115

СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

  • Upload
    others

  • View
    20

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика
Page 2: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

2

СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика ОГБПОУ «ИЭК» 4 Раздел 2. Оценка образовательной деятельности

5

2.1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности 5 2.2. Система управления профессиональным образовательным учреждением 6 2.3. Организация профориентационной работы и итоги приема граждан в 2016 году

12

2.4. Организация учебного процесса 16 2.5.Сведения о контингенте обучающихся 18 2.6. Содержание и качество подготовки обучающихся. Внутренняя система оценки качества образования

19

2.7 Результативность образовательной деятельности 26 2.8. Организация практического обучения 2.9. Трудоустройство выпускников

29 38

Раздел 3. Условия, определяющие качество подготовки специалистов 41 3.1. Кадровое обеспечение образовательного процесса 41 3.2. Повышение квалификации педагогического мастерства преподавателей 43 3.3. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной и исследователь-ской работы студентов

47

3.4. Изучение, обобщение и распространение педагогического опыта 79 3.5. Информационно-методическое обеспечение профессиональных образо-вательных программ

83

3.6. Материально-техническая база 89 Раздел 4. Организация воспитательной деятельности

106

Раздел 5. Социально-бытовое обеспечение обучающихся

113

Раздел 6. Работа Регионального ресурсного центра ОГБПОУ «ИЭК»

114

Раздел 7 . Выводы. Планируемые мероприятия по решению выявленных проблем

115

Page 3: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

3

Введение

Самообследование областного государственного бюджетного профессионального

образовательного учреждения «Ивановский энергетический колледж» (далее – Колледж, ОГБПОУ «ИЭК») проведено в соответствие с п.3 ч.2 ст. 29 Федерального закона от 29.12.2012 №273 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; приказом Министер-ства образования и науки РФ от 14.06.2013 №462 «Об утверждении Порядка проведения самообследования образовательной организацией»; приказом Министерства образования и науки РФ от 10.12.2013 №1324 «Об утверждении показателей деятельности образова-тельной организации, подлежащей самообследованию» с изменениями, утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 15.02.2017 №136 «О внесении изменений в по-казатели деятельности образовательной организации, подлежащей самообследованию».

Основанием для проведения самообследования Колледжа является приказ дирек-тора ОГБПОУ «ИЭК» № 49-ОД от 17.03.2017 «О проведении процедуры самообследова-ния» ОГБПОУ «ИЭК».

Цель самообследования: определение состояния образовательного процесса, выяв-ление недостатков в организации работы Колледжа, а также выявление неиспользованных резервов при подготовке специалистов среднего звена.

При проведении самообследования рабочая группа анализировала: − организационно-правовое обеспечение образовательного процесса; − учебно-методическое и информационное обеспечение образовательного

процесса; − кадровое и материально - техническое обеспечение образовательного про-

цесса; − структуру и содержание подготовки специалистов среднего звена; − уровень подготовки выпускников; − организацию учебного процесса; − научно-методическую и исследовательскую работу; − воспитательную работу и социально-бытовые условия.

Основные выводы и предложения по результатам проведенного самообследования отражены в настоящем отчете.

Page 4: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

4

Раздел 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА

областного государственного бюджетного профессионального профессионального образовательного учреждения «Ивановский энергетический колледж»

(ОГБПОУ «ИЭК»)

Целями и задачами по всем направлениям деятельности ОГБПОУ «ИЭК» являлись: – Учебная работа: Организация образовательного процесса ОГБПОУ «ИЭК», направленного на реа-

лизацию основных профессиональных образовательных программ среднего профессио-нального образования базовой и углубленной подготовки (далее – образовательные про-граммы); планирование и организация теоретического и практического обучения обуча-ющихся; совершенствование содержания, форм, методов и средств обучения, обеспече-ние их единства, непрерывности профессионального образования на всех реализуемых ОГБПОУ «ИЭК» уровнях обучения. Выполнение контрольных показателей по континген-ту обучающихся, бюджету учебного времени.

-Методическая работа: Комплексное учебно-методическое и программное обеспечение образовательного

процесса по специальностям колледжа. Повышение научно-методического уровня и ква-лификации педагогических работников и специалистов. Развитие инициативы, творче-ства, повышение профессионального и педагогического мастерства преподавателей; со-вершенствование методики преподавания учебных дисциплин и использование инноваци-онных технологий обучения.

– Работа Регионального ресурсного центра: Реализация учебных программ производственного обучения (в части образовательных

программ среднего профессионального образования) на базе современной материально-технической базы; организация региональных конкурсов профессионального мастерства для обучающихся и мастеров производственного обучения региональной системы ПО; ре-ализация дополнительных образовательных программ и дополнительных образовательных услуг в области профессионального образования с участием работодателей региона.

– Воспитательная работа: Внедрение новых средств и технологий в воспитательный процесс, укрепление и

развитие материальной базы для организации воспитательной деятельности;развитие личности студентов с учетом их личных особенностей и профессиональной специфики на уроках и во внеурочной работе.

– Контроль и система оценки качества образования: Функционирование внутренней системы оценки качества образования: формирова-

ние системы измерителей качества образования, оценка уровня и качества образования на различных ступенях обучения через мониторинговые исследования, аттестационное и ди-агностическое обследование Колледжа.

– Практическое обучение: Комплексное освоение студентами всех видов профессиональной деятельности по

специальности, формирование общих и профессиональных компетенций, а также приоб-ретение необходимых умений, навыков и опыта практической работы.

– Финансово-хозяйственная деятельность: Осуществление экономического анализа хозяйственной деятельности колледжа,

разработка мероприятий по обеспечению режима экономии, повышению эффективности работы, выявлению резервов, предупреждению потерь и непроизводительных расходов, более рациональному использованию всех видов ресурсов.

Page 5: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

5

Раздел 2. ОЦЕНКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

2.1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности

Полное и сокращенное наименование образовательной организации: Областное государственное бюджетное профессиональное образовательное учре-

ждение «Ивановский энергетический колледж». Сокращенное наименование – ОГБПОУ «ИЭК». Полное наименование филиала(ов) образовательной организации: Комсомольский филиал областного государственного бюджетного профессиональ-

ного образовательного учреждения «Ивановский энергетический колледж». Юридический адрес:153025, г. Иваново, ул. Ермака, д. 41 Физический адрес: 153025, г. Иваново, ул. Ермака, д. 41

E-mail: [email protected] Адрес местонахождения филиала:

155150, Ивановская область, г. Комсомольск, ул. Первомайская, д. 15 E-mail: [email protected] Адрес официального сайта http://www.energo37.ru

Руководители: Директор: Нечаева Роза Данисовна.

Заместители директора: по учебно-производственной работе: Егорова Татьяна Константиновна; по учебно-методической работе: Борисова Оксана Александровна; по учебно-воспитательной работе: Строганова Наталья Сергеевна; по административно-хозяйственной работе: Завалина Ирина Александровна; по финансовым вопросам: Спирина Елена Федоровна; Заведующая филиалом: Полетова Светлана Николаевна.

Действующий Устав колледжа утвержден приказом Департамента образова-ния Ивановской области от 24.11.2014 №1781-о

Учредители: Функции и полномочия учредителя осуществляет Департамент образования Ивановской области (153000, г. Иваново, пл. Революции, д. 2/1, fax 41-03-70, e-mail [email protected], сайт:iv-edu.ru)

Организационно-правовая форма образовательной организации: Областное государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Ивановский энергетический колледж»

Тип образовательного учреждения: бюджетное профессиональное образователь-ное учреждение.

Свидетельство, подтверждающее факт внесения сведений о юридическом лице в Единый государственный реестр юридических лиц, с указанием ОГРН: 1023700562302

Идентификационный номер налогоплательщика: 3729010186.

Лицензия на право ведения образовательной деятельности: Колледж выполняет требования, предусмотренные лицензией в соответствии с

фактическими условиями. 37ЛО1 №0001093 от 17.02.2016 г., срок действия – бессрочно, выдана Департаментом об-разования Ивановской области.

2.2. Система управления профессиональным образовательным учреждением

В своей деятельности ОГБПОУ «ИЭК» руководствуется Конституцией РФ, феде-ральными законами, указами и распоряжениями Президента Российской Федерации, по-становлениями и распоряжениями Правительства Российской Федерации, нормативными

Page 6: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

6

правовыми документами Министерства образования и науки Российской Федерации, законами и иными нормативными правовыми актами Ивановской области, а также ло-кальными актами и Уставом Колледжа.

Система управления в Колледже ориентирована на участников образовательного процесса: обучающихся, их родителей, социальных партнеров, сотрудников Колледжа. В целях совершенствования структуры управления в Колледже выделены подразделения, обеспечивающие реализацию и контроль профессиональных образовательных про-грамм, состояния материальной базы и финансирования по направлениям: учебно - мето-дической и учебно-производственной работы, профессиональной подготовки, воспита-тельной деятельности, финансово-аналитическое и административно-хозяйственное под-разделения.

Структура системы управления колледжем определена с учетом решения задач те-кущего и перспективного развития и направлена на обеспечение образовательного про-цесса с целью освоения реализуемых профессиональных образовательных программ в соответствии с требованиями Федеральных государственных стандартов среднего профессионального образования.

Информация о деятельности и управлении ОГБПОУ «ИЭК» представлена на офи-циальном сайте Колледжа.

Основным фактором успешности в системе взаимодействия структурных подраз-делений колледжа являются:

- ежегодное планирование работы всех структурных подразделений по направле-ниям деятельности Колледжа;

- четкое распределение должностных обязанностей между руководителями струк-турных подразделений, мобильность, и, соответствие должностных инструкций совре-менным требованиям;

- планирование, контроль и регулирование образовательного процесса. Сложившаяся система управления в колледже обеспечивает эффективное взаимо-

действие структурных подразделений и, в целом, положительно влияет на поддержа-ние в Колледже благоприятного климата, делового и творческого сотрудничества. Ин-дикаторами результативности данной системы являются: повышение качества образова-ния, продуктивное участие студентов и сотрудников колледжа в конкурсах, конферен-циях и т.п., распространение инновационных педагогических технологий в коллективе Колледжа, высокая готовность педагогического коллектива к инновационной деятель-ности, информационная компетентность педагогического коллектива и студентов.

Деятельность ОГБПОУ «ИЭК» организуется в соответствии с годовым планом ра-боты, планом работы на месяц; планом работы Педагогического совета, Методического совета, планом работы цикловых комиссией. Режим работы определяется графиком учеб-ного процесса, единым расписанием на семестр, правилами внутреннего распорядка.

В целях совершенствования преподавательского мастерства и повышения каче-ства обучения обучающихся в Колледжа функционируют цикловые комиссии:

-цикловая комиссия общеобразовательных дисциплин; -цикловая комиссия гуманитарных и социально-экономических дисциплин; -цикловая комиссия электротехнических и технических дисциплин; -цикловая комиссия экономики и управления; -цикловая комиссия специальности 13.02.03 Электрические станции, сети и систе-

мы; -цикловая комиссия специальности 09.02.01 Компьютерные системы и комплексы; -цикловая комиссия специальности 13.02.06 Релейная защита и автоматизация

электроэнергетических систем; -цикловая комиссия иностранных языков; -цикловая комиссия теплотехнических дисциплин. Ответственность учреждений, установленная Федеральным Законом от 29 декабря

2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» определяет необходимость осуществления внутреннего контроля за деятельностью образовательного учреждения со

Page 7: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

7

стороны руководителя. Непосредственный контроль осуществляет директор и его заме-стители: по учебно-методической, учебно-производственной, учебно-воспитательной ра-боте.

Цели, методы, виды и формы контроля определены «Положением о внутриколле-джном контроле», рассмотренном и одобренным Советом колледжа, утвержденным ди-ректором.

Направление деятельности, функциональные обязанности, права, ответственность и взаимодействие по должности отражены в должностных инструкциях, утвержденных директором. Результаты контроля рассматриваются на административных совещаниях, Педагогическом совете, Методическом совете, совещаниях при заместителях директора. Реализация замечаний и предложений по результатам контроля, отслеживается и прото-колируется.

2.2.1 Нормативно-правовые и локальные акты, регламентирующие образова-тельную деятельность колледжа, в том числе, разработанные в 2016 году:

Таблица 1 Нормативно-правовые и локальные акты ОГБПОУ «ИЭК»

Название локального нормативного акта, ре-

гламентирующего направление/вид деятельно-сти

Правовые основания наличия в образовательной организации

Локальные нормативные акты, регламентирующие управление ОГБПОУ «ИЭК» Положение о Педагогическом совете Часть 4 ст. 26 Федерального

закона от 29.12.2012 №273 –ФЗ «Об образовании в Российской Федера-ции» (далее –Федеральный закон «Об образовании в Российской Фе-дерации»).

Положение об общем собрании (конференции) ра-ботников образовательной деятельности Положение о совете Учреждения ОГБПОУ 2ИЭК» от 19.11.15 г. № 183-ОД Положение о создании контрактной службы Приказ об утверждении организационной струк-туры ОГБПОУ «ИЭК» Коллективный договор Локальные нормативные акты, регламентирующие организационные аспекты дея-

тельности Привила приема граждан на 2016/2017 учебный год

Пункт: 8 ч. 3ст.28, ч.2 ст. 30 прави-ла приема обучающихся, ч.9 ст. 55, ч.5. ст. 55 Федерального закона «Об образовании в Российской Федера-ции», письмо Минобрнауки России от 01.04.2013. №ИР -170/7 «О Фе-деральном законе «Об образовании в Российской Федерации» (далее-Приложение к рекомендациям письма №ИР-170/17)

Положение о порядке перевода, отчисления и вос-становления обучающихся

Ч. 2 ст .30, ч. 2 ст. 62 Федерального закона «Об образовании в Россий-ской Федерации», п. 19.34 Прило-жения к рекомендациям письма №ИР-170/17

Правила внутреннего распорядка для студентов Пункт 1 ч. 3, ст. 28, ч. 2 ст. 30, ч.2 ст. 55 Федерального закона «Об об-разовании в Российской Федера-ции»

Положение об оказании платных образовательных основания и порядок снижения сто-

Page 8: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

8

услуг в ОГБПОУ «ИЭК» имости платных образовательных услуг (ч. 5 ст. 54 Федерального за-кона «Об образовании в Российской Федерации») условия приема на обучение по дополнительным обра-зовательным программам, а также на места с оплатой стоимости обу-чения физическими и (или) юриди-ческими лицами (ч. 5 ст. 55 Феде-рального закона «Об образовании в Российской Федерации»)

Положение о порядке перехода студентов с платного обучения на бесплатное. Положение о дополнительных академических правах от 23.01.15 г.

Положение о Региональном ресурсном центре среднего профессионального образования по про-фессиям и специальностям Положение об учебно-методическом отделе. По-ложение о библиотеке Положение о цикловой комиссии Положение о Методическом совете Положение об учебном отделении ОГБПОУ «ИЭК» Положение о Комсомольском филиале Положение об отделе кадров ОГБПОУ «ИЭК» Положение о службе главного энергетика ОГБ-ПОУ «ИЭК» Положение об отделе выпуска и реализации по-лиграфической продукции ОГБПОУ «ИЭК» Положение о юридической службе ОГБПОУ «ИЭК» Положение о службе безопасности и охраны труда Положение о службе документационного и архив-ного обеспечения ОГБПОУ «ИЭК»,2016 Положение об отделе правовой и кадровой работы ОГПОУ «ИЭК» 2016 Положение об административно-хозяйственном отделе ОГБПОУ «ИЭК» Положение об организации и деятельности СЦК движения WSR,2016

Части 2, 4 ст. 27 Федерального за-кона «Об образовании в Российской Федерации», структурные подраз-деления образовательной организа-ции (ч. 2 ст. 27 Закона об образова-нии) (ст. 30)

Положение о процедуре самообследования Пункты 3, 13 ч. 3 ст. 28, п. 3 ч. 2 ст. 29 Федерального закона «Об обра-зовании в Российской Федерации»

Положение о студенческом общежитии ОГБПОУ ИЭК, утвержденное приказом директора от 11.08.2015 № 108-ОД

порядок предоставления нуждаю-щемуся в жилой площади обучаю-щемуся по основным образователь-ным программам среднего профес-сионального по очной форме обу-чения жилого помещения в обще-житии, размер платы за пользова-ние жилым помещением и комму-нальные услуги (части 1, 3 ст. 39 Федерального закона «Об образо-вании в Российской Федерации»).

Локальные нормативные акты, регламентирующие особенности организации обра-зовательного процесса

Page 9: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

9

Положение о порядке зачета результатов освоения обучающимися учебных дисциплин (модулей), практика в других организациях, осуществляющих образовательную деятельность. Положение о порядке посещения обучающихся по их выбору мероприятий, не предусмотренных учебным планом. Положение об индивидуальном учебном плане, в том числе ускоренном обучении, в ОГБПОУ "ИЭК" от 28.05.2015 г. Положение об официальном сайте от 22.01.15 г.

Пункт 7 ч. 1 ст. 34 Федерального закона «Об образовании в Россий-ской Федерации»

Локальные нормативные акты, регламентирующие оценку и учет образовательных достижений обучающихся

Положение о формах, периодичности, порядке те-кущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации, обучающихся Положение о проведении срезовых контрольных работ Положение о портфолио студента Положение о системе оценки качества от 23.01.15 г. Положение о внутреннем контроле от 24.11.15 г. № 188-ОД

Часть 3 ст.17, п. 10 ч.3 ст.28, ч.3 ст. 34, ч. 1 ст.58 Федерального за-кона «Об образовании в Россий-ской Федерации», п. 19.34 Прило-жения к рекомендациям письма №ИР-170/17, Федеральные госу-дарственные образовательные стандарты общего образования. периодичность и порядок текуще-го контроля успеваемости и про-межуточной аттестации обучаю-щихся (ст. 30 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»).

Локальные нормативные акты, регламентирующие условия реализации образова-тельных программ

Положение о разработке и утверждении основной профессиональной образовательной программы, ре-ализуемой по ФГОС СПО. Положение по составлению образовательных про-грамм учебных дисциплин и профессиональных мо-дулей Положение по формировании вариативной части ОПОП Положение о структуре и порядке разработки рабо-чей программы учебной дисциплины в ОГБПОУ «ИЭК» Положение о структуре и порядке разработки рабо-чей программы ПМ в ОГБПОУ «ИЭК» Положение об учебном кбабинете Положение об организации обеспечения учебного процесса учебно-методическими изданиями Положение об учебно-методическом обеспечении ОГБПОУ «ИЭК» Положение о планировании и организации самосто-ятельной работы студентов Положение об учебно-методическом комплексе (УМК) дисциплины (модулю) ОГБПОУ «ИЭК» Положение об интерактивных формах обучения Положение о ведении журнала учебных занятий

Статья 13, ст. 16 Федерального закона «Об образовании в Россий-ской Федерации», п. 19.34 Прило-жения к рекомендациям письма №ИР-170/17, Федеральные госу-дарственные образовательные стандарты общего образования

Page 10: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

10

Локальные нормативные акты, регламентирующие права обязанности, меры соци-альной поддержки обучающихся

Положение о стипендиальном обеспечении и других формах материальной поддержки студентов Положение о стипендиальной комиссии Порядок распределения стипендиального фонда

Часть 4 ст. 34 Федерального зако-на «Об образовании в Российской Федерации». размеры и порядок материальной поддержки обучающимся в про-фессиональных образовательных организациях и образовательных организациях высшего образова-ния (ч. 15 ст. 36 Федерального за-кона «Об образовании в Россий-ской Федерации»)

Локальные нормативные акты, регламентирующие права, обязанности и ответ-ственность работников

Положение об аттестации работников Колледжа от 24.03.2015 г.

порядок аттестации педагогиче-ских работников в целях подтвер-ждения соответствия педагогиче-ских работников занимаемым ими должностям (в пределах, установ-ленных законодательством Рос-сийской Федерации) (ст. 49)

Положение о нормах профессионального поведения педагогического работника. Кодекс этики и служебного поведения работников ОГБПОУ «ИЭК»

Часть 4 ст. 47 Федерального зако-на «Об образовании в Российской Федерации»

Положение о порядке доступа педагогических ра-ботников к информационно-телекоммуникационным сетям и базам данных, учебным и методическим материалам, материально-техническим средствам. Положение об организации и проведения стажи-ровки преподавателей и мастеров производственно-го обучения Положение о соотношении учебной (преподава-тельской) и другой педагогической работы педаго-гических работников в пределах рабочей недели или учебного года Положение о дежурстве в ОГБПОУ «ИЭК» от 30.11.15 г. № 190-ОД Положение об оценке эффективности и качества де-ятельности сотрудников отдела выпуска и реализа-ции полиграфической продукции от 30.06.15 г. № 94-ОД Положение о порядке прохождения испытания при приеме на работу от 31.08.15 г. № 281-ОД Положение о поощрениях работников благодарно-стью, почетной грамотой от 27.07.2015 г. Положение о системе нормирования труда ОГБПОУ «ИЭК»

Пункт 7 ч. 3 ст. 47 Федерального закона «Об образовании в Россий-ской Федерации», 19.34 Приложе-ния к рекомендациям письма №ИР -170/17

Локальные нормативные акты, регламентирующие образовательные отношения Положение о Комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений Положение о комиссии по противодействию кор-

Пункт 2 ч. 1, ст. 6, ст. 45 Феде-рального закона «Об образовании в Российской Федерации».

Page 11: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

11

рупции от 05.06.2015 г.

Положение о порядке оформления, возникновения, приостановления и прекращения отношений

Пункт 4 ч.2 ст. 29, ст 54, ст 101 Федерального закона «Об образо-вании в Российской Федерации». порядок оформления возникнове-ния, приостановления и прекра-щения отношений между образо-вательной организацией и обуча-ющимися и (или) родителями (за-конными представителями) несо-вершеннолетних обучающихся (ст. 30 Федерального закона «Об обра-зовании в Российской Федера-ции».)

Положение о совете по профилактике правонару-шений студентов

Локальные нормативные акты, регламентирующие учет мнений советов обучаю-щихся, представительных органов обучающихся

Положение о Студенческом совете. Положение о Студенческом совете общежития Положение о форме одежды и внешнем виде обу-чающихся ОГБПОУ ИЭК от 31.12.15 № 228 –ОД Положение о классном руководстве

Пункт 3, ст. 30 Федерального за-кона «Об образовании в Россий-

ской Федерации».

Иные Положение о пожарно-технической комиссии Порядок учета, хранения и выдачи бланков строгой отчетности ОГБПОУ «ИЭК» Положение о работе комиссии по осуществлению закупок (определению поставщиков, исполнителей) путем запроса предложений в ОГБПОУ «ИЭК» Положение об организации питания столовой ОГБПОУ «ИЭК» Положение о научно-практической конференции "Достижения студентов и молодых исследователей - энергетике России" от 03.04.15 г. Положение о предметной олимпиаде в ОГБПОУ Ивановский энергетический колледж, 2017 г. Положение о научно-практической конференции «Чернобыльская АЭС: вчера, сегодня, завтра» , 2016 Положение о кадровом делопроизводства в ОГБ-ПОУ «ИЭК», 2016 г

Выводы: Действующие локальные нормативные акты, регламентирующие органи-

зацию образовательной деятельности, качество годового и перспективного планирования, порядок организации и ведения делопроизводства позволяют достигать цели и решать за-дачи, стоящие перед Колледжем и обеспечивают выполнение требований к организации рабо-ты по подготовке квалифицированных специалистов среднего звена..

Page 12: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

12

2. 3. Организация профориентационной работы и итоги приема граждан в 2016 году

Колледж в своей образовательной деятельности ориентируется на потребности рынка труда города Иваново и Ивановской и других регионов страны. Подготовка спе-циалистов среднего звена по основным профессиональным образовательным программам в Колледже осуществляется на очном отделении: на базе основного общего и среднего общего образования, на заочном отделении - на базе среднего общего образования.

