10 3º período -texto pág da escola com vídeo - abre em adobe
5
Aproxima-se o final do ano letivo… Depois de um longo percurso de aprendizagem e descoberta, o final do ano letivo aproxima- se a passos largos e as UAEM’s (Unidades de Apoio Especializado à Multideficiência) querem partilhar com toda a comunidade educativa alguns dos momentos mais significativos deste 3º período, para além do óbvio desejo de umas ótimas e retemperantes férias! Cremos que, independentemente dos diferentes contextos educativos em que nos insiramos, é fundamental estarmos comprometidos connosco, com os nossos alunos e com a Educação, por forma a que as nossas Escolas continuem a ser um lugar de aprendizagem, crescimento, felicidade e, principalmente, de valores e sentimentos. Muito já se escreveu sobre o binómio Razão/Sentimento, pelo que não será aqui objeto de controvérsia, por desajuste ao momento e local. Porém, embora defendamos que é no seu equilíbrio que estará a “Razão”, nós nas UAEM’s somos uns “sentimentais”, como não poderia deixar de ser! E são pedaços de sentimentos e valores que vos trazemos hoje… Alguns retalhos da primavera:
10 3º período -texto pág da escola com vídeo - abre em adobe
1. Aproxima-se o final do ano letivo Depois de um longo
percurso de aprendizagem e descoberta, o final do ano letivo
aproxima- se a passos largos e as UAEMs (Unidades de Apoio
Especializado Multideficincia) querem partilhar com toda a
comunidade educativa alguns dos momentos mais significativos deste
3 perodo, para alm do bvio desejo de umas timas e retemperantes
frias! Cremos que, independentemente dos diferentes contextos
educativos em que nos insiramos, fundamental estarmos comprometidos
connosco, com os nossos alunos e com a Educao, por forma a que as
nossas Escolas continuem a ser um lugar de aprendizagem,
crescimento, felicidade e, principalmente, de valores e
sentimentos. Muito j se escreveu sobre o binmio Razo/Sentimento,
pelo que no ser aqui objeto de controvrsia, por desajuste ao
momento e local. Porm, embora defendamos que no seu equilbrio que
estar a Razo, ns nas UAEMs somos uns sentimentais, como no poderia
deixar de ser! E so pedaos de sentimentos e valores que vos
trazemos hoje Alguns retalhos da primavera:
2. Com os objetivos de consciencializar para o reaproveitamento
de materiais que j cumpriram o seu fim e que passaram a ser
considerados lixo e de sensibilizar para a reciclagem, eis os
nossos mobiles que fizeram a delcia de todos: A nossa Luisinha
(assim carinhosamente batizada) que figura agora, orgulhosamente,
nos Servios Administrativos do Agrupamento: Por trazer uma nota de
cor e um sabor e sensao de aconchego, tambm recrimos o nosso jardim
nas salas UAEM, com girassis, manjericos, salsa, tremoos Uma tima
oportunidade Pedaggica!
3. Os manjericos foram, depois, colocados em vasos reciclados
por ns e oferecidos a cada famlia, para evocar o So Joo. No mbito
do Dia da Me, as UAEMs responderam, com muito gosto, a um repto do
colega e amigo Ral Nunes, que se disponibilizou para fotografar a
essncia dos nossos meninos. Eis, em vdeo, o resultado que comoveu
os nossos coraes e, em especial, o das sempre MES, que adoraram ver
os seus/suas meninos/as de uma outra perspetiva (publicao de
imagens autorizada) Para ver o vdeo, clique na imagem Mais alguns
sorrisos que no disfaram a Razo do nosso Sentimentalismo A nossa
ida Villa Urbana, no mbito da comemorao do Dia Mundial da Criana,
XII Festa da Criana e Jovem, onde os nossos alunos puderam realizar
uma srie de atividades que a todos entusiasmou: confeo de broa,
pulseiras em couro, coroas de flores, luta de cotonetes, tiro ao
alvo, contador de histrias, workshops de msica e andar a
cavalo.
4. Por fim, uma palavra de reconhecimento a todos que connosco
trabalham e contribuem diariamente para o sucesso das nossas salas
UAEM, pois s com muita dedicao, profissionalismo e querer
conseguiremos alcanar os nossos objetivos, que passam,
necessariamente, pela convico de que a Educao um direito
fundamental para o desenvolvimento pessoal e coletivo e uma
sociedade que no se construa num modelo de educao ativa e
inclusiva, com princpios multiculturais, de participao e cidadania,
no poder ser uma sociedade justa e igualitria, como desejamos e
defendemos para ns e para as geraes vindouras. Umas boas frias e at
para o ano A UAEM Conceio Braz, Edite Brando e Lus Arede