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ABNT NBR 14724ABNT NBR 14724

Abril/2011Abril/2011

Trabalho acadêmico

Documento que representa o resultado de estudo, devendo expressar conhecimento do

assunto escolhido, que deve ser obrigatoriamente emanado da disciplina,

módulo, estudo independente, curso, programa e outros ministrados. Deve ser feito

sob a coordenação de um orientador.

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Estrutura do TrabalhoEstrutura do Trabalho

De acordo com a norma ABNT NBR 14724:

Trabalhos acadêmicos alguns itens são obrigatórios e outros opcionais.

• PARTE EXTERNA

- Capa - obrigatório

- Lombada - opcional

ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS

• - Folha de rosto - obrigatório• - Dados de catalogação na publicação (ficha catalográfica) – opcional • - Errata - opcional• - Folha de aprovação - obrigatório• - Dedicatória(s) - opcional• - Agradecimentos - opcional• - Epígrafe -opcional• - Resumo na língua vernácula -obrigatório• - Resumo em língua estrangeira -obrigatório• - Lista de ilustrações -opcional• - Lista de tabelas -opcional• - Lista de abreviaturas e siglas -opcional• - Lista de símbolos -opcional• - Sumário - opcional

PARTE INTERNA

ELEMENTOS TEXTUAIS • Introdução - obrigatório• Desenvolvimento -

obrigatório• Conclusão - obrigatório

ELEMENTOS PÓS-TEXTUAIS

- Referências - obrigatório- Glossário - opcional- Apêndice(s) - opcional- Anexo(s) - opcional- Índice(s) -opcional

CAPA

FOLHA DE ROSTO

FOLHA DE APROVAÇÃO

DEDICATÓRIA

AGRADECIMENTO

Resumo na Língua VernáculaResumo na Língua Vernácula

A ABNT NBR 6028: resumos (2003, p. 1) define resumo como: "Apresentação concisa dos pontos relevantes de um texto.“

Este item serve para informar o conteúdo do trabalho, orientando assim, o leitor na certeza da continuidade, ou desistência da leitura do mesmo.» É um elemento obrigatório, deve ser apresentado em folha separada e segue as especificações da NBR 6028: resumos. Deve conter:

» Título (RESUMO)» Texto» Palavras-chave

>Deve ser digitado com espaçamento 1,5 e conter de 150 a 500 palavras. (1 página)>Utilize a terceira pessoa do singular, os verbos na voz ativa e evite o uso de símbolos e contrações que não sejam de uso corrente. >As palavras-chave devem ser separadas entre si por ponto e finalizadas por ponto.

Resumo na Língua estrangeira

Usam-se os seguintes títulos: em inglês Abstract, em espanhol Resumen, em francês Résumé, em

italiano Riassunto etc.

» É um elemento obrigatório e deve ser apresentado em folha separada. Este elemento segue as especificações da ABNT NBR 6028:

resumos

SUMÁRIO

Introdução

É a parte inicial do trabalho onde se expõe o conteúdo do texto, o porquê da realização do trabalho, ou seja, apresenta-se a hipótese que fez surgir a necessidade do estudo, seus objetivos e suas limitações.

» É considerado um elemento obrigatório.

» IMPORTANTE: Somente a partir da introdução numera-se as páginas do trabalho. Utiliza-se algarismos arábicos, sendo que, a contagem das páginas inicia na folha de rosto.

Desenvolvimento

O corpo do trabalho onde o autor desenvolve o conteúdo do seu estudo. É a parte mais

extensa do texto, podendo ter várias seções e subseções, que varia conforme a abordagem do tema e do método.

Conclusão

Onde se expõe o fechamento das idéias do estudo, são apresentados os resultados da

pesquisa, e partindo da análise destes resultados, tiram-se as conclusões e se for

necessário, as sugestões relativas ao estudo.