Таблица 2 Перечень образовательных программ, по которым образовательная организация имеет

право ведения образовательной деятельности (согласно лицензии) Коды профессио-нальных специ-альностей

Наименование спе-циальности и направлений подго-товки

Уровень образо-вания

Присваиваемые по специальностям и направлениям подго-товки квалификации

На базе среднего общего образования 08.02.09 Монтаж, наладка и

эксплуатация электро-оборудования про-мышленных и граж-данских зданий

Среднее профес-сиональное обра-зование

Техник

09.02.01 Компьютерные систе-мы и комплексы

Среднее профес-сиональное обра-зование

Техник по компьютер-ным системам

13.02.01 Тепловые электриче-ские станции

Среднее профес-сиональное обра-зование

Техник-теплотехник

13.02.02

Теплоснабжение и теплотехническое оборудование

Среднее профес-сиональное обра-зование

Техник-теплотехник

13.02.03 Электрические стан-ции, сети и системы

Среднее профес-сиональное обра-зование

Техник-электрик Старший техник-электрик

13.02.05 Технология воды, топ-лива и смазочных ма-териалов на электри-ческих станциях

Среднее профес-сиональное обра-зование

Техник-технолог

13.02.06 Релейная защита и ав-томатизация электро-энергетических систем

Среднее профес-сиональное обра-зование

Техник-электрик Старший техник-электрик

15.02.07 Автоматизация техно-логических процессов и производств (по от-раслям)

Среднее профес-сиональное обра-зование

Техник

23.01.03 Автомеханик Среднее профес-сиональное обра-зование

Слесарь по ремонту автомобилей; оператор заправочных станций Водитель авомобиля

23.02.03 Техническое обслужи-вание и ремонт авто-мобильного транспор-та

Среднее профес-сиональное обра-зование

Техник

Page 13: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

13

35.01.13

Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства

Среднее профес-сиональное обра-зование

Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства; Слесарь по ремонту сельскохозяйственных машин и оборудования

35.01.14 Мастер по техниче-скому обслуживанию и ремонту машинно-тракторного парка

Среднее профес-сиональное обра-зование

Мастер-наладчик по техническому обслу-живанию машинно-тракторного парка; Слесарь по ремонту сельскохозяйственных машин и и оборудова-ния; Тракторист

38.02.01 Экономика и бухгал-терский учет (по от-раслям)

Среднее профес-сиональное обра-зование

Бухгалтер

38.02.04 Коммерция (по отрас-лям)

Среднее профес-сиональное обра-зование

Менеджер по прода-жам

38.02.06 Финансы (по отрас-лям)

Среднее профес-сиональное обра-зование

Финансист

Подготовка специалистов в колледже осуществляется по следующим специаль-

ностям: 09.02.01 Компьютерные системы и комплексы; 13.02.03 Тепловые электрические станции; 13.02.02 Теплоснабжение и теплотехническое оборудование; 13.02.03 Электрические станции, сети и системы; 13.02.06 Релейная защита и автоматизация электроэнергетических систем; 23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта; 38.02.04 Коммерция (по отраслям);

2.3.2. Профориентационная работа

Приемная комиссия колледжа в своей работе в 2016 году руководствовалась: Зако-

ном Российской Федерации от 29.12.2012 № 273 - Ф3 «Об образовании в Российской Фе-дерации», части 4 статьи 111, статья 55; приказом Министерства образования и науки Российской Федерации «Об утверждении Порядка приема на обучение по образователь-ным программам среднего профессионального образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ на 2016/17 учебный год; Уставом Колледжа.

Работа по организации набора начинается с составления плана мероприятий по подготовке и проведению нового набора, в который включается: работа по профориента-ции в школах города; организация экскурсий в колледже для учащихся школ; создание рекламных проспектов; организация работы подготовительных курсов; проведение Дней открытых дверей; участие в Ярмарках рабочих и учебных мест города и области; инфор-мирование о Колледже в средствах массовой информации. Цели профориентационной работы: выработка у молодых людей - учащихся обще-образовательных школ сознательного отношения к труду, оказание помощи в выборе профессии, специальности, места работы или учебы в условиях свободы выбора сферы

Page 14: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

14

деятельности, в соответствии со своими способностями и психофизиологическими осо-бенностями и с учетом складывающейся конъюнктуры рынка труда. Задачи профориентации:

− информирование заинтересованных лиц для облегчения выбора вида профессио-нальной деятельности;

− создание условий для развития профессионально значимых способностей будущих работников;

− определение соответствия психофизиологических и социально-психологических качеств обратившихся за консультацией профессиональным требованиям избран-ного ими вида трудовой деятельности.

Ежегодно преподаватели и сотрудники колледжа активно участвуют в Ярмарках образовательных услуг, организованных ОГКУ ЦЗН г. Иванова, Ивановского р-на, Ива-новской области. Колледж представляет свою экспозицию на ежегодных Межрегиональных выстав-ках «Ивановское образование. Молодежь и мир профессий» в спортивно-развлекательном комплексе «Олимпия», на муниципальных выставках в городах Ивановской области. Каждый месяц колледж проводит Дни открытых дверей для учащихся школ города и области, еженедельно – Дни открытых дверей по заявкам школ, индивидуальные и групповые профессиональные консультации, встречи со школьниками и их родителями. Совместно с Центром профориентации и развития «Перспектива» Колледж участ-вует в городском исследовательском проекте «Разведка» для учащихся 7-х – 9-х классов, направленном на раннее профессиональное и личностное самоопределение. В колледже действуют подготовительные курсы для учащихся 9-х классов, спо-собствующие развитию способностей и повышению качества знаний у старшеклассников. На профориентационных мероприятиях теоретические сведения об энергетике из-лагаются с использованием традиционных информационных форм - лекций, бесед с пре-зентациями, видеофильмов, инструктажа в сочетании с демонстрацией специальных при-емов, действий, наглядных пособий. Ребята узнают от опытных преподавателей о произ-водстве, преобразовании, передаче, распределении и потреблении электроэнергии, о но-вых энергоэффективных технологиях, о микропроцессорных приборах нового поколения. Регулярно организуются экскурсии учащихся школ в лаборатории и мастерские Колледжа, где проводятся мастер-классы и профессиональные пробы по следующим спе-циальностям:

Компьютерные системы и комплексы: 1.Программирование микроконтроллеров 2.Сборка электронных устройств на макетной плате 3.Игра «Логика» 4.Архитектура микропроцессорных систем управления Тепловые электрические станции: 1. Особенности производственного цикла в теплоэнергетике 2. Структурная схема тепловой электрической станции

Электрические станции, сети и системы: 1.Энергоэффективность осветительных приборов 2. Оказание первой помощи при поражении электрическим током

Ежегодно растет число участников профориентационных мероприятий: если за 2015 – 2016 учебный год их посетили 5073 человека, то с 01 сентября 2016 года по 01 ап-реля 2017 года – уже 5936 человек.

Page 15: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

Таблица 3

Выполнение контрольных цифр приема граждан. Динамика подачи документов

№ п/п Специальность

(направление подготовки)

2016 г. 2015 г. 2014 г.

Контрольные цифры приема Зачислено Контрольные

цифры приема Зачислено Контрольные цифры приема Зачислено

очная форма

заочная форма

абс. очно/

заочно

% от подан-ных за-явлений

очная форма

заочная форма

абс. очно/

заочно

% от подан-ных за-явлений

очная форма

заочная форма

абс. очно/

заочно

% от подан-ных за-явлений

1 38.02.04 Коммерция (по отраслям) 2 г. 10 мес. 20 30/– 43 30 32/– 51 2 13.02.06 Релейная защита и автоматизация элек-

троэнергетических систем 3 г. 10 мес. 50 67/– 74 20 42/– 61 30 36/– 84

3 13.02.06 Релейная защита и автоматизация элек-троэнергетических систем 4 г. 10 мес. 25 25/– 63 20 21/– 49 30 31/– 86

4 13.02.03 Электрические станции, сети и системы (Организация учета) 3 г. 10 мес. 20 26/– 51 20 31/– 41 30 36/– 55

5 13.02.03 Электрические станции, сети и системы (Монтаж электрооборудования) 3 г. 10 мес. 20 25/– 61 20 32/– 54 30 36/– 86

6 13.02.03 Электрические станции, сети и системы (Монтаж электрооборудования) 2 г. 10мес. 20 24/– 57 20 22/– 63 30 37/– 39

7 13.02.03 Электрические станции, сети и системы (Эксплуатация электроустановок) 2 г. 10мес. 20 25/– 38 20 23/– 50

8 13.02.03 Электрические станции, сети и системы (Эксплуатация электроустановок) 4 г. 10 мес. 25 25/– 49 30 31/– 86

9 13.02.03 Электрические станции, сети и системы (Эксплуатация электроустановок) 3 г. 10 мес. 20 32/– 49

10 13.02.03 Электрические станции, сети и системы 3г. 6 мес. 10 –/18 72 –/24 100 40 –/43 100

11 09.02.01 Компьютерные системы и комплексы 3 г. 10 мес. 40 68/– 54 20 31/– 42 25 38/– 66

12 13.02.01 Тепловые электрические станции 3 г. 10 мес. 25 25/– 100 20 26/– 100 25 25/– 100 13 13.02. 01 Тепловые электрические станции 3 г. 6мес. 10 –/13 81 –/8 100 25 –/25 100 14 23.02.03Техническое обслуживание и ремонт авто-

мобильного транспорта 3 г. 10 мес. 25 21/– 100

15 13.02.02 Теплоснабжение и теплотехническое обо-рудование 3г. 6 мес. 10 –/22 100 –/10 100 25 –/25 100

Всего 245 30 310/53 65 200 292/42 58 285 90 323/93 88

Page 16: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

Вывод: План набора выполнен в 2016 году в полном объёме. Сроки приема доку-ментов соблюдаются, их хранение, регистрация проводятся правильно: личные дела оформляются в соответствии с требованиями инструкций. Приказы по зачислению изда-ются и доводятся до сведения абитуриентов своевременно.

2.4. Организация учебного процесса Организация образовательного процесса регламентируется программами подготов-

ки специалистов среднего звена, рабочими учебными планами, календарным учебным графиком, расписанием учебных занятий.

В образовательной организации в соответствии с ФГОС СПО имеются в нали-чии все рабочие программы учебных дисциплин и профессиональных модулей, которые разработаны преподавателями колледжа и обсуждены на заседаниях ЦК. На основании рабочих программ составлены календарно-тематические планы, рассмотренные на засе-даниях ЦК и утвержденные заместителем директора по УПР. Формы промежуточной ат-тестации – зачет, дифференцированный зачет, экзамен, экзамен квалификационный.

Количество экзаменов в каждом учебном году в процессе промежуточной аттеста-ции обучающихся не превышает 8, а количество зачетов и дифференцированных зачетов – 10 (без учета зачетов по физической культуре).

Условием допуска к экзамену (квалификационному) является успешное освоение обучающимися всех элементов программы профессионального модуля: теоретической ча-сти модуля (МДК) и практик.

2.4.1. Соответствие образовательных программ подготовки специалистов среднего звена по требованиям ФГОС СПО по специальностям

Page 17: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

Таблица 4

Нормативная учебно-методическая документация по программам подготовки специалистов среднего звена

Код Специальность Соответствие содержания подготовки требованиям ФГОС СПО

ФГОС СПО

Рабочий учебный

план

Рабочие про-граммы по практике

Перечень ка-бинетов, ла-бораторий и мастерских

Учебно-информа-ционное обеспече-

ние

Учебно-лабора-торная

база

Общая оценка содержания подготовки

38.02.04 Коммерция (по отраслям) Имеется Имеется Имеются Соответствует Имеется Имеется Соответствует

13.02.03 Релейная защита и автомати-зация электроэнергетических систем

Имеется Имеется Имеются Соответствует Имеется Имеется Соответствует

13.02.03 Электрические станции, сети и системы

Имеется Имеется Имеются Соответствует Имеется Имеется Соответствует

09.02.01 Компьютерные системы и комплексы

Имеется Имеется Имеются Соответствует Имеется Имеется Соответствует

23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта

Имеется Имеется Имеются Соответствует Имеется Имеется Соответствует

13.02.01 Теплоснабжение и теплотех-ническое оборудование

Имеется Имеется Имеются Соответствует Имеется Имеется Соответствует

13.02.01 Тепловы электрические стан-ции

Имеется Имеется Имеются Соответствует Имеется Имеется Соответствует

Page 18: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

18

2.5.Сведения о контингенте обучающихся

Основным показателем структуры подготовки специалистов являются контин-гент учебного заведения, движение которого характеризуют следующие составляю-щие: прием; выпуск; отсев.

При планировании учебной работы ставилась цель достижения соответствия функ-ционирования и развития образовательного процесса в Колледже требованиям Федераль-ных государственных стандартов среднего профессионального образования по специаль-ностям с выявлением причинно-следственных связей, позволяющее сформировать выводы и рекомендации по дальнейшему развитию Колледжа. Это относилось к работе с контин-гентом обучающихся, к образовательным результатам, соответствию профессиональной подготовки обучающихся требованиям современного рынка труда, профессиональной компетентности педагогов, обеспечивающих достижения обучающихся.

Таблица5

Распределение численности студентов по специальностям очной формы обучения (по состоянию на 01.04.2017)

Наименование специаль-ности

Очная форма

Всего Бюджет Внебюджет

13.02.03 Электрические стан-ции, сети и системы

488 413 75

38.02.04 Коммерция (по отраслям)

63 50 13

09.02.01 Компьютерные си-стемы и комплексы

153 107 46

13.02.06 Релейная защита и автоматизация электроэнер-

гетических систем

291 243 48

ИТОГО 995 813 182

Таблица 6 Распределение численности студентов по специальностям

(по состоянию на 01.04.2017)

Наименование специаль-ности

Заочная форма

Всего Бюджет Внебюджет

13.02.01 Тепловые электри-ческие станции

59 49 10

13.02.02 Теплоснабжение и теплотехническое оборудо-вание

67 48 19

13.02.03 Электрические стан- 113 83 30

Page 19: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

19

ции, сети и системы

Итого 239 180 59

Таблица 7

Распределение численности студентов по специальностям в Комсомольском филиале ОГБПОУ «ИЭК» (по состоянию на 01.04.2017)

Наименование спе-циальности

Очная форма

Всего Бюджет Внебюджет

13.02.01 Тепловые электрические стан-

ции

73

69

4

23.02.03 Техническое обслуживание и ре-

монт автомобильного транспорта

29

29

0

ИТОГО 102 98 4

Выводы: Анализ представленных данных говорит об устойчивом спросе на образо-вательные услуги по предлагаемым основным профессиональным образовательным про-граммам. Структура подготовки специалистов в колледже соответствует как потребно-стям предприятий Ивановской области, так и потребностям граждан в образовании. Пере-чень специальностей основных профессиональных образовательных программ расширил-ся в связи с потребностями регионального рынка труда. Работа по сохранности контин-гента является одним из приоритетных направлений деятельности колледжа.

2.6 Содержание и качество подготовки обучающихся. Внутренняя система

оценки качества образования Подготовка специалистов в колледже по специальностям осуществляется в соот-

ветствии с Федеральными государственными образовательными стандартами среднего профессионального образования. Образовательный процесс организован по программам подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ). Учебные планы утверждены директо-ром колледжа, соответствуют Федеральным государственным образовательным стандар-там среднего профессионального образования, согласованы с работодателем. В колледже реализуются следующие профили среднего профессионального образования:

технический - 09.00.00 Информатика и вычислительная техника; - 13.00.00 Электро- и теплоэнергетика; - 23.00.00Техника и технология наземного транспорта. социально – экономический - 38.00.00 Экономика и управление.

Page 20: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

20

Основным показателем деятельности Колледжа являются результаты освоения обучающимися основной профессиональной образовательной программы.

Для проверки уровня сформированности общих и профессиональных компетенций выпускников, в Колледже используются различные формы контроля: входной, рубежный, текущая аттестация, контрольные срезы знаний, промежуточная аттестация, итоговая гос-ударственная аттестация.

Основными показателями, определяющими уровень качества реализации образова-тельных профессиональных программ, являются результаты успеваемости и качество зна-ний студентов, полученные в период экзаменационных сессий и уровнем знаний по дис-циплинам и модулям, выносимых на самообследование.

Анализ системы контроля знаний студентов в колледже в процессе самообследова-ния показал, что контроль с целью определения качества профессиональной подготовки студентов осуществляется в соответствии с ФГОС СПО по соответствующим специально-стям колледжа.

Для студентов первого курса проводится входной контроль знаний с целью выяв-ления уровня подготовки, выявления пробелов в знаниях. По результатам входного кон-троля на всех учебных занятиях первого курса организуется корректирующая работа: дифференцированные задания, повторение пройденного материала.

Анализ текущей успеваемости проводится на основе анализа записей в журналах учебных занятий. Проводимый анализ предполагает определение наличия текущих отме-ток у студентов Колледжа, что свидетельствует о наличии систематического учета знаний студентов каждым преподавателем.

В колледже фонды оценочных средств пополняются для каждой специальности по всем учебным дисциплинам и профессиональным модулям. Промежуточная аттестация проводится в конце семестра в форме квалификационного экзамена, дифференцированно-го зачета, зачета. Результаты промежуточной аттестации фиксируются в журналах учеб-ных занятий, зачетных книжках студентов, экзаменационных ведомостях.

Аттестация явилась важным этапом образовательного процесса и средством кон-троля за обеспечением государственных стандартов общего образования, в ней приняли участие обучающиеся по специальностям среднего профессионального образования.

В 2016 году качество знаний и успеваемости составило:

Таблица 8

Успеваемость и качество знаний студентов (очная форма обучения)

Наименование специальностей Группа Успеваемость, %

Качество знаний, %

1 КУРС 13.02.06 Релейная защита и автома-

тизация электроэнергетических систем

10 96,4 53,6

13.02.03 Электрические станции, сети и системы

(Монтаж электрооборудования элек-тростанций и подстанций)

11 98,9 69,0

09.02.01 Компьютерные системы и комплексы 12 97,3 80,3

09.02.01 Компьютерные системы и 12А 82,3 28,7

Page 21: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

21

Наименование специальностей Группа Успеваемость, %

Качество знаний, %

комплексы 13.02.06 Релейная защита и автома-

тизация электроэнергетических систем

13 100,0 86,6

13.02.06 Релейная защита и автома-тизация электроэнергетических

систем 14 98,1 64,8

13.02.03 Электрические станции, сети и системы

(Эксплуатация электроустановок) 15 98,9 60,1

09.02.01 Компьютерные системы и комплексы 16 93,7 79,3

13.02.03 Электрические станции, сети и системы

(Организация учёта и реализации электрической энергии)

17 94,5 59,6

13.02.06 Релейная защита и автома-тизация электроэнергетических

систем 18 99,7 82,4

ИТОГО по 1 курсу 66,4 96,0

2 КУРС

13.02.03 Электрические станции, сети и системы

(Монтаж электрооборудования элек-тростанций и подстанций)

20 79,9 50,7

13.02.03 Электрические станции, сети и системы

(Монтаж электрооборудования элек-тростанций и подстанций)

21 75,1 54,3

09.02.01 Компьютерные системы и комплексы 22 90,2 63,0

13.02.06 Релейная защита и автома-тизация электроэнергетических

систем 23 89,3 77,4

13.02.06 Релейная защита и автома-тизация электроэнергетических

систем 24 94,1 75,5

13.02.03 Электрические станции, сети и системы

(Эксплуатация электроустановок) 25 84,9 54,9

38.02.04 Коммерция (по отраслям) 26 79,4 54,3 13.02.03 Электрические станции,

сети и системы (Организация учёта и реализации

электрической энергии)

27 77,3 51,6

13.02.06 Релейная защита и автома-тизация электроэнергетических

систем 28 78,2 43,0

Page 22: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

22

Наименование специальностей Группа Успеваемость, %

Качество знаний, %

13.02.03 Электрические станции, сети и системы

(Монтаж электрооборудования элек-тростанций и подстанций)

29 71,9 44,4

13.02.03 Электрические станции, сети и системы

(Эксплуатация электроустановок) 29А 84,3 75,3

ИТОГО по 2 курсу 82,2 58,6 3 КУРС

13.02.03 Электрические станции, сети и системы

(Эксплуатация электроустановок) 30 78,6 48,8

13.02.03 Электрические станции, сети и системы

(Монтаж электрооборудования элек-тростанций и подстанций)

31 84,9 64,2

09.02.01 Компьютерные системы и комплексы 32 83,6 71,4

13.02.06 Релейная защита и автома-тизация электроэнергетических

систем 33 83,5 55,3

13.02.06 Релейная защита и автома-тизация электроэнергетических

систем 34 67,5 41,3

13.02.03 Электрические станции, сети и системы

(Эксплуатация электроустановок) 35 85,0 64,3

13.02.03 Электрические станции, сети и системы

(Организация учёта и реализации электрической энергии)

37 74,6 36,6

09.02.01 Компьютерные системы и комплексы 38 52,8 33,3

13.02.03 Электрические станции, сети и системы

(Монтаж электрооборудования элек-тростанций и подстанций)

39 74,0 65,5

ИТОГО по 3 курсу 76,0 53,4 4 КУРС

13.02.03 Электрические станции, сети и системы

(Монтаж электрооборудования элек-тростанций и подстанций)

41 84,8 71,4

09.02.01 Компьютерные системы и комплексы 42 69,6 50,7

13.02.06 Релейная защита и автома-тизация электроэнергетических

систем 43 78,0 52,3

13.02.06 Релейная защита и автома- 44 61,9 33,6

Page 23: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

23

Наименование специальностей Группа Успеваемость, %

Качество знаний, %

тизация электроэнергетических систем

13.02.03 Электрические станции, сети и системы

(Эксплуатация электроустановок) 45 69,8 45,8

13.02.03 Электрические станции, сети и системы

(Организация учёта и реализации электрической энергии)

47 64,8 45,3

13.02.03 Электрические станции, сети и системы

(Монтаж электрооборудования элек-тростанций и подстанций)

49 82,6 56,3

ИТОГО по 4- курсу 73,1 50,8 5 КУРС

13.02.06 Релейная защита и автома-тизация электроэнергетических

систем 54 95,4 74,6

13.02.03 Электрические станции, сети и системы

(Эксплуатация электроустановок) 55 66,7 56,9

ИТОГО по 5 курсу 81,0 65,8

Итого по всем курсам 81,7 54,7*

59,0 48,02*

*-2014-2015 учебный год

Таблица 9

Успеваемость и качество знаний студентов Комсомольский филиал ОГБПОУ «ИЭК»

Наименование специальностей Группа Успеваемость, %

Качество знаний,

%

1-Т-9-1

87

24 13.02.01 Тепловые электрические стан-ции

ИТОГО по 1 курсу 87 24

13.02.01 Тепловые электрические стан-ции

2-Т-9-1 62 74

23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта

2-А-9-1 59 56

ИТОГО по 2 курсу 60 65 13.02.01 Тепловые электрические стан-ции

3-Т-9-1 100 50

Page 24: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

24

23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта

3-А-9-1 84 26

ИТОГО по 3 курсу 92 38 13.02.01 Тепловые электрические стан-ции

4-Т-9-1 100 58

23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта

4-А-9-1 95 32

ИТОГО по 4 курсу 98 45

Таблица 10

Успеваемость и качество знаний (заочная форма обучения)

Наименование специальностей Группа Курс Успева-емость,

%

Каче-ство зна-

ний,% 13.02.03 Электрические станции сети и систе-мы

1 1 84 34

13.02.01 Тепловые электрические станции 2 1 88 66 13.02.03 Электрические станции сети и систе-мы

3 2 95 72

13.02.03Электрические станции сети и систе-мы

4 3 79 68

13.02.01 Тепловые электрические станции 5 3 75 38 13.02.03 Электрические станции сети и систе-мы

6 1 40 20

13.02.01 Тепловые электрические станции 7 1 88 47 13.02.02 Теплоснабжение и теплотехническое оборудование

8 1 67 53

13.02.03 Электрические станции сети и систе-мы

9 2 52 20

13.02.03 Электрические станции сети и систе-мы

10 3 93 50

13.02.01 Тепловые электрические станции 11 3 81 29 13.02.02 Теплоснабжение и теплотехническое оборудование

12 3 58 47

13.02.03 Электрические станции сети и систе-мы

13 2 78 26

13.02.01 Тепловые электрические станции 14 2 94 25 13.02.02 Теплоснабжение и теплотехническое оборудование

15 2 89 19

13.02.03 Электрические станции сети и систе-мы

16 2 58 31

Page 25: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

25

В целом 74 34

Сводная таблица успеваемости студентов Очная форма обучения

Учебный год

09.02.01 Компьютерные

системы и комплексы

13.02.03 Электрические

станции, сети и системы

13.02.06 Релей-ная защита и

автоматизация электроэнерге-

тических систем

38.02.04 Коммер-ция (по

отраслям)

13.02.01 Тепловые электри-ческие

станции

23.02.03 Техниче-ское об-служива-ние и ре-монт ав-

томо-бильного

транс-порта

2014-2015

55,0 52,2 55,0 61,6 53,0 52,0

2015-2016

86,6 80,0 87,3 79,4 87,3 79,3

Сводная таблица успеваемости студентов

Заочная форма обучения Учебный год

13.02.03 Электрические станции сети и системы

13.02.02 Теплоснабжение и теплотехническое оборудо-

вание

13.02.01 Тепловые электри-ческие станции

2014-2015

72,3 71,3 85,2

2015-2016

73,4 73,5 86,0

Требования, определяемые содержанием ФГОС СПО, рабочими программами по

учебным дисциплинам предъявляются в ходе обучения и обеспечены текущим контролем, рубежным контролем, промежуточной аттестацией и государственной итоговой аттеста-цией. Промежуточная аттестация обучающихся проводится в форме, зачетов, квалифика-ционных экзаменов. Содержание контрольно - оценочных средств и контрольно - измери-тельных материалов (вариантов контрольных работ, зачетных работ, вопросов и заданий экзаменационных билетов) соответствует содержанию программного материала, охваты-вает весь его объем (или часть объема в соответствии с программой). Результаты проме-жуточных аттестаций обучающихся рассматриваются как по окончании аттестационного периода, так и по завершении периода времени, отведенного для ликвидации задолженно-стей обучающимися.

