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Critérios específicos de classificacão da Ficha de avaliação n.º 2 Grupo I 1. Opção D ____________________________________________________________________ 8 pontos 2. Opção C_____________________________________________________________________ 8 pontos 3. ____________________________________________________________________________ 16 pontos 3.1. Opção A _________________________________________________________________ 8 pontos 3.2. Opção B _________________________________________________________________ 8 pontos Grupo II 1. ____________________________________________________________________________ 20 pontos 1.1. ________________________________________________________________________ 8 pontos q1 é positiva e q2 é negativa 1.2. _______________________________________________________________________ 12 pontos A carga com maior valor é q1_______________________________________________________________________ 6 pontos A densidade de linhas de campo é maior, logo mais intenso é o campo elétrico criado por essa carga. Quanto maior for o valor da carga, mais intenso é o campo criado por essa carga. 6 pontos 2. ____________________________________________________________________________ 28 pontos 2.1. ________________________________________________________________________ 12 pontos A resposta integra os tópicos de referência seguintes ou outros de conteúdo equivalente: (A) As linhas de campo magnético representadas na figura são paralelas e estão igualmente espaçadas. (B) O campo magnético no interior do íman em U é uniforme. Conclui-se que o valor do campo magnético em P3 e P4 é igual. NÍVEIS Descritores do nível de desempenho PONTUAÇÃO 4 A resposta integra os dois tópicos de referência com organização coerente dos conteúdos e linguagem científica adequada. 12 3 A resposta integra os dois tópicos de referência com falhas na organização dos conteúdos ou na utilização da linguagem científica. 10 2 A resposta integra apenas um dos tópicos de referência com linguagem científica adequada. 6 1 A resposta integra apenas um dos tópicos de referência com falhas na utilização da linguagem científica. 4 2.2. ________________________________________________________________________ 8 pontos A— polo norte e B — polo sul. 2.3. Opção D _________________________________________________________________ 8 pontos 3. ____________________________________________________________________________ 24 pontos 3.1. Opção B _________________________________________________________________ 8 pontos 3.2. Opção C _________________________________________________________________ 8 pontos 4. Na situação 3._________________________________________________________________ 8 pontos + FÍSICA • Física e Química A • Física • 11.º ano • Material fotocopiável • © Santillana

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Critérios específicos de classificacão da Ficha de avaliação n.º 2

Grupo I

1. Opção D ____________________________________________________________________ 8 pontos

2. Opção C_____________________________________________________________________ 8 pontos

3. ____________________________________________________________________________ 16 pontos

3.1. Opção A _________________________________________________________________ 8 pontos

3.2. Opção B _________________________________________________________________ 8 pontos

Grupo II

1. ____________________________________________________________________________ 20 pontos

1.1. ________________________________________________________________________ 8 pontos

q1 é positiva e q2 é negativa

1.2. _______________________________________________________________________ 12 pontos

A carga com maior valor é q1_______________________________________________________________________ 6 pontos A densidade de linhas de campo é maior, logo mais intenso é o campo elétrico criado por essa

carga. Quanto maior for o valor da carga, mais intenso é o campo criado por essa carga. 6 pontos

2. ____________________________________________________________________________ 28 pontos

2.1. ________________________________________________________________________ 12 pontos

A resposta integra os tópicos de referência seguintes ou outros de conteúdo equivalente:

(A) As linhas de campo magnético representadas na figura são paralelas e estão igualmente espaçadas.

(B) O campo magnético no interior do íman em U é uniforme. Conclui-se que o valor do campo magnético em P3 e P4 é igual.

NÍVEIS Descritores do nível de desempenho PONTUAÇÃO

4 A resposta integra os dois tópicos de referência com organização coerente dos conteúdos e linguagem científica adequada.

12

3 A resposta integra os dois tópicos de referência com falhas na organização dos conteúdos ou na utilização da linguagem científica.

