2014

RODOLFO MUNIZ ALVES GRACIOLI Graduado em Ciências Sociais (Bacharel e Licenciatura) pela Universidade Estadual Paulista

“Júlio de Mesquita Filho” (UNESP). Pós-graduado em “Política, Gestão Educacional e Novas Tecnologias de Informação e Comunicação” (UNESP). Professor de Sociologia, Filosofi a, História, Geografi a e Atualidades de redes particulares de ensino. Professor de Atualidades, História e Geografi a em cursos preparatórios para concursos públicos.

rodolfogracioli@uol.com.br • facebook: AtualidadesComRodolfoGracioli

HENRIQUE CORREIA (Organizador da Coleção)

Procurador do Trabalho. Professor de Direito do Trabalho do Curso CERS (Complexo de ensino Renato Saraiva).

Autor e Coordenador de diversos livros para concursos públicos.

www.henriquecorreia.com.br • @profcorreia

Para os concursos de Técnico e Analista do TRT e do MPU

INCLUI: • Questões comentadas de concursos• Dicas• Quadros esquemáticos

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O objetivo da coleção é a preparação direcionada para os concursos de Técnico e Analista do TRT, TRE, TRF e Tribunais Superiores. Em todos os livros o candidato irá encontrar teoria específi ca prevista nos editais, questões recentes comentadas e questões de concurso com gabarito fundamentado. A ideia da coleção surgiu em vir-tude das reivindicações dos estudantes, que almejavam por obras direcionadas para os concursos de Técnico e Analista dos Tribunais. As apostilas específi cas mostram--se, na maioria das vezes, insufi cientes para o preparo adequado dos candidatos diante do alto grau de exigência das atuais provas, o que ocorre também com as obras clássicas do direito, por abordarem inúmeras matérias diferentes ao concurso. Nessa coleção o candidato encontrará desde as cinco matérias básicas exigidas em todos os concursos, como, português, raciocínio lógico ou matemática, informática, direito constitucional e administrativo, até as matérias específi cas de outras áreas (arquivologia e Administração Pública) e todas as matérias dos diferentes ramos do direito. Portanto, com os livros da coleção o candidato conseguirá uma preparação direcionada e completa para os concursos de Técnico e Analista do TRT, TRE, TRF e Tribunais Superiores.

O livro de Atualidades é direcionado para a preparação dos candidatos para os cargos de analista e técnico de diferentes tribunais (TJ, TRE, TRT, TRF, STF, STJ e TST) e, também, pode ser usado por interessados em diversas áreas de conhecimento.

Além da linguagem clara utilizada, os quadrinhos de resumo, esquemas e gráfi cos estão presentes em todos os livros da coleção, possibilitando ao leitor a memorização mais rápida da matéria. Temos certeza de que essa coleção irá ajudá-lo a alcançar o tão sonhado cargo público.

HENRIQUE CORREIAwww.henriquecorreia.com.br

henrique_constitucional@yahoo.com.br@profcorreia

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Bem-vindo ao material de ‘‘atualidades’’ construído a partir das questões e editais das provas dos tribunais.

Este volume foi elaborado após uma ampla e minuciosa análise e varredura de temas e questões aplicadas em concursos de anos anteriores, sempre em adendo a temas atuais destacados no cenário nacional e internacional.

Estatisticamente, a incidência de questões das provas de tribunais, indepen-dentemente da banca, tomam como eixo específi co as seguintes áreas do conhe-cimento:

Aspectos Sociais (segurança, demografi a,

transporte, lazer, cultura, arte e literatura)

Aspectos Políticos

Aspectos Econômicos

Tecnologia Meio Ambiente

Dentro de cada uma destas áreas em destaque, há uma vasta possibilidade de temas a serem explorados. De fato, alguns temas recorrentes nas provas se dispõem de maneira histórica, como por exemplo, os problemas relacionados à ação antrópica no meio ambiente. É recorrente, também, a presença de questões que interagem com a temática “aquecimento global”, “efeito estufa”, entre outras. Ainda assim, as atuais provas dos concursos exigem muito conhecimento de fatos extremamente recentes, atuais.

Grande parte das bancas avaliativas opta por avaliar o desempenho do candi-dato com questões interdisciplinares e com temáticas diferentes, com o objetivo de fazer o candidato transitar por diferentes temas e áreas. É comum nos depararmos com questões que exigem conhecimentos de aspectos políticos, econômicos, sociais e ambientais, em conjunto.

Considerando questões sobre “atualidades” é necessário que alguns conceitos básicos (das disciplinas de história e geografi a, principalmente) sejam retomados e destacados. Muitos dos embates atuais estão ligados às concepções históricas e geográfi cas. É irredutível a possibilidade de se promover uma análise de determinado tema sem um recorte temporal ou com apenas uma contextualização pragmática.

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É recorrente, ainda, a presença de questões que relacionam problemáticas nacionais e mundiais, muitas vezes inserindo uma (nacional) no contexto da outra (mundial). Devido a este fato, temas importantes para o cenário brasileiro são sempre “alvo” nas questões sobre “atualidades’’.