Page 26: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

26

2.7. Результативность образовательной деятельности

Освоение профессиональной образовательной программы завершается государ-ственной итоговой аттестацией выпускников, целью которой является установление соот-ветствие содержания, уровня и качества подготовки выпускников требованиям ФГОС среднего профессионального образования. Важным показателем в анализе учебной рабо-ты является организация и проведение государственной итоговой аттестации, которая предусматривала в 2016 году следующие формы: – защита дипломной работы (проекта). По каждой специальности разработаны и согласованы с пердседателем ГЭК, работо-дателями программы Государственной итоговой аттестации (ГИА), которые определяют условия подготовки, процедуры, виды и формы проведения ГИА, критерии оценки уровня и качества подготовки выпускников, тематику выпускных квалификационных работ. Про-граммы ГИА, требования к выпускным квалификационным работам, а также критерии оценки знаний были рассмотрены и согласованы на заседании Педагогического совета колледжа с участием председателей ГЭК.

Таблица 11

Сведения о результатах государственной итоговой аттестации

Наименование специаль-ности

Число выпуск-ников

Выпускная квалификационная работа защищало отл. хор. удов. неудов. абс. % абс. % абс. % абс. % абс. %

2015-2016учебный год Очная форма обучения

09.02.01Компьютерные си-стемы и комплексы 34 34 100 14 42 17 50 3 33

13.02.03Электрические станции, сети и системы (Монтаж электрооборудова-ния)

49 49 100 13 28 18 36 18 36

13.02.03Электрические станции, сети и системы (Эксплуатация электроуста-новок)

24 24 100 12 50 9 38 3 12

13.02.03Электрические станции, сети и системы (Организация учета)

13 13 100 2 15 7 54 4 31

13.02.06Релейная защита и автоматизация электроэнер-гетических систем

55 55 100 11 28 16

38.02.04Коммерция (по от-раслям) 23 23 100 9 39 9 39 5 22

Page 27: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

27

Таблица12

Сведения о результатах государственной итоговой аттестации Заочная

Код и наименование специаль-

ности

Выпуск (кол-во

человек)

Выпускная квалификационная работа защищало отл. хор. удов. неудов. абс. % абс. % абс. % абс. % абс. %

2015-2016 учебный год 13.02.01 Тепловые электри-ческие станции 22 22 100 13 59 5 23 4 18 - -

13.02.02 Теплоснабжение и теплотехническое оборудо-вание

21 21 100 12 57 8 38 1 5 - -

13.02.03 Электрические станции, сети и системы 25 25 100 13 52 10 40 2 8 - -

Таблица 13

Сведения о результатах государственной итоговой аттестации Комсомольский филиал ОГБПОУ «ИЭК»

Код и наименование специаль-

ности

Выпуск (кол-во

человек)

Выпускная квалификационная работа защищало отл. хор. удов. неудов. абс. % абс. % абс. % абс. % абс. %

2015-2016 учебный год 13.02.01 Тепловые электри-ческие станции 17 17 100 7 41 8 47 2 12 0 0

23.02.03 Техническое об-служивание и ремонт авто-мобильного транспорта

19 19 100 7 37 2 10 10 53 0 0

Таблица 14 Общие результаты подготовки выпускников

за 2015-2016 учебный год очная

Код и наименование специ-

альности

Количество выпускников

Качество знаний, %

Общая успеваемость,%

Количество дипломов

с отличием 09.02.01Компьютерные системы и комплексы 34 89 100 4

Page 28: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

28

38.02.04Коммерция (по отраслям) 23 92 100 -

13.02.06Релейная защи-та и автоматизация электроэнергетических систем

55 87 100 3

13.02.03 Электрические станции, сети и систе-мы

86 88 100 8

Итого 38,3 100 15

*2014-2015 учебный год

Таблица 15 Общие результаты подготовки выпускников

за 2015-2016 учебный год Комсомольский филиал ОГБПОУ «ИЭК»

Код и наименование специ-

альности

Количество выпускников

Качество знаний, %

Общая успеваемость,%

Количество дипломов

с отличием 13.02.01 Тепловые электрические станции 17 88 100 1

23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транс-порта

19 47 100 0

Итого 36

67,5

100

1 0*

*2014-2015 учебный год

Таблица 16 Общие результаты подготовки выпускников

за 2015-2016 учебный год заочная

Код и наименование специ-

альности

Количество выпускников

Качество знаний, %

Общая успеваемость,%

Количество дипломов

с отличием 13.02.01 Тепловые электрические станции 22 45 100 7

Page 29: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

29

13.02.02 Теплоснабже-ние и теплотехническое оборудование

21 38 100 4

13.02.03 Электрические станции, сети и систе-мы

25 32 100 4

Итого

68

38,3

100

15

Анализ результатов государственной итоговой аттестации показывает, что уровень подготовки выпускников соответствует требованиям ФГОС среднего профессионального образования. По всем специальностям разработаны и утверждены программы Государ-ственной итоговой аттестации. Сравнительный анализ данных по результатам государ-ственной итоговой аттестации выпускников позволяет говорить о высоком качестве под-готовки. По сравнению с предыдущим годом показатель качества подготовки вырос на 13%. Данные позволяют говорить о стабильных результатах государственной итоговой аттестации. Анализ отзывов предприятий и организаций о качестве подготовки выпускни-ков колледжа показывает соответствие уровня их знаний предъявляемым требованиям. В ходе защиты дипломных проектов выпускники продемонстрировали хорошие теоре-тические знания, профессиональные умения и навыки анализировать исходную информа-цию, обобщать исследованный материал и делать аргументированные выводы, работать с нормативной базой и умело использовать ее в своей профессиональной деятельности.

Выводы: Таким образом, государственная итоговая аттестация выпускников показала хо-

роший уровень подготовки студентов, четкую организацию работы ГЭК, разнообразие тематики дипломных проектов; грубых недостатков и замечаний не выявлено; претензий, замечаний по работе ГЭК не поступило.

2.8. Организация практического обучения

Практика является обязательным разделом основной профессионально й образова-

тельной программы подготовки специалистов среднего звена (ОПОП ППССЗ). Она пред-ставляет собой вид учебных занятий, обеспечивающих практико-ориентированную подго-товку обучающихся. При реализации ОПОП ППССЗ предусматриваются следующие виды практик: учебная практика и производственная практика. Производственная практика со-стоит из двух этапов: практики по профилю специальности и преддипломной практики. Учебная практика и производственная практика (по профилю специальности) проводятся Колледжем при освоении обучающимися профессиональных компетенций в рамках про-фессиональных модулей и могут реализовываться как концентрированно в несколько пе-риодов, так и рассредоточено, чередуясь с теоретическими занятиями в рамках професси-ональных модулей.

В целях качественной организации практического обучения в Колледже реализу-ются следующие направления деятельности:

Page 30: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

30

− создание новых форм работы с социальными партнерами колледжа; − повышение значимости и престижа специальности, а также дальнейшее

совершенствование подготовки специалиста с учетом потребностей работо-дателя к компетенциям специалистов;

− повышение качества практического обучения и профессиональной под-готовки;

− содействие трудоустройству выпускников − повышение у студентов мотивации к повышению профессионального

мастерства; − заключение новых договоров с целью создания оптимальных условий для

проведения всех видов практического обучения и обеспечения студентов колледжа рабочими местами для прохождения производственной практики.

− устойчивое развитие материально-технической базы учебного заведения на долгосрочной основе.

− . Практика имеет целью комплексное освоение студентами всех видов професси-

ональной деятельности по специальности СПО, формирование общих и профессио-нальных компетенций, а также приобретение необходимых умений и опыта практи-ческой работы студентами по специальности.

В 2015-2016 учебном году в рамках работы по повышению конкурентоспособно-сти выпускников, их трудоустройству и адаптации на рынке труда в колледже была орга-низована следующая работа: изучение спроса и предложений на рынке труда в соответ-ствии со специальностями, по которым проводится подготовка в колледже; сотрудниче-ство с организациями-базами учебной производственной практики, выступающими в ка-честве работодателей; учет конкретных интересов социальных партнеров; организация временной занятости студентов в свободное от учебы время; проведение работы со сту-дентами в целях повышения их конкурентоспособности на рынке труда посредством про-фориентации, информирования о тенденциях спроса на специалистов; внесение предло-жений по корректировке учебных планов в соответствии с потребностями работодателей; взаимодействие с территориальными органами занятости населения; планирование, орга-низация и проведение мониторинга трудоустройства выпускников.

Практическое обучение проводится по графику учебного процесса, утвержденному директором колледжа. Содержание всех видов практики строго соответствует требовани-ями к результатам обучения по каждому из модулей основных профессиональных об-разовательных программ подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ), рабочими программами практик, разрабатываемыми и утверждаемыми Колледжем при согласо-вании с работодателем.

Сроки прохождения практики соответствуют учебным планам и отражаются в гра-фике учебного процесса на каждый учебный год. Для создания оптимальных условий для проведения всех видов практического обучения и обеспечения студентов колле-джа индивидуальными рабочими местами для прохождения всех видов практики заклю-чены договоры о социальном партнерстве с организациями города и предприятиями различной форм собственности.

Page 31: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

31

Таблица17

Базы производственной (по профилю специальности и преддипломной) практики № п/п

Наименование предприя-тия

№ договора

Дата, месяц, год заключения до-

говора

Специальность

Количество студентов

1. АО «Ивановская городская

электрическая сеть» 1 12.10.15 13.02.03 Электрические станции, сети и системы

13.02.06 Релейная защита и автоматизация элек-троэнергетических систем

9

2. ОАО «Информатика» 2 13.10.15 09.02.01 Компьютерные системы и комплексы 4 3. ОАО «Ивановская Служба

Доставки» 3 26.10.15 09.02.01 Компьютерные системы и комплексы 2

4. ООО «Группа Компаний» 4 02.11.15 09.02.01 Компьютерные системы и комплексы 1 5. ООО «Калина» 5 20.11.15 09.02.01 Компьютерные системы и комплексы 1 6. ФГБОУ ВПО «Ивановский

государственный энергети-ческий университет имени В.И. Ленина»

6 9

16.11.15 19.11.15

09.02.01 Компьютерные системы и комплексы 2

7. ООО «Верхневолжский СМЦ»

7 16.11.15 09.02.01 Компьютерные системы и комплексы 1

8. Филиал ОАО «МРСК СЕВЕ-РО-ЗАПАДА» «АРХЭНЕР-ГО» Производственного отделе-ния «Плесецкие электриче-ские сети»

8 19.11.15 13.02.03 Электрические станции, сети и системы 1

9. ООО «Мак Мастер» 10 19.11.15 09.02.01 Компьютерные системы и комплексы 1 10. МКП «Комбытсервис»

Суженского сельского посе-ления

11 02.03.16 38.02.04 Коммерция (по отраслям) 1

11. МКОУ Седельницкой ООШ 12 25.11.15 09.02.01 Компьютерные системы и комплексы 1 12. ООО «Гидротехмонтаж» 13 02.12.15 09.02.01 Компьютерные системы и комплексы 1

Page 32: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

32

13. ООО «Ремшина» 14 02.12.15 09.02.01 Компьютерные системы и комплексы 1 14. Транслайнер (ООО «Техив-

ком») 15 02.12.15 09.02.01 Компьютерные системы и комплексы 1

15. ПАО МРСК «Центра и При-волжья» Филиал «Ивэнерго»

15/1 16.11.15 13.02.03 Электрические станции, сети и системы 13.02.06 Релейная защита и автоматизация элек-троэнергетических систем 38.02.04 Коммерция (по отраслям)

29

16. ООО «Ивановопромшерсть» 16 03.12.15 38.02.04 Коммерция (по отраслям) 2 17. ЖСК «Таймырский» 17 03.12.15 09.02.01 Компьютерные системы и комплексы 1 18. ООО «Ланцелот» 18 03.12.15 09.02.01 Компьютерные системы и комплексы 3 19. ООО «Торговый Дом «Мяг-

кий текстиль» 19 15.03.16 38.02.04 Коммерция (по отраслям) 1

20. Костромское управление – филиала АО «Электроцен-тромонтаж»

20 07.12.15 13.02.03 Электрические станции, сети и системы 13.02.06 Релейная защита и автоматизация элек-троэнергетических систем

5

21. Ивановское ЛПУМГ ООО «Газпром Трансгаз Нижний Новгород»

21 30 31 43 47

07.12.15 12.01.16 12.01.16 01.02.16 25.02.16

13.02.03 Электрические станции, сети и системы 13.02.06 Релейная защита и автоматизация элек-троэнергетических систем 09.02.01 Компьютерные системы и комплексы 38.02.04 Коммерция (по отраслям)

11

22. ООО «Палехская сбытовая компания»

22 08.12.15 09.02.01 Компьютерные системы и комплексы 1

23. ООО «Пика «Со» 23 08.12.15 09.02.01 Компьютерные системы и комплексы 1 24. АО «Сосновоборэлектро-

монтаж» 24 09.12.2015 13.02.03 Электрические станции, сети и системы

13.02.06 Релейная защита и автоматизация элек-троэнергетических систем

34

25. ПО «Ковровские электриче-ские сети»

25 15.12.17 13.02.06 Релейная защита и автоматизация элек-троэнергетических систем

1

26. ООО «Макдоналдс» 26 15.12.17 09.02.01 Компьютерные системы и комплексы 1 27. ПАО «ФСК ЕЭС» филиал-

Волго-Окское ПМЭС 28 25.12.17 13.02.06 Релейная защита и автоматизация элек-

троэнергетических систем 1

28. ОАО «Кинешемская город-ская электросеть»

29 25.12.17 13.02.03 Электрические станции, сети и системы 1

Page 33: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

33

29. ООО «Ивановоэнергосбыт» 32 12.01.16 13.02.03 Электрические станции, сети и системы 1 30. ООО «Новатэк-

Юрхаровнефтегаз» 33 12.01.16 13.02.03 Электрические станции, сети и системы 1

31. АО «Ивгортеплоэнерго» 34 15.01.16 13.02.06 Релейная защита и автоматизация элек-троэнергетических систем

1

32. АО «Геотерм» 35 15.01.16 13.02.06 Релейная защита и автоматизация элек-троэнергетических систем

1

33. ООО «СНН Промэлектрона-ладка»

36

15.01.16 13.02.03 Электрические станции, сети и системы 3

34. ООО «Корона-лифт Сервис» 37 15.01.16 13.02.06 Релейная защита и автоматизация элек-троэнергетических систем

2

35. ООО «НОРДЭНЕРГО» 38 15.01.16 13.02.06 Релейная защита и автоматизация элек-троэнергетических систем

1

36. ОБУЗ «ДГКБ № 1» 39 15.01.16 13.02.06 Релейная защита и автоматизация элек-троэнергетических систем

5

37. ЗАО «Измерительная техни-ка»

40 45

25.01.16 05.02.16

13.02.03 Электрические станции, сети и системы 2

38. ООО «СНН Промэлектрона-ладка»

41 25.01.16 13.02.03 Электрические станции, сети и системы 3

39. ООО «СтройЭлектроМон-таж»

42 25.01.16 13.02.03 Электрические станции, сети и системы 13.02.06 Релейная защита и автоматизация элек-троэнергетических систем

3

40. ООО «Монолит» 44 01.02.16 38.02.04 Коммерция (по отраслям) 1 41. ФКУ ИК-7 УФСИН России

по Ивановской области 46 25.02.16 38.02.04 Коммерция (по отраслям) 1

42. ООО «Ля Гурме» 48 26.02.16 38.02.04 Коммерция (по отраслям) 1 43. ООО «Жилсервис» 49 01.03.16 38.02.04 Коммерция (по отраслям) 1 44. ЗАО «Гарское» 50 10.03.16 38.02.04 Коммерция (по отраслям) 1 45. ЗАО «Лухремтехпредприя-

тие» 51 11.03.16 38.02.04 Коммерция (по отраслям) 1

46. ООО «Промтовары» 52 11.03.16 38.02.04 Коммерция (по отраслям) 1 47. МУП «ЖКХ Ивашево» Иль-

инского муниципального 53 11.03.16 38.02.04 Коммерция (по отраслям) 1

Page 34: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

34

района 48. ООО «Стрела» 54 15.03.16 38.02.04 Коммерция (по отраслям) 1 49. ООО «Автоград» 55 15.03.16 38.02.04 Коммерция (по отраслям) 2 50. ООО «Доза +» 57 15.03.17 38.02.04 Коммерция (по отраслям) 1

Таблица 18 Базы производственной (по профилю специальности и преддипломной) практики

Комсомольский филиал ОГБПОУ «ИЭК»

№ п/п

Наименование предприя-тия

№ договора

Дата, месяц, год заключения до-говора

Специальностью

Количество студентов

1 Филиал «Ивановские ПГУ» ОАО «ИНТЕР РАО Элек-трогенерация»

б/н 04.05.15 13.02.01 Тепловые электрические станции 12

2 ООО «Тепловик» 1 04.05.2015 1 3 ООО«ТеплоВода Канали-

зация 2 04.05.2015 2

4 Филиал «Ивановские ПГУ» ОАО «ИНТЕР РАО Элек-трогенерация

18.04.2016 13.02.01 Тепловые электрические станции

17

5 ОГКУ «Ильинское лесни-чество»

11,12 03.11.15 23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта

2

6 ООО «Профстрой» 9,10 2 7 ИП Тихомиров М.В 1,3 2 8 ОАО «Аньковское» 2 1 9 МУП Комсомольское АТП 5,7 2 10 ИП Волков М.Е 15 1 11 ИП Калеткин В.В. 13 1 12 ИП Куркина Н.Е 14 1 13 ИП Зимина Е.А 17 1 14 ИП Леонтьев С.Б 19 1 15 ООО «Комсомол» 8 1 16 ООО «Тепловик» 4,6,18 3

Page 35: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

35

17 СПК «Прогресс» 16 1 18 ООО «Октябрь» 20 1 19 ООО«Экспресс Сервис» 1,2 18.04.16 23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт

автомобильного транспорта 2

20 ООО «Профстрой» 3 1 21 ИП Тихомиров М.В 4 1 22 ООО «Тепловик» 5,6 2 23 ООО «Октябрь» 7 1 24 ИП Куликов М.В. 8 1 25 МУП Комсомольское АТП 9 1 26 ИП Леонтьев С.Б 10 1 27 ИП Зимина Е.А 11 1 28 ИП Дыбин А.В 12,13 2 29 ООО «ТеплоВодаКанали-

зация» 14,15 2

30 ООО «Трасса» 16 1 31 ИП Арефьев С.Л. 17 1 32 ИП Горохоа Н.В. 18 1 33 ООО «Инженерные сети» 19 1

Page 36: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

36

Таблица 19

Результаты производственной практики и учебной практики по освоению

профессионального модуля «Выполнение работ по одной ил нескольким профессиям ра-бочих должностям служащих» в 2016 году

Средний балл по специальностям

ОГБПОУ «ИЭК» 201/2016

Комсомольский филиал ОГБПОУ «ИЭК»

13.02.03 Электриче-

ские станции, сети и систе-

мы

13.02.06 Ре-лейная защи-та и автома-

тизация элек-троэнергети-

ческих систем

38.02.04 Коммерция (по отрас-

лям)

09.02.01 Компьютер-ные системы и комплексы

13.02.01. Тепловые электриче-ские стан-

ции

23.02.03. Техническое обслужива-

ние и ремонт автомобиль-ного транс-

порта 4,6

4,3* 4,7

4,8* 4,4

4,6* 4,4

4,7* 4,7 3,8*

4,3 4,5*

*2014-2015 учебный год Таблица 20

Результаты производственной практики по профилю специальности в 2016 году Средний балл по специальностям

ОГБПОУ «ИЭК» Комсомольский филиал

ОГБПОУ «ИЭК» 13.02.03

Электриче-ские станции, сети и систе-

мы

13.02.06 Ре-лейная защи-та и автома-

тизация элек-троэнергети-

ческих систем

38.02.04 Коммерция (по отрас-

лям)

09.02.01 Компьютер-ные системы и комплексы

13.02.01. Тепловые электриче-ские стан-

ции

23.02.03. Техническое обслужива-

ние и ремонт автомобиль-ного транс-

порта 4,2

4,3* 4,5

4,8* 4,8

5,0* 4,4

4,7* 3,8 3,8*

4,6 4,5*

*2014-2015 учебный год Таблица 21

Результаты преддипломной практики в 2016году Средний балл по специальностям

ОГБПОУ «ИЭК» Комсомольский филиал ОГБПОУ «ИЭК»

13.02.03 Электриче-

ские станции, сети и систе-

мы

13.02.06 Ре-лейная защи-та и автома-

тизация элек-троэнергети-

ческих систем

38.02.04 Коммерция (по отрас-

лям)

09.02.01 Компьютер-ные системы и комплексы

13.02.01. Тепловые электриче-ские стан-

ции

23.02.03. Техническое обслужива-

ние и ремонт автомобиль-ного транс-

порта 4,3 4,6 4,8 4,4 4,2 4,3

Page 37: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

37

4,5* 4,8* 5,0* 4,7* 4,4* 4,2* *2014-2015 учебный год

Таблица 22

Результаты производственной практики по профилю специальности в 2016 году (заочная форма обучения)

Средний балл по специальностям

13.02.01 Тепловые элек-трические станции

13.02.02 Теплоснабжение и теплотехническое оборудо-

вание

13.02.03Электрические стан-ции, сети и системы

4,28 4,32*

4,59 4,60*

4,42

*2014-2015 учебный год Таблица 23

Результаты преддипломной практики в 2016 году. (заочная форма обучения)

*2014-2015 учебный год

Анализируя отзывы работодателей, производственные характеристики на практи-кантов можно сделать следующие выводы. Результаты мониторинга 2014-2015 и 2015-2016 учебных лет свидетельствуют о высоком качестве сформированных профессиональ-ных компетенций по освоению профессиональных модулей. Работодатели отмечают каче-ственную подготовку обучающихся, профессиональные деловые качества, творчество и компетентность, хорошие теоретические знания.

Средний балл по специальностям

13.02.01 Тепловые элек-трические станции

13.02.02 Теплоснабжение и теплотехническое оборудо-

вание

13.02.03Электрические стан-ции, сети и системы

4,38 4,86*

4,42 4,71*

4,49 4,5*

Page 38: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

38

2.9.Трудоустройство выпускников Трудоустройство выпускников является одним из важнейших показателей каче-

ства подготовки специалистов образовательной организации. В ходе мониторинга реша-лись следующие задачи: статистический анализ трудоустройства выпускников и оценка его эффективности; анализ информации работодателей о качестве подготовки специали-стов.

Page 39: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

39

Таблица 24 Трудоустройство выпускников 2015-2016 учебного года

Код профессии (специальности)

Наименование профессий специальностей

Выпуск Всего (чел.)

Призваны в ряды ВС РФ

(чел) Продолжат обучение

Трудоустройство (чел)

В отпуске по уходу за ре-

бёнком

Зарегистрировано в службе занято-

сти населения Трудоустроено

всего %

всего % УВПО УСПО УНПО всего % всего % всего % всего % всего %

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 38.02.04 Коммерция (по отраслям) 22 3 13,6 2 7 17 79,4

65,3*

13.02.06 Релейная защита и автома-тизация электроэнергетиче-ских систем

48 19 39,0 3 6,2 26 54,8 43,2*

13.02.03

Электрические станции, сети и системы на базе основного общего образо-вания

9 9 100 72,1*

Электрические станции, сети и системы на базе среднего общего образова-ния

48 19 39,0 3 6,2 26 54,8 68,1*

09.02.01 Компьютерные системы и комплексы 34 7 20,0 4 11,3 23 68,7

60,0* 13.02.01 Тепловые электрические

станции 17 6 35,3 10 58,8 56,3* 1 5,9

23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта

19 14 73,7 5 26,3 20,0*

ИТОГО:

206

67

32,5

11

5,0

127 62,0

59,1* 1

0,5

*2014-2015 учебном году

Page 40: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

40

После обработки статистической информации были сделаны выводы об эффектив-

ности трудоустройства, спросе на ту или иную специальность. Анализируя оценку качества подготовки выпускников Колледжа, можно отме-

тить рост уровня теоретических знаний студентов, повышение профессиональной компетентности выпускников. Работодателями отмечается рост числа молодых специали-стов занимающихся непрерывным самообразованием, повышение требовательности к себе и к подчиненным.

