá ser digitada, seguindo o padrão de fonte arial 12, em folha de sulfite.
- Poderá ter nesse mesmo padrão de folha, uma imagem de fundo ou desenho que ilustre o texto.
Seminário – Grupos (divididos previamente pela professora)
Objetivo: Apresentar entre 15 a 20 minutos um dos temas da apostila pré vestibular 3 de biologia.
Forma: Grupo de até 7 pessoas.
Data de apresentação: Todos deverão estar preparados para a data de apresentação que será
mediante o conteúdo apresentado na apostila.
Nota: Apesar de ser em grupo, a nota será individual e composta através dos seguintes requisitos:
- uso de tempo e participação dos integrantes: O aluno usou bem o tempo da aula e todos
falaram de igual maneira (até 2,0 pontos).
- conceito e criatividade: recursos utilizados para explicar o conteúdo como imagens,
cartazes, ppt, música. (2,0 pontos).
- conhecimento do conteúdo (4,0 pontos).
- postura e relatório: postura adequada (gestos, movimentos, voz, olhar), além de relatório
com sinopse do trabalho dos colegas. (2,0 pontos).
Qualquer dúvida deve ser tirada com a professora até dois dias antes da apresentação para
evitar que o trabalho fique sem o planejamento ideal.
SISTEMÁTICA - 4º BIMESTRE/2017
3º E.M A - Inglês
Professor: Dimi
Dias das aulas: Sexta-feira
Conteúdo do bimestre: Apostilas 3 e 4 .
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto Referências
Nota obtida
Tarefa Diária Bimestral 1,0 Apostila 3 Pré – Vestibular Visto contínuo
Avaliação 1 20/10/2017 10,0 Apostila 3 -Modulo 5 e 6
Tarefa Diária Bimestral 1,0 Apostila 4 Pré – Vestibular Visto contínuo
Avaliação 2 17/11/2017 10,0 Apostila 4 - Modulo 7 e 8
Participação Bimestral 1,0 Participação e disciplina Em sala
Trabalho 06/10/2017 3,0 My Company II Apostila Primeiro Sem.
Ativ. Grupo 24/11/2017 2,0 Ceia de Ação de graças Patio, Base cultural
Simulado 1 01/12/2017 2,0 Conteúdo segundo Semestre Dudow
Recuperação 01/12/2017 10,0 Mod 5 – 8 Pré – Vestibular Apostila 3 e 4
ORIENTAÇÕES ESPECÍFICAS DA DISCIPLINA:
A avaliação é contínua com peso total oito e serão avaliados os seguintes tópicos: Apostila 3 Pré – Vestibular: (1,0) Vistado e marcado a pontuação dos vistos apenas uma
aula antes da data da avaliação P1 Apostila 4 Pré – Vestibular: (1,0) Vistado e marcado a pontuação dos vistos apenas uma
aula antes da data da avaliação P2 Disciplina e Participação: (1,0) A participação e atenção são essenciais na disciplina de
inglês, quanto maior a participação, melhor será o desempenho. Ceia de dia de ação de graças (2,0) Conforme feito ano anterior, entretanto, organizado
por toda sala junta - mesmo estilo de Avaliação( 0,5 decoração, 0,5 placas em todos os alimentos, 0,5 pelo menos cinco tipos de alimentos tradicionais da festa americana, 0,5 frase. )
Trabalho: My Company. (0-3) Segunda parte da apresentação de uma empresa criada pelo grupo na mesma linha de produção da empresa do bimestre anterior, conforme as configurações e conteúdos citados abaixo:
(1,0) - Comercial - 1 min e máximo 3min., salvo em flash drive e entregue em sala.
( 2,0) -Ficha de cadastro de produto e empresa entregue em sala, cada aluno com sua folha em um grupo – entregar apenas uma feita a caneta.
Obs: Todo trabalho entregue fora da data marcada sofrerá decréscimo de 50% da nota total e só será aceito na mesma semana da data solicitada, após esse prazo, não será.
SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE/2017
3º A – Educação Física
Professor (a): Wesley Silva
Dias das aulas: Quarta-feira.
Conteúdo do bimestre: FUTSAL
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto Referências
Nota Obtida
Atividade Prática
25/10 a 06/12 De 0 (zero) a
10 (dez) pontos
Sistemas de Jogo: posicionamento, ataque e defesa. Principais regras e sinais de arbitragem. Prática de Jogo: com aplicação das regras e sinais de arbitragem.
