54
LEI COMPLEMENTAR Nº 009/2011. DISPÕE SOBRE OS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO, INSTITUI O PLANO DE CARGOS, CARREIRA E REMUNERAÇÃO DO MAGISTÉRIO PÚBLICO MUNICIPAL E DÁ OUTRAS PROVIDÊNCIAS. BALTAZAR PELLEGRIN, Prefeito do Município de Morro da Fumaça, Faço saber a todos habitantes deste município que a Câmara de Vereadores aprovou e eu sanciono a seguinte lei: TÍTULO I Das Disposições Preliminares Artigo 1º - Fica instituído, nos Termos da Presente Lei, o Plano de Cargos, Carreira e Remuneração dos Profissionais do Magistério Público Municipal que tem como princípios básicos a organização técnica, científica e administrativa do trabalho, a qualificação, a dedicação e a valorização de seus integrantes. TÍTULO II Do Plano de Carreira e Remuneração Artigo 2º - Integram o Plano de Cargos, Carreira e Remuneração do Quadro do Magistério Público Municipal:

 · Web view2º - O professor do Ensino Fundamental do 6º ao 9º ano, com jornada de trabalho de 40 (quarenta), 35 (trinta e cinco), 30 (trinta), 25 (vinte e cinco), 20 (vinte),

  • Upload
    dangnhi

  • View
    214

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

LEI COMPLEMENTAR Nº 009/2011.

DISPÕE SOBRE OS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO, INSTITUI O PLANO DE CARGOS, CARREIRA E REMUNERAÇÃO DO MAGISTÉRIO PÚBLICO MUNICIPAL E DÁ OUTRAS PROVIDÊNCIAS.

BALTAZAR PELLEGRIN, Prefeito do Município de Morro da Fumaça, Faço saber a todos habitantes deste município que a Câmara de Vereadores aprovou e eu sanciono a seguinte lei:

TÍTULO I

Das Disposições Preliminares

Artigo 1º - Fica instituído, nos Termos da Presente Lei, o Plano de Cargos, Carreira e Remuneração dos Profissionais do Magistério Público Municipal que tem como princípios básicos a organização técnica, científica e administrativa do trabalho, a qualificação, a dedicação e a valorização de seus integrantes.

TÍTULO II

Do Plano de Carreira e Remuneração

Artigo 2º - Integram o Plano de Cargos, Carreira e Remuneração do Quadro do Magistério Público Municipal:

I - Quadro Pessoal;II - Estrutura Organizacional de Carreiras;III - Tabela Salarial;IV - Progressão Funcional.

Artigo 3º - Para efeitos da aplicação do presente plano, é adotada a seguinte terminologia:

I - Plano de Carreira: Conjunto de normas estruturadoras das carreiras dos grupos ocupacionais que correlaciona cargos a níveis de escolaridade e padrões de vencimento.

II - Grupo Ocupacional: Conjunto de cargos de provimento efetivo, agrupados de acordo com a natureza da atividade, com carreiras próprias que tem

por objetivo atender a rede municipal de ensino.III - Quadro de Pessoal: Conjunto de cargos de provimento efetivo.IV - Cargo de Provimento Efetivo: Conjunto de atribuições, deveres e

responsabilidades de acordo com a área de atuação e formação profissional.V - Nível: Graduação vertical ascendente de cada cargo dos grupos

ocupacionais.VI - Referência: Graduação horizontal ascendente em cada nível dos cargos

de cada grupo ocupacional.VII - Tabela Salarial: Conjunto de valores do vencimento base, distribuídos

em linhas verticais e horizontais progressivas e estruturado na forma organizacional das carreiras.

VIII - Progressão Funcional - Ascensão funcional do Profissional do Magistério no Plano de Carreira.

TÍTULO III

Da Composição do Quadro de PessoalDa Composição

Artigo 4º - O quadro de pessoal do Magistério Público Municipal compõe-se dos cargos de provimentos efetivos, classificados e inseridos nos grupos ocupacionais, abaixo relacionados:

I - Grupo Docente: Professor.

II - Grupo de Apoio Técnico Pedagógico:a) Especialistas em Assuntos Educacionais:

* Técnico em Gestão Escolar;* Coordenador Pedagógico;* Psicopedagogo.

b) Auxiliar de Ensino

III - Grupo de Apoio Administrativo:a) Oficial de Serviços Administrativos Escolares (Secretário Escolar);b) Psicólogo;c) Nutricionista;d) Fonoaudiólogo;e) Zelador de escola.f) Gestor Master.

Parágrafo Único - O número de cargos/vagas do quadro do Magistério e as respectivas habilitações exigidas para cada nível ou grupo de níveis de carreiras dos grupos ocupacionais estão inseridos nos anexos I a III.

Artigo 5º - Os cargos dos grupos de docente, apoio técnico pedagógico e apoio administrativo têm suas respectivas atribuições, especificações e identificações, nas

formas estabelecidas nos anexos IV a XIV desta Lei.

Parágrafo Único: As descrições e especificações de cargos a que se refere o “Caput” deste artigo contêm denominação do cargo, grupo ocupacional, descrição sumária e detalhada, habilitação profissional e jornada de trabalho.

TÍTULO IV

Do Enquadramento

Artigo 6º - Os atuais titulares de cargo efetivo do Magistério, pertencente ao nível I, Professor habilitação 2º grau magistério, passarão a ocupar quadro de habilitação em nível médio, conforme linhas de correlação constantes do Anexo XV desta Lei.

Artigo 7º - O enquadramento dos atuais titulares do cargo de Professor e Especialista em Assuntos Educacionais, habilitação nível superior, Licenciatura Plena, dar-se-á conforme linha de correlação constante do Anexo XV desta Lei, integrando o Quadro Permanente de Pessoal Efetivo do Magistério.

Parágrafo Único: Os atuais titulares do cargo de Instrutor de Ensino Especial, com habilitação de nível superior, Licenciatura Plena, passarão a ocupar, por transposição, o Cargo de Professor e serão enquadrados conforme linha de correlação, constantes do Anexo XV desta Lei.

TÍTULO V

Da Formação Profissional dosGrupos Ocupacionais do Magistério

Artigo 8º - A formação profissional exigida para o exercício das diferentes atividades e modalidades no ensino na Rede Municipal é a de Nível Superior de Licenciatura Plena para os cargos Docente e Especialista em Assuntos Educacionais e a de Nível Superior para Psicólogo, Nutricionista e Fonoaudiólogo.

Artigo 9º - Excepcionalmente, poderá ser aceita habilitação de nível médio na modalidade magistério e/ou normal, para os atuais professores que estiverem atuando na Educação Infantil, Ensino Especial e nas quatro primeiras séries do Ensino Fundamental.

§ 1º - A Progressão do Profissional do Magistério enquadrado no disposto deste artigo será automática, após apresentação de certificado de conclusão de curso superior, com habilitação na área de atuação.

§ 2º - À Secretaria Municipal de Educação caberá incentivar e promover programas de formação profissional aos profissionais do magistério que se encontram na situação disposta no “Caput“ deste artigo, de forma a atender ao disposto no artigo 8º desta Lei.

Artigo 10- A formação profissional exigida para o exercício das atividades de Auxiliar de Ensino e Oficial de Serviços Administrativos Escolares é a de nível médio, com conhecimento específico na área de atuação, conforme anexos II e III desta Lei.

TÍTULO VI

Da Estrutura Organizacional da Carreira

Capítulo I

Da Composição

Artigo 11 - A estrutura organizacional da carreira dos cargos que integram os Grupos Ocupacionais Docente, Apoio Técnico Pedagógico para as funções de Técnico em Gestão Escolar, Coordenador Pedagógico e Psicopedagogo e Apoio Administrativo para as funções de Psicólogo, Nutricionista e Fonoaudiólogo, do Quadro de Pessoal Permanente do Magistério, é constituída de 08 (oito) níveis e 05 (cinco) referências, observada a formação profissional exigida, na forma dos anexos I a III desta Lei.

