Creatividade uma mente-dois_cérebros

……uma mente, dois cérebros…uma mente, dois cérebros…

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© Idea Champions, 2003© Idea Champions, 2003

Durante as últimas duas décadas se tem Durante as últimas duas décadas se tem tratado de entender a origem do tratado de entender a origem do PROCESSO PROCESSO CRIATIVO.CRIATIVO.

Foi perguntado a mais de 10.000 pessoas Foi perguntado a mais de 10.000 pessoas exatamente esta pergunta:exatamente esta pergunta:

De onde obtens suas melhores idéias?De onde obtens suas melhores idéias?

As respostas obtidas foram surpreendentes, especialmente As respostas obtidas foram surpreendentes, especialmente considerando todo o tempo do dia que as pessoas passam no seu considerando todo o tempo do dia que as pessoas passam no seu trabalho. trabalho.

97%97% 3%3%

• • Durante o banhoDurante o banho

• • Antes de dormirAntes de dormir

• • Quando não faço nadaQuando não faço nada

• • Quando caminhoQuando caminho

• • ConversandoConversando

• • MeditandoMeditando

• • AnalisandoAnalisando

• • Nas fériasNas férias

• • Tomando vinhoTomando vinho

• • Em outras atividades diversas...Em outras atividades diversas...

• • No trabalhoNo trabalho

Quando obtens suas melhores Quando obtens suas melhores idéias?idéias?

Por que isto acontece?Por que isto acontece?

Temos mais de um cérebro*…Temos mais de um cérebro*…

Um “faz nosso trabalho”.Um “faz nosso trabalho”.

O outro se encarrega de gerar idéias criativas que não tem nada O outro se encarrega de gerar idéias criativas que não tem nada a ver com o trabalho...a ver com o trabalho...

Platão foi o primeiro a postular, no mundo ocidental, Platão foi o primeiro a postular, no mundo ocidental, a idéia de que há dois aspectos distintos na mente a idéia de que há dois aspectos distintos na mente

humana. humana.

A um destes aspectos A um destes aspectos chamou chamou “Logistikon”, “Logistikon”, a a parte parte racionalracional do ser do ser humano.humano.

Ao outro chamou Ao outro chamou “Nous”“Nous”, a , a parte parte intuitivaintuitiva das pessoas. das pessoas.

No No Mundo OcidentalMundo Ocidental, a maioria das pessoas , a maioria das pessoas não tinha idéia do que Platão queria dizer não tinha idéia do que Platão queria dizer

com a sua teoria dos dois cérebros e com a sua teoria dos dois cérebros e basicamente a ignoraram por centenas de basicamente a ignoraram por centenas de

anos ou mais.anos ou mais.

Em contrapartida, no Em contrapartida, no OrienteOriente, as pessoas , as pessoas entenderam os princípios do lado esquerdo entenderam os princípios do lado esquerdo e direito do cérebro à sua própria maneira.e direito do cérebro à sua própria maneira.

Depois veio aDepois veio a Era da Razão Era da Razão,, seguida da seguida da Era Era Científica, Científica, e a gente começou a ter curiosidade e a gente começou a ter curiosidade

acerca do que fazia as coisas funcionar… inclusíve o acerca do que fazia as coisas funcionar… inclusíve o cérebro.cérebro.

No Século XIX, os cientistas começaram a especular a respeito,No Século XIX, os cientistas começaram a especular a respeito,até que se deram conta de que o cérebro parecia estar compostoaté que se deram conta de que o cérebro parecia estar composto

por por duas metadesduas metades ou “hemisférios”, os quais provavelmente controlavam ou “hemisférios”, os quais provavelmente controlavamdiferentes aspectos do organismo humano.diferentes aspectos do organismo humano.

Com o passar do tempo, uma série de teoriasCom o passar do tempo, uma série de teorias começaram a ser criadas sobre os “dois cérebros”...começaram a ser criadas sobre os “dois cérebros”...

