Lição 09- O que pode prejudicar os relacionamentos

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Assembleia de Deus em Florânia -RN

Maxsuel Aquino

Recapitulando...

O que é Religião?

Qual o sentido secular de religião?

Recapitulando...

Qual o sentido bíblico de religião?

Todas as religiões são iguais?

Recapitulando...

A fé cristã é superior às

outras religiões?

O deus dos muçulmanos é o mesmo Deus dos

cristãos?

Lição 09- O que pode prejudicar os relacionamentos

TEXTO DO DIA“Rogo-vos, porém, irmãos, pelo nome

de nosso Senhor Jesus Cristo, que digais todos uma mesma coisa e que não haja entre vós dissensões; antes,

sejais unidos, em um mesmo sentido e em um mesmo parecer.” (l Co 1.l0)

SÍNTESE

O relacionamento entre os cristãos deve refletir o mesmo amor e unidade

tipificados por Cristo e a igreja.

36 Alguns dias depois, disse Paulo a Barnabé: Tornemos a visitar nossos

irmãos por todas as cidades em que já anunciamos a palavra do Senhor, para

ver como estão.

37 E Barnabé aconselhava que tomassem consigo a João, chamado Marcos.

TEXTO BÍBLICOAtos 15.36-41

38 Mas a Paulo parecia razoável que não tomassem consigo aquele que desde

a Panfília se tinha apartado deles e não os acompanhou naquela obra.

39 E tal contenda houve entre eles, que se apartaram um do outro. Barnabé, levando consigo a Marcos, navegou para Chipre.

TEXTO BÍBLICOAtos 15.36-41

40 E Paulo, tendo escolhido a Silas, partiu, encomendado pelos irmãos à

graça de Deus.

41 E passou pela Síria e Cilícia, confirmando as igrejas.

TEXTO BÍBLICOAtos 15.36-41

No episódio de hoje...

I- Relacionamentos saudáveis e afetividade

II- Relacionamentos doentio e o ser

III- Bons relacionamentos são

construídos

INTRODUÇÃO

Não existem relacionamentos

perfeitos!

INTRODUÇÃO

“Os ouvidos que atendem à

repreensão da vida farão a sua morada

no meio dos sábios.”

(Provérbios 15:31)

INTRODUÇÃO

“A sabedoria já edificou a sua casa,

já lavrou as suas sete colunas.”

(Provérbios 9:1)

INTRODUÇÃO

“Todo prudente procede com

conhecimento, mas o insensato espraia

a sua loucura.”

(Provérbios 13:16)

INTRODUÇÃO

É preciso educar as emoções para

conviver com as diferenças e não

responder o agravo com outro.

INTRODUÇÃO

“A resposta branda desvia o furor, mas

a palavra dura suscita a ira.”

(Provérbios 15:1)

INTRODUÇÃO

“O homem iracundo suscita contendas, mas o

longânimo apaziguará a luta.”

(Provérbios 15:18)

INTRODUÇÃO

“O homem se alegra em

responder bem, e quão boa é a

palavra dita a seu tempo!”

(Provérbios 15:23)

Durante uma era glacial, muito remota, quando o Globo terrestre esteve

coberto por densas camadas de gelo, muitos animais não resistiram ao frio intenso e morreram indefesos, por não

se adaptarem as condições do clima hostil.

A Parábola do Porco-espinho

Foi então que uma grande manada de porcos-espinhos, numa tentativa de se proteger e sobreviver, começou a se unir, a juntar-se mais e mais. Assim

cada um podia sentir o calor do corpo do outro. E todos juntos, bem unidos,

agasalhavam-se mutuamente, aqueciam-se, enfrentando por mais tempo aquele inverno tenebroso.

A Parábola do Porco-espinho

Porém, vida ingrata, os espinhos de cada um começaram a ferir os companheiros mais próximos, justamente aqueles que lhes forneciam mais calor, aquele calor

vital, questão de vida ou morte. E afastaram-se, feridos, magoados, sofridos. Dispersaram-se por não

suportarem mais tempo os espinhos dos seus semelhantes. Doíam muito…

A Parábola do Porco-espinho

Mas, essa não foi a melhor solução: afastados, separados, logo começaram a morrer

congelados. Os que não morreram, voltaram a se aproximar, pouco a pouco, com jeito, com

precauções, de tal forma que, unidos, cada qual conservava uma certa distância do outro,

mínima, mas suficiente para conviver sem ferir, para sobreviver sem magoar, sem causar danos

recíprocos. Assim, aprendendo a amar, resistiram a longa era glacial. Sobreviveram.

