Voltaire

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Aula de Ensino Médio sobre Voltaire.

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A DÚVIDA NÃO É UMA

CONDIÇÃO AGRADÁVEL,

MAS A CERTEZA É

ABSURDA

VOLTAIRE

(1694-1778)

VOLTAIRE ERA O

PSEUDÔNIMO DO

ESCRITOR E PENSADOR

FRANCÊS FRANÇOIS MARIE

AROUT.

Todo fato ou

teoria na

história foi

revisto em

algum

momento.

Não nascemos

com ideias e

conceitos

prontos em

nossas cabeças.

Toda ideia ou

teoria pode

ser

desafiada.

A dúvida não é uma

condição agradável, mas a

certeza é absurda.

Voltaire foi um intelectual

do iluminismo, período que

as autoridades como o

estado e a igreja foram

questionados.

John locke argumentou que

nenhuma ideia era inata,

todas as ideias nasciam da

experiência.

seu argumento ganhou

força por causa de isaac

newton, cujos

experimentos forneceram

novas formas de descobrir

verdades.

Nesse plano de fundo,

voltaire declarou que a

certeza é absurda.

Voltaire refuta a ideia de

certeza de duas maneiras.

Primeiro, ele demonstrou

que, à exceção de algumas

verdades da matemática e

lógica, quase todo fato ou

teoria foi revisto.

Então, o que aparece ser

“fato” é realmente pouco

mais do que uma hipótese

de trabalho.

Segundo, concordou com

locke, de que não existem

ideias inatas.

E mostrou que as ideias

que temos a impressão de

conhecer como

verdadeiras desde o

nascimento, são apenas

culturais.

Voltaire não chegou a

afirmar que não existem

verdades absolutas, mas

não via meios de alcançá-

las.

Por essa razão, disse que a

dúvida é o único ponto de

vista lógico. Supondo que o

desacordo sem fim, é por

consequência, inevitável.

Então voltaire afirmou a

importância de

mecanismos como a

ciência, para estabelecer o

acordo.

Afirmando que a certeza é

mais agradável que a

dúvida, insinua o quanto é

fácil aceitar as declarações

oficiais, da monarquia ou

da igreja.

Ao invés de desafiá-las e

pensar por si mesmo.

Voltaire acreditava que é

de vital importância

duvidar de todo “fato” e

desafiar toda autoridade.

Defendeu a limitação do

poder, e que a liberdade

de expressão não deve ser

censurada.

Afirmando que a ciência e

a educação levam ao

progresso material e

moral.