10

2 A resposta integra apenas um dos tópicos de referência com linguagem científica adequada.

6

1 A resposta integra apenas um dos tópicos de referência com falhas na utilização da linguagem científica.

4

2.2. ________________________________________________________________________ 8 pontos

A— polo norte e B — polo sul.

2.3. Opção D _________________________________________________________________ 8 pontos

3. ____________________________________________________________________________ 24 pontos

3.1. Opção B _________________________________________________________________ 8 pontos

3.2. Opção C _________________________________________________________________ 8 pontos

4. Na situação 3._________________________________________________________________ 8 pontos

+ FÍSICA • Física e Química A • Física • 11.º ano • Material fotocopiável • © Santillana

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Grupo III

1. ____________________________________________________________________________ 36 pontos

1.1. _______________________________________________________________________ 12 pontos

A resposta integra os tópicos de referência seguintes ou outros de conteúdo equivalente:

(A) A intensidade de corrente elétrica induzida na bobina é nula quando a força eletromotriz induzida é nula. A força eletromotriz induzida é nula quando não há variação de fluxo magnético através das espiras da bobina.

(B) Analisando o gráfico, verifica-se que, no intervalo de tempo [0,5; 1,0] s, o fluxo magnético é constante. Conclui-se que neste intervalo de tempo a força eletromotriz induzida é nula, logo a intensidade de corrente elétrica induzida é nula.

NÍVEIS Descritores do nível de desempenho PONTUAÇÃO

4 A resposta integra os dois tópicos de referência com organização coerente dos conteúdos e linguagem científica adequada.

12

3 A resposta integra os dois tópicos de referência com falhas na organização dos conteúdos ou na utilização da linguagem científica.

10

2 A resposta integra apenas um dos tópicos de referência com linguagem científica adequada.

6

1 A resposta integra apenas um dos tópicos de referência com falhas na utilização da linguagem científica.

4

1.2. ________________________________________________________________________ 12 pontos

Etapas de resolução:

Obter o módulo da variação de fluxo magnético (∆ɸm =0,15 Wb) ______________________ 6 pontos

Obter o valor da força eletromotriz ε i=|∆ ɸm |∆t

( εi =0,30V) ______________________________ 6

pontos

1.3. ________________________________________________________________________ 12 pontos

Etapas de resolução:

Obter o valor do fluxo magnético para uma espira:

ɸm= ɸm bobina

5000 = 0,15

5000= 3,0 x 10-5 Wb _______________________________________________6

pontos

Obter o valor do campo magnético:

ɸm = B ×A ×cos θ ⟺3,0 × 10-5 = B × π × r 2 x cos00

_________________________________ 6 pontos

B = 0,000033,14 x 0,0 52 = 0,0038T

2. ____________________________________________________________________________ 30 pontos

2.1. ________________________________________________________________________ 8 pontos

Criar um campo magnético.

2.2. Opção C _________________________________________________________________ 8 pontos

2.3. ________________________________________________________________________ 14 pontos

Etapas de resolução:

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(A) Obter o módulo da variação de fluxo magnético (∆ ɸm =1,57 x 10-3 Wb)_______________ 6 pontos

(B) Obter o valor do intervalo de tempo que a espira demora a dar 14

volta (0,125 s)______4 pontos

(C) Obter o valor da força eletromotriz ε i = |∆ ɸm |∆t

( εi = 0,0126 V )____________________4

pontos

(D)

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Grupo IV

1. ____________________________________________________________________________ 30 pontos

1.1. ________________________________________________________________________ 8 pontos

O transformador representado tem como função reduzir a tensão aplicada no circuito primário.

1.2. Opção C _________________________________________________________________ 8 pontos

1.3. ________________________________________________________________________ 14 pontos

Etapas de resolução:

U s= 13

U p = 13

x 834 = 278 V _______________________________________________________4

pontos

ή= U SobtidoU S teórico

100 ⟺ 90 = U S obtido278

x 100 ⟺ U S obtido = 250 V

______________________ 6 pontos

U s

U p=

Ns

Np ⟺ 250

750=

Ns

600 ⟺ N s= 200 espiras

_________________________________________ 4 pontos

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