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1 COMPROMISSO: COMPROMISSO: TODOS PELA TODOS PELA EDUCAÇÃO EDUCAÇÃO Mozart Neves Ramos Mozart Neves Ramos Diretor-Executivo Diretor-Executivo

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COMPROMISSO: COMPROMISSO: TODOS PELA TODOS PELA EDUCAÇÃOEDUCAÇÃO

Mozart Neves RamosMozart Neves RamosDiretor-ExecutivoDiretor-Executivo

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Indicadores Educacionais no Indicadores Educacionais no Brasil – IPEA (Dez/2006)Brasil – IPEA (Dez/2006)

O analfabetismo atinge cerca de 14,6 milhões O analfabetismo atinge cerca de 14,6 milhões na faixa etária de 15 anos ou mais, o que na faixa etária de 15 anos ou mais, o que equivale a 10,9% em 2005; bem acima da equivale a 10,9% em 2005; bem acima da Argentina (2,8%) e Chile (4,3%).Argentina (2,8%) e Chile (4,3%).

O atendimento, em creches, de crianças de 0 a O atendimento, em creches, de crianças de 0 a 3 anos, é de apenas 13,0%, o que é muito 3 anos, é de apenas 13,0%, o que é muito baixo, considerando o PNE, que prevê para baixo, considerando o PNE, que prevê para 2011, um atendimento de 50%.2011, um atendimento de 50%.

Apesar do acesso ao ensino fundamental ter Apesar do acesso ao ensino fundamental ter sido universalizado (97% de matrículas), sido universalizado (97% de matrículas), apenas 53% dos alunos matriculados apenas 53% dos alunos matriculados conseguem concluí-lo.conseguem concluí-lo.

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Indicadores Educacionais no Indicadores Educacionais no Brasil – IPEA (Dez/2006)Brasil – IPEA (Dez/2006)

Dos 54% que conseguem concluir o ensino Dos 54% que conseguem concluir o ensino fundamental, o tempo médio de conclusão fundamental, o tempo médio de conclusão das oito séries é de 10 anos em 2005;das oito séries é de 10 anos em 2005;

A freqA freqüência à escola por parte dos jovens üência à escola por parte dos jovens de 15 a 17 anos alcançou 82,2% em 2004, de 15 a 17 anos alcançou 82,2% em 2004, mas desses apenas 45,1% se encontravam mas desses apenas 45,1% se encontravam matriculados no ensino médio;matriculados no ensino médio;

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INVESTIMENTOS EM EDUCAÇÃO INVESTIMENTOS EM EDUCAÇÃO E DESEMPENHO ESCOLARE DESEMPENHO ESCOLAR

PaísPaís Rendimento escolar Rendimento escolar no PISA 2003no PISA 2003

Gasto per capita na Gasto per capita na educação secundária educação secundária

(US$)*(US$)*

Finlândia 548 7.121

Japão 548 6.952

Coréia 538 5.882

Alemanha 502 7.025

EUA 491 9.098

Espanha 487 6.010

Portugal 468 6.921

México 405 1.768

BrasilBrasil 390390 944944

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Desenvolvimento Econômico versus Desenvolvimento Econômico versus Desenvolvimento Social: Relação PIB, IDH Desenvolvimento Social: Relação PIB, IDH

e IDEe IDEPosições do PIB, IDH e IDE de alguns países

com PIB igual ou superior a US$ 100 bilhões de dólares

internacionais GrupGrupoo

PaísPaís Posição Posição no PIBno PIB

Posição no Posição no PIB PIB per per capitacapita

PosiçãoPosição no IDHno IDH (PIB-IDH)(PIB-IDH) Posição Posição

no IDEno IDE

11

NoruegaNoruega 4242 22 11 + 41+ 41 11

DinamarcaDinamarca 4343 66 1414 + 29+ 29 22

FinlândiaFinlândia 5050 1111 1313 + 37+ 37 55

22

InglaterraInglaterra 66 1313 1515 - 9- 9 1313

ItáliaItália 88 2020 1818 - 10- 10 1818

EspanhaEspanha 1414 2121 2121 - 7- 7 2727

33

ArgentinaArgentina 2222 6969 3434 - 12- 12 2323

PolôniaPolônia 2323 4949 3636 - 13- 13 77

Coréia do SulCoréia do Sul 1212 3636 2828 - 16- 16 44

44

BrasilBrasil 1212 7070 6363 - 51- 51 7272

IrãIrã 1919 8686 9999 - 80- 80 8080

TailândiaTailândia 2020 8888 7373 - 53- 53 6060

55

ÍndiaÍndia 44 135135 127127 - 123- 123 106106

PaquistãoPaquistão 2626 141141 135135 - 109- 109 123123

BangladeshBangladesh 3131 158158 139139 - 108- 108 107107

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O DESAFIO DA O DESAFIO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRAEDUCAÇÃO BRASILEIRA

REDUZIR A DISTÂNCIA QUE SEPARA O

PIB

(12ª Posição no ranking mundial)

DO ÍNDICE DE DESENVOLVIMENTO

HUMANO

(63ª Posição no ranking mundial)

É PRECISO COLOCAR NUMA MESMA

EQUAÇÃO QUANTIDADE E

QUALIDADE !

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7

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8

O que é?

Aliança dos esforços da Aliança dos esforços da

sociedade civil, da sociedade civil, da

iniciativa privada e de iniciativa privada e de

gestores públicos (MEC, gestores públicos (MEC,

CONSED e UNDIME) com o CONSED e UNDIME) com o

propósito de efetivar o propósito de efetivar o

direito de todas as crianças direito de todas as crianças

e jovens e jovens àà Educação Educação

pública de qualidadepública de qualidade atéaté

22022, bicentenário da 022, bicentenário da

Independência do Brasil.Independência do Brasil.