Исходя из вышеизложенного, отмечается стабильный процент трудоустройства выпускников колледжа и в 2014-2015 учебном году и в 2015-2016 учебном году, увеличилось количество поступающих в ВУЗы. Основными причинами не трудоустройства молодых специалистов являются: нежелание смены места жительства (семейные студенты), продолжение обучения в высших учебных заведениях и переезд на другое место жительства.

Выводы:

1. Результаты промежуточной аттестации, результаты усвоения программного ма-териала обучающимися, выраженные в данных мониторинга качества подготовки специа-листов, данные срезов знаний в целом соответствуют друг другу, что свидетельствует об объективности оценки качества подготовки, находятся в диапазоне установленных крите-риев.

2. Качество подготовки обучающихся и выпускников, результаты освоения основ-ных профессиональных образовательных программ соответствуют ФГОС СПО.

3. Государственная итоговая аттестация выпускников обеспечена организационны-ми документами, результаты государственной итоговой аттестации по каждой основной образовательной программе являются стабильно высокими.

4. Данные мониторинга свидетельствуют о востребованности выпускников, отзывы работодателей показывают высокое качество их подготовки. Все выполненные за 2015-2016 учебный год выпускные квалификационные работы соответствуют содержанию ФГОС СПО по специальности выпускников. Членами ГЭК отмечен актуальный, практи-коориентированый характер выполненных дипломных проектов.

5. Учебный процесс организован в соответствии с учебными планами и графиками учебного процесса.

6. Требования к максимальной нагрузке обучающихся выполняются. 7. Продолжительность академического часа определена Уставом, требования вы-

полняются, виды учебных занятий соответствуют требованиям действующего законода-тельства.

8. Расписания занятий по очной и заочной формам обучения составляются на соот-ветствующий учебный период и доводятся до сведения участников образовательного про-цесса.

9. Промежуточные аттестации проводятся в соответствии с графиком учебного процесса и расписанием экзаменов и консультаций.

6. Разработка и утверждение экзаменационных материалов для ГИА выпускников производится в соответствии с требованиями.

10. Производственная практика обеспечена учебно - программной и методической документацией, организация практики проходит на базах - производственных предприя-тиях на основе долгосрочных и ежегодных договоров.

Page 41: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

41

Раздел 3.УСЛОВИЯ, ОПРЕДЕЛЯЮЩИЕ КАЧЕСТВО ПОДГОТОВКИ СПЕЦИА-ЛИСТОВ

3.1. Кадровое обеспечение образовательного процесса

Колледж располагает квалифицированным преподавательским составом, позволя-ющим обеспечить достаточно высокий уровень профессиональной подготовки специали-стов. У 100% преподавателей базовое образование соответствует профилю преподавае-мых дисциплин по всем основным образовательным программам, что положительным об-разом сказывается на подготовке выпускников. Целью повышения квалификации педаго-гических кадров является обновление их теоретических и практических знаний в соответ-ствии с постоянно повышающимися требованиями федеральных государственных образо-вательных стандартов. Повышение квалификации педагогических работников проводится не реже одного раза в три года. К видам дополнительного профессионального образования руководителей и специалистов относятся: повышение квалификации; профессиональная переподготовка; стажировка.

Ежегодно, согласно графику повышения квалификации, педагогические работники Колледжа повышают свой профессиональный уровень в Государственном автономном учреждении дополнительного профессионального образования Ивановской области «Ин-ститут развития образования».

Таблица 25 Укомплектованность штатными педагогическими работниками

Категория работников всего (чел.) Педагогических работников (всего), в т.ч.:

70 68*

преподаватели 65 63*

мастера производственного обучения 5 5*

*-2014-2015 учебный год

Таблица 26

Качество кадрового обеспечения на момент проведения самообследования

Преподавательский со-став

Всего (%)

По возрастным группам, чел до 40 лет

41-50 лет

51-65 лет

свыше 65л.

средний возраст

Преподаватели, в том числе:

100

14

12

28

11

54

С высшей квалификаци-онной категорией

50,76

6 4 15 8 50

С первой квалификационной категорией

6,15 1 1 3 0 45

Page 42: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

Преподаватели без категории

42,07 7 10 3 35

Педагоги, имеющие ученую степень

3,07

Педагоги, обучающиеся в аспирантуре(соискатели)

1,54 2

На протяжении всего периода работы нашего учебного заведения происходит рост профессиональной культуры преподавателей ОГБПОУ «ИЭК». Аттестация на квалификационную категорию способствует оптимальной самореализации педагога, яв­ляется важнейшим рубежом в его профессиональной деятельности и органично включа­ется в систему совершенствования его профессионально - педагогического уровня. В отчетном периоде сотрудников повысили (подтвердили) свою квалификационную категорию или соответствие занимаемой должности.

Таблица 27

Повышение квалификационной категории

Ф .И .О . П о как ой д о л ж н о ­сти

п р и св оен а к атего­рия

К в а л и ф и к а ц и о н н а як атегор и я

С оот в ет ст в и е за ­н и м аем ой д о л ж н о ­

сти

Афинеевский А.В. преподаватель высшая

Сухова О.Г. преподаватель высшая

Сергеева С.В. преподаватель высшая

Каменский А.Ю. преподаватель высшая

Мананина Т.Н. преподаватель соответствие

Карнеев С.А. преподаватель соответствие

Ларионова Е.И. преподаватель соответствие

Фенов Ю.И. мастер производ­ствен н о го обучен и я

соответствие

Работники Колледжа имеют следующие награды:Заслуженный учитель Российской Федерации - 1 чел.;Заслуженный учитель школы Российской Федерации -1 чел.;Почетный работник среднего профессионального образования Российской Федерации -1 чел.;Нагрудный знак «За отличные успехи в среднем профессиональном образовании »- 2 чел.; Почетная грамота Министерства образования и науки Российской Федерации - 7 чел.; Почетное звание «Почетный работник образования Ивановской области» -1 чел.;Почетная грамота Министерства энергетики Российской Федерации - 14 чел.;Почетное звание «Почетный энергетик» - 5 чел.;Благодарность Губернатора Ивановской области - 1 чел.;Почетная грамота Главы г. Иваново - 2 чел.;Благодарность Главы г. Иваново - 2 чел.;Почетная грамота Ивановской областной Думы - 1 чел.;

Page 43: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

Благодарность Ивановской областной Думы - 1 чел.;Благодарность Департамента образования Ивановской области - 4 чел.;Почетная грамота Администрации г. Иваново - 2 чел.Благодарность Администрации г. Иваново- 1 чел.;Орден «За службу Родине в Вооруженных силах СССР»- 1 чел.

Базовое образование всего преподавательского состава полностью соответствует содержанию подготовки специалистов, осуществляемой в Колледже, по всем блокам дисциплин и отвечает целям, задачам и направлениям образовательной деятельности. Преподаватели профессионального цикла дисциплин и профессиональных модулей и ма­стера производственного имеют практический опыт по профилю специальности.

3.2 . П о в ы ш ен и е к в а л и ф и к а ц и и п еда го ги ч еск о го м а стер ств а п р еп од ав ател ей

Одной из форм повышения квалификации и профессиональной подготовки работ­ников колледжа является обучение на курсах повышения квалификации.

Таблица 28Выполнение планов дополнительного профессионального образования по программам

повышения квалификации и переподготовки

№п/п

Ф .И .О . Д о л ж н о сть

Д о к у м ен т и дата п ов ы ш е­ния к в а л и ф и ­к ац и и / п ер е­п одготов к и

М есто п р о ­х ож ден и я п о ­

в ы ш ен и я к в а ­л и ф и к а ц и и /

п ер еп о д го т о в ­ки

Т ем а ти к а курсов

1 Борисова О.А. Зам. директора по УМР

Удостоверение о повышении квалификации, 12.02,- 26.02.2016

ФГБОУДПО «Государ­ственный ин­ститут новых форм обуче­ния», Москва (72 час.)

Проектирование и реа­лизация основных об­разовательных про­грамм в системе про­фессионального обра­зования с учетом рос­сийских и международ­ных стандартов подго­товки рабочих кадров WorldSkills

2 Егорова ТК Зам. директора по УПР

Удостоверение о повышении квалификации, 12.02,- 26.02.2016

ФГБОУДПО «Г осудар- ственный ин­ститут новых форм обуче­ния», Москва (72 час.)

Проектирование и реа­лизация основных об­разовательных про­грамм в системе про­фессионального обра­зования с учетом рос­сийских и международ­ных стандартов подго­товки рабочих кадров WorldSkills

Удостоверение о повышении квалификации, 20.09,- 18.10.2016

ОГАУ ДПО «Институт раз­вития образо­вания Иванов­ской области» (108 часов)

Современные подходы к реализации феде­ральных государствен­ных образовательных стандартов среднего общего образования в профессиональных об­разовательных органи-

Page 44: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

44

3 Маршинова А.А.

преподаватель Сертификат обучения

АУ «Институт развития обра-зования Ива-новской обла-сти» (6 час)

Модели образователь-ных практик в контек-сте ФГОС

4 Маршинова А.А.

преподаватель Удостоверение о повышении квалификации, 15.02.2016-31.03.2016

АУ «Институт развития обра-зования Ива-новской обла-сти» (72 час)

Организация исследо-вательской деятельно-сти учащихся на пред-метах естественнона-учного цикла в услови-ях реализации ФГОС

5 Фенов Ю.И. Мастер п/о Удостоверение о повышении квалификации 27.01.2016-25.03.2016

АУ «Институт развития обра-зования Ива-новской обла-сти» (108 час)

Интеграционные про-цессы в профессио-нальном образовании в условиях реализации ФГОС

6 Ковшиков Д.В.

Мастер п/о Удостоверение о повышении квалификации 27.01.2016-25.03.2016

АУ «Институт развития обра-зования Ива-новской обла-сти» (108 час)

Интеграционные про-цессы в профессио-нальном образовании в условиях реализации ФГОС

7 Сухова О.Г. преподаватель Удостоверение о повышении квалификации 20.05.2016

АУ «Институт развития обра-зования Ива-новской обла-сти» (108 час.)

Интеграционные про-цессы в профессио-нальном образовании в условиях реализации ФГОС

8 Ларионова Е.И.

преподаватель Удостоверение о повышении квалификации 20.05.2016

АУ «Институт развития обра-зования Ива-новской обла-сти» (108 час.)

Интеграционные про-цессы в профессио-нальном образовании в условиях реализации ФГОС

9 Щербак С.М. преподаватель Удостоверение о повышении квалификации 20.05.2016

АУ «Институт развития обра-зования Ива-новской обла-сти» (108 час.)

Интеграционные про-цессы в профессио-нальном образовании в условиях реализации ФГОС

10 Дотокин А.Б. преподаватель Удостоверение о повышении квалификации 20.05.2016

АУ «Институт развития обра-зования Ива-новской обла-сти» (108 час.)

Интеграционные про-цессы в профессио-нальном образовании в условиях реализации ФГОС

11 Космовская О.Р.

преподаватель Удостоверение о повышении квалификации 20.05.2016

АУ «Институт развития обра-зования Ива-новской обла-

Интеграционные про-цессы в профессио-нальном образовании в условиях реализации

Page 45: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

45

сти» (108 час.)

ФГОС

12 Сушкова И.П. преподаватель Удостоверение о повышении квалификации 20.05.2016

АУ «Институт развития обра-зования Ива-новской обла-сти» (108 час.)

Интеграционные про-цессы в профессио-нальном образовании в условиях реализации ФГОС

13 Сергеева Н.В. преподаватель Удостоверение о повышении квалификации 24.06.2016

АУ «Институт развития обра-зования Ива-новской обла-сти» (108 час.)

Совершенствование профессиональных компетенций учителя математики с учетом требований ФГОС ООО

14 Курлюк С.М. зав. заочным от-делением

Удостоверение 25.01.2016-29.01.2016

ОГКУ «Управ-ление по обес-печению защи-ты населения и пожарной без-опасности Иавановско об-ласти» (36 час)

УМЦ по гражданской обороне и ЧС Иванов-ской области по специ-альности: член КЧС и ОПБ организации

14 Герасимычева Н.В.

методист Удостоверение 08.02.2016-12.02.2016

ОГКУ «Управ-ление по обес-печению защи-ты населения и пожарной без-опасности Ивановской области»

УМЦ по гражданской обороне и ЧС Иванов-ской области по специ-альности: член эвако-комисии п организации

15 Астафьев А.В.

Начальник регио-нального ресурс-ного центра

Удостоверение 23.05.-23.09.2016

Новосибирский строительно-монтажный колледж (108 ч)

Практика и методика подготовки кадров по профессии «Электро-монтажник» с учетом стандартаWorldSkills International по компе-тенции «Элекромон-тажник»

16 Медведева Н.А.

библиотекарь 12.09-30.09.2016

АУ «Институт развития обра-зования Ива-новской обла-сти» (108 час.)

Роль школьной библио-теки в создании ин-формационно –образовательной среды в условиях реализации ФГОС

17 Вайнштейн И.Б.

преподаватель 16.09-02.12.2016

АУ «Институт развития обра-зования Ива-новской обла-сти» (108 час.)

Инновационные формы профориентационной работы

18 Ушакова А.А.

зав. практикой 07.09-25.11.2016

АУ «Институт развития обра-

Управление професси-ональной образова-

Page 46: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

46

зования Ива-новской обла-сти» (108 час.)

тельной организацией в условиях реализации ФГОС

19 Курлюк С.М. зав. заочным от-делением

07.09-25.11.2016

АУ «Институт развития обра-зования Ива-новской обла-сти» (108 час.)

Управление професси-ональной образова-тельной организацией в условиях реализации ФГОС

20 Борисова О.А. зам. директора по УМР

20.09.-18.10.2016

АУ «Институт развития обра-зования Ива-новской обла-сти» (108 час.)

«Современные подходы к реализации феде-ральных государствен-ных образовательных стандартов среднего общего образования в профессиональных об-разовательных органи-зациях»

21 Егорова Т.К. зам. директора по УПР

20.09.-18.10.2016

АУ «Институт развития обра-зования Ива-новской обла-сти» (108 час.)

«Современные подходы к реализации феде-ральных государствен-ных образовательных стандартов среднего общего образования в профессиональных об-разовательных органи-зациях»

22 Грузова Н.Ю. преподаватель 20.09.-18.10.2016

АУ «Институт развития обра-зования Ива-новской обла-сти» (108 час.)

«Современные подходы к реализации феде-ральных государствен-ных образовательных стандартов среднего общего образования в профессиональных об-разовательных органи-зациях»

23 Сергеева Н.В. преподаватель 20.09.-18.10.2016

АУ «Институт развития обра-зования Ива-новской обла-сти» (108 час.)

«Современные подходы к реализации феде-ральных государствен-ных образовательных стандартов среднего общего образования в профессиональных об-разовательных органи-зациях»

24 Герасимычева Н.В.

методист 20.09.-18.10.2016

АУ «Институт развития обра-зования Ива-новской обла-сти» (108 час.)

«Современные подходы к реализации феде-ральных государствен-ных образовательных стандартов среднего общего образования в

Page 47: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

47

профессиональных об-разовательных органи-зациях»

Таблица 29

Форма повышения квалификации педагогических работников в 2016 году

Форма повышения квали-фикации (ФПК)

ОГБПОУ «ИЭК

ОГБПОУ «ИЭК» Комсомольский

филиал

ФПК по педагогике 24 16*

0 3*

Стажировка 0

15* 0 4*

Обучение в аспирантуре 1 1*

-

Итого квалификацию с отрывом от

работы повысили (чел.):

24 31*

0 7*

*2014-2015 учебный год

3.3. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной и исследовательской работы студентов

В ОГБПОУ «ИЭК», традиционно уделяется большое значение научно-исследовательской и экспериментальной работе. Преподавателями Колледжа проводит-ся большая работа по формированию у студентов умений и навыков исследовательской работы. Одним из направлений работы является исследовательская работе со студента-ми. Студенты колледжа под руководством педагогов принимали участие в различных об-ластных и всероссийских конкурсах.

В 2016 году обучающихся колледжа презентовали свои наработки в области научных исследований на мероприятиях различного уровня, причем 70% –участники Международных, Всероссийских, межрегиональных, региональных олимпиад или кон-курсов, (30%) –участники внутриколледжских мероприятий (в рамках проведения недели цикловых комиссии – олимпиады, конкурсы, конференции).

Page 48: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

48

Таблица 30

Результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах за последние 3 года

Уровень мероприятия Количество ме-роприятий

Количество участников

Из них

количество победителей

количество призеров

2014

2015

2016

2014

2015

2016

2014

2015

2016

2014

2015

2016

Международный 13 6 1 25 6 2 4 0 3 1 2

Всероссийский 12 38 61 28 143 189 3 22 32 12 46 53

Межрегиональный 6 9 24 20 55 58 3 15 22 2 4 35

Региональный 12 14 16 20 30 35 - 16 16 2 27 26

Внутриколледжский 6 2 1 30 46 42 2 1 1 3 5 1

Итого 49 69 103 123 280 326 12 54 69 22 83 117

Page 49: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

49

Таблица 31 Конкурсы и олимпиады всероссийского, межрегионального и областного значения, с участием студентов колледжа

в 2015-2016 учебном году

№ Наименование меро-приятия

Уровень мероприя-тия

Дата проведения

Ф.И.О. Достигнутые результаты

Руководитель

1 Всероссийский конкурс видеороликов по про-фессиональному само-определению ZAcобой

Всероссийский Июнь 2015 Калачев А. Чукарев И. Яранцев И.

Приобретение опыта Никонорова И.Г.

2 Всероссийский конкурс региональных проектов

Всероссийский 2015-2016 Саруханян Г. Приобретение опыта Борисова О.А.

3 Всероссийский детско-юношеский конкурс

«День Победы, 70 лет»

Всероссийский Июнь 2015 Гагаев И. Диплом за 1 место Никонорова И.Г.

4 Всероссийский детско-юношеский конкурс ри-

сунка и декоративно-прикладного творчества

Всероссийский Июнь 2015 Гагаев И. Диплом за 1 место Никонорова И.Г.

5 Всероссийский конкурс профессиональных до-стижений выпускников СПО «Профессионал

будущего»

Всероссийский 02.06-02.07.2015 Саруханян Г. Сертификат участника Борисова О.А.

6 Региональный этап Вто-рого Всероссийского

конкурса реализованных проектов в области

энергосбережения, по-вышения энергоэффек-

тивности и развития энергетики ENES-2015

Всероссийский Август- сентябрь 2015 Сквозняков И. 1 место в номинации «Лучший проект по

популяризации энер-госберегающего обра-

за жизни», «Энер-гоэффективность –

залог развития», бла-годарственное письмо коллективу колледжа

Борисова О.А.

Page 50: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

50

7 Федеральный этап Вто-рого Всероссийского

конкурса реализованных проектов в области

энергосбережения, по-вышения энергоэффек-

тивности и развития энергетики ENES-2015

Всероссийский Октябрь- ноябрь 2015 Сквозняков И. Приобретение опыта Борисова О.А.

8 Всероссийский творче-ский конкурс «Безопас-

ность на дороге-мой стиль жизни»

Всероссийский 20.-22.10.2015 Хортукова О. Диплом участника Строганова Н.С. Борисова О.А.

9 Областной творческий конкурс по пропаганде

безопасности дорожного движения среди студен-тов профессиональных образовательных орга-низаций «Дорога, без-

опасность, жизнь»

Областной 21.10.2015 Семенова Ю. Номинация «Это должен знать каж-

дый» Диплом участника

Строганова Н.С.

Саруханян Г Номинация «Слоган –призыв. Дорога, без-опасность, жизнь» Диплом участника

Борисова О.А.

10 Всероссийский конкурс «Команда ПРОФИ»

Всероссийский сентябрь 2015 -Сквозняков И. в номинации: «Интервью с профессиона-

лом» Крайнова Е. Рахманова А. Торгова Д. в номинации: «Рабочие зари-совки»

Курбатов А. в

Благодарственные

письма Борисова О. А. Грузова Н. Ю.

Маршинова А. А. Вайнштейн И. Б. Ставровская О. И

Жданова Е. А. Исаева М. В.

Page 51: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

51

номинации: «Рабочие зари-совки» - Федо-тов А. в номи-

нации: «Рабочие зарисовки»

- Владимирова Н. в номинации: «Рабочие зари-

совки». - Яранцев И. Чукарев И. в номинации: «Интервью с профессиона-

лом» - Ротанов М. в

номинации «Мой професси-ональный путь- Посыпкина М. Хайрова Н. в номинации

«Интервью с профессиона-

лом» Торицына О., Хохлова А. в номинации

«Жизнь в труде» -Бунтов Н. в но-минации «Рабо-чие зарисовки»

Page 52: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

52

-Савина А в но-минации «Рабо-чие зарисовки» - Смирнова Л. Бакланова В.

номинации «Ра-бочие зарисов-

ки» 11 Конкурс «8 октября –

День Бородинского сра-жения»

Всероссийский Сентябрь-октябрь 2015 Божков А. Диплом 2 степени и медаль в номинации

«Рисунок»

Исаева М.В.

12

Областной конкурс пат-риотического плаката

«Единство-основа силь-ной России»

Областной Сентябрь 2015 Гришина А. Номинация №1 «Пла-кат»

диплом участника

Строганова Н.С.

13 Региональный конкурс «Студент года-2015»

Региональный 25.08.-21.09.2015 Саруханян Г. Номинация «Студент-ученый года», диплом участника, приобре-

тение опыта

Борисова О.А.

Котов А.М. Номинация «Студент –спортсмен года»,

приобретение опыта 14 Всероссийская дистан-

ционная олимпиада ФГОС тест по информа-

тике

Всероссийский 03.12-20.12.2015 Голубев Д. 2 место по России

1 место по ре-гиону

Шевко И.И. Бдагодарственное

письмо Громова Ю. 5 место по

России 2 место по ре-гиону

Осипов Д. 5 место по России

2 ме-сто по регио-

ну Федотов Ю. 5 место по 2 ме-

Page 53: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

53

России сто по регио-

ну Виноградов Д. 5 место по

России 2 ме-сто по регио-

ну Смирнов И. 9 место по

России 3 ме-сто по регио-

ну Калошин С. Макаров Э. Дрондин В.

Рахманнова А. Сташков А. Тагиев А.

Теплоухова Е. Торгова Д. Фадеев А. Царева Н.

Воробьев С. Горбунова К.

Фомин Н. Калачев А. Азорин А. Мелега М.

Вороненков В. Смирнов В. Баранов А.

Сертификаты участ-ников

Рухлов Н. 2 место по России

1 ме-сто по

Page 54: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

54

регио-ну

Михайлов В. 2 место по России

1 ме-сто по регио-ну

Баранов А. 9 место по России

2 ме-сто по регио-ну

Разов И. 9 место по России

2 ме-сто по регио-ну

Власов Д 11 место по России

3 ме-сто по регио-ну

15 II Всероссийская ди-станционная олимпиада по английскому языку

(профконкурс)

Всероссийский 16.12.2015 Баранов А. Бакулин

Исаков М. Калачев А. Квашнин М

Диплом участника Диплом участника Диплом участника Диплом участника Диплом участника

Грузова Н.Ю.

16 Всероссийская олимпи-ада

c международным уча-стием

«Русская живопись вто-рой половины 19 века» Тематика: искусствове-дение, мировая художе-

Всероссийский 2016 Сорокина Л. Диплом за 1 место Ставровская О.И

Page 55: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

55

ственная культура исто-рии

17 Всероссийская виктори-на

«Вторая мировая война»

Всероссийский Сентябрь-ноябрь 2015 Махлоев Я.М. Диплом 1 степени Ставровская О.И Благодарственное

письмо

18 Всероссийская виктори-на «Великий князь Вла-димир Святославович»

Всероссийский 26.11.2015 Найбауер Гри-горий Юрьевич

Диплом 1 степени Ставровская О.И Благодарственное

письмо

19

Конкурс Социальный плакат

Региональный 2015 Сквозняков И. Участие и приобрете-ние опыта

Борисова О.А.

20 IV Всероссийская олим-пиада с международным участием по общество-знанию «Политические и правовые учения в

Западной Европе 19 ве-ка»

Всероссийский 05.09.2015-30.11.2015 Калачев А. Диплом 2 степени Ставровская О.И.

