Teleducação

TELEDUCAÇÃO

E

INCLUSÃO DIGITAL

Betley de JesusLenardo Paixão

Marcelo HeltWatson Willian

O QUE É?

É a democratização do acesso às tecnologias da informação

É desenvolver tecnologias que ampliem a acessibilidade para usuários com deficiência

É acima de tudo melhorar as condições de vida de uma determinada região com a ajuda da tecnologia

AÇÕES

Governos, empresas privadas, ONGs, escolas e universidades devem atuar na melhoria de renda e suporte à educação, bem como realizar algumas ações como:

Disponibilizar acesso a terminais de computadores e correio eletrônico a toda a população

AÇÕES

Oferecer tarifas reduzidas para uso dos sistemas de telecomunicações

Criar mecanismos de isenção fiscal, para o recebimento de doações de computadores e equipamentos de infra-estrutura

COMPUTADORES COMO FONTE DE RENDA E CIDADANIA

Em Honduras foi instalado computadores em áreas rurais que funcionam a base de energia solar

Com isso agricultores começaram a vender seus trabalhos pela internet, e jovens usam as salas de bate-papo para ensinar espanhol aos europeus

COMPUTADORES COMO FONTE DE RENDA E CIDADANIA

A Índia é um país-ícone em tecnologia, mas também representa uma nação com baixos índices de pobreza

Exporta softwares e exímios especialistas que são contratados a peso de ouro

COMPUTADORES COMO FONTE DE RENDA E CIDADANIA

Costa Rica economia baseada em agricultura, hoje exporta mais chips integrados do que produtos agrícolas

O país tem o apelido de República do Silício, pois hospeda uma fábrica da Intel

INCLUSÃO DIGITAL NO BRASIL

Projeto “João da Silva”Foi o primeiro Curso Supletivo de

Teleducação do BrasilFoi elaborado no formato de Telenovela

entre os anos de 1972 a 1973Teve esse nome devido ao seu ator

principal que era Nelson Xavier

INCLUSÃO DIGITAL NO BRASIL

EAD – Ensino a Distância No Brasil teve início em 1904 com o ensino

por correspondência A universidade virtual surgiu na segunda

metade da década de 1990 Em Dezembro de 1996 a publicação da Lei de

Diretrizes e Bases para a Educação Nacional (LDB), o EAD foi oficializado como modalidade válida para todos os tipos de ensino

INCLUSÃO DIGITAL NO BRASIL

Segundo a Associação Brasileira de Educação a Distância

1.278.022 brasileiros estudaram por EAD em 2005

O número de instituições que utilizam esse modelo cresceu 30% passando de 166 (2004) para 217 (2005)

INCLUSÃO DIGITAL NO BRASIL

O número de alunos aumentou ainda mais passando de 309.957 (2004) para 504.204 (2005)

O email é o apoio tutorial mais comum nas escola de EAD sendo usado por 86,75% delas

INCLUSÃO DIGITAL NO BRASIL

PNBL – Plano Nacional da Banda Larga

Projeto do governo

para que pessoas de

baixa renda tenham

acesso à internet

INCLUSÃO DIGITAL NO BRASIL

Oferta inicial de 512Kbps

Atenderá primeiramente as regiões rurais e

cidades que não possuem internet ainda

INCLUSÃO DIGITAL NO BRASIL

PROINFO – Programa Nacional de Informática na Educação

Criado para promover o uso pedagógico de Tecnologias de Informática e Comunicações na rede pública de ensino.

O MEC compra, distribui e instala laboratórios de informática nas escolas públicas

INCLUSÃO DIGITAL NO BRASIL

OI TONOMUNDO

Programa de inclusão digital do instituto Oi Futuro

É o 2º maior projeto de inclusão digital existente no Brasil

INCLUSÃO DIGITAL NO BRASIL

TELECURSOSistema de educação a distância

mantido pela Fundação Roberto Marinho e pela FIESP

Consistem em tele-aulas das últimas séries do ensino fundamental e médio, e é transmitido pela TV Globo

PERGUNTAS?

É possível falar em inclusão digital em um País como o Brasil, onde os índices sociais são baixos e a economia é desigual? Projetos de computadores populares como ocorre há anos funcionam?

Depende. Os projetos de inclusão digital são de extremo valor para melhorar esses índices, desde que coordenados de forma apropriada.

PERGUNTAS?

E qual seria a solução?

A instalação de computadores nas escolas, por exemplo, é uma das alternativas que se mostraram mundialmente eficientes nos países em desenvolvimento, desde que seja levada a sério, com instrutores e equipamentos funcionando.

PERGUNTAS?

Qual a relação entre a teleducação e a inclusão digital?

A teleducação auxília no ensino, na educação e formação do cidadão. A inclusão digital de semelhante modo facilita o acesso à informação, ao aprendizado e na formação das pessoas tanto para a vida pessoal como profissional.

PERGUNTAS?

Para quais fins é utilizada a teleducação?

A teleducação é utilizada tanto nas escolas para complemento do ensino como também em cursos a distância. Onde beneficia pessoas deficientes, baixa renda ou que residam longe do local de ensino.

REFERÊNCIAS

http://ccvap.iv.org.br/portal/coletivo/1-historico-da-ead

http://www.comciencia.br/reportagens/cultura/cultura06.shtml

http://webinsider.uol.com.br/2005/05/12/inclusao-digital-o-que-e-e-a-quem-se-destina/