Seminário Integrado

1º Seminário Institucional do PIBID/UCPel:

Socializando Práticas, Construindo Identidade.

Escola Dr. Joaquim Assumpção

Bolsistas: Cintia Jacondino, Francine Castro, Gleni Lourenson, Leonardo Lourenson e Mônica Marques.

Supervisora: Jafé Vieira

Coordenadora: Marilia do Amaral Dias

Introdução

Relatos de atividades realizadas durante o ano letivo de 2014, pelos bolsistas do PIBID.

PIBID Matemática Licenciatura Objetivo: Proporcionar aos alunos uma

aprendizagem de modo lúdico com a utilização de material didático durante as oficinas de apoio, em turno inverso, apresentação de desafios lógicos e curiosidades matemáticas em sala de aula e também competições entre turmas com jogos que envolvam raciocinio, conscentração e estratégias.

Atividades realizadas: com os alunos de 6º ano, 6ª,

7ª e 8ª séries

Oficinas de Ensino Aprendizagem

As oficinas de ensino foram realizadas utilizando material concreto, que nos foi disponibilizado pelo laboratório de Matemática da UCPel. Estas atividades foram realizadas em turno inverso com a orientação da supervisora para adequar o material a ser utilizado com o conteúdo desenvolvido.

Desafios em sala de aula

Num sítio existem 21 bichos, entre patos e cachorros. Sendo 54 ototal de pés desses bichos, calcule a diferença entre o númerode patos e o número de cachorros?

Dia Nacional da Matemática

Apresentamos aos alunos um video onde contava a história da origem do dia da matemática e oferecemos varias brincadeiras utilizando material concreto que tinham por objetivo proporcionar aos alunos um novo modo de interagir com a matemática resolvendo os desafios com palitinhos e quebra-cabeças.

Brincadeiras e desafios do dia da matemática

Festa Junina

Durante a festa junina organizamos uma mesa com jogos didáticos e pedímos R$ 1,00 (um real) de colaboração para a particiação nos jogos. O valor arrecadado doamos para as 8ª series como colaboração para as formaturas.

Coordenadora, supervisora, e bolsistas na festa junina

Disponibilização de jogos didáticos e lúdicos.

JOGO DO MOINHONo primeiro semestre de 2014

organizamos uma competição do jogo do moinho entre as duas turmas de 8ª

séries.

Disputa em cada turma

Ganhadores de cada turma

Entrega de medalhas para o campeão e vice-campeão.

Participação no salão universitário UCPel

Apresentação no salão universitário.

EXPLORANDO O JOGO DO MOINHO EM SALA

DE AULA COM ALUNOS DE 8ª SÉRIE.

Semana Acadêmica de Matemática UCPel

Relatamos as experiências obtidas no

docorrer do 1º semestre de 2014

Apresentação na semana acadêmica

Olimpíadas de Matemática

A olimpíada de matemática, mais uma vez foi considerada um sucesso na escola, que devido ao incentivo a uma proposta difetente de ensino 3 alunos da escola Dr. Joaquim Assumpção foram premiados também na olimpíada de matemática do municipio, podemos dizer que através das notas que os alunos tiraram nas provas podemos concluir que o interesse em cada um dos alunos foi despertado de modo diferente, tudo isto se dá por proporcionarmos aos alunos conhecimentos diferenciados na aréa lúdica da matemática.

Realização das Olimpíadas

Quiz

Foi organizado junto ao subprojeto de letras um quiz, onde serão envolvidos todas as turmas atendidas pelo projeto PIBID, as questões foram sugeridas pelos alunos e revisadas pelos bolsistas e supervisora de cada subprojeto.

Encerramento das atividades

Nós Bolsistas do PIBID UCPEL, Agradecemos a vocês Professores, Coordenadores, Funcionários da Escola Dr. Joaquim Assumpção pelo apoio e dedicação e flexibilidade para que pudéssemos realizar as nossas atividades.Desejamos a todos muita Paz, Saúde e Felicidade neste novo ano que está chegando.

Entregamos aos Professores, Coordenadores, Funcionários uma lembrancinha com a seguiente mensagem:

Considerações Finais

Este trabalho do projeto PIBID, proporciona a nós bolsistas grande gratificação, pois através das atividades desenvolvidas consideramos que, os alunos participam de todas as atividades que são propostas à eles.