1 Ministério da Educação Revisão PPA 2004 - 2007

1

Ministério da EducaçãoMinistério da Educação

Revisão PPA 2004 - 2007

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Fases da Revisão

– Divulgação dos Limites

– Proposição Setorial

– Validação MP

10 de maio a 25 de junho


10 de maio a 20 de maio


03 de junho a 25 de junho

28 de junho a 07 de agosto

Fase Qualitativa

– Proposição Setorial

• 1a Etapa: Definição dos

programas

• 2a Etapa: Detalhamento

– Validação MP

Fase Quantitativa

21 de junho a 25 de junho

28 de junho a 19 de julho

20 de julho a 07 de agosto

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NOVOS PROGRAMAS

2005 - 2007

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Programa

BRASIL ALFABETIZADO E EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

Unidade responsávelSECAD

Unidades executoras SECAD SEB INEP SEED SESu SETEC FNDE

Programa

DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL(EDUCAÇÃO NA INFÂNCIA)

Unidade responsávelSEB

Unidades executorasSEB FNDE INEP

5


Programa

DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA(BRASIL ESCOLARIZADO)


Unidades executorasSEB FNDE CP II INEP

Programa

DESENVOLVIMENTO DO ENSINO FUNDAMENTAL (Nome fantasia)


Unidades executorasSEB INEP SEED CP II SECAD

6


Programa

DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL(Nome fantasia)Unidade responsável

SEESP

Unidades executorasSEESP SETEC FNDE IBC INES INEP

Programa

VALORIZAÇÃO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES E TRABALHADORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA

(Nome fantasia)Unidade responsável

SEB

Unidades executorasSEB INEP SEED CP II SECAD

7


Programa

DESENVOLVIMENTO DO ENSINO MÉDIO(Nome fantasia)


Unidades executorasSEB SETEC FNDE CP II INEP IFES ETF EAF CEFET

Programa

DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL(Nome fantasia)

Unidade responsávelSETEC

Unidades executorasSETEC SEESP SEED INES INEP CEFET ETF IFES EAF

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Programa

EDUCAÇÃO PARA A DIVERSIDADE E CIDADANIA(Nome fantasia)

Unidade responsávelSECAD

Unidades executorasSECAD SEB FNDE SETEC

Programa

GESTÃO DA POLÍTICA DE EDUCAÇÃO

Unidade responsávelSE

Unidades executorasTODAS AS UNIDADES

9


Programa

DESENVOLVIMENTO DO ENSINO DE GRADUAÇÃO

(NOME FANTASIA: UNIVERSIDADE DO SECULO XXI)

Unidade responsávelSESu

Unidades executorasSESu IBC HCPA INES CEFET IFES INEP SEED SEESP

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UNIVERSIDADE DO SECULO XXICÓD PROGRAMA/AÇÃO ORGÃO

0577 CONCESSÃO DE CRÉDITO EDUCATIVO A ESTUDANTES CARENTES * SESu

0579 CONCESSÃO DE FINANCIAMENTO A ESTUDANTES DO ENSINO SUPERIOR NÃO-GRATUITO FIES

4556 ADMINISTRAÇÃO DO FINANCIAMENTO CONCEDIDO A ESTUDANTES DO ENSINO SUPERIOR NÃO-GRATUITO** SESu/ FIES

0525 COMPLEMENTACAO PARA O FUNCIONAMENTO DAS ENTIDADES DE ENSINO SUPERIOR FEDERAIS SESu

4002 ASSISTENCIA AO EDUCANDO DO ENSINO DE GRADUACAO IFES

4004 SERVICOS A COMUNIDADE POR MEIO DA EXTENSAO UNIVERSITARIA IFES

4005 FUNCIONAMENTO DA RESIDENCIA MEDICA SESU/IBC

4009 FUNCIONAMENTO DE CURSOS DE GRADUACAOINES/CEFET/IFES

4086 ASSISTENCIA HOSPITALAR E AMBULATORIAL A POPULACAO IFES HCPA

4413 TREINAMENTO ESPECIAL PARA ALUNOS DE GRADUACAO DE ENTIDADES DE ENSINO SUPERIOR (PET) SESu

6328 UNIVERSIDADE ABERTA E A DISTANCIA SEED/ SETEC/ IFES

6344 AVALIACAO DOS CURSOS DE GRADUACAO E DE INSTITUICOES PUBLICAS E PRIVADAS DE ENSINO SUPERIORSESu

6379 COMPLEMENTACAO PARA O FUNCIONAMENTO DOS HOSPITAIS DE ENSINO FEDERAIS SESu

4008ACERVO BIBLIOGRAFICO DESTINADO AS INSTITUICOES FEDERAIS DE ENSINO SUPERIOR E HOSPITAIS DEENSINO IFES/ HCPA

6368INSTRUMENTAL PARA ENSINO E PESQUISA DESTINADO A INSTITUICOES FEDERAIS DE ENSINO SUPERIOR EHOSPITAIS DE ENSINO HCPA

6373MODERNIZACAO E RECUPERACAO DA INFRA-ESTRUTURA FISICA DAS INSTITUIÇÕES FEDERAIS DE ENSINOSUPERIOR E DOS HOSPITAIS DE ENSINO IFES/ HCPA

NOVA UNIVERSIDADE PARA TODOS SESu

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UNIVERSIDADE DO SECULO XXI

Indicador Fórmula de CálculoÍndice de

Referência

Número-Índice de Instituições de Ensino Superior

Relação entre o número de instituições de educação superior no ano e o número de instituições no ano base, multiplicado por 100.