A Parábola do Porco-espinho

I - RELACIONAMENTOS SAUDÁVEIS E AFETIVIDADE

“Um novo mandamento vos dou: Que vos ameis uns aos

outros; como eu vos amei a vós, que

também vós uns aos outros vos ameis.”

(João 13:34)

“13 Pois possuíste os meus rins; cobriste-me no ventre de minha mãe.

14 Eu te louvarei, porque de um modo assombroso, e tão maravilhoso fui

feito; maravilhosas são as tuas obras, e a minha alma o sabe muito bem.”

1. A construção do sujeitoSalmos 139.13-18

15 Os meus ossos não te foram encobertos, quando no oculto fui feito, e entretecido nas

profundezas da terra.

16 Os teus olhos viram o meu corpo ainda informe; e no teu livro todas estas coisas foram escritas; as quais em continuação foram formadas, quando nem ainda uma

delas havia.

1. A construção do sujeitoSalmos 139.13-18

17 E quão preciosos me são, ó Deus, os teus pensamentos! Quão grandes

são as somas deles!

18 Se as contasse, seriam em maior número do que a areia; quando acordo

ainda estou contigo.

1. A construção do sujeitoSalmos 139.13-18

1. A construção do sujeito

O homem, seja como indivíduo,

seja como espécie, é um ser

em construção (v.16).

1. A construção do sujeito

O homem cria e recria a si mesmo!

1. A construção do sujeito

Por isso é importante a

participação dos cristãos na

educação do indivíduo e da

sociedade.

1 Tudo tem o seu tempo determinado, e há tempo para todo o propósito

debaixo do céu.

2 Há tempo de nascer, e tempo de morrer; tempo de plantar, e tempo de

arrancar o que se plantou;

2. Construção de relacionamentos saudáveis

Eclesiastes 3:1-7

3 Tempo de matar, e tempo de curar; tempo de derrubar, e tempo de edificar;

4 Tempo de chorar, e tempo de rir; tempo de prantear, e tempo de dançar;

5 Tempo de espalhar pedras, e tempo de ajuntar pedras; tempo de abraçar, e tempo de afastar-se

de abraçar;

2. Construção de relacionamentos saudáveis

Eclesiastes 3:1-7

6 Tempo de buscar, e tempo de perder; tempo de guardar, e tempo de lançar

fora;

7 Tempo de rasgar, e tempo de coser; tempo de estar calado, e tempo de

falar;

2. Construção de relacionamentos saudáveis

Eclesiastes 3:1-7

2. Construção de relacionamentos saudáveis

A construção do sujeito não é um

processo retilíneo, mas

repleto de serpenteamentos

2. Construção de relacionamentos saudáveis

Ele cresce no cultivo da vida social e deve

ser sábio.

2. Construção de relacionamentos saudáveis

“O que anda com os sábios ficará

sábio, mas o companheiro dos

tolos será destruído.”

(Provérbios 13:20)

2. Construção de relacionamentos saudáveis

“Os simples herdarão a

estultícia, mas os prudentes serão

coroados de conhecimento.”

(Provérbios 14:18)

2. Construção de relacionamentos saudáveis

É no encontro dos vários afluentes da

vida social, espiritual e afetiva que a vida e

a identidade do sujeito são construídas.

2. Construção de relacionamentos saudáveis

“Quando eu era menino, falava como menino, sentia como

menino, discorria como menino, mas, logo que cheguei a ser homem,

acabei com as coisas de menino.”

(1 Coríntios 13:11)

2. Construção de relacionamentos saudáveis

O homem deve ser bom e puro apesar de toda

lama que o cerca (Pv 4.20-27; 16.2; 21.21).

21 Eis que os caminhos do homem estão perante os olhos do Senhor, e ele pesa todas as suas

veredas.

22 Quanto ao ímpio, as suas iniquidades o prenderão, e com as cordas do seu pecado será

detido.