Margem das folhas

As margens da folha devem permitir uma encadernação e uma reprodução corretas. Conforme ABNT (2011), as

especificações para o anverso e verso da folha são as seguintes:

Margem esquerda3,0 cm

Margem direita2,0 cm

Margem superior3,0 cm

Margem inferior2,0 cm

Espaçamentos

Texto(corpo do trabalho) Digitado em espaço 1,5.

Citações com mais de 3 linhas Digitados em espaço simples.

Legendas das ilustrações e tabelas Digitados em espaço simples.

Resumo em língua vernácula Resumo em língua estrangeira

Digitado em espaço 1,5.

Título das seçõesDevem começar na margem superior da folha e ser separados do texto que os

sucede por um espaço 1,5.

Títulos das subseçõesDevem ser separados do texto que os

precede ou que os sucede por dois espaços 1,5.

Notas de rodapé Digitados em espaço simples.

Natureza (tese, dissertação, trabalho de conclusão de curso e outros), objetivo

(aprovação em disciplina, grau pretendido e outros), nome da instituição a que é submetido e área de concentração

Digitados em espaço simples.

ReferênciasDigitados em espaço simples e separadas entre si por 1 espaço simples em branco

REFERÊNCIAS

Referências – alguns casosReferências – alguns casos

Exemplo DVD FilmeCOLOR Purple. Direção e Produção: Steven Spielberg. Intérpretes:

Woopi Golberg; Danny Glover; Adolph Laeser; Margaret Avery; Pae Dawn Chong. Roteiro: Menno Meyjes. Música: Quincy Jones. Los Angeles: Warner Brothers, 1999. 1 DVD (154 min), windescreen, color. Produzido por Warner Video Home. Baseado na história de Alice Walker. Versão do título em português: A cor púrpura.

Artigo de jornal com autor MARIANI, Júlio. O Natal possível. Zero Hora, Porto Alegre, 8 dez. 2000. Disponível em: http://www.clicrbs.com.br/jsp/parceiro.jsp?uf=1&local=1&DOMAIN=zh.licrbs.com.br &GIF=zhdigital.gif&COLOR=FFFFFF&DIR=zerohora>. Acesso em: 8 dez. 2000. 

Referências

Artigo de revista científicaTOUYZ, Rhian; SCHIFFRIN, Ernesto. Signal transduction mechanisms mediating the physiological and pathophysiological actions of angiotensin II in vascular smooth muscle cells. Pharmacological Reviews, Baltimore, v. 52, n. 4, Dec. 2000. Disponível em : <http://pharmrev.aspetjournals.org/cgi/content/full/52/4/639>. Acesso em: 26 dez. 2000.

Citações

Citação é a menção de uma informação retirada de outra fonte, quer seja escrita ou oral, em qualquer suporte, para esclarecer, sustentar ou ilustrar o assunto em discussão.

• Citação direta

• É a reprodução literal do texto, ou parte dele, expresso por outro autor, devendo conservar-se a grafia e pontuação original. Deve-se informar o(s) autor(es), ano(s) e a(s) página(s) consultada(s).

• Existem dois tipos de citação direta: citação direta de até três linhas e citação direta com mais de três linhas.

Citação direta de até três linhas

Deve iniciar e terminar por aspas duplas. A indicação da fonte da citação pode estar inserida no texto ou após a citação.

Exemplo:• Conforme Maximiano (2009, p. 103): “Riscos são eventos ou condições

prováveis que comprometem a realização do projeto e a entrega do produto. Não há nenhum catálogo de riscos específicos que possam ocorrer em determinados tipos de projetos.”

Se o texto original já contiver aspas duplas, substituí-las por aspas simples. A indicação da fonte da citação pode estar inserida no texto ou após a citação.

Exemplo:• Segundo Bonavides (2005, p. 275): ‘Estabelecendo originalíssima distinção

entre normas primárias, que são os princípios, e normas secundárias, que são aquelas baseadas nos ‘princípios’, nos costumes e nas convenções.’

