Embed Size (px)
DESCRIPTION
Apresentação sobre conceitos de RH que permeiam a Gestão do Conhecimento para organizações.
Citation preview
Currículo
UFMS – AdministraçãoEmpresa Júnior UFMS
FGV - Gestão EmpresarialENERSULFinancial ImobiliáriaGestão AtivaIESFUNIDERP
Empresa Júnior UNIDERPConsultoria Empresarial
MBA em Gestão de Pessoas
Objetivos
- Capacitar profissionais interessados no conhecimento e aplicação das modernas ferramentas de gestão estratégica de pessoas
- Agregar competências requisitadas pelo mercado para manutenção e ascensão de carreira.
- Favorecer a tomada de decisão em um ambiente organizacional competitivo e de constantes transformações.
MBA em Gestão de Pessoas
Aula 1 - Conceitos
• O Cenário dos Recursos Humanos
• Dado, Informação e Conhecimento
• Gestão do Conhecimento
Vice-Presidente de RH
Waldez Ludwig, Palestrante
Capital Humano
Soma de tudo que todos da empresa sabem, e que oferecem vantagem competitiva
Alinhamento Estratégico
Educação, Educação, Educação
Waldez Ludwig, Palestrante
Gestão por Competências
• Conhecimentos
• Habilidades
• Comportamentos
Pilares das Competências
• Conhecimento– Saber
Pilares das Competências
• Habilidade– Saber fazer
Pilares das Competências
• Atitude– Querer fazer
Características das Competências
• Formadas gradualmente ao longo do tempo
Características das Competências
• Oferecem competitividade
Características das Competências
• Difíceis de serem copiadas pelos concorrentes
Motivação
• Hierarquia das Necessidades
• Fatores de Herzberg
• Teorias X e Y
Abraham Maslow
Motivação
• Funcionários Engajados– Autonomia– Maestria– Propósito
Dan Pink
Organizações que Aprendem
Peter Drucker
Aprendizagem Organizacional
• Aprender mais rápido que os concorrentes
Cultura Organizacional
Cuidado com o excesso de informação
A Quinta Disciplina
Peter Senge
As cinco disciplinas
• Domínio Pessoal– Expandir as capacidades pessoais
As cinco disciplinas
• Modelos Mentais– A maneira de pensar
As cinco disciplinas
• Visão compartilhada– Dividir diretrizes para o futuro
As cinco disciplinas
• Aprendizagem em grupo– Aproveitar as aptidões do indivíduo,
coletivamente
As cinco disciplinas
• Pensamento sistêmico– Integra as outras 4 disciplinas
Reflexões
• Investigação externa
Reflexões
• Defasagem do desempenho
Reflexões
• Curiosidade Organizacional
• Clima de abertura
Reflexões
Reflexões
• Diversidade de métodos
Reflexões
• Envolvimento das lideranças
Reflexões
• Visão sistêmica
Como mensurar os resultados?
• Melhoria de desempenho
Como mensurar os resultados?
• Aumento de visão dos empregados
Como mensurar os resultados?
• Qualidade dos diálogos
Como mensurar os resultados?
• Coletividade prevalece sobre a individualidade
Para se tornar uma Organização que Aprende
• Reduzir tarefas que não envolvem raciocínio
Para se tornar uma Organização que Aprende
• Eliminar burocracias desnecessárias e disputas internas improdutivas
Para se tornar uma Organização que Aprende
• Criar um clima democrático sem hierarquias rígidas
Para se tornar uma Organização que Aprende
• Criar células de aprendizado no trabalho
Para se tornar uma Organização que Aprende
• Usar ao máximo o conhecimento das pessoas e estimulá-las a produzir novos