O aluno (a) será avaliado com base em sua participação e desempenho durante o bimestre
Atividade Prática
18, 25/10 e 09/11
De 0 (zero) a 3 (três) pontos
Teste físico: Flexibilidade/força.
O aluno (a) será avaliado com base em sua participação e desempenho durante a atividade
Atividade Teórico/Prática
22/11 De 0 (zero) a
7 (sete) pontos
Corpo em Movimento
O aluno será avaliado com base nos critérios relacionados no roteiro.
Observações: - Uniforme (é fundamental que o aluno esteja uniformizado, usando tênis apropriado para aula)
- Participação (a sua participação é essencial para o seu desenvolvimento, o aluno que não estiver
apto para participar da aula pratica, fará uma atividade escrita no momento da aula. A falta de
participação será comunicada os responsáveis)
- Pontualidade (a chamada será realizada pontualmente no início das aulas)
- Disciplina (o seu comportamento interfere diretamente no seu rendimento e no dos seus colegas.
Lembrando que o regimento escolar também se aplica as aulas de Educação Física)
A média bimestral será composta pela soma das 3 notas dividas por 2.
ROTEIRO 3º ano
Por meio de coreografias, os alunos aprendem a interpretar gestos e a conhecer diferentes ritmos
com a exigência do domínio de elementos como orientação espaço temporal, equilíbrio,
movimento, etc. É também um desafio que exige organização e criatividade.
É importante não priorizar movimentos técnicos, apenas dar oportunidade ao aluno de
experimentar, de conhecer a si, sua corporeidade e sua expressividade por meio de
movimentações simples e espontâneas, estimulando a criatividade. Despertar o interesse dos
alunos e levá-los simplesmente se movimentar, sem regras, livres, sem medo de errar.
O objetivo da Educação Física escolar não é preparar profissionais específicos para determinada
área, mas oferecer um leque de possibilidades de vivências corporais, o conhecimento da
cultura corporal de movimento, assim como aprender a lidar com o corpo e o movimento
integrado na totalidade do ser humano.
EXECUÇÃO:
Os alunos se organizarão em grupos.
Cada grupo deverá escolher um clipe citado na lista que estará em anexo na sala de aula e a
partir dele, fazer uma reprodução de no mínimo, 1´30´´ (um minuto e trinta segundos) podendo
se estender ao tempo total do clipe.
Os grupos poderão ter até 7 (sete) participantes, e se necessário, poderão convidar outras
pessoas para participar do trabalho.
Os critérios avaliativos serão:
Criatividade
Caracterização
Orientação espaço/temporal
Participação efetiva no clipe
Tempo mínimo de filmagem
Expressão corporal
Filmagem e edição
Os grupos entregarão a filmagem no dia marcado gravado em dvd ou pen-drive.
OBS: Dia 29/11 (segunda data). O trabalho terá valor de até 60%.
SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE/2017
3ºEMA – Química Profª. Douglas do Nascimento
Dias das aulas: segunda, terça e sexta-feira.
Conteúdo do bimestre: Cinética química, Fatores que interferem a velocidade das reações
químicas, Rapidez das reações e concentração dos reagentes, Equilíbrio químico,
Deslocamento de equilíbrio químico, Produto iônico da água, Oxirredução, Células
eletroquímicas, Eletrólise, Estequiometria da eletrólise, Hidrocarbonetos, Funções orgânicas
oxigenadas, Funções orgânicas nitrogenadas, Outras funções, Isomeria e Reações orgânica.
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto Referências
Nota obtida
Prática de laboratório
10/10 1,0 Desenvolvimento Pesquisas
Atividade em dupla
16/10 3,0 Cinética química, Fatores que interferem a velocidade das reações químicas, Rapidez das reações e concentração dos reagentes, Equilíbrio químico, Deslocamento de equilíbrio químico
Módulo 21 a 25
Atividade em dupla
30/10 4,0 Produto iônico da água, Oxirredução, Células eletroquímicas, Eletrólise, Estequiometria da eletrólise
Módulo 26 a 30
Prática de laboratório
06, 07 e 11/11 4,0 Desenvolvimento da prática do laboratório
Laboratório
Prática de laboratório
06, 07 e 11/11 6,0 Entrega do Relatório Anexo
AV2 14/11 10,0 Hidrocarbonetos, Funções orgânicas oxigenadas, Funções orgânicas nitrogenadas, outras funções, Isomeria e Reações orgânica.