Parágrafo Único - Excetuam-se da composição da Carreira estabelecida neste artigo os cargos de Oficial de Serviços Administrativos Escolares, Gestor Master, Auxiliar de Ensino e Zelador de escola, observando as habilitações profissionais, integrarão carreiras de 06 (seis) níveis e 05 (cinco) referências, respectivamente conforme anexos II, III, XVI e XVII desta Lei.

Capítulo II

Do Ingresso na Carreira

Artigo 12 - O ingresso na carreira funcional dos cargos dos grupos ocupacionais do Quadro de Pessoal do Magistério dar-se-á nos termos desta Lei e Legislação Municipal Específica, através de Concurso Público de provas e títulos.

§ 1º - Constituem registros de escolaridade para os cargos de que trata o “Caput” deste artigo os constantes dos anexos I a III desta Lei.

§ 2º - O ingresso de que trata o “Caput” deste artigo dar-se-á no nível 1, referência A, das respectivas carreiras.

Artigo 13 - O provimento dos cargos dos grupos ocupacionais a que se refere o “Caput” deste artigo ocorrerá mediante nomeação através de ato do Chefe do Poder Executivo.

Artigo 14 - Os profissionais do Quadro Permanente do Magistério serão lotados na Unidade Escolar, conforme quadro lotacional da Secretaria Municipal de Educação.

Artigo 15 - O estágio probatório, tempo de exercício profissional a ser avaliado durante o período de 03 (três) anos, ocorrerá entre a posse e a investidura permanente do cargo.

Capítulo III

Da Progressão Funcional

Artigo 16 - O progresso funcional dos ocupantes dos cargos pertencentes aos Grupos Docente (Professor), Apoio Técnico Pedagógico (Especialistas em Assuntos Educacionais) e Apoio Administrativo (Psicólogo, Nutricionista e Fonoaudiólogo) ocorrerá dentro do mesmo cargo, após o cumprimento do estágio probatório, nas seguintes modalidades:

a) Progressão por horas de aperfeiçoamento;b) Progressão por avaliação de desempenho;c) Progressão por nova habilitação profissional.

Parágrafo Único – Para os ocupantes dos cargos de Auxiliar de Ensino, Oficial de Serviços Administrativos Escolares (Secretário Escolar) e Zelador de escola a progressão funcional dar-se-á apenas por horas de aperfeiçoamento e por avaliação de desempenho.

Artigo 17 - A Progressão por horas de aperfeiçoamento e a Progressão por avaliação de desempenho ocorrerão anualmente e de forma alternada, sempre no mês de fevereiro, só podendo acessar uma referência por ano, sendo que a primeira progressão ocorrerá de acordo com a alínea ”a“ deste artigo e da seguinte forma:

a) 01 (uma) referência pela comprovação de participação em 80 (oitenta) horas de cursos presenciais de atualização e ou aperfeiçoamento do período anterior ao da operacionalização, diretamente relacionada à disciplina ou área de atuação.

b) 01 (uma) referência pelo resultado satisfatório do desempenho no exercício do cargo, levando em consideração os seguintes critérios:

I - Assiduidade e pontualidade;II - Experiência e dedicação ao serviço;III - Participação extra- classe;IV - Disciplina e responsabilidade.

Artigo 18 - Os ocupantes dos Grupos Docente, de Apoio Técnico Pedagógico e Apoio Administrativo serão submetidos à avaliação permanente, que será efetuada anualmente pela Secretaria Municipal de Educação e com a ciência do mesmo.

Artigo 19 - Para atendimento da letra “b” do artigo 17, a Secretaria Municipal de Educação fará estudo do sistema de avaliação e desempenho funcionais, que será regulamentado por ato do Prefeito Municipal e elaborado por comissão composta pela Secretaria da Educação: 03 (três) servidores estáveis do Quadro do Magistério indicados pela Secretaria Municipal de Educação, 01(um) professor do Ensino Fundamental e 01 (um) professor do ensino de Educação Infantil, indicados pelos seus pares.

Artigo 20 - A Progressão por nova habilitação ocorrerá a qualquer tempo e após o estágio probatório, em nível/classe/referência correspondente à habilitação de acordo com o anexo XVI desta Lei, por comprovação de nova habilitação profissional que não implique em mudanças de área de ensino, disciplina, atuação e cargo.

Parágrafo Único: Excetuam-se desse artigo os ocupantes do cargo de Auxiliar de Ensino, Gestor Master, Zelador e de Oficial de Serviços Administrativos Escolares (Secretário Escolar) que não obterão Progressão por nova habilitação profissional.

Capítulo IV

Da Política de Valorização Profissional

Artigo 21 - A Administração Pública Municipal promoverá a valorização dos profissionais da educação, assegurando-lhes, nos termos do Estatuto e do Plano de Cargos, Carreira e Remuneração do Magistério Público Municipal:

I - Ingresso, exclusivamente por concurso público;II - Piso Salarial de acordo com os anexos XVI a XVIII desta Lei;Ill - Qualificação continuada;lV - Progresso funcional.

Artigo 22 - À Secretaria Municipal de Educação compete planejar, organizar, promover e/ou executar cursos de capacitação de recursos humanos, bem como implantar e ou implementar Programas de Desenvolvimento e de Formação Pedagógica aos Profissionais do Magistério de forma continuada e emergencial.

Artigo 23 - À Secretaria Municipal de Educação compete, ainda, estabelecer mecanismos e programas de crescimento funcional e de valorização para o pleno desempenho das atividades inerentes ao exercício do cargo Profissional do Magistério.

Capítulo V

Da Jornada de Trabalho

Artigo 24 - A jornada de trabalho do professor poderá ser de 05 (cinco), 10 (dez), 15 (quinze), 20 (vinte), 25 (vinte e cinco), 30 (trinta), 35 (trinta e cinco) ou 40 (quarenta) horas semanais, incluindo as horas-atividade, tomando-se por base a carga curricular de cada Unidade Escolar.

§ 1º - As horas-atividade a que se refere o “Caput” deste artigo são destinadas à preparação e avaliação do trabalho didático, à colaboração com a administração da escola, às reuniões pedagógicas, à articulação com a comunidade e ao aperfeiçoamento profissional de acordo com as propostas pedagógicas da Secretaria Municipal de Educação.

§ 2º - O professor do Ensino Fundamental do 6º ao 9º ano, com jornada de

trabalho de 40 (quarenta), 35 (trinta e cinco), 30 (trinta), 25 (vinte e cinco), 20 (vinte), 15 (quinze), 10 (dez) ou 05 (cinco) horas semanais, deverá, obrigatoriamente, ministrar 32 (trinta e duas), 28 (vinte e oito), 24 (vinte e quatro), 20 (vinte), 16 (dezesseis), 12 (doze), 8 (oito) ou 04 (quatro) horas-aula, respectivamente.

§ 3º - Para atender as necessidades de ensino, o professor poderá ultrapassar o número de aulas, determinada em cada carga horária, remunerando-se as aulas excedentes, acrescidas de 3,5% (três vírgula cinco por cento) por aula ministrada, calculada sobre o valor do cargo efetivo.

§ 4º - As horas-atividade a que se refere o § 1º do artigo 24 integrarão a jornada de trabalho, observando-se as disposições do § 2º do mesmo artigo.