21 VI Всероссийская олим-пиада с международным участием по общество-

знанию «Женевские конвенции 1949 г»

Всероссийский Ноябрь 2015 Хальзов Д Диплом 1 степени Ставровская О.И Благодарственное

письмо

22 II Всероссийская ди-станционная олимпиада с международным уча-стием по математике

(Новосибирск, РОСТКОНКУРС)

Всероссийский 18.10-05.11.2015 Кириллов А. 1 место по региону

1 ме-сто по Рос-сии

Жданова Е.В. Благодарственное

письмо

Калачев А. 1 место по региону

1место по

Рос-сии

Page 56: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

56

Баранов А 1 место по региону

1 ме-сто по Рос-сии

Вороненков В. 1 ме-сто по Рос-сии

23 II Всероссийская ди-станционная олимпиада с международным уча-стием по информатике (Новосибирск, РОСТ-

КОНКУРС)

Всероссийский 18.10-05.11.2015 Грязев А. 2 место по России

1место по ре-гиону

Шевко И.И. Благодарственное

письмо Кириллов А. 2 место по

России 1 ме-

сто по регио-

ну Лабазов Н. 2 место по

России 1 ме-

сто по регио-

ну Балаян А. 3 место по

России 2 ме-

сто по регио-

ну Денисов В. 3 место по

России 2 ме-сто по регио-ну

Пухов М. 3 место по России

2 ме-сто по регио-ну

Бизеев И. 3 место по региону Дрондин В. 3 место по региону

Page 57: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

57

Качалов С. 3 место по региону Магомедсаидов

Р. 3 место по региону

Найбауер Г. Хватков М. Вернов М.

Лесников н. Афанасьев И.

Сертификат участника

Хромов А. 1 место по России

1 ме-сто по регио-ну

Куликов М. 2 место по России

2 ме-сто по регио-ну

Чижов Д. 2 место по России

2 ме-сто по регио-ну

Сафин Н. 3 место по России

3 ме-сто по регио-ну

Бунтов Н. 4 место по России

4 ме-сто по регио-ну

24 Конкурс на присужде-ние денежных поощре-ний для одаренной мо-

лодежи

Городской Ноябрь 2015 Саруханян Г.М. Диплом участника в номинации «За успехи в интеллектуальной и научной деятельно-

сти»

Борисова О.А.

Page 58: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

58

25 Всероссийская дистан-ционная олимпиада

«Экономика в терми-нах»

Всероссийский 15.12.2015 Буркова Е. Диплом за 1 место Фролова И.А. Свидетельство о подготовке побе-

дителя 26 Общероссийский кон-

курс «Знатоки геогра-фии!» АГОРА

Общероссийский Декабрь 2015 Киселев И. Крохин Н. Бондарев С. Колоколленкина Д.

Фадеев А.

Диплом 3 степени Диплом 2 степени Диплом 2 степени Диплом 1 степени Диплом 2 степени

Фролова И.А. Благодарственное письмо за подго-товку победителя

и призера

27 Всероссийская виктори-на, посвященная 285-

летию со дня рождения Великого русского пол-ководца А.В. Суворова

(Профобразование)

Всероссийский 31.12.2015 Есина О. Богданова О. Нинулина Ю. Николоева В.

Гухова А.

Диплом за 2 место Диплом за 3 место Диплом за 3 место Диплом за 3 место Диплом за 3 место

Исаева М.В. Бла-годарственное

письмо

28 Общероссийская с меж-дународным участием

викторина «Удивительная химия»

(Агора)

Общероссийский 12.12.2015 Щигалев А. Трофимов А. Киселев Д.

Диплом 1 степени Диплом 2 степени Диплом 1 степени

Маршинова А.А. Благодарственное

письмо

29 Всероссийская олимпи-ада с международным участием «9 мм писто-

лет Макарова»

Всероссийский 12.2015 Злобин И. Диплом 2 степени Ставровская О.И.

30 I Всероссийская олим-пиада «Сборник законов

царя Хаммурапи»

Всероссийский 05.09.2015-30.12.2015 Баранов А. Диплом 1 степени Ставровская О.И.

31 Региональный этап кон-курса на лучшее воспо-минание об участниках Великой Отечественной

войны для Летописи

Региональный Декабрь 2015 Аладышкина Д. Диплом 1 степени Прошек Н.А.

Page 59: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

59

Победы 32 Региональная конферен-

ция студентов СПО по краеведению и истории

Отчества «Моя Россия. Образы исторической памяти»

Региональный Декабрь 2015 Беляев Д. Диплом 1 степени Ставровская О.И.

33 Всероссийская дистан-ционная олимпиада

«Основы гражданского права Российской Феде-рации» (Энциклопедист)

Всероссийский 01.02.2016 Ершова Ю. Баранова Н.

Диплом за 1 место Диплом за 1 место

Фролова И.А. Свидетельство за подготовку побе-дителя и призера

34 Всероссийская дистан-ционная олимпиада по правоведению «Основы конституционного права Российской Федерации»

Всероссийский 22.01.2016 Балябина Д. Диплом за 1 место Фролова И.А. Благодарственное письмо за подго-товку победителя

35 Всероссийская виктори-на «История государ-

ственных символов Рос-сии» (Матрица Интел-

лекта)

Всероссийский 12.01.2016 Владимирова Н. Диплом 1 степени Ставровская О.И Благодарственное

письмо

36 Всероссийская виктори-на «Азбука правоведа» (Матрица Интеллекта)

Всероссийский 12.01.2016 Исаев И. Диплом 2 степени Ставровская О.И Благодарственное

письмо 37 Всероссийская олимпи-

ада по основам право-вых знаний

(Профобразование)

Всероссийский 03.02.2016 Громова Ю. Буркова Е.

Диплом за 3 место Диплом за 3 место

Фролова И.А. Благодарственное письмо за подго-товку победителя

38 Всероссийская виктори-на по истории России «Восстание декабри-

стов» (Матрица Интел-

Всероссийский 18.02.2016 Щукина А. Деева М. Дугина С. Машина Г.

Диплом 2 степени Диплом 2 степени Диплом 2 степени Диплом 2 степени

Исаева М.В. Бла-годарственное

письмо

Page 60: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

60

лект) Преснякова А. Диплом 2 степени 39 Общероссийская викто-

рина «Россия. XX век»

(МГИА КЛИиО)

Общероссийский 09.11.2015-25.01. 2016 Шестиненков М.

Диплом 2 степени Ставровская О.И. благодарственное

письмо Лукина К. Козлова И.

Бакланова В. Белякова Н. Гудкова К.

Демидова Ю.

Диплом 2 степени Диплом 2 степени Диплом 2 степени Диплом 2 степени Диплом 2 степени Диплом 2 степени

Исаева М.В. благодарственное

письмо

40 Межрегиональная олим-пиада им. Г.В. Плехано-

ва состоялся турнир учебно-деловой игры

«Собственный капитал» среди студентов профес-

сиональных образова-тельных организаций Ивановский области

Межрегиональный Февраль 2016 Захарова Е. Благодарность за уча-стие

Борзова И.К. бла-

годарность за участие

41 III Всероссийская ди-станционная олимпиада с международным уча-стием по предмету: об-

ществознанию

Всероссийская Февраль 2016 Громова Ю. 1 место в ре-гионе

3 ме-сто по

Рос-сии

Фролова И.А.

Базаева А. 2 место в ре-гионе

Сер-тифи-

кат участника 4 ме-сто

Page 61: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

61

по Рос-сии

Буркова Е. 3 место в ре-гионе

Сер-

тифи-кат

участника 4 ме-сто по

Рос-сии

Евстигнеева Л. Сертификат

участника 4 место в реги-

оне

Сер-тифи-

кат участника 8 ме-сто по

Рос-сии

Кудряшова С. Сертификат участника 5 место по ре-

гиону

Сер-тифи-

кат участника 9 ме-сто по

Page 62: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

62

Рос-сии

42 Региональный этап цен-тральной программы

«АРТ-ПРОФИ ФОРУМ»

Региональный 17.02.2016 Сквозняков И. Диплом лауреата Борисова О.А. Благодарственное

письмо 43 Межрегиональная олим-

пиада по технической механике и инженерной

графике

Межрегиональный 26.03.2016 Баусова С. Диплом за 1 место Балябина И.Н.

Стожаров М. Диплом за 2 место Беляева В. Диплом за 2 место

Семенова Ю. Сертификаты Азорин А. участников

44 Всероссийский конкурс Битва за Москву «Вели-

кий подвиг»

Всероссийский февраль2016 Семенова Ю. Приобретение опыта Борисова О.А.

45 Межрегиональная олим-пиада студентов ПОО по дисциплине «Электро-

техника»

Межрегиональный 29.04.2016 Порфиров А. Панов М.

Свидетельство участ-ника

Чернова Т.В.

46 III Всероссийская ди-станционная олимпиада с международным уча-стием по предмету: ма-

тематика

Всероссийский Февраль 2016 Теплоухова Е. 1 место в ре-гионе

Сер-тифи-фи-кат

участника 5 ме-сто по

Рос-сии

Сергеева Н.В. Благодарность

Беляев Д. 2 место в ре-гионе

Сер-тифи-фи-кат

Page 63: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

63

участника 6 ме-сто по

Рос-сии

Павлова Т. 3 место в ре-гионе

Сер-тифи-фи-кат

участника 8 ме-сто по

Рос-сии

Семенова Ю. 3 место в ре-гионе

Сер-тифи-фи-кат

участника 8 ме-сто по

Рос-сии

Найбауер Г. Сертификат участника

4 место в ре-гионе

Сер-тифи-фи-кат

Page 64: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

64

участника 9 ме-сто по

Рос-сии

Лесников Н. Сертификат

участника 4 место в ре-

гионе

Сер-тифи-фи-кат

участника 9 ме-сто по

Рос-сии

47 Соревнование среди во-енно-патриотических клубов и других объ-единений по многобо-рью Всероссийского

физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обо-

роне» в программе Ар-мейских международ-ных игр АрМИ -2016

Региональный Февраль 2016 ВПК «Резерв России»

Грамота за 2 место Киррилов Д.В.

48 Региональные отбороч-ные соревнования по

стандартам WorldSkills

Региональный Февраль 2016 Саруханян Г.М. Диплом за 1 место

Page 65: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

65

по компетенции «Электромонтажные ра-

боты» 49 Олимпиада по электро-

технике Внутриколледжная Апрель 2016 Порфиров А.

Панов М. Диплом за 1, 2 место Сухова О.Г.

Чернова Т.В. Вайнштейн И.Б.

50 Общероссийский тема-тический конкурс по Дням великой славы.

Общероссийская викто-рина «Наши Победы»

Общероссийский Ноябрь 2015 Качалов А Диплом за 1 место Ставровская О.И., благодарственное

письмо

51 Федеральный этап цен-тральной программы

«АРТ-ПРОФИ ФОРУМ»

Региональный Март 2016 Сквозняков И. Участие, приобрете-ние опыта

Борисова О.А.

52 Всероссийская дистан-ционная олимпиада

«Политическая история России первых десяти-

летий XX века»

Всероссийская 11.03.2016 Кочнев Д. Сертификат участника Исаева М.В.

53 Региональный этап Все-российский конкурс мо-

лодежных авторских проектов и проектов,

направленных на разви-тие социально-

экономического разви-тия российской террито-

рии «Моя страна-моя Россия»

Региональный Февраль 2016 Семенова Ю.В. Приобретение опыта

Ставровская О.И.

Page 66: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

66

54 Всероссийская виктори-на «Династия Рюрико-

вичей»

Всероссийская 15.02.2016 Сорокина Л.Е. Диплом 2 степени Ставровская О.И.

55 II Всероссийская ди-станционная олимпиада «Правовое обеспечение профессиональной дея-

тельности»

Всероссийсикй 26 октября-20 декабря 2016 Комарова Е. Кокурин М. Воронков Н. Итрекин В. Нагарев А.

1 место Фролова И.А.

Нестеров И. Кукушкин Н.

2 место

56 Областной конкурс пре-зентаций работы военно-патриотических клубов ППО «Наследник Побе-

ды»

Областной Февраль 2016 Диплом участника Кириллов Д.В.

57 II Всероссийская олим-пиада по географии, г.

Бийск

Всероссийская Февраль 2016 Загуляев.С. 2 место- по региону 2 место по России

Фролова И.А.

Копылов А. 3место по региону

Ковалев В 1 место- по региону 1 место по России

58 Всероссийский творче-ский конкурс «Моя ма-

лая Родина»

Всероссийский 31.03.2016 Гагаев И. Диплом 1 степени Жданова Е.В. благодарность

59 Всероссийская виктори-на «Человек и космос»

Всероссийский Апрель 2016 Миндовская А. 1 место по региону

1 ме-сто по

Рос-сии

Фролова И.А. Благодарность

60 Общероссийский кон- Общероссийский 25.04.2016 Бакланова В. Диплом 1 степени Фролова И.А.

Page 67: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

67

курс «Методический по-тенциал в современном профессиональном об-

разовании»

Сертификат за подготовку побе-

дителя

61 Полуфинал Националь-ного чемпионата «Мо-лодые профессионалы»

WorldSkills Russia в Центральном федераль-

ном округе по компе-тенции «Электромон-

тажные работы»

Общероссийский 28.04.2016 Саруханян Г.М. Диплом за 3 место

62 I Всероссийский кон-курс исследовательских и проектных работ обу-

чающихся «Матрица Интеллекта»

Всероссийский 25.04.2016 Качалов С. Диплом 1 степени Ставровская О.И. Благодарственное письмо

63 Всероссийская дистан-ционная олимпиада

ФГОСтест по информа-тике

Всероссийский 04.04-25.04.2016 Хоперсков И. 1 место по региону

3 место по Рос-

сии

Шевко И.И.

благодарность Тагиев А. 2 место по

региону Серти-фикат участ-ника

14 ме-сто по России

Качалов С. 3 место по региону

Серти-фикат участ-

Page 68: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

68

ника 17 ме-сто по России

Баранов А. 1 место по региону

1 место по Рос-

сии Беляева В. 1 место по

региону 1 место по Рос-

сии Калачев А. 1 место по

региону 1место по Рос-

сии Смирнов В. 2 место по

региону 2 место по Рос-

сии Сафин Н. 3 место по

региону Серти-фикат участ-ника

10 ме-сто по России

Семенов Р. 3 место по региону

Серти-фикат участ-ника

10 ме-сто по России

Хромов А. Сертификат участника 4 место по

Серти-фикат участ-

Page 69: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

69

региону ника 22 ме-сто по России

Загуляев С. Сертификат участника 4 место по

региону

Серти-фикат участ-ника

23 ме-сто по России

Калошин С. Сертификат участника 5 место по

региону

Серти-фикат участ-ника

26 ме-сто по России

Киселевский А. Сертификат участника 6 место по

региону

Серти-фикат участ-ника

31 ме-сто по России

Ильченко Т. Сертификат участника 7 место по

региону

Серти-фикат участ-ника

39 ме-сто по России

Токмаков Г. Сертификат Серти-

Page 70: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

70

участника 8 место по

региону

фикат участ-ника

44 ме-сто по России

Носов К. Сертификат участника 9 место по

региону

Серти-фикат участ-ника

45 ме-сто по России

64 Всероссийская дистан-ционная олимпиада

ФГОСтест по математи-ке

Всероссийский 04.04-25.04.2016 Смирнов В. 1 место по региону

3 место по Рос-

сии

Жданова Е.В.

Баранов А. 2 место по региону

Серти-фикат участ-ника4 место

по Рос-сии

Сафин Н. 3 место по региону

Серти-фикат участ-

ни-ка45место по России

Хромов А. Сертификат участника 4 место по

Серти-фикат участ-

Page 71: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

71

региону ника 47 ме-сто по России

65 II Межрегиональная научно-практическая конференция обучаю-щихся профессиональ-ных образовательных организаций «Черно-быльская АЭС. Энерге-тика: вчера, сегодня, завтра»

Межрегиональный 26.04.2016 Игнатьева Ю. Диплом за 3 место

Сушкова И.П.

Сафин Н. Диплом за 1 место Прошек Н.А.

Смирнов В. Диплом 2 место Сухова О.Г.

Гончарова О. Диплом за 3 место Ларионова Е.А.

Агафонова Е. Зайцев Р.

Диплом за 1 место Грузова Н.Ю.

Воронцов Д. Диплом за 3 место Чернова Т.В.

Ажищев И. Диплом участника Маршинова А.А.

Рахманнова А. Диплом участника Одинцова О.И.

Беляева В. Диплом участника Медведева Н.А.

Голубихина И. Диплом участника Фрлова И.А.

Цхай Е. Диплом участника Ларионова Е.И.

Зудин В. Диплом участника Сухова О.Г.

Тарасов А. Диплом участника Ларионова Е.И.

Ангельчу А. Диплом участника Афинеевский А.В.

Киррилов Д. Диплом участника Афинеевский А.В.

Яровицын И. Диплом участника Чернова Т.В.

ЕсинаО. Диплом участника Щербак С.М.

Page 72: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

72

Чукарев И. Диплом участника Маслова И.Ю.

Высоцкий П. Диплом участника Ларионова Е.И.

Земсков А. Диплом участника Ларионова Е.И.

Попков А. Диплом участника Ларионова Е.И.

Уткин А. Диплом участника Ларионова Е.И.

66

Всероссийская олимпи-ада профессионального мастерства обучающих-ся по специальностям среднего профессио-нального образования профильного направле-ния 13.00.00 Электро- и теплоэнергетика.

Всероссийский 17-19 мая 2016 Гришина А.А. Диплом за победу в номинации «За высо-кий уровень теорети-ческой подготовки»

67 Всероссийский конкурс методических материа-

лов «За собой»

Всероссийский 20.04.2016-30.05.2016 Чукарев И. Участие и приобрете-ние опыта

Борисова О.А.

68 Всероссийский конкурс

социальных плакатов «Новый взгляд»

Всероссийский Май 2016 Сквозняков И. Приобретение опыта и участие

Борисова О.А.

69 Всероссийский детский

математический конкурс «Бизнес-математика»

Всероссийский Май 2016 Кислевский А. 2 место по ЦФО Сергеева Н.В. Благодарственное

письмо

Павлова Т. 1 место по региону Миляков Д. 1 место по региону Ильясов А. 2 место по региону Ажищев И. 3 место по региону

Page 73: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

73

70 Всероссийская виктори-на «Космическое путе-

шествие»

Всероссийский май 2016 Румянцев Д. Диплом 1 степени Ставровская О.И., благодарность

71

XIV областной конкурс «Призывник года» среди обучающихся общеобра-зовательных и профес-сиональных образова-тельных организаций Ивановской области

Областной Май 2016 Сафин Н. Диплом участника Кириллов Д.В.

72

Работа студии в формате профессионального

навигатора «О профес-сиях –в кино»

Областной 25.05.2016 Сквозняков И. Чукарев И. Сечкин Д.

Диплом 3 степени Борисова О.А. Вайнштейн И.Б.

73 Общероссийская с меж-дународным участием

викторина «День защит-ника Отечества»

Общероссийский Апрель 2016 Воронин А. Колтун Д.

Диплом 1степени Ставровская О.И.

74

Всероссийская виктори-на «Космическое путе-

шествие»

Всероссийский 16.05.2016 Румянцев Д. Диплом 1 степени Ставровская О.И.

75

Общероссийская викто-рина «История откры-

тий»

Общероссийский 11.04.2016 Найбауэр Г. Павлова Т.

Диплом 2 степени Ставровская О.И.

76 Всероссийский конкурс творческих работ

«И помнит мир спасен-ный»

Всероссийский 13.06.2016 Злобин И. Диплом 3 степени Ставровская О.И.

77 Всероссийская виктори-на «Знатоки отечествен-

но кино»

Всероссийский 20.06.2016 Сорокина Л. Диплом 1 степени Ставровская О.И.

Page 74: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

74

78 Всероссийская дистан-ционная олимпиада

«Политическая история России первых десяти-

летий XX века»

Всероссийский 27.05.2016 Карпов Н. Диплом за 3 место Исаева М.В. Никитин С. Сертификат участника

Ильченко Т. Сертификат участника

Климова К. Сертификат участника

Федотов Ю. Сертификат участника Петряевский А. Сертификат участника

79 Областной творческий конкурс по пропаганде безопасности дорожно-

го движения «Дорога безопасность, жизнь»

Областной 2016 Сквозняков И. Пашалы Н.

Диплом участника Строганова Н.С.

80 Контур. Олимпиада Всероссийский конкурс студентов финансовых

специальностей

Региональный Декабрь 2016 Торицына О. Бакланова В. Хохлова А.

Смирнова Л. Есина О.

Никулина Ю.

Диплом участника Щербак С.М. Морозова Л.Ю.

Борзова И.К.

81 Всероссийская олимпи-ада по основам право-

вых знаний

Всероссийский 2016 Громова Ю.А. Буркова Е.П.

Диплом за 3 место Фролова И.Ю.

82 Общероссийская викто-рина «История откры-

тий!

Общероссийская апрель 2016 Павлова Т. Найбауэр Г.

Диплом 2 степени Ставровская О.И.

83

Областной конкурс пат-риотического плаката

«Единство-основа силь-ной России»

Областной Октябрь 2016 Божков А. Диплом за участие Строганова Н.С.

Page 75: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

75

84

Полуфинал Националь-ного чемпионата «Мо-лодые профессионалы»

(WorldSkills Russia)

Региональный 17.10.2016 Саруханян Г.М. благодарственное письмо

губернатора Иванов-ской области призера полуфинала Нацио-

нального чемпионата «Молодые професси-оналы» (WorldSkills

Russia) 2016 в ЦФО за мастерство и профес-сионализм, проявлен-ные на соревнованиях.

85

Всероссийская онлайн-олимпиада по химии

Профконкурс.

Всероссийский 27.11.2016 Новожилов И. Диплом за 2 место Яшкова Е.А.

86 Всероссийская онлайн-олимпиада по физике.

Профконкурс

Всероссийский 27.11.2016 Новожилов И. Диплом за 1 место Кулигин А.В.

87 Всероссийская онлайн-олимпиада по истории

России

Всероссийский 13.10.2016 Баранов А. Диплом 1 место Ставровская О.И.

88 Всероссийская онлайн-олимпиада по экономи-

ке. Профконкурс

Всероссийский 23.11.2016 Новожилов И. Диплом за 2 место Юренкова Е.А.

89 Всероссийская онлайн-олимпиада по безопас-ности жизнедеятельно-

сти. Профконкурс

Всероссийский 30.11.2016 Новожилов И. Диплом за 3 место Кириллов Д.В.

90 Всероссийская онлайн-олимпиада о литературе

Всероссийский 30.11.2016 Новожилов И. Диплом за 1 место Одинцова Е.А.

Page 76: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

76

91

Региональный этап и Всероссийского конкур-са ENES-2016

Региональный Октябрь 2016 Сквозняков И. Диплом за 1 место в номинациях: «Луч-ший видеоролик по популяризации энер-госберегающего обра-за жизни», «Лучшая серия плакатов по по-пуляризации энерго-сберегающего образа жизни».

Борисова О.А.

92

Всероссийский конкурс ENES-2016

Всероссийский Ноябрь 2016 Сквозняков И. Участие и приобрете-ние опыта

Борисова О.А.

93

IV Межрегиональная олимпиада по техниче-ской механике и инже-

нерной графике

Межрегинальный Декабрь 2016 Семенова Ю., Баусова С., Бурмагин А., Кузнецова А., Аралова Е. и Бакшин А.

Сертификаты участ-ников

Пахотина И.Ю.

94 Межрегиональная науч-но-практическая конфе-ренция студентов про-фессиональных образо-вательных учреждений

Межрегиональный 09.11.2016 Осипов Д. Диплом 1 степени в номинации «Творче-

ство М.А. Дудина в музыке»

Одинцова О.И.

Page 77: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

77

«Души неугомонная струна»

Агабалов Р.

Комаров С.

Диплом 3 степени «Секция литературное

творчество»

Диплом 1 степени

95

Городской конкурс со-циальной рекламы

Городской 28 декабря 2016 Сквозняков И. Диплом победителя в номинации «Социаль-

ный видеоролик»

Борисова О.А.

96

Международный ди-станционный предмет-ный марафон по немец-

кому языку «Зимняя сессия-2016»

Международный 25 декабря 2016 Семенова Ю. Диплом за 2 место Семке Е.А.

97 Международный ди-станционный предмет-ный марафон по немец-

кому языку «Зимняя сессия-2016»

Международный 25 декабря 2016 Бабенко А. Диплом за 3 место Семке Е.А.

98

III Всероссийская олим-пиада «Правовое обес-

печение профессиональ-ной деятельности»

Линия знаний

Всероссийский 07. ноября -20 декабря 2016 Майорова А. Диплом1 степени Фролова И.А.

99

Областной конкурс «Новое поколение вы-

бирает»

Областной ноябрь2016 Беляева В. Диплом Одинцова Е.А.

100

Отборочный тур всерос-сийского конкурса для

Региональный. 02 ноября 2016 Торицына О. Бакланова В.

Диплом отборочного этапа за участие

Морозова Л.Ю.

Page 78: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

78

студентов финансовых специальностей

Хохлова А. Смирнова Л.

Есина О. Никулина Ю

101 IV Всероссийская олим-пиада с дистанционным

участием по предме-ту:информатика. Рост-

конкурс

Всероссийский Ноябрь 2016

Мирзоев А.

место по ре-гиону

6

по России

8

Шевко И.И.