...muitas das quais estavam dentro...muitas das quais estavam dentrodo que Platão havia definido há 2.000 anos…do que Platão havia definido há 2.000 anos…

O lado esquerdo O lado esquerdo está associado com o está associado com o intelectointelecto,, e está relacionado com o pensamento e está relacionado com o pensamento convergente, abstrato, analítico, calculado, linear, sequencial e objetivo - se concentra nos convergente, abstrato, analítico, calculado, linear, sequencial e objetivo - se concentra nos

detalhes e nas partes do todo.detalhes e nas partes do todo.

Este lado produz Este lado produz pensamentos que são pensamentos que são

diretos, verticais, diretos, verticais, sensíveis, realistas, sensíveis, realistas, frios, poderosos e frios, poderosos e

dominantesdominantes

Os engenheiros têm a Os engenheiros têm a fama de usar este tipo de fama de usar este tipo de pensamento…pensamento…

O lado direito O lado direito está associado com a está associado com a intuiçãointuição e está relacionado com o pensamento e está relacionado com o pensamento divergente, imaginativo, metafórico, não-linear, subjetivodivergente, imaginativo, metafórico, não-linear, subjetivo

e se concentra no TODO das coisas. e se concentra no TODO das coisas.

Este lado produz pensamentosEste lado produz pensamentosque são flexíveis, divertidos,que são flexíveis, divertidos,

complexos, visuais,complexos, visuais,diagonais, místicos e abstratos.diagonais, místicos e abstratos.

Os artistas, músicos, inventores, e Os artistas, músicos, inventores, e empreendedores têm a fama de usar este tipo de empreendedores têm a fama de usar este tipo de pensamento (junto com algum dos rebeldes pensamento (junto com algum dos rebeldes

companheiros seus de trabalho, dos quais VOCÊ companheiros seus de trabalho, dos quais VOCÊ pode ser um deles…) pode ser um deles…)

Quando uma pessoa está no trabalho,Quando uma pessoa está no trabalho,a maior parte do tempo usa o ladoa maior parte do tempo usa o lado

esquerdo do cérebro. Se concentra nosesquerdo do cérebro. Se concentra nosdetalhes, em tratar de encontrar o problema,detalhes, em tratar de encontrar o problema,

em tratar de obter informação e feitos.em tratar de obter informação e feitos.Lógica, praticidade e ordem são as leis do dia.Lógica, praticidade e ordem são as leis do dia.

Afinal, isto não é tão mau, uma vez que o lado esquerdo do Afinal, isto não é tão mau, uma vez que o lado esquerdo do cérebro fez o seu trabalho, todo o “trabalho pesado”, aí o lado cérebro fez o seu trabalho, todo o “trabalho pesado”, aí o lado direito pode emergir e criar direito pode emergir e criar uma idéia totalmente diferenteuma idéia totalmente diferente, , uma possibilidade fora dos padrões estabelecidos.uma possibilidade fora dos padrões estabelecidos.

Mas deve-se ter em conta que o lado direito do cérebro é “tímido”.Mas deve-se ter em conta que o lado direito do cérebro é “tímido”.……Não chegará e se porá a fazer o que tão bem sabe fazer…Não chegará e se porá a fazer o que tão bem sabe fazer…

Necessita ser convidado a funcionar.Necessita ser convidado a funcionar.

Então, como convidamos o lado direito do cérebro a funcionar?Então, como convidamos o lado direito do cérebro a funcionar?

……Fazendo atividades que o lado direito controla ! Fazendo atividades que o lado direito controla !

……por exemplo…por exemplo…

Sair para passearSair para passear

Exatamente isto: vá caminhar, Exatamente isto: vá caminhar,

dar uma volta, inclusíve pular dar uma volta, inclusíve pular

ou correr.ou correr.

Quando seu corpo se move, seu lado Quando seu corpo se move, seu lado

direito se ativa.direito se ativa.

……Sabia que Mozart fazia exercício antes de Sabia que Mozart fazia exercício antes de compor?compor?