Artigo 25 - O professor em regência de classe de 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental cumprirá jornada de trabalho de 20 (vinte) ou de 40 (quarenta) horas semanais, sendo que 20% (vinte por cento) dessas serão destinada às horas-atividade.

Parágrafo Único - No período destinado às horas-atividade, a que se refere o “Caput” deste artigo, poderá ser oferecido ao aluno as disciplinas de Educação Física, Língua Estrangeira, Informática, ECA, Arte e/ou outras disciplinas, ministradas por professores habilitados do Quadro de Pessoal do Magistério ou por profissional legalmente autorizado.

Artigo 26 – O Membro do Magistério será lotado na Unidade de Ensino e a jornada de trabalho deverá ser, obrigatoriamente, cumprida e completada onde for necessário, inclusive em mais de um estabelecimento de ensino, quando for o caso.

Artigo 27 - A ampliação da jornada de trabalho do Membro do Magistério dar-se-á mediante a existência de vagas, devidamente justificadas pela Secretaria Municipal de Educação.

Parágrafo Único - A ampliação da jornada de trabalho de que trata o “Caput” deste artigo dar-se-á por concurso interno, realizado entre os profissionais pertencentes ao quadro efetivo da Secretaria Municipal de Educação, sempre que houver a existência de vaga e havendo mais de um interessado na vaga, a autoridade competente dará preferência:

I - ao de maior tempo de serviço no Magistério Público Municipal;II - ao de maior tempo de serviço no Magistério;III - ao de maior número de horas de aperfeiçoamento.

Artigo 28 - A ampliação da jornada de trabalho a que se refere o “Caput” do artigo 27 dar-se-á em um ou dois estabelecimentos de ensino, desde que obedecidos os critérios do Parágrafo Único do artigo 27. Cabe ao interessado comprovar, ainda, a compatibilidade de horário e a viabilidade de locomoção entre uma escola e outra.

Artigo 29 - A carga horária poderá ser reduzida, com a conseqüente redução salarial na mesma proporção, mediante requerimento justificado do interessado e

autorização da Secretaria da Educação, respeitando a disponibilidade de professor para substituir o mesmo.

Artigo 30 - Quando ocorrer a extinção da escola, alteração de matrícula ou disciplina que importe em redução de lotação, o Membro do Magistério cumprirá e ou completará a jornada de trabalho em outra Unidade Escolar, de livre escolha e em concordância com a Secretaria Municipal de Educação.

Parágrafo Único - Os critérios para a complementação da jornada de trabalho a que se refere o “Caput” deste artigo serão definidos da seguinte forma:

I - ao que tiver menor tempo de serviço na Unidade Escolar;II - ao que tiver menor tempo de serviço no Magistério Público Municipal;III - ao que tiver menor tempo de serviço no Magistério;IV - ao de menor habilitação.

Artigo 31 - A jornada de trabalho dos ocupantes do grupo ocupacional de Apoio Técnico Pedagógico e de Apoio Administrativo para as funções de Psicólogo, Nutricionista e Fonoaudióloga poderá ser de 10 (dez), 20 (vinte) 30 (trinta) 40 (quarenta) horas semanais, mediante requerimento do servidor pertencente a este grupo e autorização da Secretaria da Educação.

Parágrafo Único – Excetuam-se deste artigo os ocupantes dos cargos de Oficial de Serviços Administrativos Escolares (Secretário Escolar), Zelador e Gestor Master, do Grupo de Apoio Administrativo, cuja jornada de trabalho deverá ser de 40 (quarenta) horas semanais.

TÍTULO VII

Do Vencimento e da Remuneração

Capítulo I

Do Vencimento

Artigo 32 - O vencimento é a retribuição pecuniária devida aos Profissionais do Magistério pelo efetivo exercício do cargo público, com valor fixado em Lei.

§ 1º - O vencimento base dos ocupantes de cargos dos grupos ocupacionais do Quadro do Magistério, com jornada de trabalho de 40 (quarenta) horas semanais é o fixado em níveis e referências, segundo os valores constantes nos anexos XVI a XVIII desta Lei.

§ 2º - Os valores constantes nos anexos XVI a XVIII serão multiplicados pelo valor 10 (dez), assim denominado como Unidade Relativa de Valor (URV), que servirá como base de cálculo para o vencimento inicial.

Artigo 33 - O professor admitido em caráter temporário perceberá mensalmente, retribuição pecuniária equivalente ao nível de vencimento do Quadro Permanente do Magistério Público Municipal, anexo XV desta Lei, a seguir especificado:

I - Professor de Educação Infantil ou de Ensino Fundamental com Licenciatura Plena, habilitação nas séries iniciais ou disciplina que irá atuar, perceberá mensalmente retribuição de 100% (cem por cento) da tabela de Licenciatura Plena, Nível I, Referência A.

II – Professor de Educação Infantil ou de Ensino Fundamental, sem habilitação, perceberá mensalmente retribuição pecuniária equivalente a 80%, Licenciatura Plena - LP 1, Referência A.

Capítulo II

Da Remuneração

Artigo 34 - A remuneração é constituída do vencimento base do cargo, acrescido das vantagens pecuniárias, permanentes ou temporárias estabelecidas em Lei.

Artigo 35 - O professor de Educação Infantil e do Ensino Fundamental fará jus à gratificação de incentivo à Regência de Classe no percentual de 20% (vinte por cento) sobre o valor do vencimento do cargo.

Parágrafo Único - A concessão da gratificação de que trata o “Caput” deste artigo fica vinculada à jornada de trabalho cumprida pelos ocupantes dos cargos mencionados neste artigo.

Artigo 36 - A gratificação de que trata o artigo 35 desta Lei será suspensa no caso do membro do magistério afastar-se das atividades inerentes ao seu cargo, exceto em gozo de férias, licença saúde e licença gestação.

Artigo 37 - O Membro do Magistério afastado da ministração de aulas para exercer o cargo de Diretor de Escola fará jus ao vencimento da carga horária de 40 (quarenta) horas aula e mais uma gratificação de função, conforme o número de alunos: até 300 (trezentos) alunos, 30% (trinta por cento); de 300 (trezentos) a 500 (quinhentos) alunos, 40%( quarenta por cento); acima de 500 (quinhentos) alunos, 50% ( cinqüenta por cento); calculados sobre o vencimento do cargo efetivo.

Artigo 38 - O cargo de Diretor de Escola será exercido por Professor do Quadro Efetivo do Magistério, com formação de Nível Superior com Licenciatura Plena.

Artigo 39 - O Membro do Magistério que exercer o cargo de Coordenador de CEI – Centro de Educação Infantil – ou de Regente de Unidade Escolar do Ensino Fundamental fará jus a 15% (quinze por cento) calculados sobre o vencimento do cargo efetivo referente a 20 horas-aula.

Parágrafo Único - O cargo de Coordenador de Centro de Educação Infantil será exercido por Professor do Quadro Efetivo do Magistério, com formação de Nível Superior com Licenciatura Plena.

Artigo 40 – Os funcionários ocupantes do cargo de Zeladores e Secretários de Escola terão uma gratificação de função, conforme o número de alunos: até 100 (cem) alunos, 10% (dez por cento); de 101 (cento e um) a 300 (trezentos) alunos, 15% (quinze) por cento; acima de 301 (trezentos e um), 20% (vinte por cento);

calculados sobre o vencimento do cargo efetivo.

Parágrafo Único- Para a concessão da gratificação será observado, ainda, a assiduidade do funcionário.

Artigo 41 - A cada 03 (três) anos de efetivo exercício, o servidor receberá gratificação de 06% (seis por cento) sobre o seu vencimento, a título de Triênio.