Módulo 31 a 35
Recuperação 05/12 10,0 Pré-vestibular - CPB Módulo 21 a 35
Simulado 01/12 2,0 Pré-vestibular - CPB
Observações:
Média aritmética ((AV2+AT1+AT2+AT3+AT4+RL1+SI1) / 3).
Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas pelo SOE.
E expressamente proibido o uso de celulares e similares em sala de aula.
Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala de aula sem autorização do professor.
Postura inadequada em avaliações ou atividades que haja uma suspeita de “cola”,
resultarão em nota ZERO, sem nova chance.
As atividades a serem realizadas em sala de aula, deverão ser realizadas na data marcada.
Se houver a necessidade de uma nova aplicação, o aluno ficará ciente que sua nota será
reduzida pela metade do atribuído nesta sistemática.
Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre para consultas posteriores.
As atividades em duplas e lista de exercícios serão entregues aos alunos em folha
fotocopiada.
SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE/2017
3º EM A – Matemática Professor (a): Giane
Dias das aulas: terça-feira, quarta-feira, quinta-feira.
Conteúdo do bimestre: Estatística e Conjuntos, Análise Combinatória e Probabilidade, Geometria Espacial,
Matrizes e Sistemas Lineares, Geometria Analítica, Números Complexos e Polinômios, Funções e Resolução de
problemas
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto Referências
Avaliação 1 24/10 10,0 pontos Estatística e Conjuntos Análise Combinatória Probabilidade Geometria Espacial Matrizes e Sistemas lineares
Módulos 9 a 12 Caderno e apostila
Trabalho 1 Variadas 4 pontos Estatística e Conjuntos Análise Combinatória Probabilidade Geometria Espacial Matrizes e Sistemas lineares
Módulos 9 a 12 Caderno e apostila
Trabalho 2 Variadas 4 pontos Geometria Analítica Números Complexos Polinômios Funções Resolução de Problemas
Módulo 13 a 16 Caderno e apostila
Avaliação 2 21/11 10,0 pontos Geometria Analítica Números Complexos Polinômios Funções Resolução de Problemas
Módulos 13 a 16 Caderno e apostila
Recuperação 28/11 10,0 pontos Estatística e Conjuntos Análise Combinatória Probabilidade Geometria Espacial Matrizes e Sistemas lineares Geometria Analítica Números Complexos Polinômios Funções Resolução de Problemas
Módulos 13 a 16 Caderno e apostila
Simulado 2 01/12 2,0 pontos Conteúdo do Bimestre Apostilas 3 e 4 Observações:
Média aritmética:[(AVALIAÇÃO 1+ AVALIAÇÃO 2+ TRABALHO 1+TRABALHO 2+SIMULADO 1) dividido por 3)
Mantenha uma rotina diária de estudo diária, revise as matérias do dia, TODOS os dias.
Trabalho perdido por falta só será realizado mediante atestado médico.
É expressamente proibido o uso de celular em sala de aula.
Postura inadequada que leve a suspeita de cola resultará em anulação da avaliação.
Sistemática - 4º bimestre/2017
FÍSICA – 3º ano A – Grazielle Lima
Atividade Data
prevista Conteúdo Onde encontrar? Procedimento
AV 1 26/10 Trabalho Energia e Potência.
Óptica geométrica: espelhos.
Apostila Pré
Vestibular 2 –
módulo 12 e módulo
14.
Avaliação teórica
Valor: 10,0 pontos
AV 2 23/11
Refração da luz.
Lentes esféricas.
Princípio de Arquimedes e
hidrodinâmica.
Apostila Pré
Vestibular 3 –
módulo 21.
Apostila Pré
Vestibular 4 –
módulo 22 e 25.
Avaliação teórica
Valor: 10,0 pontos
REC 06/12 Todo o conteúdo do bimestre.
Apostila Pré
Vestibular 2 –
módulo 12 e módulo
14.
Apostila Pré
Vestibular 3 –
módulo 21.
Apostila Pré
Vestibular 4 –
módulo 22 e 25.
