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GRADE DE CORREÇÃO – AVALIAÇÃO – 1O BIMESTRE
ALUNO: _____________________________________________________________
TURMA: _________________________________ DATA: ___________
QUESTÃO HABILIDADE DA QUESTÃO HABILIDADE RELATIVA À BNCC NOTA
1
Reconhecer os períodos do dia em que o Sol, demais estrelas, Lua e planetas estão visíveis no céu. Reconhecer também a Lua como satélite natural da Terra.
EF03CI08: Observar, identificar e registrar os períodos diários (dia e/ou noite) em que o Sol, demais estrelas, Lua e planetas estão visíveis no céu.
2 Diferenciar e reconhecer astros que emitem e refletem luz.
3Identificar equipamentos desenvolvidos para a observação de astros no céu.
4 Compreender a importância das lendas para os povos indígenas.
5
Identificar e relacionar características do planeta Terra, como o seu formato e a sua constituição.
EF03CI07: Identificar características da Terra (como seu formato esférico, a presença de água, solo etc.), com base na observação, manipulação e comparação de diferentes formas de representação do planeta (mapas, globos, fotografias etc.).
6
CONHECER CARACTERÍSTICAS DO PLANETA TERRA RELACIONADAS A SUA PARTE SÓLIDA, ISTO É, AS ROCHAS.
EF03CI07: Identificar características da Terra (como seu formato esférico, a presença de água, solo etc.), com base na observação, manipulação e comparação de diferentes formas de representação do planeta (mapas, globos, fotografias etc.).
7Conhecer características do planeta Terra relacionadas a sua parte líquida.
EF03CI07: Identificar características da Terra (como seu formato esférico, a presença de água, solo etc.), com base na observação, manipulação e comparação de diferentes formas de representação do planeta (mapas, globos, fotografias etc.).
(Continua)
Este material está em Licença Aberta — CC BY NC (permite a edição ou a criação de obras derivadas sobre a obra com fins não comerciais, contanto que atribuam crédito e que licenciem as criações sob os mesmos parâmetros da Licença Aberta).
1
QUESTÃO HABILIDADE DA QUESTÃO HABILIDADE RELATIVA À BNCC NOTA
8
Diferenciar os três estados físicos nos quais a água pode ser encontrada na natureza: sólido, líquido e gasoso.
9
Identificar e localizar os continentes do planeta Terra em um planisfério e representar uma legenda por meio de cores.
EF03GE07: RECONHECER E ELABORAR LEGENDAS COM SÍMBOLOS DE DIVERSOS TIPOS DE REPRESENTAÇÕES EM DIFERENTES ESCALAS CARTOGRÁFICAS.
10Interpretar um planisfério, identificando continentes e oceanos.
EF03GE06: Identificar e interpretar imagens bidimensionais e tridimensionais em diferentes tipos de representação cartográfica.
11Compreender características do planeta Terra relacionadas à atmosfera.
EF03CI07: Identificar características da Terra (como seu formato esférico, a presença de água, solo etc.), com base na observação, manipulação e comparação de diferentes formas de representação do planeta (mapas, globos, fotografias etc.).
12 Conhecer e definir a composição do ar.
13 Identificar diferentes tipos de representação do planeta Terra.
EF03CI07: IDENTIFICAR CARACTERÍSTICAS DA TERRA (COMO SEU FORMATO ESFÉRICO, A PRESENÇA DE ÁGUA, SOLO ETC.), COM BASE NA OBSERVAÇÃO, MANIPULAÇÃO E COMPARAÇÃO DE DIFERENTES FORMAS DE REPRESENTAÇÃO DO PLANETA (MAPAS, GLOBOS, FOTOGRAFIAS ETC.).EF03GE06: Identificar e interpretar imagens bidimensionais e tridimensionais em diferentes tipos de representação cartográfica.
14 Identificar mapas e compreender algumas diferenças entre eles.
15 Elaborar legenda para um mapa usando símbolos.
EF03GE07: Reconhecer e elaborar legendas com símbolos de diversos tipos de representações em diferentes escalas cartográficas.
Este material está em Licença Aberta — CC BY NC (permite a edição ou a criação de obras derivadas sobre a obra com fins não comerciais, contanto que atribuam crédito e que licenciem as criações sob os mesmos parâmetros da Licença Aberta).
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