Parágrafo Único - A gratificação por Triênio não será acumulável, sendo cada uma delas calculada sobre o vencimento do servidor, conforme nível/referência da tabela salarial constante nos anexos XVI, XVII E XVIII desta Lei.

Artigo 42 - Fica instituído o Prêmio Assiduidade no valor de R$ 100,00 (cem reais), a ser concedido ao profissional do Magistério, em exercício de suas funções em unidade escolar, que no período de um semestre tiver comprovada apenas 02 (duas) faltas justificadas ao trabalho.

§1º A gratificação de que trata o caput deste artigo não integra o salário do profissional do Magistério, ficando apenas como abono pela assiduidade.

§2º Não se aplica o caput deste artigo aos zeladores/merendeiras e Secretários de Escola.

Capítulo III

Da Licença Prêmio

Artigo 43 - Após cada quinquênio de serviço público municipal, a partir da entrada em vigor desta lei, o servidor ocupante de cargo de provimento efetivo fará jus a uma licença com remuneração, como prêmio, pelo período de 03 (três) meses.

Parágrafo único. É vedada a conversão da licença-prêmio, de que trata o “caput” deste artigo, em pecúnia.

Artigo 44 – Para a concessão da Licença Prêmio, serão respeitados primeiro o tempo de serviço e em segundo a idade, para critério de desempate.

Artigo 45 - Interrompe-se a contagem do qüinqüênio, se o funcionário sofrer, no período, pena de suspensão ou faltar ao serviço, sem justificação, por mais de 10 (dez) dias.

§ 1º A contagem será suspensa pelo prazo de licença não remunerada ou, pelo período que exceder a noventa (90) dias no qüinqüênio, no caso de licença para tratamento de saúde ou por motivo de doença em pessoa da família.

§ 2º Excetuam-se do parágrafo anterior as licenças compulsórias.

Capítulo IV

Da Remoção

Artigo 46 – Remoção é o deslocamento por necessidade do ensino ou por permuta do servidor do magistério, de uma para outra unidade escolar.

§ 1º A remoção dar-se-á mediante requerimento justificado do interessado e aprovação da Secretaria de Educação.

§ 2º O requerimento e aprovação far-se-ão, no período que antecede o final do ano letivo, salvo interesse do ensino, obedecidas as normas elaboradas pela Secretaria de Educação.

Capítulo V

Da Aposentadoria

Artigo 47 – O servidor do magistério deste Município será aposentado nos termos da Constituição Federal e Estatuto dos Servidores Públicos (Lei Municipal 1010/2001).

TÍTULO VIII

Das Disposições Finais e Transitórias

Artigo 48 - A pedido do Membro do Magistério estável poderá ser concedida licença para tratar de assuntos particulares, pelo prazo de até 02 (dois) anos consecutivos, sem remuneração, podendo ser prorrogada por igual período. Artigo 49 - Ficam transformados os atuais cargos do Quadro do Magistério, instituídos pela Lei nº 1.011/2001, Lei nº 1.013/2001 e Lei nº 1.266/2008, com denominações e quantitativos estabelecidos nos anexos I a XVIII desta Lei.

Artigo 50 - Ficam absorvidas e extintas pelos vencimentos constantes nos anexos XVI a XVII, os vencimentos instituídos por leis municipais.

Artigo 51 - A tabela de remuneração dos docentes está definida na tabela em anexo, cujo ponto médio terá referência no custo médio/aluno/ano, calculado com base nos recursos que integram o Fundo da Educação sobre os quais são adicionadas as demais receitas provenientes de impostos.

Artigo 52 - Cabe à Secretaria Municipal da Educação e da Administração a coordenação e implantação do presente plano.

Artigo 53 - Esta Lei entra em vigor a partir de 01 de Janeiro de 2012, salvo o triênio previsto para 6% (seis por cento) que entrará em vigor a partir de Janeiro de 2013, ficando revogada toda Legislação Municipal que disponha de matéria de que

trata esta Lei e em especial a Lei nº 1277/2008.

Paço Municipal Prefeito Auzílio Frasson, em 22 de Dezembro de 2011.

BALTAZAR PELLEGRIN Prefeito Municipal

REGISTRE-SE E PUBLIQUE-SE:

BALTAZAR DE ROCHESecretário Interino de Adm. e Planejamento

Registrado e publicado no mural de atos da Prefeitura Municipal na data supra.

ANEXO I DA LEI COMPLEMENTAR 009-2011

Quadro Permanente do Magistério Público MunicipalGrupo: Docente

Cargo Nº de Vagas Nível Habilitação

Profissional

Professor 150 1 2 3 4

Habilitação em curso de nível superior de Licenciatura Plena na área específica.

5 6 7 8

Habilitação em curso de nível superior de Licenciatura plena, na área específica, e curso de pós-graduação (Especialização, Mestrado ou Doutorado) na área específica de atuação ou disciplina.

ANEXO II DA LEI COMPLEMENTAR 009-2011

Quadro Permanente do Magistério Público Municipal Grupo: Apoio Técnico Pedagógico

Cargo Nº de Vagas Nível Habilitação

ProfissionalEspecia-listas em Assuntos Educacio-nais:

*Técnico em Gestão Escolar

* Coordena-dor Pedagógi-co

* Psicopeda-gogo

03

03

04

03

1234

5678

1234

5678

Habilitação em curso de

nível superior de

licenciatura Plena, com habilitação em uma das

seguintes áreas: Gestão

Escolar, Supervisão Escolar ou Orientação

Educacional.

Habilitação em curso de

nível superior na área

específica e curso de Pós-

Graduação (Especialização, Mestrado

ou Doutorado) na

área de atuação.

Habilitação em curso de nível superior na área da Educação.

Habilitação em curso de nível superior na área da educação e curso de Pós-

* Auxiliar de Ensino

20 1234

5678

123456

Graduação (Especialização, Mestrado ou Doutorado) na área de atuação.

Habilitação em curso de nível superior de Licenciatura Plena na área específica de atuação.

Habilitação em curso de

nível superior na área

específica e curso de Pós-

Graduação (Especialização, Mestrado

ou Doutorado) na

área de atuação.

Habilitação de nível médio em curso de Magistério ou Normal.

ANEXO III DA LEI COMPLEMENTAR 009-2011

Quadro Permanente do Magistério Público MunicipalGrupo: Apoio Administrativo

Cargo Nº de Vagas Nível Habilitação Profissional

* Oficial de Servi-ços Admi-nistrativos Esco-lares

* Psicó-logo

* Nutri-

06

02

02

1 2 3 4 5 6

1234

5678

1

Habilitação de nível médio.

Habilitação em curso de nível superior na área específica de atuação com registro no órgão competen-te.

Habilitação em curso de nível superior na área específica e curso de Pós-Graduação (Especialização, Mestrado ou Doutorado) na área específica de atuação.Habilitação em curso de nível

cionista

* Fono-audiólogo

02

234

5678

1234

5678

superior na área específica de atuação com registro no órgão competente.

Habilitação em curso de nível superior na área específica e curso de Pós-Graduação (Especialização, Mestrado ou Doutorado) na área específica de atuação.

Habilitação em curso de nível superior na área específica de atuação com registro no órgão competente

Habilitação em curso de nível superior na área específica e curso de Pós-Graduação (Especialização, Mestrado ou Doutorado)

* Zelador de escola

*Gestor Master

45

01

123456

1234

na área específica de atuação.

Ensino Fundamen-tal Completo.

Habilitação de nível superior em curso de Magistério ou Normal.