Citação direta com mais de três linhas

Deve ser destacada com recuo de 4 cm da margem esquerda, com letra menor do que a utilizada no texto. Não se utilizam aspas. A indicação da fonte da citação pode estar inserida no texto ou após a citação.

• Dutra (2006, p. 64) destaca:» O processo de movimentação das pessoas tem, portanto, grande

influência na vida das organizações e das pessoas. A movimentação, apesar de sua importância, tem sido relegada por dirigentes e por teóricos a um segundo plano na discussão sobre gestão de pessoas.

OU

• Destacamos estes aspectos no trecho abaixo:» Como já vimos anteriormente ao pensarmos o desenvolvimento das

pessoas como uma sucessão de níveis de complexidade e não mais como uma sucessão de cargos ou de escalada nos diferentes níveis decisórios da empresa, temos uma verdadeira revolução nos conceitos e na compreensão de como ocorre o processo de evolução profissional das pessoas na empresa moderna e na forma de pensarmos a sucessão. (DUTRA, 2006, p. 151).

 

...Caso sejam utilizadas citações com notas de referência, a indicação da obra

deve ser inserida no rodapé:

De acordo com Wolton¹– Compreender o lugar e o papel da comunicação na sociedade

significa analisar as relações entre as três características da comunicação: o sistema técnico, o modelo cultural dominante e o projeto que sustenta a organização econômica, técnica e jurídica do conjunto de tecnologias de comunicação.

•  •  •    •  •  • _______________

¹ WOLTON, Dominique. Elogio do grande público: uma teoria crítica da televisão. São Paulo: Ática,   1996. p. 15.

Citação indireta

É a reprodução das idéias de outro autor, com redação própria, mantendo-se sua fidedignidade. Não se

utilizam aspas para esse tipo de citação, nem a(s) página(s) de onde foi extraída a idéia.

Exemplo:

A bíblia começou a ser escrita no ano 1.000 a.C. e foi finalizada em 100 d.C., com a morte do último apóstolo, São João, levando aproximadamente 1.150 anos para ser concluída (GHELLER, 1997).

Citação de citaçãoCitação de citação

É a menção direta ou indireta, das idéias de determinado autor, das quais não se teve

acesso ao documento original.

Recomenda-se evitar este tipo de citação, utilizando-a somente em caso de total

impossibilidade de consulta à sua fonte original.

A indicação da fonte é feita pelo sobrenome do autor da obra citada (não consultada), ano, seguido da expressão latina apud ou citado por. Após, indica-se o sobrenome do autor da obra consultada, seguido do ano de publicação, precedido por vírgula. Quando for citação direta incluir a(s) página(s) após a data de publicação, precedida de vírgula.

Exemplo:

• Segundo Marques e Ribeiro (2007 citados por OLIVEIRA, 2009), o Serviço de Atenção Médico-Sanitário da Suécia tem uma tradição de mais de cem anos

Site para pesquisa acadêmica

www.scirus.com – Portal americano de pesquisa

hppt:/bdtd.ibicit.br - 1º Biblioteca digital brasileira

Google acadêmico – Pesquisa que refina em artigos da google

Domínio Público – Ligado ao Ministério da Educação

Portal Capes – Centro de Aperfeiçoamento do Ensino Superior

Bibliotecas digitais das universidades – UFSM, PUCRS, UFRGS, etc.

Projeto de pesquisa | 2ª etapa

1) Tema:

O tema é o assunto que se deseja provar ou desenvolver.

Independente de sua origem, o tema é, nessa fase, necessariamente

ampla, precisando bem o assunto geral sobre o qual se deseja realizar a

pesquisa.

Do tema é feita a delimitação que deve ser dotada de um sujeito e

um objeto. Já o título, acompanhado ou não por subtítulo, difere do tema.

Enquanto este último sofre um processo de delimitação e especificação,

para torná-lo viável à realização da pesquisa, o título sintetiza o conteúdo

da mesma.