23 Ele morrerá, porque desavisadamente andou, e pelo excesso da sua loucura se perderá.

3. Relacionamentos e afetividadeProvérbios 5:21-23

3. Relacionamentos e afetividade

A pessoa é responsável por

aquilo que cultiva e pelas escolhas que faz ao longo

do caminho

3. Relacionamentos e afetividade

“O coração do homem planeja o seu caminho, mas

o Senhor lhe dirige os passos.”

(Provérbios 16:9)

3. Relacionamentos e afetividadeA educação dos

sentimentos desenvolvidos nas

interações sociais na infância e adolescência

são muito significativas para a

nova fase da vida adulta

Pense!

O homem deve ser bom e puro apesar de toda

Lama que o cerca.

“Se és capaz de. entre a plebe, não te corromperes, e, entre reis, não perdera

naturalidade, e de amigos, quer bons. quer maus, te defenderes, se a todos podes ser de alguma utilidade, e se és capaz de dar,

segundo por segundo, ao minuto fatal todo valor e brilho, tua é a terra com tudo o que existe no mundo, e - o que ainda é muito mais - és um Homem, meu filho!.”

Se – (Rudyard Kipling)

II - RELACIONAMENTOS DOENTIOS E O SER

7 E as mulheres dançando e cantando se respondiam umas às outras, dizendo: Saul feriu

os seus milhares, porém, Davi os seus dez milhares.

8 Então Saul se indignou muito, e aquela palavra pareceu mal aos seus olhos, e disse: Dez milhares

deram a Davi, e a mim somente milhares; na verdade, que lhe falta, senão só o reino?

1. Relacionamentos doentios afetam todo o ser

1 Samuel 18:7,8

1. Relacionamentos doentios afetam

O desenvolvimento integral do homem não deve ser fragmentado na imatura linguagem teológica da dicotomia ou tricotomia (Lc 2.52;

1 Ts 5.23; Hb 4.12)

1. Relacionamentos doentios afetam

Nem mesmo nas expressões da

psicologia (motor, afetivo,

cognitivo, social)

1. Relacionamentos doentios afetam

O ser humano se desenvolve numa totalidade e cada

uma das dimensões que o compõe é afetada como

também influencia umas às outras.

1. Relacionamentos doentios afetam

“O que se indigna à toa fará doidices,

e o homem de maus intentos será

odiado.”

(Provérbios 14:17)

1. Relacionamentos doentios afetam

“O sentimento sadio é vida para o corpo, mas a inveja é podridão para os

ossos.”

(Provérbios 14:30)

1. Relacionamentos doentios afetam

O desgaste emocional de Saul teria sido evitado

se ele dominasse a si próprio

(Pv 30.33; 25.28; Gl 5.22).

4 Então disse Saul ao seu pajem de armas: Arranca a tua espada, e atravessa-me com ela, para que porventura não venham estes incircuncisos, e me atravessem e

escarneçam de mim. Porém o seu pajem de armas não quis, porque temia muito; então Saul tomou

a espada, e se lançou sobre ela.

5 Vendo, pois, o seu pajem de armas que Saul já era morto, também ele se lançou sobre a sua espada, e

morreu com ele.

2. Sentimentos doentios minam a alegria de viver

1 Samuel 31:4,5

2. Sentimentos doentios minam a alegria de viver

A falta de maturidade afetiva de Saul levou-o a

se ocupar em destruir a Davi

(1 Sm 18.7- 15; 19.1-11).

2. Sentimentos doentios minam a alegria de viver

Saul estabeleceu para si um objetivo

vil que afetou e prejudicou toda

sua vida emocional, social e

espiritual.

2. Sentimentos doentios minam a alegria de viver

Cultivar a ira, a vingança, a mágoa,

entre outras emoções e

sentimentos ruins prejudica a

totalidade da vida humana.

2. Sentimentos doentios minam a alegria de viver

Para vencer tais emoções e sentimentos destrutivos o

salmista aconselha: “não te indignes para fazer o mal", “não tenhas inveja dos que

praticam a iniquidade”, “deixa a ira”, “abandona o

furor" (Sl 37.1,7.8).

