Webwriting That Works

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Aula da disciplina de criação de produção de texto (webwriting e arquitetura da informação) da Pós Graduação em Mídias Sociais e Interativas do SENAC do Rio de Janeiro.

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WEBWRITING

That Works

- Principais parceiros: Webdesigner/Desenvolvedor/Arquiteto da

Informação/Analista de Usabilidade

- São eles que irão dar a cara e o comportamento do seu conteúdo

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- Modelo da publicidade { duplastrios

grupos

WebwriterWebwriter

- Content Chunks

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Blocos de conteúdos para facilitar a leitura

e evitar excesso de informação

Coloque idéias diferentes em blocos de texto diferentes

- Promova interação com o conteúdo

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- Converse com o usuário- Pergunte sua opinião / promova a avaliação do conteúdo

- Ortografia

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-Use a tecnologia a seu favor

para destacar o conteúdo; para transmitir informações importantes

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http://www.chandon.com.br

http://www.virtualsofa.net/inout/exemplo

http://www.oooooouch.com

- Fale a linguagem do seu público

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“O arquiteto antes de criar,tenta captar o ´espírito´ do lugar”

Sergio Bernardes

- Fale a linguagem do seu público

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Escritores de sucesso focam em seu público

http://www.megcabot.com/diary/

http://thalita-reboucas.blogspot.com/

Na dúvida, tom semi-formalWebwriting

- Fale a linguagem do seu público

ÉPOCA – Qual o segredo do sucesso dos seus livros entre as adolescentes?

Acredito que haja grande identificação com minhas heroínas porque são meninas absolutamente comuns, mas que vivem circunstâncias extraordinárias. E elas reagem ao que lhes acontece exatamente como eu ou você reagiríamos.

ISTOÉ - Como explica o sucesso dos seus livros?

Eu simplesmente tento escrever do jeito que falo. Utilizei lembranças da minha adolescência, dos diários que escrevia e dos meus sonhos e desejos da época.

VEJA - Como fazer para se manter em sintonia com os jovens de hoje?

Eu costumo conversar com os adolescentes: eu tenho amigos jovens e, no meu site, há espaço para que os leitores deixem mensagens, relatem seus problemas.

- Na dúvida, use o tom semi-formal

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- Procure perceber cruzamentos de informações

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“esse assunto se assemelha com que outros e em que página?

Escreva de modo simples

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Escreva de modo simples

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Economize palavras

- Se você pode dizer algo em duas palavras, não use três

 

Use tempos verbais simples: infinitivo, presente do indicativo, pretérito perfeito

Ex: “O objetivo é fazer com que você possa...”

 

Evite jargões e trocadilhos

 

Evite adjetivos, advérbios e gerúndios

Ex: “O grande diferencial é...” por “O diferencial é...”

 

Use as palavras que os usuários estão acostumados

Ex: “carrinho de compras” e não “cesta de compras”

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WEBWRITING:

ARGUMENTAÇÃO

WebwritingNossa relação com as mídias mudou...

WebwritingGERAÇÃO YGERAÇÃO X

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“Se argumentar corretamente, nunca estará errado.”

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Para Sócrates, a meta principal da comunicação

é a tentativa de levar outras pessoas a adotarem o ponto de vista de quem fala

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Quando escrevemos para ambientes digitais,não é diferente

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Escrever é pescar

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ESCREVER É PESCAR

Webwriting: conversa de pescador

- Fisgar o leitor- Vender o peixe

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ESCREVER É PESCAR

vocêDiscurso bem montado

Bons argumentos

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Não há nada mais precioso e eficazdo que um discurso bem amarrado

em argumentos sólidos

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1. Encontre o drama inerente à sua oferta

ARGUMENTAÇÃO

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2. Traduza o drama inerente em um benefício ou vantagem real

ARGUMENTAÇÃO

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3. Apresente seus benefícios de forma tão plausível quanto possível

ARGUMENTAÇÃO

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“Se argumentar corretamente, nunca estará errado.”

Nick Naylor

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“Se quiser trabalho fácil, vá trabalhar na Cruz Vermelha.”