Objetivos

Geral

Está ligado a uma visão global e abrangente do tema. Relaciona-se

com o conteúdo intrínseco, quer dos fenômenos e eventos, quer das idéias

estudadas. Vincula-se diretamente à própria significação da tese proposta pelo

projeto. Deve iniciar com um verbo de ação.

EspecíficosEspecíficos

Apresentam caráter mais concreto. Têm função intermediária e

instrumental, permitindo de um lado, atingir o objetivo geral e, de outro, aplicar

este a situações particulares.

Exemplos de objetivos (solicitação: 1 geral e 4 específico)

Geral:

Desenvolver um modelo científico de estúdio de produção em rádio, para ser utilizado

como referencial básico para novas implantações e a readequação dos existentes em cursos de

comunicação social, em instituições de ensino superior, visando a melhoria e otimização da

organização do trabalho e usabilidade do sistema à aprendizagem.

Especifico:

a) formular, a partir de um estudo analítico, um referencial teórico-prático sobre as características

estruturais, funcionais, morfológicas, diacrônicas e sincrônicas dos estúdios, principal e de

gravações, utilizados por emissoras de radiodifusão profissionais;

b) desenvolver uma metodologia aplicada à implantação de estúdios de produção em rádio em cursos

de comunicação social;

Exemplos aplicáveis aos objetivos

a) quando a pesquisa tem o objetivo de conhecer: Apontar, citar, classificar, conhecer, definir,

descrever, identificar, reconhecer, relatar;

b) quando a pesquisa tem o objetivo de compreender: Compreender, concluir, deduzir,

demonstrar, determinar, diferenciar, discutir, interpretar, localizar, reafirmar;

c) quando a pesquisa tem o objetivo de aplicar: Desenvolver, empregar, estruturar, operar,

organizar, praticar, selecionar, traçar, otimizar, melhorar;

d) quando a pesquisa tem o objetivo de analisar: Comparar, criticar, debater, diferenciar,

discriminar, examinar, investigar, provar, ensaiar, medir, testar, monitorar, experimentar;

e) quando a pesquisa tem o objetivo de sintetizar: Compor, construir, documentar, especificar,

esquematizar, formular, produzir, propor, reunir, sintetizar;

f) quando a pesquisa tem o objetivo de avaliar: Argumentar, avaliar, contrastar, decidir,

escolher, estimar, julgar, medir, selecionar.

Análise textual crítica (resenha)

É um texto....

um tipo de redação informativo-referencial que se ocupa de reduzir um

texto a suas idéias principais. Em princípio, a resenha é uma paráfrase e

pode-se dizer que dela deve fazer parte comentários e que engloba duas

fases: a compreensão do texto e a elaboração de um novo. A

compreensão implica análise do texto e checagem das informações

colhidas com aquilo que já se conhece, posicionando criticamente

frente ao assunto.

Solicitação: 2 páginas, no mínimo.

Texto base

Características:

• Tamanho considerável para exploração técnica e subsídio

de informações.

• Especialista reconhecido na temática escolhida do projeto.

Exemplo: Religião Católica Apostólica Romana.Especialista: textos escritos pelo Papa Emérito Bento XVI.

SEMINÁRIO DE CONCLUSÃO DO ENSINO MÉDIO

TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO

1ª FASE:• Entregar antes do final do 1º trimestre 20/05/2013:

• Grupo e tema (que não poderá ser alterado)

• Nome de um educador orientador da pesquisa

• Apresentação do tema em uma página, uma forma de justificativa do tema. Usar as normas da ABNT.

• Pontuação dentro dos 30% = 0,5  

2ª FASE:• Entregar antes do final do 2º trimestre 12/08/2013:

• O pré-projeto do trabalho científico composto por:

• 1º) Tema

• 2º) Objetivos: geral e específicos

• 3º) Anexar um texto sobre o tema, bem como uma resenha deste texto.

• 4º) Bibliografia

• Pontuação: dentro dos 30% = 1,0

 3ª FASE:• Apresentação em forma de seminário em 26/10/2013 para a Banca Examinadora

• Pontuação dentro dos 30% = 2,0