Волович В. 6 8 Туманов А. 5 7 Королев Д 6 4

Дрондин И. 4 2 Орлов С. 2 3

Дзюбенко А. 1 2 Кириллов А. 1 3 Вьюгин Е. 3 4

Гриценко В. 1 2 Трофимов М. 2 3

102 Всероссийская олимпи-ада с дистанционным

участием по предмету: русский язык

Всероссийский Октябрь 2016 Королев Д. 3 место по региону Одинцова Е.А. Луговкин А. 3 место по региону

Евстигнеева А. 2 место по региону Исаков С. 3 место по региону

Вдовичев Д. 3 место по региону Шалаев Н. 3 место по региону Шалаев Н. 2 место по региону Исаков С. 2 место по региону Бабенко А. 3 место по региону

Герасимов М. 3 место по региону Реунов М. 3 место по региону

Пошастенкова М.

3 место по региону

Page 79: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

79

Изучая эффективность работы преподавателей по формированию у студентов умений и навыков исследовательской работы, можно отметить, что работа в этом направлении ведется ежегодно и количество студентов, желающих проявить свои исследовательские навыки не уменьшается, как и число педагогов, работающих с ними. Можно с уверенностью констатировать тот факт, что исследовательская ра-бота студентов является одной из важнейших форм учебного процесса. Студенты колле-джа в процессе обучения не только осваивают учебную программу, но и приобретают навыки самостоятельной работы. Формы самостоятельной работы студентов разнооб-разны.: изучение и систематизацию официальных государственных документов - за-конов, постановлений, указов, нормативно-инструкционных и справочных материалов с использованием информационно-поисковых систем «Консультант-плюс», «Гарант», глобальной сети «Интернет»; изучение учебной, научной и методической литературы, материалов периодических изданий с привлечением электронных средств официальной, статистической, периодической и научной информации; подготовку докладов и рефе-ратов, написание курсовых и выпускных квалификационных работ; участие в работе студенческих конференций, комплексных научных исследованиях. Самостоятельная ра-бота приобщает студентов к научному творчеству, поиску и решению актуальных совре-менных проблем. Таким образом, за отчетный период студенты колледжа приняли участие более чем в 103 мероприятиях различного уровня (для сравнения в 2013 г.- 14 мероприятий, 2014 г- 45, 2015 г -69), конференциях, олимпиадах, конкурсах студенческих работ 3.4. Изучение, обобщение и распространение педагогического опыта

Наиболее эффективными формами изучения и обобщения педагогического опыта являются научно-практические конференции, семинары, выставки разработанной учебно-методической литературы, других методических материалов, педагогические консультации, обзоры, дискуссии, практикумы. В своей методической работе преподава-тели обобщают, систематизируют и развивают накопленный педагогический опыт, учи-тывая достижения современной науки. Результаты методической работы находят отраже-ние в докладах и выступлениях на заседаниях цикловых комиссий, на научно-методических конференциях, педагогических чтениях, в печатных изданиях, в методи-ческих разработках, которые используются в работе другими преподавателями колледжа.

Page 80: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

80

Таблица 32 Конкурсы и мероприятия всероссийского, межрегионального и областного значения, с участием преподавателей колледжа

№ Наименование Уровень Дата про-ве-

дения

Ф. И.О. Результат

1 II Документационное сопро-вождение образовательного процесса: из опыта работы образовательных организа-ций

Всероссийский

2015 г Борисова О.А. Основные концепции построения проектно-инновационной деятельности в Ивановском энергетическом колледже, свидетельство о пуб-ликации.

Манакина Т.Н. Рабочая программа подготовки специалистов среднего звена ПМ 01 «Наладка и испытание устройств релейной защиты, автоматизации, средств измерения и систем сигнализации». Свидетельство о публикации.

2 Смотр –конкурс на лучшее оснащение учебно-материальной и методиче-ской базы по курсу «Основы безопасности жизнедеятель-ности» и предмету «Безопас-ность жизнедеятельности» в образовательных организа-циях Ивановской области

Областной 2015 г Кириллов Д.В. Диплом за 1 место в номинации «Лучшая учеб-но-метериальная база по предмету «Безопас-ность жизнедеятельности» в учреждениях про-фессионального образования Ивановской обла-сти.

3 II Документационное сопро-вождение образовательного процесса: из опыта работы образовательных организа-ций

Всероссийский

2015 г Афинеевский А.В. Свидетельство о публикации. Рабочая програм-ма учебной дисциплине: «Охрана труда».

Чернова Т.В.

Свидетельство о публикации. Рабочая програм-ма по учебной дисциплине «Электротехника и электроника».

Page 81: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

81

4 Общероссийский конкурс Рабочая программа на 2015-2016 учебный год

Общероссийский декабрь 2015 г

Фролова И.А. Диплом общероссийского конкурса в номина-ции Тестовые задания по обществознанию на тему: «Избирательное право и избирательный процесс».

5 Газета «Комсомольская правда» номер 06-19 декабря 2015 г

Городской 6-19 декаб-ря 2015 г

Нечаева Р.Д. Борисова О.А.

Публикация «Организация профориентацион-ной работы в ОГБПОУ «Ивановский энергетический кол-ледж».

6 Система добровольной сер-тификации информационных технологий («ССИТ»)

Всероссийский

февраль 2016г

Никонорова И.Г.

Бронзовый сертификат соответствия №20640 «Образовательные услуги эстетического воспи-тания для учащихся в учреждениях общего об-разования и профессионального непрофильного образования».

7 Всероссийский конкурс «Умната»

Всероссийский 17.03-18.03. 2016

Одинцова Е.А. Диплом номинация блиц-олимпиада лауреата, «Учитель – профессионал: какой он сточки зре-ния новых профессиональных стандартов»; Дипломат в блиц-олимпиаде «Мастер-класс как современная форма аттестации в условиях реа-лизации ФГОС»; диплом победителя в блиц – олимпиаде « ФГОС: внеурочная деятельность-важнейший компонент современного образова-тельного процесса»; диплом лауреата блиц-олимпиады «Методическая работа в школе в условиях введения ФГОС».

8 Сеть образовательных сайтов проекта «ИНФРОУРОК»

Всероссийский 16.02.2016 Маршинова А.А.

Свидетельство о публикации на сайте in-fourok.ru методической разработки «Рабочая программа по биологии», «КОС по биологии для СПО», презентация по биологии « Живот-ные красной книги Ивановской области».

Page 82: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

82

9 Смотр –конкурс на лучшее оснащение учебно-материальной и методиче-ской базы по курсу «Основы безопасности жизнедеятель-ности» и предмету «Безопас-ность жизнедеятельности» в образовательных организа-циях Ивановской области

Областной октябрь

2016 г

Кириллов Д.В. Диплом за 1 место

10 Газета «Комсомольская правда»

Городской 28.06.2016-05.10.2016

Прошек Н.А.

Публикация «В начале было слово…» К 20 -летию деятельности Гуманитарного центра в Ивановском энергетическом колледже.

11 Материалы сборника докла-дов деловой программы Всероссийской олимпиады профессионального мастер-ства, обучающихся по специ-альностям среднего профес-сионального образования.

Всероссийский Май 2016 Карчевский С.А. Роль регионального ресурсного центра в повы-шении профессиональной компетенции педаго-га//Материалы сборника докладов деловой программы Всероссийской олимпиады профес-сионального мастерства, обучающихся по спе-циальностям среднего профессионального об-разования. 2016 г. С.121-124.

Page 83: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

83

В течение года был реализован план методической работы: − создание электронной базы ОПОП ППССЗ; − систематизация и обновление методических материалов по учебной работе в

Колледже; − организация, подготовка к аттестации инженерно-педагогических работни-

ков на I и высшую кв. категории; − исследовательская работа со студентами. Совершенствование организации

их научно-технической деятельности; − участие педагогических работников в конкурсах, конференциях, семинарах; − развитие технологической культуры педагогов в рамках реализации ФГОС

СПО третьего поколения, предусматривающих изменения в содержании и технологиях педагогического процесса.

При планировании методической работы колледжа использовались различные формы: − тематические педсоветы; − работа цикловых комиссий; − проведение открытых уроков; − взаимопосещение уроков; − предметные недели и конкурсы профмастерства; − аттестация инженерно-педагогических работников; − участие в семинарах, конференциях и т.д.

3.5. Информационно-методическое обеспечение профессиональных образова-тельных программа

Важное значение при реализации профессиональных образовательных программ для получения планируемого результата имеет учебно-методическое и информационное обеспечение. Основным источником обеспечения учебного процесса учебной и учебно-методической литературой, рекомендованной в примерных и рабочих программах по дисциплинам, является библиотека колледжа. Комплектование фонда библиотеки проводится на основании заявок преподавателей, руководителей отделений и заместителя директора по учебно-методической работе.

Библиотека колледжа находится в двух учебных корпусах в г. Иваново и в Комсомольском филиале ОГБПОУ «ИЭК». В каждом корпусе имеется абонемент, читальный зал и книгохранилище.

Общая площадь библиотеки ОГБПОУ «Ивановский энергетический колледж» с читальным залом – 272,5кв.м.

Количество мест в читальном зале –36. Библиотека филиала Колледжа располагает абонементом и читальным залом общей площадью 267 м2. Количество посадочных мест составляет 36.

Учебно-материальная база ОГБПОУ «ИЭК» позволяет вести учебный процесс на профессиональном уровне. Анализ библиотечного фонда в ходе самообследования по-казал, что библиотека располагает учебно-методической, справочной и периодической литературой по всем специальностям, реализуемым в колледже.

Учебно-методическая литература с грифом, поступившая за последние 10 лет, составляет 85 %. Комплектование фонда библиотеки осуществляется в соответствии с требованиями, установленными в Федеральных государственных образовательных стандартах. Обеспеченность учебно-методической литературой по всем циклам дисциплин СПО соответствует нормативам (0,5). Средняя обеспеченность каждой дисциплины учебного плана составляет 1,3 экз. / чел. Следует отметить, что библиотечный фонд постоянно обновляется за счет новых поступлений и списания устаревшей по содержанию и ветхой литературы. С учетом

Page 84: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

84

степени старения литературы, библиотечный фонд колледжа соответствует установленным требованиям, так как укомплектован учебной учебно-методической литературой не старше 5 лет на 85 %.

Книжный фонд библиотеки Комсомольского филиала систематизируется по от-раслям знаний, целевому и читательскому назначению расположен в соответствии с библиотечно-библиографической классификацией (ББК). Ежедневно ведется статистика учета новых читателей, посещение студентами библиотеки, выдачи книг. Ведется кар-тотека журнальных статей для методической работы преподавателей. Библиотека обеспечивает каждого обучающегося необходимым минимумом учебно-методической литературы, в том числе обязательной. Библиотека выписывает в достаточном количе-стве печатные периодические издания, в том числе специальные.

.

Page 85: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

85

Таблица 33 Состояние библиотечного фонда

Отчетный

год Общая

площадь библиотеки

с читаль-ными зала-

ми

Количество посадочных мест в чи-тальном

зале

Библиотечный фонд

Объем средств, за-

траченных на новые по-ступления (тыс. руб.)

Количество наименований ежегодных подписных изда-ний по профилю колледжа

Новые поступления Общее коли-чество единиц

хранения библиотечного фонда (книги)

Отечественные Иностранные Количество экземпляров

Количество наименований

2016 год

272,5

очное отде-ление – 146,2 заочное от-деление –

126,3

38

12 *

-

132*экз. 4**комплекта

16

136187 экз.

97.456 руб. оформление подписки на

периодические издания

журналы *; газеты**- комплекты

Периодические издания – 16 наименований - журналы: «Охрана труда и пожарная безопасность в образовательных учреждениях», «Энергетик», «Библиотечка электротехника» – приложение к журналу «Энергетик», «Электрические станции», «Релейная защита и автоматизация», «Энергосбережение» «Новости теплоснабжения», «Теплоэнергетика», «Среднее профессиональное образование» приложение к журналу «Среднее профессиональное образование», «Радио», «Патриот Отечества»; - газеты (первое полугодие 2016 года): «Ивановская газета», «Рабочий край», «Культура», «Комсомольская правда».

Page 86: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

86

Таблица 34

Динамика вложений в комплектование библиотечного фонда

2015 год 2016 год

затрачено, тыс. руб. куплено, экз. затрачено, тыс. руб. куплено, экз. Книги Книги

0 0 0 0 Периодика Периодика

116500 руб. 42 коп.

оформление подписки на пе-риодические издания

176 экз. журналов, 4 комплекта га-зет

(18 наименований газет и журна-лов)

97.456 руб.

оформление подписки на пе-риодические издания

132 экз. журналов, 4комплекта газет (16 наименований газет и журналов)

Таблица 35

Обеспечение образовательного процесса учебной, учебно-методической, художественной и научной литературой

Наименование

показателей 2015 год 2016 год

1 2 3 Объем библиотечного фонда (книги)

136187 136187

Из него литература: учебная 119593 119593

Page 87: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

87

в том числе обязательная 101695 101695 учебно-методическая 6186 6186 в том числе обязательная 6186 6186 художественная 6450 6450 научная 3958 3958

Page 88: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

88

Таблица 36 Сводные данные по общему объему издания

учебно-методических материалов. № п/п

год Дисциплина Автор(ы) Название ра-боты

Вид Ти-раж

Объем

м,п.л.

Изда-да-

тель

1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2013 Инженерная

графика Бритоусова Т.Н.

Инженерная графика

Рабочая тетрадь 300 37 ИЭК

2 2013 Детали и меха-низмы средств вычеслительной техники

Бритоусова Т.Н.

Машинострои-тельное черче-ние

Рабочая тетрадь 300 46 ИЭК

3 2012 Иностранный язык

Грузова Н.Ю. Великобритания Учебное пособие 500 66 ИЭК

4 2013 Иностранный язык

Грузова Н.Ю. Грамматика Учебное пособие 200 90 ИЭК

5 2013 Иностранный язык

Грузова Н.Ю. Сборник тек-стов для вычис-лителных ма-шин

Учебное пособие 200 58 ИЭК

6 2013 Иностранный язык

Грузова Н.Ю. Сборник тек-стов

Учебное пособие 200 53 ИЭК

7 2011 Материаловае-дение

Дурдушкина Л.В.

Руководство по проведению л/п работ «Матери-аловедение»

Лабор.-практ. ра-боты

500 55 ИЭК

8 2011 Материаловае-дение

Дурдушкина Л.В.

Материалове-дение самосто-ят.работы

Рабочая тетрадь 500 60 ИЭК

9 2013 химия Полторацкая Л.З.

Органическая химия

Учебное пособие 300 103 ИЭК

10 2013 Физика Сироткина Т.И.

Физика Руководство по проведению лабо-раторных работ

300 33 ИЭК

11 2013 Иностранный язык

Сорокина Е.А.

Английский для финансистов

Учебное пособие 100 87 ИЭК

12 2012 Защита объек-тов от перена-пряжений

Фокина С.В. Защита от пере-напряжения

Учебное пособие для выполнения практических и са-мостоятельных ра-бот

300 55 ИЭК

13 2011

Организация торговли

Французова Э.Е.

Логистика Учебное пособие 300 23 ИЭК

14 2016 Эл.оборудование эл.ст.,сетей

Каменский А. Ю.

Схемы электро-устано5ок

Методические ука-зания по внеауди-

50 71 ИЭК

Page 89: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

89

3.6. Материально-техническая база

Создание современной материально-технической базы, отвечающей требованиям Федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования подготовки специалистов среднего звена, является одной из приоритетных задачей развития областного государственного бюджетного профессионального образова-тельного учреждения «Ивановский энергетический колледж». В оперативном управлении ОГБПОУ «ИЭК» находятся 5 учебно-производственных корпусов, 2 общежития, находя-щиеся по адресам: - г. Иваново, ул. Ермака, д. 41 – 3 учебно-производственных корпуса, 1 здание общежи-тия; - г. Комсомольск, у. Первомайская, д. 15 – 2 учебно-производственных корпуса, 1 здание общежития.

Оборудование учебных аудиторий специальностей соответствует требованиям по техническим специальностям, но требует модернизации и обновления.

Учебный процесс обеспечен информационный и коммуникационным оборудова-нием. В Колледже созданы все условия, позволяющие широко использовать инфор-мационные технологии, своевременно обеспечивать обновление информации и оператив-ный доступ к ней.

В каждом корпусе выделены серверные кабинеты. Корпуса связаны между собой электронным сообщением. Каждый из корпусов подключен к интернету. Компьютерный класс подключен к сети Интернет Помимо оснащения кабинетов информатики и лекционных кабинетов с целью под-готовки специалистов, установлены программы и учебные материалы в электронном ва-рианте с выходом в Интернет.

торной сам. работе

15 2016 Основы эконо-мики

Борзова И. К. Инвистицион-ная деятель-ность организа-ций

Сборник заданий для сам. Работы и МР по их выпол-нению

100 23 ИЭК

16 2016 Эл.оборудование эл.ст.,сетей

Каменский А. Ю.

Графики элек-тронагрузок

Методические ука-зания по выполне-нию практических работ

50 25 ИЭК

17 2016 Эл.оборудование эл.ст.,сетей

Каменский А. Ю.

Электрическая дуга

Методические ука-зания по внеауди-торной сам. работе

50 35 ИЭК

18 2016 Эл.оборудование эл.ст.,сетей

Каменский А. Ю.

Линии электро-передач

Методические ука-зания по внеауди-торной сам. работе

50 35 ИЭК

19 2016 Эл.оборудование эл.ст.,сетей

Каменский А. Ю.

Энергетика Рос-сии

Методические ука-зания по внеауди-торной сам. работе

50 35 ИЭК

20 2016 Иностранный язык

Грузова Н.Ю. Грамматика Учебное пособие 200 90 ИЭК

Page 90: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

90

Программно-информационное обеспечение образовательного процесса в колледже представлено: 1) Операционные системы: 1. Windows XP Professional 2. Windows 7 Professional 2) Офисные приложения (прикладные программы): 1. Microsoft Office 2. Microsoft Office 2010 Professional 3.«Консультант-Плюс» -справочная юридическая система 4.Программы архиваторы «WirRar», «7Zip». 3) Антивирусное ПО: 1. Антивирус Касперского 3. Dr.Web 5).Инструментальные средства разработки:MS Visual Studio 2008, Abby Fine Reader 9.0, Directu и др.

Таблица 37 Аппаратные средства

№ Наименование, шт. Всего

Приобретено в 2015 году

Приобретено в 2016 году

1 Компьютер 271 18 10 2 Мультимедийные проекторы 28 11 10 3

Теле-видео, аудио – аппаратура Телевизор Фотокамера Экран настенный

Имеется 5 3 1

4

10 5 Устройства для записи (ввода) визу-

альной и звуковой информации: сканеры принтеры МФУ (многофункциональное устрой-ство) Ксероксы Факс Видеоплеер

6

82 8 5

1

6 Ноутбуки Нетбук Интерактивная доска Доска аудиторная

33 1 5 18

10 2

7 Трансформатор тока ТТИ-А20015, ТОП 0,66 150/5 А

3

1

Все обучающиеся имеют доступ к электронным и информационным системам. Вы-числительную технику в образовательном процессе используют 90 % преподавателей. Информатизация управленческого процесса в колледже построена на использова-нии локальной сети и офисного программного обеспечения Microsoft Office. Колледж имеет интернет сайт. На страницах сайта в соответствие с приказом Рособрнадзора от 29.05.2014 № 785 «Об утверждении требований к структуре официального сайта образо-вательной организации в информационно-телекоммуникационной сети Интернет и фор-мату представления на нем информации» представлена информация об учебном заведе-

Page 91: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

91

нии, его история, структура, персональный состав педагогических работников, информа-ция об учебно-методической работе и материально - техническом обеспечении колледжа, локальные акты, отчеты, новости и др.

В таблице представлены общие сведения об учебных корпусах.

Таблица 38

Наличие и использование площадей учреждения

№ Наименование показателей Всего ОГБПОУ

«ИЭК» Комсомольский

филиал ОГБ-ПОУ «ИЭК»

1 Общая площадь зданий 14658 9785,4 из нее площадь учебно-лабораторных зданий 11359 6760,4

в том числе учебная 6484 4226 площадь крытых спортивных сооружений 235

2 Площадь общежитий в том числе жилая

3299 1690

1457,6

3 Учебно-вспомогательная 3824 4 Подсобная

в том числе: площадь пунктов общественного питания

1051

626

Колледж располагает необходимым количеством кабинетов, лабораторий, аудито-рий в соответствии с перечнем учебных кабинетов, лабораторий определенным Феде-ральными государственными образовательными стандартами среднего профессионально-го образования по специальностям, библиотеками, читальным залом, стрелковым тиром и другими вспомогательными помещениями.

Важнейшей задачей библиотеки является обеспечения каждого обучающегося ос-новной, дополнительной учебной и учебно-методической литературой по всем дисципли-нам реализуемых основных образовательных программ в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта. Формирование фонда биб-лиотеки происходит в соответствии с типом и профилем учебного заведения и информа-ционными потребностями пользователей.

В колледже организован и функционирует Региональный Ресурсный центр, каби-неты и лаборатории которого оснащены современными учебными стендами и оборудова-нием.

Таблица 39 Перечень современного лабораторного оборудования

Регионального Ресурсного центра

№ Наименование лаборатории Перечень оборудования 1.

Электромонтажная лаборатория №1

Комплект типового релейного оборудования «Релейная защита и автоматика в системах элек-троснабжения» РЗАСЭС1-С-К Типовой комплект учебного оборудования «Монтаж и наладка электрооборудования пред-

Page 92: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

92

приятий и гражданских сооружений» МНЭПГС 2-С-Р Типовой комплект учебного оборудования «Электромонтаж в жилых и офисных помещени-ях» ЭМСЖП1-Н-Р Типовой комплект учебного оборудования «Ре-лейная защита» РЗ-01

2. Электромонтажная лаборатория №2

Комплект типового учебного оборудования «Ра-бочее место электромонтажника» РМЭМ-01 по силовым сетям и электрооборудованию Типовой комплект учебного оборудования «Имитация неисправностей электродвигателя и его системы управления» ИНЭ-01

3. Электромонтажная лаборатория №3

Комплект типового учебного оборудования «Ра-бочее место электромонтажника» РМЭМ-01 по освещению и осветительным сетям Лабораторный стенд «Светотехника» СТ1-С-К Типовой комплект учебного оборудования «Ос-новы светотехники» ОУОРМ1-Н-Р

4. Лаборатория электротехники и измерений

Лабораторный комплекс «Электротехника и электрические машины» Э иЭМ-01 Типовой комплект учебного оборудования «Электротехнические измерения» ЭИ -02 Типовой комплект учебного оборудования «Сборка и тестирования цепей переменного и постоянного тока» СТЦТ-01

5. Лаборатория электробезопас-ности

Типовой комплект учебного оборудования «Электробезопасность в электроустановках до 1000В» ЭБЭУ2-Н-Р

6. Лаборатория энергосбережения Лабораторный стенд «Энергосбережение в осве-щении» ЭО-01

Для обеспечения реализации основных образовательных программ в Колледже предусмотрены кабинеты, оснащенные необходимым учебно – методическим материалом, наглядными раздаточными пособиями, таблицами, тестами для программированного кон-троля. Все материалы соответствуют уровню современного развития преподаваемых дис-циплин и имеются в достаточном количестве.

В Колледже имеется комплекс учебных лабораторий и кабинетов, которые исполь-зуются при проведении учебных лабораторных работ со студентами.

Предусмотренные учебным планом и программой лабораторные и практические работы по специальным дисциплинам выполняются в объеме 100 %.

Кабинеты и лаборатории соответствуют санитарно- гигиеническим нормам. Для отработки профессиональных навыков в Колледже оборудованы лаборатории,

где имеется необходимое (согласно нормам) оборудование. Лаборатории оснащены стен-дами, плакатами, таблицами и эталонными изделиями.

Таблица 40 Информация о наличие учебных помещений в соответствии

Page 93: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

93

с ФГОС СПО

п/п № каб.