2. Sentimentos doentios minam a alegria de viver

“Confia no Senhor", “faze o bem”, “deleita-te

no Senhor”, “descansa no

Senhor e espera nele” (vv. 3-7).

3. Dominando a si próprio

“Como a cidade derrubada, sem muro, assim é o homem que não

pode conter o seu espírito.”

(Provérbios 25:28)

3. Dominando a si próprio

Sentir raiva, inveja, ciúmes

entre outros sentimentos que

afetam a vida psicossocial do

homem

3. Dominando a si próprio

Caim (Gn 48-15), Saul (l Sm 18.7-15) e Sansão Jz 14-16) são exemplos de pessoas que se deixaram levar por sentimentos que

destruíram suas vidas.

3. Dominando a si próprio

“Se bem fizeres, não é certo que serás aceito? E se não fizeres bem, o pecado jaz à porta, e

sobre ti será o seu desejo, mas sobre ele

deves dominar.”(Gênesis 4.7)

Pense!

A verdadeira grandeza do

homem é medida peia força dos

sentimentos que ele domina, e não pelos sentimentos que o dominam.

Importante

“O domínio-próprio é uma conquista diária, em que as pequenas vitórias

de hoje preparam as vitórias maiores de

amanhã.”(Júlio Schwantes).

III - BONS RELACIONAMENTOSSÃO CONSTRUÍDOS

1. Bons relacionamentos e sociedade

“E sucedeu que, acabando ele de falar com Saul, a alma de

Jônatas se ligou com a alma de Davi; e

Jônatas o amou, como à sua própria alma.”

(1 Samuel 18:1)

1. Bons relacionamentos e sociedade

As interações sociais são construídas com

base nos valores advindos da

experiência de vida e formação da

personalidade e caráter das pessoas.

1. Bons relacionamentos e sociedade

“Não retires a disciplina da criança; pois se a fustigares

com a vara, nem por isso morrerá.”

(Provérbios 23:13)

1. Bons relacionamentos e sociedade

Da mesma forma como se aprende bons

hábitos pode-se também com algum

esforço abandonar os maus costumes e sentimentos que prejudicam as

interações humanas.

2. Bons relacionamentos são construídos

Bons relacionamentos são construídos

ao longo do processo de

aprendizado de vida do

indivíduo.

2. Bons relacionamentos são construídos

Eles não surgem de modo inesperado e

mágico, mas desenvolvem-se à

medida que os interesses e afinidades correspondem ao do

outro.

2. Bons relacionamentos são construídos

Na família e na igreja, os valores, os

objetivos e as crenças são possivelmente mais afins do que

noutros grupos

2. Bons relacionamentos são construídos

A igreja, a comunidade da fé, é o lugar ideal

para que o jovem cristão estabeleça relacionamentos

duradouros.

3. Bons relacionamentos são raros

Infelizmente, os bons

relacionamentos estão cada vez

mais raro!

3. Bons relacionamentos são raros

O vulgar é ter muitas “curtidas” e “amigos” nas redes sociais, mas raros são os amigos

para estabelecer relacionamentos

verdadeiros e duradouros.

3. Bons relacionamentos são raros

Cultive bons relacionamentos!

Invista nas pessoas com as quais existe certa

afinidade

Pense!

Assim como se aprendem bons

hábitos também é possível abandonar

aqueles que prejudicam as

interações humanas.

Importante!

Bons relacionamentos estão raros, se os tens, conserve-os!

Conclusão

Personagens como Caim, Saul e Sansão ilustram

como a falta de domínio pessoal sobre os

sentimentos e desejos podem prejudicar as interações humanas.

Conclusão

Portanto, se você tem dificuldade em dominar a si próprio ore a Deus pedindo 0 fruto do Espírito

(Gl 5-22).

Hora da Revisão

1. O que se pode afirmar acerca da construção do

sujeito?

2. Quais sentimentos desgastaram a vida emocional de Saul?

Hora da Revisão3. Qual a pior

consequência dos sentimentos destrutivos

de Saul?

4. Como são construídos os bons relacionamentos?

5. O que é mais raro e vulgar nos relacionamentos?

Referências

http://atitudedeaprendiz.blogspot.com.br/

http://portalebd.org.br/

http://euvoupraebd.blogspot.com.br/

http://ebdweb.com.br/

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mim!