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9

Compromisso de nação, com a participação de

toda a sociedade brasileira

Demanda por educação pública de qualidade

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10

Educação Pública de Qualidade

5 METAS

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11

Até 2022, toda criança e jovem Até 2022, toda criança e jovem de 4 a 17 anos estarde 4 a 17 anos estaráá na escola. na escola.

Meta TécnicaMeta TécnicaAté 2022Até 2022:: 98% das crianças e jovens de 4 a 17 anos 98% das crianças e jovens de 4 a 17 anos

estarão na escola.estarão na escola.

META 1

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12

74%

97%

82%

Pré-escola

Ensino Fundamental

Ensino Médio

Censo escolar 2004

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Até 2022, toda criança de 8 anos Até 2022, toda criança de 8 anos saberá ler e escrever.saberá ler e escrever.

Meta TécnicaMeta TécnicaAté 2010, 80%* e até 2022, 100% das crianças de 8 Até 2010, 80%* e até 2022, 100% das crianças de 8 anos de idade estarão plenamente alfabetizadas. anos de idade estarão plenamente alfabetizadas.

META 2

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14

55,5%

26,8% 63,8%

39,7% 4,8%

9,4%

Não alfabetizada corretamenteMedianamente alfabetizadaPlenamente alfabetizada

4ª série EF

8ª série EF

Saeb 2003

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Até 2022, todo aluno aprenderá Até 2022, todo aluno aprenderá o que é apropriado para sua o que é apropriado para sua

série.série.

Meta TécnicaMeta TécnicaAté 2022, pelo menos 80% dos alunos terão Até 2022, pelo menos 80% dos alunos terão

adquirido os conhecimentos esperados para sua adquirido os conhecimentos esperados para sua série.série.

META 3

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16

4ª série EF

8ª série EF

3º série EM

26%

36%

28%

SAEB 2003 – Língua Portuguesa

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Até 2022, todo aluno concluirá o Até 2022, todo aluno concluirá o Ensino Fundamental e o Médio Ensino Fundamental e o Médio

na idade correta.na idade correta.

Meta TécnicaMeta TécnicaAté 2022, 95% dos alunos vão concluir o Ensino Até 2022, 95% dos alunos vão concluir o Ensino Fundamental até os 16 anos de idade e 90% o Fundamental até os 16 anos de idade e 90% o

Ensino Médio até os 19 anos. Ensino Médio até os 19 anos.

META 4

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18

Conclusão do Ensino Fundamental até 16 anos

Conclusão do Ensino Médio até 19 anos

Pnad 2004

 

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O investimento na educação O investimento na educação básica será garantido e bem básica será garantido e bem

gerido.gerido.

Meta TécnicaMeta TécnicaAté 2010, mantendo até 2022, o investimento Até 2010, mantendo até 2022, o investimento

público na Educação Básica será o equivalente a 5% público na Educação Básica será o equivalente a 5% do PIB.do PIB.

META 5

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20

FinanciamentoFinanciamento

O percentual do PIB para a educação O percentual do PIB para a educação básica deve passar dos atuais 3,5% básica deve passar dos atuais 3,5%

do PIB para 5%.do PIB para 5%.Isto significar colocar mais R$ 20 Isto significar colocar mais R$ 20 bilhões no sistema, o equivalente a bilhões no sistema, o equivalente a

5% dos recursos do PAC.5% dos recursos do PAC.O FUNDEB ampliará de R$ 35 O FUNDEB ampliará de R$ 35 bilhões para R$ 55 bilhões em bilhões para R$ 55 bilhões em

2009. Isto representa apenas um 2009. Isto representa apenas um incremento, por parte da União, de incremento, por parte da União, de 0,3% do PIB, longe do 1,5% previsto 0,3% do PIB, longe do 1,5% previsto

acima.acima.

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E como atuará o Todos Pela E como atuará o Todos Pela Educação?Educação?

Frente Técnica:Frente Técnica: acompanhamento das acompanhamento das metas ano a ano – desenvolvimento de metas ano a ano – desenvolvimento de conteúdos.conteúdos.

Frente de Legitimação:Frente de Legitimação: ampliação do ampliação do processo de mobilização nacional – processo de mobilização nacional – formação de comitês regionais e setoriais.formação de comitês regionais e setoriais.

Frente de Comunicação:Frente de Comunicação: divulgação da divulgação da Causa, das 5 metas, do Compromisso Causa, das 5 metas, do Compromisso Todos Pela educação (campanhas, eventos, Todos Pela educação (campanhas, eventos, seminários, veículos internos e externos).seminários, veículos internos e externos).

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Ações estratégicas de Curto PrazoAções estratégicas de Curto Prazo

- Agência de NotíciasAgência de Notíciaswww.todospelaeducacao.org.br/agencianoticiasLançamento dia 28/03/07 – MAM – 08:30-11:00;Lançamento dia 28/03/07 – MAM – 08:30-11:00;

- Construção da Construção da Frente Parlamentar Todos Pela Frente Parlamentar Todos Pela EducaçãoEducação10 Deputados e 2 Senadores;10 Deputados e 2 Senadores;

- Decreto GovernamentalDecreto Governamental reconhecendo o Todos Pela reconhecendo o Todos Pela Educação;Educação;

- Lançamento de Lançamento de Comitês EstaduaisComitês Estaduais: Tocantins e Sergipe;: Tocantins e Sergipe;

- Lançamento das Lançamento das Metas EstaduaisMetas Estaduais;;

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