Специальность, наименование дисципли-

ны (модуля) в соответ-ствие с учебным планом

Перечень кабинетов, лабораторий, мастерских и др. помещений по ФГОС СПО

09.02.01 Компьютерные системы и комплексы 1 205 ОГСЭ.02 История Кабинет истории

2

307, 312,

213/2,315/2

ОУД.02 Иностранный язык, ОГСЭ.03 Иностранный язык

Кабинет иностранного языка

3 203

ОУД.10 Обществознание, включая экономику и право, ОГСЭ.01 Основы филосо-фии

Кабинет социально-экономических дисциплин

4 301, 303, 305

ОУД.03 Математика: ал-гебра, начала математиче-ского анализа, геометрия, ЕН.01 Элементы высшей математики ОП.08 Дискретная матема-тика ОП.09 Основы алгоритми-зации и программирования

Кабинет математических дисциплин

5 211/2 ОУД.06 ОБЖ ОП.10 БЖД Кабинет безопасности жизнедеятельности

6 315 ОП.06 Метрология, стан-дартизация и сертификация

Кабинет метрологии, стандартизации и сертифика-ции

7 319 ОП.01 Инженерная графика Кабинет инженерной графики

8 212/2 ПМ.01 Проектирование цифровых устройств Кабинет проектирования цифровых устройств

9 208/2 ОП.14 Экономика и управ-ление в организации Кабинет экономики и менеджмента

10 207/2

ПМ.03 Техническое обслу-живание и ремонт компью-терных систем и комплек-сов

Лаборатория сборки, монтажа и эксплуатации средств вычислительной техники

11 207/2 ОП.07 Операционные си-стемы и среды Лаборатория операционных систем и сред

12 103 ОУД.07 Информатика, ОП.17 Программные при-кладные приложения

Лаборатория интернет-технологий

13 215 ОП.05 Информационные технологии Лаборатория информационных технологий

14 215 ОП.16 Компьютерные сети Лаборатория компьютерных сетей и телекоммуни-каций

15 103 ОП.05 Информационные технологии

Лаборатория автоматизированных информацион-ных систем

16 103 ОП.06 Основы алгоритми-зации и программирования Лаборатория программирования

Page 94: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

94

17 215/2 ОП.03 Прикладная электро-ника Лаборатория электронной техники

18 212/2 ПМ.01 Проектирование цифровых устройств Лаборатория цифровой схемотехники

19 207/2

ПМ.02 Применение микро-процессорных систем, уста-новка и настройка перифе-рийного оборудования

Лаборатория микропроцессоров и микропроцессор-ных систем

20 207/2

ПМ.02 Применение микро-процессорных систем, уста-новка и настройка перифе-рийного оборудования

Лаборатория периферийных устройств

21 107 ОП.02 Основы электротех-ники Лаборатория электротехники

22 103/2 ОП.04 Электротехнические измерения Лаборатория электротехнических измерений

23 215 ОП.05 Информационные технологии

Лаборатория дистанционных обучающих техноло-гий

24 314/2 Учебная практика Мастерская электромонтажная

25 115

ОУД.05 Физическая куль-тура, ОГСЭ.04 Физическая куль-тура

Спортивный зал

26

ОУД.05 Физическая куль-тура, ОГСЭ.04 Физическая куль-тура

Открытый стадион широкого профиля с элементами полосы препятствий

27 118

ОУД.05 Физическая куль-тура, ОГСЭ.04 Физическая куль-тура

Стрелковый тир (в любой модификации, включая электронный) или место для стрельбы

28 306 Библиотека, читальный зал с выходом в сеть Ин-тернет

29 204 Актовый зал

п/п № каб.

Специальность, наименование дисциплины (модуля) в соответствие с

учебным планом

Перечень кабинетов, лабораторий, мастерских и др. помещений по ФГОС СПО

13.02.03 Электрические станции, сети и системы

1 201

ОУД.01 Русский язык и ли-тература, ОГСЭ.05 Русский язык и культура речи

Кабинет гуманитарных дисциплин

2

307, 312,

213/2, 315/2

ОУД.02 Иностранный язык, ОГСЭ.03 Иностранный язык

Кабинет иностранного языка

3 301 ОУД.03 Математика: алгеб-ра, начала математического Кабинет математики

Page 95: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

95

анализа, геометрия, ЕН.01 Математика

4 318 ОУД.13 Экология, ЕН.02 Экологические осно-вы природопользования

Кабинет экологии природопользования

5 319 ОП.01 Инженерная графика Кабинет инженерной графики 6 307/2 ОП.05 Материаловедение Кабинет материаловедения

7 315 ОП.03 Метрология, стан-дартизация и сертификация

Кабинет метрологии, стандартизации и сертифика-ции

8 319 ОП.04 Техническая механи-ка Кабинет технической механики

9 103

ОУД.07 Информатика, ОП.06 Информационные технологии в профессио-нальной деятельности

Кабинет информационных технологий

10 204/2 ОП.07 Основы экономики Кабинет экономики

11 320 ОП.08 Правовые основы профессиональной деятель-ности

Кабинет правоведения

12 406/3 ОП.09 Охрана труда Кабинет охраны труда

13 211/2 ОУД.06 ОБЖ ОП.10 БЖД Кабинет безопасности жизнедеятельности

14 219 ОП.02 Электротехника и электроника Лаборатория электротехники и электроники

15 214/2

ПМ.01 Обслуживание элек-трооборудования электри-ческих станций сетей и си-стем

Лаборатория электрооборудования электрических станций, сетей и систем

16 312/2

ПМ.02 Эксплуатация элек-трооборудования электри-ческих станций, сетей и си-стем

Лаборатория эксплуатации и ремонта электриче-ских станций, сетей и систем

17 310/2

ПМ.02 Эксплуатация элек-трооборудования электри-ческих станций, сетей и си-стем

Лаборатория релейной защиты, автоматики элек-троэнергетичесих систем

18 202/2 Учебная практика Мастерская слесарно-механическая 19 314/2 Учебная практика Мастерская электромонтажная

20 115

ОУД.05 Физическая куль-тура, ОГСЭ.04 Физическая куль-тура

Спортивный зал

21

ОУД.05 Физическая куль-тура, ОГСЭ.04 Физическая куль-тура

Открытый стадион широкого профиля с элементами полосы препятствий

22 118

ОУД.05 Физическая куль-тура, ОГСЭ.04 Физическая куль-тура

Стрелковый тир (в любой модификации, включая электронный) или место для стрельбы

23 306 Библиотека, читальный зал с выходом в сеть Ин-

Page 96: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

96

тернет 24 204 Актовый зал

п/п № каб.

Специальность, наименование дисциплины (модуля) в соответствие с

учебным планом

Перечень кабинетов, лабораторий, мастерских и др. помещений по ФГОС СПО

13.02.06 Релейная защита и автоматизация электроэнергетических систем

1 201

ОУД.01 Русский язык и ли-тература, ОГСЭ.05 Русский язык и культура речи

Кабинет гуманитарных дисциплин

2

307, 312,

213/2,315/2

ОУД.02 Иностранный язык, ОГСЭ.03 Иностранный язык

Кабинет иностранного языка

3 301

ОУД.03 Математика: алгеб-ра, начала математического анализа, геометрия, ЕН.01 Математика

Кабинет математики

4 318 ОУД.13 Экология, ЕН.02 Экологические осно-вы природопользования

Кабинет экологии природопользования

5 319 ОП.01 Инженерная графика Кабинет инженерной графики

6 218 ОП.02 Электротехника и электроника Кабинет электротехники и электроники

7 315 ОП.03 Метрология, стан-дартизация и сертификация

Кабинет метрологии, стандартизации и сертифика-ции

8 319 ОП.04 Техническая механи-ка Кабинет технической механики

9 307/2 ОП.05 Материаловедение Кабинет материаловедения

10 103

ОУД.07 Информатика, ОП.06 Информационные технологии в профессио-нальной деятельности

Кабинет информационных технологий

11 204/2 ОП.07 Основы экономики Кабинет экономики

12 320 ОП.08 Правовые основы профессиональной деятель-ности

Кабинет правоведения

13 406/3 ОП.09 Охрана труда Кабинет охраны труда

14 211/2 ОУД.06 ОБЖ ОП.10 БЖД Кабинет безопасности жизнедеятельности

15 219 ОП.02 Электротехника и электроника Лаборатория электротехники и электроники

16 101/2 ОП.05 Материаловедение Лаборатория общепрофессиональных дисциплин специальности

17 308/2

ПМ.01 Наладка и испыта-ние устройств релейной за-щиты, автоматики, средств измерения и систем сигна-

Лаборатория наладки и испытаний устройств ре-лейной защиты, автоматики, средств измерения и систем сигнализации

Page 97: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

97

лизации

18 103/2

ПМ.03 Обслуживание вы-соковольтного оборудова-ния, устройств релейной защиты, автоматики, средств измерений и систем сигнализации

Лаборатория эксплуатации высоковольтного обору-дования

19 311/2

ПМ.02 Диагностика и ре-монт устройств релейной защиты, автоматики, средств измерения и систем сигнализации

Лаборатория ремонта устройств релейной защиты, автоматики, средств измерения и систем сигнализа-ции

20 202/2 Учебная практика Мастерская слесарно-механическая 21 314/2 Учебная практика Мастерская электромонтажная

22 115

ОУД.05 Физическая куль-тура, ОГСЭ.04 Физическая куль-тура

Спортивный зал

23

ОУД.05 Физическая куль-тура, ОГСЭ.04 Физическая куль-тура

Открытый стадион широкого профиля с элементами полосы препятствий

24 118

ОУД.05 Физическая куль-тура, ОГСЭ.04 Физическая куль-тура

Стрелковый тир (в любой модификации, включая электронный) или место для стрельбы

25 306 Библиотека, читальный зал с выходом в сеть Ин-тернет

26 204 Актовый зал

п/п № каб.

Специальность, наименование дисциплины (модуля) в соответствие с

учебным планом

Перечень кабинетов, лабораторий, мастерских и др. помещений по ФГОС СПО

38.02.04 Коммерция (по отраслям)

1 203

ОУД.04 История, ОГСЭ.02 История, ОУД.08 Обществознание, ОУД.09 Экономика, ОГСЭ.01 Основы филосо-фии

Кабинет социально-экономических дисциплин

2

307, 312,

213/2,315/2

ОУД.02 Иностранный язык, ОГСЭ.03 Иностранный язык

Кабинет иностранного языка

3 301

ОУД.03 Математика: алгеб-ра, начала математического анализа, геометрия, ЕН.01 Математика

Кабинет математики

4 208/2 ОП.01 Экономика органи- Кабинет экономики организации

Page 98: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

98

зации 5 208/2 ОП.02 Статистика Кабинет статистики

6 309 ОП.03 Менеджмент (по от-раслям) Кабинет менеджмента

7 309

ПМ.02 Организация и про-ведение экономической и маркетинговой деятельно-сти

Кабинет маркетинга

8 309 ОП.04 Документационное обеспечение управления

Кабинет документационного обеспечения управле-ния

9 320 ОУД.10 Право Кабинет правового обеспечения профессиональной деятельности

10 301/2 ОП.07 Бухгалтерский учет Кабинет бухгалтерского учета

11 301/2

ПМ.02 Организация и про-ведение экономической и маркетинговой деятельно-сти

Кабинет финансов, налогов и налогообложения

12 315 ОП.08 Стандартизация, метрология и подтвержде-ние соответствия

Кабинет стандартизации, метрологии и подтвер-ждения соответствия

13 211/2

ОУД.06 Основы безопасно-сти жизнедеятельности, ОП.09 Безопасность жизне-деятельности

Кабинет безопасности жизнедеятельности

14 208/2 ПМ.01 Организация и управление торгово-сбытовой деятельностью

Кабинет организации коммерческой деятельности и логистики

15 103 ОУД.07 Информатика Лаборатория информационных технологий в про-фессиональной в деятельности

16 210/2 ПМ.05 Организация и управление энергосбытовой деятельность

Лаборатория междисциплинарных курсов

17 208/2 ПМ.01 Организация и управление торгово-сбытовой деятельностью

Лаборатория технического оснащения торговых ор-ганизаций и охраны труда

18 208/2

ПМ.03 Управление ассор-тиментом, оценка качества и обеспечение сохранения товаров

Лаборатория товароведения

19 115

ОУД.05 Физическая куль-тура, ОГСЭ.04 Физическая куль-тура

Спортивный зал

20

ОУД.05 Физическая куль-тура, ОГСЭ.04 Физическая куль-тура

Открытый стадион широкого профиля с элементами полосы препятствий

21 118 ОУД.05 Физическая куль-тура, ОГСЭ.04 Физическая куль-

Стрелковый тир (в любой модификации, включая электронный) или место для стрельбы

Page 99: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

99

тура

22 306 Библиотека, читальный зал с выходом в сеть Ин-тернет

23 204 Актовый зал

Таблица 41 Оснащенность учебных кабинетов (лабораторий)

№ п/п

Наименование дисциплин в соот-ветствии с учеб-ным планом

Наименование учебного кабинета/лаборатории

Оснащение

1 Русский язык и куль-тура речи

Кабинет гуманитарных дис-циплин

Переносной мультимедийный комплекс (экран, проектор, но-утбук)

2 История Кабинет истории Переносной мультимедийный комплекс , персональный ком-пьтютер в сборе.

3 Основы философии Кабинет социально-экономических дисциплин

Переносной мультимедийный комплекс 4 Психология общения

4 Иностранный язык Кабинет иностранного языка Демонстрационные стенды 5 Математика Кабинет математики Демонстрационные стенды

6 Элементы высшей математики Кабинет математических дис-

циплин Переносной мультимедийный комплекс 7

Теория вероятностей и метематическая статистика

8 Экологические осно-вы природопользо-вания

Кабинет экологических основ природопользования (эколо-гии природопользования)

Переносной мультимедийный комплекс

9 Инженерная графика Кабинет инженерной графики

Учебные наглядные пособия «Начертательная геометрия», переносной мультимедийный комплекс

10 Метрология, стан-дартизация и серти-фикация Кабинет метрологии, стандар-

тизации и сертификации (стандартизации, метрологии, подтверждения соответствия)

Стационарный мультимедий-ный комплекс

11

Стандартизация, метрология и под-тверждение соответ-ствия

12 Техническая меха-ника Кабинет технической механи-

ки

Учебные наглядные пособия «Сопротивление материалов», «Техническая механика» Пере-носной мультимедийный ком-плекс

13 Детали и механизмы средств вычисли-тельной техники

14 Материаловедение Кабинет материаловедения

Демонстрационные стенды, переносной мультимедийный комплекс Переносной мультимедийный комплекс

Page 100: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

100

15

Информационные технологии в про-фессиональной дея-тельности

Кабинет информационных технологий в профессиональ-ной деятельности

Компьютеры в сборе, принтеры, мультимедийный комплекс, ин-терактивная доска

Лаборатория информацион-ных технологий в профессио-нальной деятельности (ин-формационных технологий)

Компьютеры в сборе, принтеры, настенные планшеты Информационные

технологии 16 Основы экономики

Кабинет основ экономики (экономики организаций)

Демонстрационные стенды Переносной мультимедийный комплекс 17 Экономика органи-

заций

18 Экономическая тео-рия Демонстрационные стенды

Переносной мультимедийный комплекс 19 Инвестиционная де-

ятельность

20 Правовые основы профессиональной деятельности

Кабинет правовых основ про-фессиональной деятельности (правового обеспечения про-фессиональной деятельности)

Демонстрационные стенды Переносной мультимедийный комплекс 21 Право

22 Охрана труда

Кабинет охраны труда

Демонстрационные электрифи-цированные стенды, оборудова-ние, инвентарь, переносной мультимедийный комплекс

23

МДК «Основы управления персона-лом производствен-ного подразделения»

24 Безопасность жизне-деятельности

Кабинет безопасности жизне-деятельности

ДВД плеер, телевизор, персо-нальный компьютеры в сборе, макеты оружия, оружие, прин-тер, мегафон.

25 Теоретические осно-вы теплотехники и гидравлики

Кабинет теоретических основ теплотехники и гидравлики

Демонстрационные стенды. Ла-бораторные установки (стенды), средства измерения и оборудо-вание для проведения лабора-торных и практических занятий. Переносной мультимедийный комплекс

26 Статистика

Кабинет статистики Кабинет финансов, налогов и налогообложения Кабинет организации коммер-ческой деятельности и логи-стики

Демонстрационные стенды переносной мультимедийный комплекс

27 Логистика

28 МДК «Финансы, налоги и налогооб-ложение»

29

МДК «Анализ фи-нансово-хозяйственной дея-тельности»

30 МДК «Организация коммерческой дея-тельности»

31 Менеджмент Кабинет менеджмента Демонстрационные стенды переносной мультимедийный комплекс

32 МДК «Маркетинг» Кабинет маркетинга

33 Документационное обеспечение управ-ления

Кабинет документационного обеспечения управления

Page 101: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

101

34 Бухгалтерский учет Кабинет бухгалтерского учета

35 МДК «Энергосбере-жение в энергетике»

Кабинет междисциплинарных курсов

Планшеты, стенды, наглядные пособия переносной мультимедийный комплекс

36

МДК «Основы ре-инжениринга произ-водства электриче-ской энергии»

37 МДК «Учет и реали-зация электрической энергии»

38 Электротехника и электроника

Лаборатория электротехники и электроники

Переносной мультимедийный комплекс. Лабораторные уста-новки стенды, средства измере-ния и оборудование для прове-дения лабораторных и практи-ческих занятий Стенд по разработке и отладке микропроцессорных устройств на базе ABR AT mega; - Исследование усилителей; - Стенд по изучению цифровых интегральных микросхем; - Лабораторный стенд К 43-26 -4 шт. Учебно-лабораторная платформа «ELVIS II» - ПО Программа схемотехниче-ского моделирования NI MUL-TISIM 11.0 - ПО Среда виртуальных прибо-ров Lab VIEW

39 Прикладная элек-троника

Лаборатория прикладной электроники

40 Основы электротех-ники Лаборатория электротехники

41 Электротехнические измерения

Лаборатория электротехниче-ских измерений

42

МДК «Техническое обслуживание ко-тельного оборудова-ния на тепловых электрических стан-циях»

Лаборатория котельного обо-рудования тепловой электро-станции (ТЭС)

Электрофицированные настен-ные стенды, макеты, наглядные пособия, Переносной мультимедийный комплекс.

43

МДК « Основы кон-троля технологиче-ских процессов и управления ими»

Лабораторные установки (стен-ды), средства измерения и обо-рудование для проведения ла-бораторных и практических за-нятий

44

МДК «Техническое обслуживание тур-бинного оборудова-ния на тепловых электрических стан-циях»

Лаборатория турбинного обо-рудования тепловой электро-станции (ТЭС) Лаборатория ремонта тепло-энергетического оборудования Лаборатория обслуживания и

Настенные стенды, макеты обо-рудования и наглядные пособия. Переносная мультимедийная установка.

Page 102: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

102

45

МДК «Технология ремонта теплоэнер-гетического обору-дования»

наладки теплоэнергетического оборудования

Лабораторные установки (стен-ды), средства измерения и обо-рудование для проведения ла-бораторных и практических за-нятий

Теоретические осно-вы теплотехники и гидравлики Лаборатория общепрофессио-

нальных дисциплин по специ-альности

Лабораторные установки (стен-ды), средства измерения и обо-рудование для проведения ла-бораторных и практических за-нятий. Демонстрационные стен-ды.

Материаловедение

Лабораторные установки (стен-ды), средства измерения и обо-рудование для проведения ла-бораторных и практических за-нятий

46

МДК «Эксплуата-ция, расчет и выбор теплотехнического оборудования и си-стем тепло- и топли-воснабжения

Лаборатория эксплуатации, наладки и испытания тепло-технического оборудования

Электрофицированные настен-ные стенды, макеты, наглядные пособия, Переносная мультимедийная установка

47

МДК «Технология ремонта теплотехни-ческого оборудова-ния и систем тепло- и топливоснабже-ния»

Лабораторные установки (стен-ды), средства измерения и обо-рудование для проведения ла-бораторных и практических за-нятий

48

МДК «Наладка и ис-пытания теплотехни-ческого оборудования и систем тепло- и топ-ливоснабжения»

49

МДК «Основы наладки и испытаний устройств релейной защиты, автоматики, средств измерения и систем сигнализа-ции»

Лаборатория наладки и испы-таний устройств релейной за-щиты, автоматики, средств измерения и систем сигнали-зации

Лабораторные установки (стен-ды), средства измерения и обо-рудование для проведения ла-бораторных и практических за-нятий, переносной мультимедийный комплекс. Испытание полупроводникового реле: РВ-01; РСТ 13-19; ВЛ – 56; РТЗ -51; РП 18;

50

МДК «Техническое обслуживание устройств релейной защиты, автоматики, средств измерений и систем сигнализа-ции»

Page 103: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

103

РМ -12; РТФ – 9; РСН – 14. - Исследование операционных усилителей: К140УД9; К140УД7; - Исследование ИМС К561ЛЕ10, К561ЛА9 - Исследование счетчика К561ИЕ10

51

МДК «Автоматизи-рованные системы управления в энерго-системах» Лаборатория релейной защи-

ты, автоматики электроэнер-гетических систем

Персональные компьютеры в сборе, МФУ. Лабораторные установки (стен-ды), средства измерения и обо-рудование для проведения ла-бораторных и практических за-нятий, переносной мультиме-дийный комплекс.

52

МДК «Релейная за-щита электрообору-дования электриче-ских станций, сетей и систем»

Лабораторные установки (стен-ды), средства измерения и обо-рудование для проведения ла-бораторных и практических за-нятий

53

МДК «Техническое обслуживание высо-ковольтного обору-дования электриче-ских станций, сетей и систем»

Лаборатория эксплуатации высоковольтного оборудова-ния

Лабораторные установки (стен-ды), средства измерения и обо-рудование для проведения ла-бораторных и практических за-нятий

54

МДК «Техническая диагностика и ре-монт устройств ре-лейной защиты, ав-томатики, средств измерения и систем сигнализации»

Лаборатория ремонта устройств релейной защиты, автоматики, средств измере-ния и систем сигнализации

Лабораторные установки (стен-ды), средства измерения и обо-рудование для проведения ла-бораторных и практических за-нятий, переносной мультиме-дийный комплекс.

55

МДК «Наладка элек-трооборудования электрических стан-ций, сетей и систем»

56

МДК «Техническое обслуживание элек-трооборудования электрических стан-ций, сетей и систем

Лаборатория электрооборудо-вания электрических станций, сетей и систем

Переносной мультимедийный комплекс. Лабораторные установки (стен-ды), средства измерения и обо-рудование для проведения ла-бораторных и практических за-нятий Переносной мультимедийный комплекс. Демонстрационные стенды

Page 104: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

104

Переносной мультимедийный комплекс. Лабораторные установки (стен-ды), средства измерения и обо-рудование для проведения ла-бораторных и практических за-нятий Лабораторные установки (стен-ды), средства измерения и обо-рудование для проведения ла-бораторных и практических за-нятий Лабораторные установки (стен-ды), средства измерения и обо-рудование для проведения ла-бораторных и практических за-нятий

57

МДК «Техническая эксплуатация элек-трооборудования электрических стан-ций, сетей и систем» Лаборатория эксплуатации и

ремонта электрических стан-ций, сетей и систем

Мультимедийный комплекс, принтер

58

МДК «Техническая диагностика и ре-монт электрообору-дования»

Лабораторные установки (стен-ды), средства измерения и обо-рудование для проведения ла-бораторных и практических за-нятий

59 МДК «Организация торговли»

Лаборатория технического оснащения торговых органи-заций и охраны труда. Лаборатория товароведения.

Наглядные пособия, инвентарь, демонстрационные стенды

60

МДК «Техническое оснащение торговых организаций и охра-на труда»

61 МДК «Теоретиче-ские основы товаро-ведения»

62

МДК «Товароведе-ние продовольствен-ных и непродоволь-ственных товаров»

63 Операционные си-стемы и среды

Лаборатория операционных систем и сред. Лаборатория микропроцессо-ров и микропроцессорных си-стем. Лаборатория периферийных устройств.

Персональные компьютеры в сборе. Лабораторные установки (стенды), средства измерения и оборудование для проведения лабораторных и практических занятий, переносной мультиме-дийный комплекс.

64 МДК «Микропро-цессорные системы»

65 Дискретная матема-тика Лаборатория программирова-

ния и баз данных

Персональные компьютеры в сборе, принтер, проектор, ин-терактивная доска 66

Основы алгоритми-зации и программи-рования

Page 105: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

105

67 МДК «Цифровая схемотехника»

Лаборатория цифровой схемо-техники. Кабинет проектирования циф-ровых устройств.

Лабораторные установки (стен-ды), средства измерения и обо-рудование для проведения ла-бораторных и практических за-нятий. Персональные компьютеры в сборе. Мультимедийный комплекс, принтер. Демонстрационные стенды.

68 МДК «Проектирова-ние цифровых устройств»

69

МДК «Техническое обслуживание и ре-монт компьютерных систем и комплек-сов»

Лаборатория сборки, монтажа и эксплуатации средств вы-числительной техники. Лаборатория технических средств информатизации.

В процессе оборудования лабо-раторий

70 МДК «Прикладные компьютерные при-ложения»

Лаборатория компьютерных сетей и телекоммуникаций. Лаборатория интернет-технологий. Лаборатория информационной безопасности.

Персональные компьютеры в сборе, переносной мультимедийный комплекс.

Лаборатория дистанционных обучающих технологий.

Персональные компьютеры в сборе, интерактивная доска, проектор

71

МДК «Техническое обслуживание и ре-монт компьютерных систем и комплек-сов»

Лаборатория источников пи-тания СВТ.