100%

Número-Índice de Matrículas Iniciais em Cursos de Graduação a Distância

Relação entre o número de matrículas iniciais em cursos de graduação a distância no ano e o número de matrículas efetuadas no ano base, multiplicado por 100.

100%

Número-Índice de Matrículas Iniciais em Cursos de Graduação Presenciais

Relação entre o número de matrículas iniciais em cursos de graduação presenciais no ano e o número de matrículas efetuadas no ano base, multiplicado por 100.

100%

Coeficiente de Alunos por Docentes em Exercício na Educação Superior

Relação entre o número de alunos na educação superior e a quantidade total de docentes neste nível de ensino.

14,8%

Taxa de Matrículas de Alunos em Cursos de Graduação Presenciais no Turno Noturno

Relação percentual entre o número de alunos matriculados nos cursos de graduação presenciais no turno noturno e o número total de alunos matriculados nos cursos de graduação presenciais.

57,2%

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Programa

DESENVOLVIMENTO DO ENSINO DE PÓS-GRADUAÇÃO E DA PESQUISA CIENTÍFICA

(Nome fantasia)

Unidade responsávelCAPES

Unidades executorasCAPES HCPA INES IFES CEFET SEED

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(Nome fantasia)

CÓD AÇÃO ORGÃO

0487CONCESSÃO E MANUTENÇÃO DE BOLSAS DE ESTUDOS NO PAÍS E NO EXTERIOR E INCENTIVOÀ COOPERAÇÃO INTERNACIONAL. CAPES

6315 QUALIFICACAO DE DOCENTES EM NIVEL DE POS-GRADUACAO CAPES

0485 FOMENTO A POS-GRADUACAOCAPES/ HCPA

2317 ACESSO A INFORMACAO CIENTIFICA E TECNOLOGICA CAPES

4006 FUNCIONAMENTO DE CURSOS DE POS-GRADUACAO IFES

4011 AVALIACAO E ACOMPANHAMENTO DE PROGRAMAS DE POS-GRADUACAO E DE FOMENTO CAPES

6313FOMENTO A PROJETOS ESPECIAIS PARA O ENSINO DE POS-GRADUACAO DA CIÊNCIA E DATECNOLOGIA CAPES

NOVA

Qualificação de pessoal de alto nível para o atendimento das diretrizes da Política Industrial, Tecnologia ede Comércio Exterior CAPES

NOVA Construção do prédio da CAPES. CAPES

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Indicador Fórmula de CálculoÍndice de

ReferênciaNúmero Anual de Doutores Titulados no País e no Exterior

Somatório anual de doutores titulados no País e no exterior.

6.273

Número Anual de Mestres Titulados no País e no Exterior

Somatório anual de mestres titulados no País e no exterior.

19.996

Índice de qualificação do corpo docente nas IES brasileiras

Relação Percentual entre o somatório de docentes (mestres e doutores) pelo total de docentes das IES brasileiras.

54,2%

Índice de qualidade da pós-graduação nacional

Relação Percentual entre o total dos programas novos aprovados pelo total de propostas de programas novos.

53,4%

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DOTAÇÃO E METAS 2004Programa 1073 / Ação 4002 - ASSISTÊNCIA AO

EDUCANDO DO ENSINO DE GRADUAÇÃO

Descrição da Meta Unidade da Meta

Valor de Meta (A)

Dot Atual (B) Custo Médio (C = B/A)

ALUNO ASSISTIDO UNIDADE 4.800 526.217 109,63

ALUNO ASSISTIDO UNIDADE 3.000 1.600.000 533,33

ALUNO ASSISTIDO UNIDADE 1.750 6.499.224 3.713,84

ALUNO ASSISTIDO UNIDADE 3.238 1.500.000 463,25

ALUNO ASSISTIDO UNIDADE 112 38.000 339,29

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Descrição da Meta Unidade da Meta

Valor de Meta (A)


PESSOA BENEFICIADA UNIDADE 27.600 72.077 2,61

PESSOA BENEFICIADA UNIDADE 821.864 1.089.090 1,33

PESSOA BENEFICIADA UNIDADE 83.000 1.100.000 13,25


PESSOA BENEFICIADA UNIDADE 1.328.000 240.000 0,18


DOTAÇÃO E METAS 2004Programa 1073 / Ação 4004 - SERVIÇOS À

COMUNIDADE POR MEIO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA

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Unid Prog Ação Locg Descrição da Meta Unidade da Meta