ANEXO IV DA LEI COMPLEMENTAR 009-2011

DESCRIÇÃO E ESPECIFICAÇÃO DO CARGODenominação do Cargo: ProfessorGrupo Ocupacional: DocenteDescrição Sumária: Realizar o exercício da docência em classes de Ensino Fundamental e Educação Infantil.Descrição Detalhada:· Participar da elaboração do Regimento Escolar e proposta Pedagógica da escola;· Planejar, ministrar aulas e orientar a aprendizagem;· Participar do processo de planejamento das atividades da escola;· Elaborar programas, planos de curso, atendendo o avanço da tecnologia educacional e as diretrizes do ensino;· Executar o trabalho docente em consonância com o plano curricular da escola;· Contribuir para o aprimoramento da qualidade de ensino;· Colaborar com as atividades de articulação da escola com as famílias e a comunidade;· Avaliar o desempenho dos alunos de acordo com o regimento escolar, nos prazos estabelecidos;· Estabelecer formas alternativas de recuperação para alunos que apresentarem menor rendimento;

· Atualizar-se em sua área de conhecimento;· Cooperar com os serviços de administração escolar, planejamento, inspeção, supervisão e orientação educacional;· Zelar pela aprendizagem do aluno;· Manter-se atualizado sobre a legislação de ensino;· Participar de reuniões, encontros, atividades cívicas, culturais e conselho de classe;· Levantar, interpretar e formar dados relativos à realidade de sua classe;· Seguir as diretrizes do ensino, emanadas do Órgão Superior Competente;· Constatar necessidades e encaminhar os alunos aos setores específicos de atendimento;· Zelar pela disciplina e pelo material docente;· Executar, outras atividades afins e compatíveis com o cargo.Habilitação Profissional: Nível Superior de Licenciatura PlenaJornada de Trabalho: 05 (cinco) a 40 (quarenta) horas semanais

ANEXO V DA LEI COMPLEMENTAR 009-2011

DESCRIÇÃO E ESPECIFICAÇÃO DO CARGO

Denominação do Cargo: Técnico em Gestão Escolar (Especialista em Assuntos Educacionais)Grupo Ocupacional: Apoio Técnico PedagógicoDescrição Sumária: Desenvolver e executar atividades de administração, planejamento, Orientação e Supervisão Escolar.

Descrição Detalhada:· Articular as diferentes tendências relacionadas ao processo pedagógico, buscando unidade de ação, com vistas às finalidades da educação;· Acompanhar o trabalho da escola assessorando a direção no diagnóstico, no planejamento e na avaliação de resultados, na perspectiva de um trabalho coletivo e interdisciplinar;· Buscar atualização permanentemente;· Ajudar a implantar e manter formas de atuação, estabelecidos com o propósito de assegurar as metas e objetivos traçados para garantir a função social da escola;· Coletar, organizar e socializar a legislação de ensino e de administração de pessoal;· Colaborar com a direção da escola no sentido de organizar e distribuir recursos físicos e humanos, necessários à viabilização do projeto político-pedagógico da escola;· Colaborar na elaboração de diretrizes científicas e unificadoras do processo administrativo, que levem à consecução da filosofia e da política educacional;· Participar na construção do projeto político-pedagógico· Colaborar na elaboração de diretrizes científicas e unificadoras do processo administrativo, que levem à consecução da filosofia e da política educacional;· Coordenar o processo de elaboração e atualização do Regimento Escolar, garantindo o seu cumprimento;· Coordenar a orientação vocacional e o aconselhamento psicopedagógicos do educando;· Orientar os professores na identificação de comportamentos divergentes dos alunos, bem como de propostas alternativas de solução;· Coordenar a elaboração do planejamento de ensino e de currículo;· Supervisionar atividades visando o pleno rendimento escolar;· Executar outras atividades afins.Habilitação Profissional:Curso de nível superior de Licenciatura Plena, com habilitação em uma das seguintes áreas: Gestão Escolar, Supervisão Escolar ou Orientação Educacional.Jornada de Trabalho:20 (vinte) ou 40 (quarenta) horas semanais.

ANEXO VI DA LEI COMPLEMENTAR 009-2011

DESCRIÇÃO E ESPECIFICAÇÃO DO CARGODenominação do Cargo: Coordenador Pedagógico

Grupo Ocupacional: Apoio Técnico PedagógicoDescrição Sumária: Desenvolver e executar atividades de administração, planejamento, Orientação e Supervisão Escolar.Descrição Detalhada:- Influir para que o corpo diretivo e docente se comprometa com o atendimento às necessidades reais

dos educandos;

- Avaliar o desempenho da escola como um todo, avaliando suas possibilidades e necessidades;

- Apresentar propostas pedagógicas visando a melhoria da qualidade de ensino;

- Coordenar a elaboração dos Projetos pedagógicos;

- Coordenar as atividades pedagógicas visando o pleno rendimento escolar;

- Assessorar o trabalho docente quanto a métodos e trabalhos de ensino e colaborar nas buscas;- Promover o aperfeiçoamento do professor através de encontros de estudo ou reuniões pedagógicas;

- Integrar os profissionais da Educação, a Secretaria Municipal de Educação e Cultura e a

Administração Municipal.

- Coordenar a elaboração, implementação e avaliação do Projeto Político Pedagógico na rede

municipal de ensino;

- Identificar, junto com a equipe escolar, casos de educandos que apresentem dificuldades escolares e

necessitem de atendimento diferenciado, orientando decisões que proporcionem encaminhamentos

adequados, especialmente no que se refere a recuperação paralela e ao apoio pedagógico;

- Garantir a implementação e avaliação dos programas e projetos que assegurem a implementação da

Educação Inclusiva;

- Coordenar e propor diretrizes aos profissionais do apoio técnico pedagógico: técnico em gestão escolar, técnico pedagógico, psicopedagoga e auxiliar de ensino e do apoio administrativo: psicólogo, nutricionista e fonoaudiólogo.Habilitação Profissional: Nível Superior na Área da EducaçãoJornada de Trabalho: de 20(vinte) a 40 (quarenta) horas semanais

ANEXO VII DA LEI COMPLEMENTAR 009-2011

DESCRIÇÃO E ESPECIFICAÇÃO DO CARGODenominação do Cargo: Psicopedagogo (Especialista em Assuntos Educacionais)

Grupo Ocupacional: Apoio Técnico PedagógicoDescrição Sumária:· Executar atividades relacionadas a criar condições para uma melhor aprendizagem individual, grupal e comunitária dos alunos do ensino público municipal.Descrição Detalhada:· Subsidiar os professores quanto à utilização de recursos psicopedagógicos;· Promover o aconselhamento psicopedagógico dos alunos, individual ou em grupo, aplicando os procedimentos adequados;· Participar na construção do projeto político-pedagógico;· Participar do diagnóstico da escola junto à comunidade escolar, identificando o contexto sócio-econômico e cultural em que o aluno vive;· Estimular a reflexão coletiva de valores morais e éticos, visando à construção da cidadania;· Colaborar na construção da auto-estima do aluno, visando a aprendizagem do mesmo, bemcomo à construção de sua identidade pessoal e social;· Resolver os problemas de aprendizagem através de atendimentos individuais e terapêuticos, prevenindo e reabilitando o indivíduo.· Executar outras atribuições correlatas, integrantes do universo de funções da profissão de psicopedagogo.Habilitação Profissional:Curso de nível superior de Licenciatura Plena, na área específica de atuação, com registro no órgão competente.Jornada de Trabalho:20 (vinte) ou 40 (quarenta) horas semanais.

ANEXO VIII DA LEI COMPLEMENTAR 009-2011

DESCRIÇÃO E ESPECIFICAÇÃO DO CARGODenominação do Cargo: Auxiliar de EnsinoGrupo Ocupacional: Apoio Técnico Pedagógico

Descrição Sumária:· Auxiliar os docentes em Centros de Educação Infantil e/ou em classes com projeto de

Inclusão, no tocante ao atendimento às crianças.