Лабораторные установки (стен-ды), средства измерения и обо-рудование для проведения ла-бораторных и практических за-нятий 72

Электрорадиомате-риалы и радиоком-поненты

Материально-техническая база колледжа позволяет обеспечить эффективную реа-лизацию образовательных программ и обеспечить условия обучения студентов.

Выводы: 1. Библиотечный фонд, фонд учебной литературы, электронные источники инфор-

мации обеспечивают выполнение нормативов обеспеченности обучающихся литературой. 2. Колледж оснащен достаточным количеством компьютеров, обеспечен различно-

го вида лицензионными программными продуктами. 3. Учебный процесс обеспечен учеб-но-методической документацией всех видов. 4. Участникам образовательного процесса обеспечена возможность доступа к фондам учебно-методической документации.

Page 106: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

106

Раздел 4. ОРГАНИЗАЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Воспитательная работа играет важную роль в выполнении главной задачи Колле-

джа – удовлетворение образовательных интересов личности, подготовка конкурентоспо-собных специалистов через создание условий развития саморазвития и самоорганизации личности студента. Эта задача выполняется через воспитывающее обучение, личностно-ориентированное воспитание.

Воспитательная работа в колледже строится на основе Конституции России, Феде-рального закона "Об образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012 N 273-ФЗ, нормативно – правовых документов, Устава колледжа и Концепции воспитательной работы, которая ориентирована на создание воспитательного пространства в целях обеспечения социально-культурного и профессионального самоопределения обучающейся личности.

Непосредственно участвуют в организации и проведении воспитательной работы в ОГБПОУ «ИЭК»:

- заместитель директора по учебно – воспитательной работе; - заведующие отделениями; - воспитатель; - классные руководители.

Воспитательная система Колледжа охватывает весь педагогический процесс, инте-грируя учебные занятия, внеурочную жизнь, разнообразную деятельность и общение за пределами образовательного учреждения, влияние социальной, экологической предметно-эстетической среды, расширяющей воспитательное пространство. Вся воспитательная ра-бота ОГБПОУ «ИЭК» проводится по единому комплексному плану, который предусмат-ривает взаимосвязь организаций, осуществляющих воспитательное воздействие на сту-дентов с помощью разнообразных форм и методов.

Для организации воспитательной работы и социальной защиты обучающихся в колледже применяются разнообразные формы воспитательной работы, которые опреде-ляют содержание воспитательной работы. Основные функции применяемых форм следу-ющие: организаторская, регулирующая и информативная.

Основные принципы, на которые опирается воспитательная система колледжа: − единство процессов воспитания, обучения и развития личности студента и

учащегося с доминированием воспитательного потенциала в образовательной деятельности педагогического коллектива, стремящегося к созданию здоровьесберегающего пространства в колледже;

− гуманизация содержания образования и межличностных отношений, как среди обучающихся, так и между обучающимися и преподавателями;

− личностно – ориентированное взаимодействие воспитателей и воспитанников в едином учебно-воспитательном процессе, направленном на становление профессиональных способностей обучающихся;

− осуществление процесса трансформации воспитания в самовоспитание, в самореализацию личности обучающегося.

Особое воспитательное воздействие на студентов оказывает преподавание дисци-плин цикла общих гуманитарных и социально – экономических дисциплин, где занятия направлены на патриотическое, трудовое, нравственное воспитание будущего специали-ста. На занятиях происходит приобщение к общечеловеческим ценностям. Неотъемлемой частью учебного процесса являются посещение разнообразных выставок, музеев города и края, ознакомительные экскурсии. В практической воспитательной работе сосредоточены: работа по сохранению и укреплению нравственного, психологического и физического здоровья; способность вы-

Page 107: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

107

пускников колледжа осознанно вести здоровый образ жизни, заботиться о поддержании здоровья; отсутствие психологического дискомфорта. При этом осуществляется:

− работа спортивных секций; − проведение дней здоровья; − создание комфортной пространственной среды; пропаганда здорового обра-

за жизни, рационального питания; Можно констатировать, что воспитательная составляющая учебного процесса не прерывается в течение всего срока обучения студента.

Воспитательная работа в колледже организуется и проводится по целому ряду направлений:

− духовно-нравственное, эстетическое воспитание; − проведение традиционных внеклассных мероприятий; − организационная деятельность; − работа с родителями; − правовое воспитание; − трудовое воспитание; − военно-патриотическое воспитание; − работа Школы гуманитарных знаний; − спортивно-массовая работа и внедрение комплекса ГТО; − воспитание культуры здорового образа жизни.

По каждому из направлений запланирован целый ряд мероприятий, в основном носящих интерактивный характер: тематические классные часы, интерактивные игры, тематические недели, календарные праздники, конференции и др.

Духовно-нравственное, эстетическое воспитание

Духовно-нравственное воспитание студентов является одним из приоритетных направлений в воспитательной работе.

Основные направления духовно-нравственного воспитания: привитие студентам духовных, общечеловеческих и национально-культурных ценностей; формирование у сту-дентов норм толерантного поведения. В рамках духовно-нравственного воспитания проведены следующие мероприятия: • Организована работа школы гуманитарных знаний. Проведены мероприятия: 1) «Комсомол – моя судьба» - встреча студентов с комсомольскими секретарями Ивановского энергетического техникума разных лет; 2) Научно - художественная конференция «Плесские впечатления Левитана»; 3) Научно-художественная конференция «Россия Ф. Малявина». (Живопись Ф. Малявина в контексте поэзии эпохи трех русских революций); 4) Научно-исследовательская конференция «Военные «дни и ночи» Константина Симонова»; 5) Виртуальная «Прогулка по городу» с ученым краеведом А.М. Семененко. • проведение Дня энергетика; • участие в городских, областных, региональных смотрах, конкурсах, фестивалях,

олимпиадах: 1) областной конкурс патриотического плаката «Единство – основа сильной Рос-сии» в номинациях «Электронный плакат, видеоролик, презентация» и «Плакат». 2) областной творческий конкурс по пропаганде безопасности дорожного движе-ния «Дорога, безопасность, жизнь» среди студентов профессиональных образова-тельных организаций - студент ОГБПОУ «ИЭК» Сквозняков Илья награжден ди-пломом за победу в номинации «Лучшее СМС-сообщение»;

Page 108: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

108

3) областной литературно-художественный конкурс «Героями не рождаются» сре-ди студентов профессиональных образовательных организаций, посвященного Дню Героев Отечества в номинации «Герои великой Победы»- студент гр. 33 Па-нов Игорь награжден дипломом за участие. 4) песенно-поэтический фестиваль-конкурс памяти Михаила Дудина «Сей зерно». 5) межрегиональная научно-практическая конференция студентов профессиональ-ных образовательных учреждений «Души неугомонная струна» - студенты ОГБ-ПОУ «ИЭК» Комаров Сергей награжден дипломом I степени в номинации «Секция литературного творчества», Осипов Дмитрий – дипломом I степени в номинации «Творчество М.А. Дудина в музыке», Агабалов Роман – дипломом I степени в но-минации «Секция литературного творчества». 6) VIII межрегиональный фестиваль юных вокалистов «Весны звенящая капель». 7) Ивановский городской конкурс социальной рекламы – студент Сквозняков Илья стал победителем в номинации «Социальный видеоролик». Также важной составляющей нравственного воспитания является вовлечение сту-

дентов в волонтерскую и благотворительную деятельность. В качестве волонтеров сту-денты ОГБПОУ традиционно принимают участие в городском благотворительном мара-фоне «Ты нам нужен. Студенты принимают активное участие в различных волонтерских движениях (форум добровольческих инициатив, акция «Свет в окне», подготовка терри-тории стадиона «Текстильщик» к летнему сезону, уборка аллеи по ул. Куваева, облагора-живание территории колледжа). Участвуя в волонтерском движении, каждый студент имеет возможность получать новые знания, необходимые для своей будущей профессии, пополнять и развивать свой личностный творческий потенциал, уверенность в себе, раз-вивается чувство сострадания к человеку.

Проведение традиционных внеклассных мероприятий В колледже были проведены такие традиционные мероприятия, как День знаний,

День учителя, День пожилого человека (волонтерская помощь ветеранам ОГБПОУ «ИЭК»), День пенсионной грамотности, День финансовой грамотности, Дни донора (2 ра-за в год), Посвящение в студенты, Единый день правовых знаний, Новый Год, День Побе-ды, Международный День борьбы со СПИДом, Международный День борьбы с наркома-нией, Международный женский день, День влюбленных.

Организационная деятельность Организационная деятельность по обеспечению воспитательной работы в ОГБПОУ

«ИЭК» включает в себя деятельность Студенческого совета, работающего по следующим направлениям:

• участие в управлении учебным заведением; • содействие организации эффективного учебного процесса и научно-

исследовательской работы студентов; • участие в решении социально-бытовых и социально-правовых проблем

студентов; • разработка и реализация социально-значимых студенческих инициатив; • содействие трудоустройству студентов; • профилактика асоциальных явлений в студенческой среде. • выявление группы студентов, нуждающихся в социальной, педагогической,

психологической и иной помощи • выявление в студенческих коллективах студентов из «групп риска»; • пропаганда здорового образа жизни; • организация и проведение традиционных внеклассных мероприятий.

В 2016г. члены Студенческого совета ОГБПОУ «ИЭК» принимали участие в следующих мероприятиях:

- интеллектуальная игра «Игры разума. Лига колледжей» - 1 место;

Page 109: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

109

- финал II регионального турнира Ивановской области по интеллектуально-му шоу «Ворошиловский стрелок» - I место.

Правовое воспитание Проведен анализ социальных условий студентов. Составлены и обновлены соци-

альные паспорта групп. Составлен социальный паспорт колледжа. Организована работа Совета по профилактике правонарушений.

Проведены традиционные единые Дни профилактики правонарушений: -встреча студентов 1 и 2 курсов с сотрудниками ОМВД России по Октябрьскому району г. Иваново; -общее собрание родителей студентов 1 курса по теме: «Подросток и закон. Ад-министративная и уголовная ответственность несовершеннолетних». Проведены классные часы по профилактике детского травматизма на железной дороге «Внимание – человек на пути», семинары «Мы за здоровый образ жизни!», «Конфликты, как их избежать», классные часы со студентами 3,4 курсов на тему: «Тер-роризм – это зло. Молодёжные экстремистские организации». Проведен День Толерантности. Была организована неделя антиалкогольного и антинаркотического воспитания. Студенты колледжа приняли участие в волонтерской акции, посвященной ″Дню борьбы со СПИДом″, были проведены классные часы, направленные на формирование нетерпимости к коррупционному поведению. Традиционно студенты колледжа принимают участие в уроке антинаркотической направленности «Имею право знать!».

Патриотическое воспитание

Патриотическое и гражданское воспитание студентов в колледже представляет собой целенаправленную и систематическую деятельность по формированию у студентов патриотических качеств личности, активной гражданской позиции, способности и готов-ности выступить в роли гражданина.

В год подготовки и празднования Победы над фашизмом была проведена большая работа, в том числе:

- конференции, встречи с интересными людьми, с ветеранами Ивановского энерге-тического колледжа, выпускниками;

- мероприятия по оказанию помощи ветеранам Великой Отечественной войны и пожилым людям, классные часы, посвященные Дню Победы, уроки мужества, посвящен-ные Дню защитника Отечества; конкурсы плакатов и др.;

-литературно-художественная постановка «Защитникам Сталинграда посвящает-ся»;

-работает военно - патриотический клуб «Резерв России»: • члены клуба принимают участие в торжественном мероприятии, посвящен-

ном Дню Неизвестного солдата; • члены клуба принимают участие в торжественном мероприятии, посвящен-

ном Дню Героев Отечества «Герои среди нас»; • команда клуба заняла 3 место во II областных эстафетных гонках по биатло-

ну среди студентов – участников военно-патриотических клубов професси-ональных образовательных организаций Ивановской области, посвященных 72 годовщине со дня полного снятия блокады города Ленинграда.

Page 110: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

110

• ВПК «Резерв России» был награждён дипломом за участие в областном кон-курсе презентаций работы военно-патриотических клубов профессиональ-ных образовательных организаций «Наследники Победы»;

• члены клуба приняли участие в мероприятии «Офицер-профессия героиче-ская»;

• команда ВПК «Резерв России» приняла участие в областном конкурсе «Смотра строя и песни» военно-патриотических клубов профессиональных образовательных организаций;

• ежегодно команда ВПК «Резерв России» принимает участие в соревновани-ях среди военно-патриотических клубов и других объединений по многобо-рью Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» в программе Армейских международных игр АрМИ.

- концерт, организованный для ветеранов – преподавателей; -участие в областном конкурсе «Лучший призывник года»; -поставлена музыкально-поэтическая композиция по поэме В. Гутмана «Открове-

ние», «Тема великой и малой Родины в творчестве П. Корина»; -в рамках работы патриотического клуба проводилась радиолетопись «Солдатские

мемуары». Студенты так же принимали участие в подготовке и проведении мероприятий, посвя-

щенных знаменательным датам, государственным и профессиональным праздникам: День города, День учителя, Всероссийский день согласия и примирения, День конституции, День защитника отечества, День Победы, День защиты детей, День России, День Между-народного студенчества.

Спортивно-массовая работа

В колледже работают спортивные секции:

- футбол; - баскетбол; - волейбол; - настольный теннис; - лыжные гонки; - ОФП в тренажерном зале.

Результатом работы секций являются призовые места в соревнованиях различного уровня.

На протяжении всего учебного года студенты соревнуются со студентами раз-личных образовательных учреждений г. Иваново. Студенты колледжа активно участ-вуют в студенческой спартакиаде средних специальных учебных заведений города Иваново, в городских соревнованиях по легкоатлетическому кроссу, волейболу, бас-кетболу, силовому троеборью, настольному теннису, футболу, городской легкоатлети-ческой эстафете. В колледже активно внедряется физкультурная программа «Готов к тру-ду и обороне».

Систематически проводится инструктаж со студентами по технике безопасно-сти и предупреждению травматизма на занятиях по физической культуре (ведется журнал инструктажа по ТБ).

Воспитание культуры здорового образа жизни Основной формой физического воспитания в колледже являются

учебные практические занятия. При этом большая роль в физическом воспитании студентов колледжа отводится формированию здорового образа жизни и приобщению

Page 111: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

111

студентов к ежедневным самостоятельным занятиям физическими упражнениями и внеаудиторной спортивно – массовой работе.

В целях формирования у студентов активной жизненной позиции, позитивной мо-тивации к саморазвитию и поддержке здорового образа жизни, развития культуры воспи-тания и здоровья личности активно работает программа «За здоровый образ жизни!» по формированию здорового образа жизни и оздоровлению обучающихся и сотрудников ОГБПОУ «Ивановский энергетический колледж», утверждённая и.о. директора ОГБПОУ «Ивановский энергетический колледж» 23.03.2015г.

Активно проводится работа по формированию ЗОЖ в студенческих группах: тематические классные часы «Окружающая среда и здоровье молодежи», «Профилак-тика вредных привычек». Организуются и проводятся следующие мероприятия:

• в рамках «Дня единых действий» - Международного дня борьбы со СПИДом; • организация и проведение антинаркотических акций; • организация студенческих научно-практических конференций, семинаров по про-

блеме «Здоровый образ жизни»; • распространение информационного материала с целью профилактики табакокуре-

ния, алкоголизации, наркотизации. Проведение анкетирования, классных часов; • организация и проведение «Дня Донора»; • прохождение студентами медицинских осмотров; • организация и проведение «Дней здоровья» для студентов; • психологическая диагностика: степень социально-психологической адаптации сту-

дентов в образовательной среде колледжа (на 1-м курсе); • конкурс стенгазет «Скажи наркотикам – нет»; • реализация профилактической программы «Здоровая Россия – общее дело»;

Особое место отводится организации и проведению мероприятий, направленных на борьбу с курением: - акция «Брось сигарету»; - конкурс «Самая некурящая группа»; - интерактивный опрос; - круглые столы. В 2016г. студенты ОГБПОУ «Ивановский энергетический колледж» стали актив-ными участниками следующих конкурсов: - участие в областном конкурсе плакатов «Молодёжь против наркотиков» среди студентов профессиональных образовательных организаций; - победители I этапа областного конкурса «Новое поколение выбирает!» по профи-лактике негативных явлений в молодёжной среде среди агитбригад волонтёрских отрядов профессиональных образовательных организаций Ивановской области; - победители областного конкурса «Новое поколение выбирает!» по профилактике негативных явлений в молодёжной среде среди агитбригад волонтёрских отрядов профес-сиональных образовательных организаций Ивановской области.

Page 112: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

112

Таблица 42

В 2015/2016 учебном году за особые заслуги в области обучения и активное участие в общественной жизни образовательного учреждения 6 студентов колледжа были удостоены стипендий Правительства Российской Федерации.

Студенты-стипендиаты

Ф.И.О Специальность Стипендия

Сквозняков И.Ю. 13.02.06 Релейная защита и автоматизация электроэнер-

гетических систем

Премия «одаренные дети. Надежда земли Ивановской»

Сечкин Д 13.02.06 Релейная защита и автоматизация электроэнер-

гетических систем

Стипендия Правительства Российской Федерации Сорокина Л.

Комаров П. 13.02.03Электрические станции, сети и системы Феофанова Л.

Сарбеев П. 13.02.01 Тепловые электри-ческие станции

Точилова С. 09.02.01 Компьютерные си-стемы и комплексы

Вывод: Воспитательная деятельность образовательного учреждения соответствует федеральным государственным и региональным требованиям.

Page 113: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

113

Раздел 5. СОЦИАЛЬНО-БЫТОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБУЧАЮЩИХСЯ

. Медицинское обслуживание, имеющиеся условия для его осуществления Медицин-ское обслуживание студентов осуществляется Медицинская сестра оказывает в мед-пункте доврачебную помощь. Студенты ежегодно проходят плановый медицинский осмотр. По результатам осмотров в динамике оценивается состояние здоровья студен-тов. Медицинское обслуживание организовано в медицинском пункте колледжа врача-ми МБУЗ поликлиника № 5 г. Иваново. Осуществляется вакцинация студентов, пер-вичный осмотр больных студентов. Медсестра колледжа осуществляет контроль сани-тарного состояния столовой колледжа.

Общественное питание Работает столовая, которая обеспечена всем необходимым оборудованием в соот-

ветствии с требованиями Сан ПиН. Для обеспечения студентов горячим питанием в расписании учебных занятий предусмотрен большой перерыв: с 11.40 до 12.25. Меню для студентов и преподавателей составляется с учетом сезонности, разнообразия блюд и потребительского спроса. Проведена значительная работа по обеспечению до-ступности обеда для студентов.

Объекты физической культуры и спорта

Для занятий физической культурой и спортом в колледже имеются спортив-ный и тренажерный залы (общая площадью 235 м2). Спортивный и тренажерный залы оборудованы спортивным инвентарем и приспособлены для занятий физической куль-турой.

Работают спортивные секции по волейболу, баскетболу, легкой атлетике, ми-ни-футболу, Занятия и спортивные мероприятия проводятся согласно расписанию и плану работы колледжа. Помещения для отдыха, досуга, культурных мероприятий — ак-товый зал Для проведения культурно-массовых мероприятий и совещаний используется актовый зал, оборудованный необходимой аудио- и видеоаппаратурой, а также – спор-тивный зал, лекционные аудитории, музей.

Выводы: Результаты самообследования показывают, что социально-бытовые усло-вия колледжа соответствуют нормативам и позволяют обеспечить условия подготовки специалистов по заявленным профессиям и специальностям.

Page 114: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

114

Раздел 6. РАБОТА РЕГИОНАЛЬНОГО РЕСУРСНОГО ЦЕНТРА ОГБПОУ «ИВА-НОВСКИЙ ЭНЕРГЕТИЕЧСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

С 2016 года на базе ОГБПОУ «Ивановский энергетический колледж» функциони-рует Специализированный центр компетенций (СЦК), который является тренировочной базой региональных команд WSR, центром развития профессий и профессиональных со-обществ WSR, ресурсным центром, обладающим современным оборудованием и техноло-гиями, отвечающими требованиям WSR, а также имеющий экспертов для осуществления обучения и оценки соответствующей квалификации по стандартам WSR.

Основными целями деятельности СЦК WSR являются: повышение уровня мотива-ции к профессиональному самоопределению, личностному и профессиональному росту граждан; повышение качества профессиональной подготовки в профессиональных обра-зовательных организациях, расположенных на территории Ивановской области; создание инновационных условий для развития студентов, обучающихся по программам подготов-ки специалистов среднего звена профессиональных образовательных организаций, а так-же методик и алгоритмов, направленных на обеспечение высококвалифицированными кадрами экономики Ивановской области.

Основными задачами СЦК являются: формирование методического и педагогиче-ского опыта по направлению деятельности «Электромонтаж» инновационной модели WorldSkills Russia, компетенции «Электромонтаж» WorldSkills Russia в Ивановской обла-сти; создания тренировочного центра для сборной команды Ивановской области по ком-петенции «Электромонтажные работы» WSR; повышение уровня профессиональных навыков и развитие компетенций в Ивановской области; популяризация рабочих профес-сий; - расширение сферы присутствия инструментов реализации Инновационной модели (движения WSR) в профессиональном образовании Ивановской области; реализация про-екта по ранней профориентации и основам профессиональной подготовки школьников JuniorSkills.

С 24 февраля по 03 марта 2017 г. на базе Колледжа были проведены региональные соревнования в рамках II Регионального Чемпионата «Молодые профессионалы» (WorldSkills Russia) по компетенции «Электромонтажные работы». Цель проведения со-ревнований WSR - профессиональная ориентация граждан России в возрасте от 12 до 22 лет, а также внедрение в систему профессионального образования Ивановской области лучших наработок по направлениям: профессиональные стандарты; обучение экспертов (мастеров); обновление производственного оборудования; приглашение экспертов из дру-гих регионов; - привлечение бизнес-партнеров; выявление лучших представителей про-фессий (компетенций) для формирования сборной Ивановской области WSR для участия в межрегиональных и национальных первенствах России.

В соревнованиях 2016-2017 гг приняли участие студенты колледжа Смирнов А., Саруханян Г. Студент 4 курса Саруханян Г.- победитель региональных отборочных со-ревновании по стандартам WorldSkills по компетенции «Электромонтажные работы» и бронзовый призер Полуфинала Национального чемпионата «Молодые профессионалы» (WorldSkills Russia)

Page 115: СОДЕРЖАНИЕenergo37.ru/свидетельство/samo2.pdf · 2017-09-21 · 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1. Общая характеристика

115

Раздел 7. ВЫВОДЫ. ПЛАНИРУЕМЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ ПО РЕШЕНИЮ ВЫЯВ-ЛЕННЫХ ПРОБЛЕМ

На основании проведенного самообследования ОГБПОУ «ИЭК» в целом и по от-дельным образовательным программам рабочая группа сделала следующие выводы:

1. Система управления колледжем соответствует законодательству РФ, структура оптимальна для ведения учебной деятельности. Имеются все необходимые структурные подразделения, документы, регламентирующие их работу соответствуют законодатель-ству.

2. Образовательная деятельность ведется согласно ФГОС СПО по специальностям: имеются утвержденные учебные планы по всем специальностям, вариативная часть фор-мируется с учетом требований рынка труда в регионе, сроки освоения ППССЗ соответ-ствуют ФГОС. Учебные планы выполняются в полном объеме.

3. Программы профессиональных модулей, учебных дисциплин, практик имеются в полном объеме и соответствуют ФГОС СПО.

4. Имеется система контроля за текущей успеваемостью и посещаемостью обуча-ющихся. Имеется нормативная документация по организации и проведению промежуточ-ной аттестации.

5. Кадровый потенциал и материально-техническая база колледжа достаточны для реализации подготовки по специалистов среднего звена.

6.Информационно-методическая поддержка образовательного процесса соответ-ствует современным требованиям.

7. Воспитательная работа проводится в соответствии с планирующей, регламенти-рующей и нормативной документацией.

8. Ведется контроль за трудоустройством выпускников. С целью дальнейшего повышения качества образовательных услуг необходимо: 1.Развивать социальное партнёрство с предприятиями и организациями в вопросах:

организации практического обучения обучающихся на реальных рабочих местах; органи-зации дипломного, курсового проектирования; организации стажировки преподавателей и мастеров производственного обучения; трудоустройства выпускников.

2.Совершенствовать, развивать материально-техническую базу колледжа. 3.Продолжить работу по: − совершенствованию методического обеспечения специальностей в рамках ФГОС СПО; - духовно-нравственному воспитанию обучающихся; - исследовательской и экспериментальной деятельности обучающихся и препода-вателей; -совершенствованию профориентационной работы с использованием инновацион-ных технологий; -поэтапному проектированию и апробации образовательных программ в соответ-ствие с ФГОС по ТОП- 50 .

Общее руководство: директор колледжа Роза Данисовна Нечаева

Составители: заместители директора: Борисова Оксана Александровна, Егорова Татьяна Константиновна, Строганова Наталья Сергеевна.