Escute músicaEscute música

Ou, melhor ainda, toque...Ou, melhor ainda, toque...

Especialmente música sem letraEspecialmente música sem letra

ou cantada numa língua que você não entenda.ou cantada numa língua que você não entenda.

Yokimura Nakamatsa, inventor japones com mais de 2.000 patentes registradas,Yokimura Nakamatsa, inventor japones com mais de 2.000 patentes registradas,

Escuta a nona sinfonia de BeethovenEscuta a nona sinfonia de Beethoven

antes da fase de execuão de seus projetos.çantes da fase de execuão de seus projetos.ç

Desenhe,Desenhe,

Ou faça esculturas, pinte ou faça algo assim.Ou faça esculturas, pinte ou faça algo assim.

Faça representações Faça representações visuaisvisuais de seu objetivo ou idéia. de seu objetivo ou idéia.

Use o humor!Use o humor!    

    “    “Ahá” e “ha, ha, ha” estão muito conectados.Ahá” e “ha, ha, ha” estão muito conectados.

O riso o libera da tirania da lógica e da O riso o libera da tirania da lógica e da 

linearidade. linearidade. 

Mude seu look

Mude o aspecto do seu espaço de

trabalho, mas respeitando as normas de

onde trabalha.

Pregue pôsteres inspiradores. Reordene a

estante. Mova qualquer coisacoisa que

renove a “ordem” de sempre.

Visualize

a solução que tanto está batalhando para encontrar racionalmente.

(Veja com os olhos da mente…)

“Raramente penso só com palavras.”

Albert Einstein

Não faça nada. Não faça nada.

Reflita. Reflita.

Medite. Medite.

Interiorize. Interiorize.

Saia do problema.Saia do problema.

Por que relutamos em ativar nosso lado direito do cérebro?Por que relutamos em ativar nosso lado direito do cérebro?

1.1. Para não ter que esperar até sair Para não ter que esperar até sair do trabalho para ter uma boa do trabalho para ter uma boa idéiaidéia

2.2. Para não ficar limitado somente Para não ficar limitado somente ao racional e linear do lado ao racional e linear do lado esquerdoesquerdo

Necessitamos de Necessitamos de ambosambos: do: do lado esquerdo e lado esquerdo e do do lado direito lado direito

O truque é: saber como nos mover fluidamente de um lado para o outro com facilidade. O truque é: saber como nos mover fluidamente de um lado para o outro com facilidade.

A verdade é:A verdade é:

TESTETESTE

Se pode vê-la girando no sentido dos ponteiros do relógio está utilizando o hemisfério direito de seu

cérebro.

Se conseguir ver a figura girar no sentido contrário

ao dos ponteiros do relógio então está

utilizando o hemisfério esquerdo de seu cérebro.

Algumas pessoas podem vê-la girar em ambos sentidos, outras só conseguem vê-la girar em um só sentido.

Se consegue ver a figura girar em ambos sentidos (um de cada vez), dizem os experts que seu QI está acima de 160.

Para que lado gira a bailarina?Para que lado gira a bailarina?

Funções do lado esquerdo do Cérebro

emprego da lógicaorientado a detalhesbaseado em feitos,

palavras e linguagempresente e passado

Matemáticas e ciênciapode compreendero conhecimento

reconheceordem/percepção de modelosConhece o nome de objetos

baseado na realidadeformas de estratégias

práticoseguro

Funções do lado direito do Cérebro

usa os sentimentosorientado a ver o panorama geralimaginativosímbolos e imagenspresente e futurofilosofía e religiãopode ampliarcrêapreciapercepção espacialsabe a função dos objetosbaseado na fantasíaapresenta possibilidadesimpetuosoassume riscos

© Idea Champions, 2003

F I MF I M

pps criado e desenvolvido porpps criado e desenvolvido por

Reedición de formato e incorporación del test de la bailarinacortesía de Carlos Rangel

Santiago de Querétaro, Mex. Abr.2008carlitosrangel@hotmail.com