Descrição Detalhada:Executar trabalhos de auxílio aos docentes do Ensino no tocante a:· Recepcionar as crianças na entrada e saída do horário escolar;· Realizar tarefas de banho e higiene das crianças;· Fornecer alimentação das crianças nos horários determinados;

· Manter vigilância permanente às crianças no tocante a saúde e alimentação;· Zelar pela higiene e conservação da sala, objetos e materiais pertencentes às crianças;· Auxiliar na recreação e atividades de coordenação psicomotora das crianças;· Auxiliar os professores em sala de aula do ensino fundamental, dando atendimento especial aos alunos com necessidades especiais.· Executar toda e qualquer tarefa compatível com o seu cargo, bem como aquelas que lhe forem atribuídas pela Secretaria Municipal de Educação.Habilitação Profissional:Curso de nível médio (Magistério ou Normal).Jornada de Trabalho:20 (vinte) ou 40 (quarenta) horas semanais.

ANEXO IX DA LEI COMPLEMENTAR 009-2011

DESCRIÇÃO E ESPECIFICAÇÃO DO CARGODenominação do Cargo: Gestor MasterGrupo Ocupacional: Apoio AdministrativoDescrição Sumária:

· Auxiliar nos Programas do Ministério da Educação.

Descrição Detalhada:Bolsa Família- Visualizar e imprimir Manual do Sistema;- Cadastrar Operadores Municipais Auxiliares e Operador Diretor de Escola;- Visualizar quadro de avisos;- Alterar senha;- Efetuar logout (sair);- Emitir relatórios gerenciais;- Emitir relatórios de baixa frequência;- Imprimir formulários para as escolas;- Registrar as frequências dos alunos conforme orienta o Manual;- Pesquisar Beneficiários;-Monitorar a permanência das pessoas cadastradas sob a sua responsabilidade, efetuando o descadastramento quando for o caso;

Programa Série Escola:

-Coordenar as Secretárias de Escola;-Monitorar o backup de cada escola;-disponibilizar cadastros as escolas.

Programas do FNDE:

LSE - Levantamento da Situação Escolar :

- Fazer o levantamento da Situação Escolar de cada escola juntamente com direção e engenheiro da Prefeitura, após alimentar o sistema onde serão inseridas todas as informações coletadas; - Fazer o monitoramento do mesmo.

PAR –Plano de ações Articuladas

- Alimentar o sistema (SIMEC)com coletas de informações quantitativas e qualitativas. O instrumento está estruturado em quatro grandes dimensões, compostas por áreas de atuação e com indicadores específicos para cada área, totalizando oitenta e dois indicadores.

PNAE- Programa Nacional de alimentação Escolar

- Monitorar o sistema; - Enviar a prestação de contas ao Conselho de Alimentação Escolar até 15 de fevereiro do ano subsequente ao do recebimento; - Depois de avaliar a documentação, o CAE elabora parecer e o remete, junto com a prestação de contas e todos os comprovantes de despesas, para o FNDE até 31 de março; - Alimentar no sistema o formulário de coleta de dados do CAE, quando terminar o mandato do mesmo do município e após enviar ao FNDE;R

Programa Nacional de Apoio ao Transporte do Escolar (Pnate):

As secretarias de educação por meio da Gestora Master têm até o dia 28 de fevereiro de cada ano para enviar ao Conselho de Acompanhamento e Controle Social do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (CACS-Fundeb) a prestação de contas dos recursos financeiros recebidos do Pnate no exercício anterior, acompanhada de toda a documentação constante da Resolução do FNDE que regulamenta o programa.

- Atualizar o sistema ( CACS) com os membros do FUNDEB quando terminar o mandato dos membros.

Censo Escolar

O Censo Escolar é uma pesquisa realizada junto aos estabelecimentos de ensino, para levantamento de dados e informações relativas à educação básica, objetivando subsidiar a elaboração de análises, diagnósticos, planejamento do sistema educacional do país e a definição e monitoramento das políticas públicas que promovam um ensino de qualidade para todos os brasileiros. Com essas informações, o MEC gerencia programas como o Fundeb, a Alimentação Escolar, a distribuição de Livros Didáticos, o Dinheiro Direto na Escola, o Mais Educação, o PDE, entre outros.

- Capacitar as Secretárias de Escola para alimentar o sistema das mesmas.- Monitorar a fidedignidade das informações no sistema colocados por cada usuário.

As autoridades do Poder Executivo dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios , de acordocom suas respectivas competências, são responsáveis pela exatidão e fidedignidade das informações prestadas ao Censo Escolar. Os dados só podem ser lançados no sistema Educacenso com a identificação do informante, que está sujeito à Lei de Improbidade Administrativa - Lei nº 8.429/1992, caso os dados declarados sejam falsos, imprecisos ou não possam ser confirmados.

PDDE – Programa Dinheiro direto na Escola

- Fazer a Prestação de contas

1 - A prestação de contas segue os seguintes passos:As unidades executoras das escolas públicas municipais, estaduais e do Distrito Federal por meio da Gestora Mater encaminham a prestação de contas dos recursos recebidos às prefeituras ou secretarias de Educação até 31 de dezembro do ano do repasse.

2 -De posse das prestações de contas das UEx, as prefeituras e secretarias de Educação devem:

a. analisar as prestações de contas e arquivar toda essa documentação;

b. consolidar e emitir parecer conclusivo sobre as prestações de contas encaminhadas pelas unidades executoras das escolas de sua rede de ensino;

c. prestar contas ao FNDE dos recursos transferidos para atendimento às escolas que não possuem

unidades executoras;

d. encaminhar a documentação até 28 de fevereiro do ano subseqüente ao ano do repasse ao FNDE. 

3 -Auxiliar na criação da APPs de Escolas quando necessário.

Plano de Desenvolvimento da Escola (PDE Escola)

1) As escolas públicas de educação básica que não tiveram desempenho satisfatório no Ideb por meio da ação PDE Escola recebem recursos que são repassados para as unidades de ensino das redes estaduais e municipais que aderiram ao Plano de Metas Compromisso Todos pela Educação e planejaram a implementação do Plano de Desenvolvimento da Escola (PDE Escola). Assim a Gestora Master auxiliará as escolas com a Prestação de Contas e como alimentar o sistema.

2)

Habilitação Profissional:Habilitação de nível superior em curso de magistério ou normal.Jornada de Trabalho:40 (quarenta) horas semanais.

ANEXO X DA LEI COMPLEMENTAR 009-2011

DESCRIÇÃO E ESPECIFICAÇÃO DO CARGODenominação do Cargo: Oficial de Serviços Administrativos Escolares (Secretário

Escolar)