Avaliação teórica
Valor: 10,0 pontos
Atividades
e listas de
exercício
Ao longo
do
bimestre
Todo o conteúdo do bimestre.
Listas de
exercícios
impressas.
Realizar atividade durante o
bimestre conforme solicitado.
Valor: 8,0 pontos.
Observações:
Trabalhos entregues fora da data estipulada terão metade da nota atribuída.
A média final do bimestre será obtida dividindo-se por 3 a somatória de todas as notas obtidas
nas atividades especificadas no quadro acima.
SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE/2017
3º Ano A – Sociologia Profº. Daniel Lucas
Dias das aulas: Terça-feira
Conteúdo do bimestre: Intérpretes do Brasil.
Sociologia na contemporaneidade
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto Referências
Nota obtida
Prova 22/11 10,0 Intérpretes do Brasil Sociologia na
contemporaneidade.
Apostila de sociologia, módulos 23 e 24, páginas 42 – 56.
Trabalho 10,0 Bourdieu e as profissões. Apostila de Sociologia. Recuperação 29/11 10,0 Intérpretes do Brasil
Sociologia na contemporaneidade.
Apostila de sociologia, módulos 23 e 24, páginas 42 – 56.
Observações:
Trabalho interdisciplinar, envolvendo as disciplinas de filosofia e sociologia, a
respeito dos conceitos de Pierre Bourdieu.
O trabalho deve cumprir as seguintes etapas:
Escolher em grupo uma profissão e fazer análise segundo os conceitos bourdianos de campos social,
habitus, capital simbólico e violência simbólica.
SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE/2017
3º Ano A – História Profº. André Siqueira
Dias das aulas: segunda e sexta-feira. Conteúdo do bimestre: Apostila pré vestibular de História.
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto Referências
Nota obtida
Trabalho 21/11 1ª chamada até 8,0 pontos
2ª chamada até 5,0 pontos
Sarau interdisciplinar com a disciplina de Literatura.
Av2 17/11 10,0 pontos Módulo 9 – O mundo da Guerra Fria. Módulo 10 – O mundo do pós Segunda Guerra. Módulo 11 – Populismo e militarismo no Brasil. Módulo 12 – O Brasil e o mundo atuais. Módulo 13 – Antiguidade clássica. Módulo 14 – O mundo medieval. Módulo 15 – Renascimento e Reforma. Módulo 16 – Absolutismo na Europa.
Unidade 3 Páginas 2 a
32.
Unidade 4 Páginas 2 a
32
Rec 01/12 10,0 pontos Módulo 9 – O mundo da Guerra Fria. Módulo 10 – O mundo do pós Segunda Guerra. Módulo 11 – Populismo e militarismo no Brasil. Módulo 12 – O Brasil e o mundo atuais. Módulo 13 – Antiguidade clássica. Módulo 14 – O mundo medieval. Módulo 15 – Renascimento e Reforma. Módulo 16 – Absolutismo na Europa.
Unidade 3 Páginas 2 a
32.
Unidade 4 Páginas 2 a
32
Simulado
01/12
2,0 ponto
Módulo 9 – O mundo da Guerra Fria. Módulo 10 – O mundo do pós Segunda Guerra. Módulo 11 – Populismo e militarismo no Brasil. Módulo 12 – O Brasil e o mundo atuais. Módulo 13 – Antiguidade clássica. Módulo 14 – O mundo medieval. Módulo 15 – Renascimento e Reforma. Módulo 16 – Absolutismo na Europa.
Unidade 3 Páginas 2 a
32.
Unidade 4 Páginas 2 a
32
Observações:
Média aritmética (nota de trabalho + nota de av II, dividido por 2).
É obrigatório o material completo, em todas as aulas, pois não será permitido o empréstimo.
Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a liberação do SOE.
Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em nota Zero, sem nova chance.
Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos, apresentação de atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de responsabilidade do aluno.
Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as recomendações do professor.
É expressamente proibido o uso de celular, ou similares em sala de aula.
Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização do professor.
Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.
Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.
Sarau literário interdisciplinar.
Objetivo: Analisar e relacionar as obras literárias com o momento atual.
Data de apresentação: 21/11/2017. Todos deverão estar preparados para a data de
apresentação.
Nota: Apesar de ser em grupo, a nota será individual e composta através dos
seguintes requisitos:
- uso de tempo e participação dos integrantes: O aluno usou bem o tempo da aula e
todos falaram de igual maneira (até 1,0 pontos).