Valor de Meta (A)


ES

26234 1073 4006 0032 ALUNO MATRICULADO UNIDADE 2.500 109.888 43,96

MG

26238 1073 4006 0031 ALUNO MATRICULADO UNIDADE 10.330 7.057.000 683,16

RS


RJ


SC


RS


SP


DOTAÇÃO E METAS 2004Programa 1073 / Ação 4006 - FUNCIONAMENTO

DE CURSOS DE POS-GRADUACAO

18


Valor de Meta (A)


ES

26234 1073 4009 0032 ALUNO MATRICULADO UNIDADE 12.301 113.043.900 9.189,81

MG


RS


RJ


SC


RS


SP


DOTAÇÃO E METAS 2004Programa 1073 / Ação 4009 - FUNCIONAMENTO

DE CURSOS DE GRADUACAO

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Valor de Meta (A)


ES

26234 1075 4008 0032 VOLUME DISPONIBILIZADO MILHAR 184 320.213 1.740,29

RS

26244 1075 4008 0043 VOLUME DISPONIBILIZADO MILHAR 980 650.000 663,27

RJ

26245 1075 4008 0033 VOLUME DISPONIBILIZADO MILHAR 10 550.000 55.000,00

SC

26246 1075 4008 0042 VOLUME DISPONIBILIZADO MILHAR 1.100 100.000 90,91

SP

26262 1075 4008 0035 VOLUME DISPONIBILIZADO MILHAR 500 18.000 36,00

DOTAÇÃO E METAS 2004Programa 1075 /Ação 4008 - ACERVO

BIBLIOGRAFICO DESTINADO AS INSTITUICOES FEDERAIS DE ENSINO SUPERIOR E HOSPITAIS DE ENSINO

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Plano de Gestão

PPA 2004-2007

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Plano de Gestão PPA 2004-2007

Principais objetivos

Construir uma gestão, preferencialmente, por redes de cooperação, colegiada, participativa e ágil;

Incorporar processos diferenciados de monitoramento e avaliação;

Utilizar instrumentos de gestão comuns, assimilando as particularidades de cada órgão/programa;

Melhorar a utilização, a qualidade e a confiabilidade das informações geradas;

Propiciar mecanismos para tomada de decisões estratégicas e operacionais.

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Coordenador de Ação

Gerente

Gerente executivo

Responsabilidades Gerenciais

Plano de Gestão dos programas(proposta)

Gestão Operacional do Plano

Dirigente da unidade administrativa indicada pelo Ministro como responsável pela gestão do programa

Pessoa indicada pelo Dirigente da unidade administrativa responsável pelo programa

Dirigente da unidade administrativa indicada pelo Ministro como responsável pela execução da ação

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Elaborar o Plano Gerencial do Programa;

Assegurar o alcance do objetivo do Programa (Efetividade);

Comunicar-se permanentemente com os apoiadores do programa;

Proporcionar e articular os recursos necessários à implementação do Programa;

Participar do processo orçamentário e da revisão do Plano;

Identificar e eliminar as restrições à implementação do Programa;

Indicar o gerente executivo, se necessário;

Promover e estabelecer cooperação e parcerias;

Promover a avaliação e a revisão do Programa.

Gerente



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Gerente Executivo, caso necessário



Executar o Plano Gerencial do Programa;

Executar e avaliar o Programa e suas ações (efetividade);

Monitorar o alcance das metas das ações do Programa (eficácia);

Constituir um centro de custos do programa e sugerir a otimização dos recursos (eficiência).

Promover a articulação entre os Coordenadores de Ação;

Analisar os pontos de controle da gestão do programa;

Assegurar o preenchimento do sistema de informações;

Assegurar a tempestividade e a confiabilidade das informações;

Identificar e eliminar restrições impeditivas da implementação do Programa;

Subsidiar e apoiar o Gerente;

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Coordenador de Ação



Concorrer para efetividade do Programa;

Responsabilizar-se pela obtenção do produto expresso na meta física (eficácia);

Otimizar as rotinas afetas à execução da ação;

Aferir os custos da ação e ampliar a produtividade das atividades relacionadas a esta (eficiência);

Obter e fornecer informações confiáveis e tempestivas sobre a execução da ação (definição de pontos de controle);

Identificar, comunicar e eliminar, se estiver ao seu alcance, restrições impeditivas da execução da ação.

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Proposta para as IFES


Um Coordenador de Ação por Instituição

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SIGPlan (MP)

Infra-SIG’s (Setorial) - SIMEC

Sistemas gerenciais auxiliares (programas)

Geoplan – Sistema de Informações Georreferenciadas

Instrumentos – Sistemas de Informação

Plano de Gestão dos Programas(proposta)


Documents

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