Grupo Ocupacional: Apoio AdministrativoDescrição Sumária: Realizar atividades de assessoramento à direção da unidade escolar, responder pela secretaria da unidade escolar, apoiar os serviços administrativos, analisar, organizar, registrar e documentar fatos ligados à vida escolar do aluno e à vida funcional dos servidores; receber e entregar documentos e correspondências.Descrição Detalhada:· Coordenar e executar trabalhos relacionados com a organização e atualização de arquivos e fichários;· Organizar e manter em dia o protocolo, o arquivo escolar e o registro de assentamentos dos alunos;· Organizar e manter atualizada a coletânea de leis, regulamentos, diretrizes, ordens de serviço, circulares, resoluções e demais documentos;· Redigir, revisar, organizar, digitar expediente a ser submetido ao diretor da unidade escolar;· Elaborar relatórios e processos a serem encaminhados às autoridades superiores;· Coordenar e supervisionar as atividades referentes à matrícula, transferência, adaptação e conclusão de curso;· Comunicar ao diretor da unidade escolar toda irregularidade que venha a ocorrer no órgão;· Auxiliar na aquisição e suprimento de material permanente e de consumo;· Coordenar, controlar e executar o cadastramento dos bens de caráter permanente da unidade escolar;· Executar trabalhos referentes o registro e controle de serviços contábeis e estatísticos;· Expedir registros, históricos escolares e outros documentos, sob orientação do diretor da unidade escolar;· Prestar auxílio no desenvolvimento de atividades relativas à assistência técnica aos segmentos envolvidos diretamente com o processo ensino-aprendizagem;· Colaborar, no que for da sua área de atuação, na execução de programas e projetos educacionais;· Atuar, nas atividades relacionadas à disciplina, no âmbito da unidade escolar;· Colaborar com os professores, promovendo atividades para o bom relacionamento dos alunos com todos os segmentos da unidade escolar;· Promover a sociabilidade entre alunos, professores e direção da unidade escolar;· Manter contatos constantes com alunos e professores no que diz respeito à integração dos mesmos no grêmio, associações, etc.;· Atuar no controle da freqüência dos alunos e professores;· Auxiliar a direção da unidade escolar no que se refere às atividades de administração de pessoal: controle de férias, distribuição de folha de pagamento e instrução de processos relativos à solicitações de benefícios, etc.;· Auxiliar no controle de estoques, classificando, codificando e controlando o material permanente e de consumo;· Auxiliar na área de coleta e processamento de dados utilizando sistemas manuais e mecanizados;· Coletar, registrar e transmitir dados relativos às atividades da unidade escolar;· Atuar, em qualquer caso, nas tarefas administrativas compatíveis com sua área de atuação e mediante as necessidades da escola;· Aplicar as técnicas administrativas de formação no âmbito da unidade escolar, quando for o caso;· Executar eventualmente outras tarefas correlatas.Habilitação Profissional:

Curso de nível médio.Jornada de Trabalho:40 horas semanais

ANEXO XI DA LEI COMPLEMENTAR 009-2011

DESCRIÇÃO E ESPECIFICAÇÃO DO CARGODenominação do Cargo: PsicólogoGrupo Ocupacional: Apoio AdministrativoDescrição Sumária:

Desenvolver ações de acompanhamento dos fenômenos psíquicos e de comportamento dos alunos da rede municipal e dos profissionais do Magistério que atuam na Educação, através de entrevista, observação e testes adequados, incluindo palestras e cursos de orientação para pais professores e alunos, bem como outras atribuições inerentes à profissãoDescrição Detalhada:· Promover o acompanhamento e o atendimento psicológico aos alunos da rede municipal,

· Realizar psicodiagnósticos para fins de avaliação das condições pessoais do aluno e da instituição;

· Realizar, quando necessário, visitas domiciliares, devidamente autorizadas;

· Desenvolver programas específicos que atendam às necessidades psicológicas dos alunos;

· Utilizar métodos e técnicas psicológicas e terapia breve e grupal, com os objetivos de diagnóstico psicológico;

· Orientar psicopedagogicamente e solucionar problemas de ajustamento;

· Manter atualizados prontuários de atendimento;

· Preencher relatórios necessários à comprovação do atendimento;

· Prestar assessoramento na área de sua competência;· Participar na construção do projeto político-pedagógico;· Influir para que o corpo diretivo e docente se comprometa com o atendimento às reais necessidades dos alunos;· Avaliar o desempenho da Escola, como um todo, de forma a caracterizar suas reais possibilidades e necessidades, seus níveis de desempenho no processo de desenvolvimento do currículo e oportunizar tomadas de decisões, embasadas na realidade;· Apresentar propostas que visem à melhoria da qualidade de ensino e o alcance das metas estabelecidas para esse fim;· Assessorar o trabalho docente quanto a métodos e trabalho de ensino e colaborar na busca de soluções para os problemas de repetência, evasão e reprovação escolar;· Promover o aperfeiçoamento dos professores através de encontro de estudo ou reuniões pedagógicas;· Colaborar com as atividades de articulação da escola-família-comunidade;· Executar outras atribuições correlatas, integrantes do universo de funções da profissão de psicólogo.Habilitação Profissional:Curso de Nível Superior na área específica de atuação com registro no órgão competente.Jornada de Trabalho: 20 (vinte) ou 40 (quarenta) semanais.

ANEXO XII DA LEI COMPLEMENTAR 009-2011

DESCRIÇÃO E ESPECIFICAÇÃO DO CARGODenominação do Cargo: NutricionistaGrupo Ocupacional: Apoio AdministrativoDescrição Sumária:Atividade de natureza especializada, de orientação e assistência nutricional à coletividade para a atenção primária em saúde, elaboração, adequação, e avaliação nutricional dos cardápios das instituições educacionais do município, bem como efetuar o controle higiênico-sanitário das mesmas e participar de programas de educação nutricional.Descrição Detalhada:· Supervisionar, controlar, coordenar e sugerir a compra e o preparo da merenda escolar;· Ministrar cursos de capacitação e orientação à professores, pais, familiares e à população em geral, na busca da melhoria da qualidade da alimentação dos alunos, filhos e pessoas doentes que dependam de acompanhamento nutricional;· Planejar e elaborar cardápios, baseando-se na observação da aceitação dos alimentos pelos comensais e no estudo dos meios e técnicas de preparação dos mesmos;· Acompanhar o trabalho do pessoal auxiliar, supervisionando o preparo, distribuição de refeições, recebimento dos gêneros alimentícios, sua armazenagem e distribuição;· Zelar pela ordem e manutenção de boas condições higiênicas, observando e analisando o ambiente interno, orientando e supervisionando os funcionários e providenciando medidas adequadas para solucionar os problemas pertinentes, para oferecer alimentação sadia e o aproveitamento das sobras de alimento;· Realizar auditoria, consultoria, assessoria e palestras em nutrição e dietética;· Preparar listas de compras de produtos utilizados, baseando-se nos cardápios e no número de refeições a serem servidas e no estoque existente;· Zelar pela conservação dos alimentos estocados, providenciando as condições necessárias para evitar deterioração e perdas;· Participar, conforme a política interna da Instituição, de projetos, cursos, eventos, convênios e programas de ensino, pesquisa e extensão;· Participar de programa de treinamento, quando convocado;· Elaborar relatórios e laudos técnicos em sua área de especialidade;· Trabalhar segundo normas técnicas de segurança, qualidade, produtividade, higiene e preservação ambiental;Executar outras tarefas compatíveis com as exigências para o exercício da função.Habilitação Profissional:Curso de Nível Superior na área específica de atuação com registro no órgão competente.Jornada de Trabalho: 20 (vinte) ou 40 (quarenta) semanais.