- conceito e criatividade: recursos utilizados para explicar o conteúdo como imagens,
cartazes, ppt, música. (1,0 pontos).
- conhecimento do conteúdo (5,0 pontos).
- postura: postura adequada (gestos, movimentos, voz, olhar. (2,0 pontos).
Qualquer dúvida deve ser tirada com o professor até dois dias antes da apresentação
para evitar que o trabalho fique sem o planejamento ideal.
SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE/2017
3ºA –Literatura
Profª Fernanda Loureiro
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto Referências
Nota obtida
AV I
25/10
10,0 pontos
Romantismo no Brasil: poesia e prosa.
-Apostila 3-
Módulos 7
e 8.
AV II
22/11 10,0 pontos
Realismo ao Modernismo.
-Apostila 4-
Módulos 9 a
11.
Sarau
21/11 9,0 pontos
Poesias, músicas e obras em prosa da
Literatura nacional e estrangeira.
Variadas
fontes.
Simulado 01/12 1,0 pontos. Todo conteúdo do bimestre citado acima.
Apostilas 3 e
4 completas.
Recuperação
29/11
10,0 pontos
Todo conteúdo do bimestre citado acima.
Apostila 3
completa.
OBSERVAÇÃO REFERENTE AO SARAU LITERÁRIO:
Cada aluno ficará responsável por alguma função relacionada aos preparativos ou à
ocorrência do Sarau. O cumprimento dessas responsabilidades, juntamente com a presença
ativa no evento, acarretará na avaliação (Vale 9,0)
SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE/2017
3ºA –Português
Profª Fernanda Loureiro
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto Referências
Nota obtida
AV I
25/10
10,0 pontos
Funções da linguagem
-Apostila 3-
Módulo 10
AV II
22/11 10,0 pontos Figuras de linguagem
-Apostila 3-
Módulo 9
Sarau
21/11 9,0 pontos
Poesias, músicas e obras em prosa da
Literatura nacional e estrangeira.
Variadas
fontes.
Simulado 01/12 1,0 pontos. Todo conteúdo do bimestre citado acima.
Apostilas 3 e
4 completas.
Recuperação
29/11
10,0 pontos
Todo conteúdo do bimestre citado acima.
Apostila 3
completa.
OBSERVAÇÃO REFERENTE AO SARAU LITERÁRIO:
Cada aluno ficará responsável por alguma função relacionada aos preparativos ou à
ocorrência do Sarau. O cumprimento dessas responsabilidades, juntamente com a presença
ativa no evento, acarretará na avaliação (Vale 9,0)
SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE/2017
3ºA –Produção de Texto e Redação
Profª Fernanda Loureiro
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto Referências
Nota obtida
Redação do
Simulado do
bimestre
01/12
2,0 pontos
Texto dissertativo argumentativo proposto
no dia do Simulado.
Apostila do
Simulado Dudow.
Exercícios
da Apostila .
Ao longo
do
bimestre
3,0 pontos Argumentar III
Apostila Faça
Textos
Módulo 4.
Exercícios
da Apostila .
Ao longo
do
bimestre
5,0 pontos
- Interpretação textual;
- Redação nos exames.
Apostila de
Português –
Módulos 11 e
12.
SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE/2017
3º Ano A – Filosofia Profº. Daniel Lucas
Dias das aulas: Terça-feira
Conteúdo do bimestre: Filosofia do trabalho
Escolha profissional
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto Referências
Nota obtida
Prova 14/11 10,0 Filosofia do trabalho Escolha profissional
Apostila de filosofia, módulos 23 e 24, páginas 39 – 56.
Trabalho 06/11 10,0 Bourdieu e as profissões. Apostila de Sociologia. Recuperação 28/12 10,0 Filosofia do trabalho
Escolha profissional Apostila de Filosofia, módulos 23 e 24, páginas 39 – 56.
Observações:
Trabalho interdisciplinar, envolvendo as disciplinas de filosofia e sociologia, a
respeito dos conceitos de Pierre Bourdieu.
O trabalho deve cumprir as seguintes etapas:
Escolher em grupo uma profissão e fazer análise segundo os conceitos bourdianos de campos social,
habitus, capital simbólico e violência simbólica.
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