ANEXO XIII DA LEI COMPLEMENTAR 009-2011

DESCRIÇÃO E ESPECIFICAÇÃO DO CARGODenominação do Cargo: FonoaudiólogoGrupo Ocupacional: Apoio AdministrativoDescrição Sumária:Desenvolver serviços referentes à pesquisa, prevenção, orientação e tratamento de distúrbios da voz, fala e linguagem, abrangendo inclusive os processos de leitura, escrita e matemática no atendimento aos educandos das instituições de ensino municipal, bem como a ministração de palestras e curso de orientação e aperfeiçoamento para pais e professores, incluindo outras atribuições inerentes à profissão.Descrição Detalhada:· Avaliar as deficiências de educandos, realizando exames fonéticos, da linguagem, audiometria, gravação e outras técnicas próprias;· Encaminhar o paciente ao especialista, orientando e fornecendo-lhe indicações;· Desempenhar ações preventivas e curativas dos problemas de linguagem oral, escrita, audição e problemas psicomotores;· Programar, desenvolver e supervisionar o treinamento de voz, fala, linguagem, expressão e compreensão do pensamento verbalizado e outros, orientando e fazendo demonstrações de respiração funcional, empostação de voz, treinamento fonético, auditivo, de dicção e organização do pensamento em palavras;· Emitir parecer quanto ao aperfeiçoamento ou à praticabilidade da reabilitação fonoaudiológica;· Elaborar relatórios, avaliar os resultados do tratamento e dar alta;· Aplicar os procedimentos fonoaudiológicos e desenvolver programas de prevenção, promoção de saúde e qualidade de vida;· Executar atividades administrativas em sua área de atuação;· Participar de programa de treinamento, quando convocado;· Participar, conforme a política interna da Instituição, de projetos, cursos, eventos, convênios e programas de ensino, pesquisa e extensão;· Indicar medidas de higiene pessoal;· Executar outras tarefas compatíveis com as exigências para o exercício da função.Habilitação Profissional:Curso de Nível Superior na área específica de atuação com registro no órgão competente.Jornada de Trabalho: 20 (vinte) ou 40 (quarenta) semanais.

ANEXO XIV DA LEI COMPLEMENTAR 009-2011

DESCRIÇÃO E ESPECIFICAÇÃO DO CARGODenominação do Cargo: Zelador de escolaGrupo Ocupacional: Apoio AdministrativoDescrição Sumária:Desenvolver serviços referentes à limpeza, organização e manutenção predial escolar, bem como ao preparo da merenda escolar.Descrição Detalhada:· Zelar pela limpeza, manutenção e higiene do patrimônio Público Municipal;· Higienizar e desinfetar as áreas e equipamentos sob sua responsabilidade;· Zelar pelas condições de acondicionamento e destino do lixo, conforme normas da vigilância sanitária;· Lavar e secar utensílios e demais bens da escola;· Mudar a posição dos móveis e equipamentos, colocando-os nos locais designados;· Preparar e servir cafés, chá, sucos, lanches, merenda e outros;· Guardar e manter o controle do gasto de materiais e produtos utilizados na desinfecção e higiene escolar;· Guardar e manter o controle do consumo da merenda escolar;· Cultivar hortas e jardins pertencentes à área escolar;· Realizar pequenos reparos no espaço físico do prédio e bens materiais, procurando mantê-los em funcionamento, na medida do possível;· Atender a outras atribuições correlatas determinadas por seu superior imediato.Habilitação Profissional:Ensino Fundamental Completo.Jornada de Trabalho:40 (quarenta) horas semanais.

ANEXO XV DA LEI COMPLEMENTAR 009-2011

QUADRO PERMANENTE DO MAGISTÉRIO PÚBLICO MUNICIPALGrupo: DocenteCargo: ProfessorLinha de Correlação de Enquadramento

SITUAÇÃO ATUAL SITUAÇÃO NOVA

Cargo Nível / Referência

Cargo Nível/ Referên-cia

Professor-I- Magistério

Professor II a V (Nível Superior/Pós- Graduado)

Instrutor de Ensino Especial

Qua-dro Situa-ção transi-tória

Profes-sor/Es-pecia-lista em Assun-tos Educa-cionais

Profes-sor

MAG LP - 1A até 6E

MAG LP – 1A até 8E

MAG LP - 1A até 8E

ANEXO XVI DA LEI COMPLEMENTAR 009-2011

Quadro Permanente do Magistério Público MunicipalGrupo: Apoio Técnico Pedagógico (Técnico em Gestão Escolar, Psicopedagogo e Coordenador Pedagógico)

Grupo: Apoio Administrativo (Nutricionista, Fonoaudiólogo e Psicólogo)

Técnico em Gestão Escolar, Psicopedagogo, Psicólogo, Fonoaudiólogo, Nutricionista e Coordenador Pedagógico.

HABILITAÇÃO

Nível Superior (Graduação) 1ª a 4E

Especialização 5ª a 8E

Mestrado e/ou Doutorado 6ª a 8E

ANEXO XVII DA LEI COMPLEMENTAR 009-2011

TABELA SALARIAL

QUADRO PERMANENTE DO MAGISTÉRIO PÚBLICO MUNICIPAL

Grupo: Docente

Apoio Técnico Pedagógico: Gestor Master

Cargo: Professor e Gestor Master

Jornada de Trabalho: 40 horas semanais

HABILITAÇÃO NÍVELREFERÊNCIAS

A B C D E

LICENCIATURA

PLENA

1144,81 147,71 156,06 153,67 156,75

2159,88 163,08 166,34 169,67 173,06

3176,52 180,05 183,65 187,33 191,07

4 194,90 198,79 202,77 206,83 210,96

PÓS-GRADUAÇÃO(Especialização,

Mestrado ouDoutorado)

5 209,33 213,52 217,79 222,14 226,59

6 231,11 235,74 240,46 245,27 250,18

7 255,18 260,28 265,49 270,80 276,21

8 281,74 287,37 293,12 298,98 304,96

ANEXO XVIII DA LEI COMPLEMENTAR 009-2011

TABELA SALARIAL

QUADRO DO MAGISTÉRIO PÚBLICO MUNICIPAL

Grupo: Apoio Administrativo Cargo: Oficial de Serviços Administrativos Escolares (Secretário Escolar)

Jornada de Trabalho: 40 horas semanais

HABILITAÇÃO NÍVELREFERÊNCIAS

A B C D E

Nível Médio

1 85,00 86,70 88,43 90,20 92,00

2 93,84 95,72 97,63 99,58 101,57

3 103,60 105,67 107,78 109,94 112,14

4 114,38 116,67 119,00 121,38 123,81

5 126,29 128,82 131,40 134,03 136,71

6 139,44 142,23 145,07 147,97 150,93

ANEXO XIX DA LEI COMPLEMENTAR 009-2011

TABELA SALARIAL

QUADRO DO MAGISTÉRIO PÚBLICO MUNICIPAL

Grupo: Apoio Técnico PedagógicoApoio Administrativo

Cargo: Auxiliar de EnsinoZelador de escola

Jornada de trabalho: 40 horas semanais

HABILITAÇÃO NÍVELREFERÊNCIAS

A B C D E

Nível Médio

1 75,00 76,50 76,73 79,59 81,18

2 82,80 84,46 86,55 87,87 89,63

3 91,42 93,25 95,11 97,01 98,96

4 100,93 102,95 105,01 107,11 109,26

5 111,44 113,67 115,94 118,26 120,63

6 123,04 125,50 128,01 130,57 133,18

ANEXO XX DA LEI COMPLEMENTAR 009-2011

TABELA SALARIAL

QUADRO DO MAGISTÉRIO PÚBLICO MUNICIPAL

Grupo: Apoio Técnico PedagógicoApoio Administrativo

Cargo: Técnico em Gestão Escolar, Coordenador Pedagógico, Psicopedagogo, Psicólogo, Nutricionista e Fonoaudiólogo

Jornada de trabalho: 40 horas semanais

HABILITAÇÃO NÍVELREFERÊNCIAS

A B C D E

LICENCIATURA

PLENA

1210,10 214,31 218,60 222,97 227,43

2231,98 236,62 241,35 246,18 251,10

3256,12 261,24 266,47 271,80 277,24

4 282,78 288,44 294,21 300,09 306,09

PÓS-GRADUAÇÃO(Especialização,

Mestrado ouDoutorado)

5 312,21 318,46 324,83 331,32 337,95

6 344,71 351,60 358,64 365,81 373,13

7 380,59 388,20 395,96 403,88 411,96

8 420,20 428,60 437,18 445,92 454,84