Não existe, de fato, um modelo demarcado para as questões, entretanto há, sim, possibilidades bem defi nidas e estudadas. Cabe ao candidato fi ltrar cada uma das possibilidades e encarar a prova com seriedade e concentração. Explore o material em suas potencialidades e transversalidades temáticas.

Felizmente ou não, o estudo da área de “atualidades” exige muito dinamismo e versatilidade do candidato, já que os temas são fl exíveis e efêmeros, e a rapi-dez de circulação de informações pode encaminhar o candidato a momentos de abstração. Nesse sentido, uma rotina bem defi nida de estudos, com planejamento e direcionamento específi co, pode ser uma medida satisfatória para o sucesso no momento da resolução da prova. A sensação desesperadora causada pela presença da impressão da imensidão de temas propostos pelos conteúdos programáticos deve ser convertida a partir de um bom direcionamento e estudos prévios.

Com o intuito de amparar o candidato com repertório de atualizações sobre os principais temas destacados neste volume e que, por consequência, passarem por alguma modifi cação de relevância, no site da Editora serão disponibilizadas atuali-zações bimestrais (ou conforme necessidade pragmática) para que o conteúdo não se apresente “fechado”. Assim, sempre que necessário, o candidato deve recorrer ao ambiente virtual da Editora (www.editorajuspodivm.com.br) para acompanhar as devidas atualizações de informações publicadas neste volume, o que abrange o dinamismo das temáticas de atualidades e ofertará um amplo leque de informações.

Outra dica importante para o bom desempenho na área de “atualidades’’ é a atenção às “comemorações” históricas (como os 50 anos da Ditadura Militar cele-brados em 2014). Temas oportunos podem ser explorados a partir de uma conexão histórica do fato, neste caso, com ênfase para o cenário nacional.

Devido a estes fatos, nas próximas páginas, você entrará em contato com o que há de mais atual no cenário global.

Bons estudos!

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CAPÍTULO III

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Sumário • 1. Destrinchando o Pré-Sal – 2. PETROBRÁS – 3. Leilão do Pré-Sal – 4. Royalties do Petróleo – 5. O Efeito Estufa e o Aquecimento Global – 6. Poluição X Urbanização – 7. Acidente Nuclear em Fukushima – 8. Desenvolvimento da Agricultura X Meio Ambiente – 9. Antártida – 10. Problemas da Caatinga brasileira – 11. Polígono das Secas – Nordeste: 11.1. Rapidinhas sobre a Seca no Nordeste – 12. Polêmica: Transgênicos – 13. Chuva Ácida – 14. Conferências Ambientais – 14.1. Rio + 20 e o conceito de sustentabilidade – 15. Lixões – 16. Transposição do Rio São Francisco – 17. Código Florestal – 18. Rapidinhas sobre Meio Ambiente – 19. Exercícios comentados.

Atualmente, vários temas que aparecem nas provas dos tribunais e outros concursos pelo Brasil estão relacionados ao Meio Ambiente Estas preocupa-ções com problemas relacionados ao meio-ambientes exigem dos candidatos conhecimentos geográfi cos e históricos para a compreensão completa. Além disso, é necessário o conhecimento prévio de diferentes pesquisas existentes na comunidade científi ca, bem como os diferentes posicionamentos com relação a alguns temas polêmicos sobre meio ambiente, como, por exemplo, a questão do aquecimento global e a relação causa-consequência da ação antrópica no ambiente.

Neste sentido, as bancas exploram os conhecimentos do candidato sobre pro-blemas históricos e recentes, e, ao mesmo tempo, permite que o candidato capaz de entender de maneira técnica assuntos, possibilidades, causas e consequências obtenha melhores resultados na prova. Além dessas relações, é importante que o candidato tenha conhecimento sobre políticas públicas e ações não governamentais que se preocupam com as questões ambientais.

Aspectos históricos Conceitos geográfi cos

Meio ambiente

Uma das temáticas mais recorrentes atualmente e com várias questões propos-tas é a exploração do Pré-Sal. O tema, além de ser de temática ambiental, envolve

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questões políticas e econômicas (como o leilão do campo de Libra que garantiu a exploração por diferentes empresas estrangeiras), pois se trata de uma exploração com tecnologia de ponta.

1. DESTRINCHANDO O PRÉ-SAL

• O petróleo da camada Pré-Sal está localizado entre 5 e 7 mil quilômetros abaixo do nível do mar, em águas profundas, na área litorânea entre os estados de Santa Catarina e Espírito Santo.

• Sua formação é estimada há, aproximadamente, 100 milhões de anos atrás, quando o escudo sedimentar da região começou a se formar.

DICA:

A palavra petróleo tem origem pela junção de duas palavras: pedra e óleo.

Uma das questões que envolvem a exploração do petróleo é que, devido às condições em que ele se encontra, uma grande parte não pode ser aproveitada. Apesar disso, a estimativa do governo com campo de Libra é de um total de 50 bilhões de barris.

DICA:

Derivados do petróleo: GASOLINA, QUEROSENE, PLÁSTICO, GRAXA, GÁS NATURAL, ASFALTO, ÓLEO COMBUSTÍVEL.

Alguns países não possuem nenhuma reserva petrolífera, o que implica a im-portação, devido a utilidade estratégica do petróleo. Atualmente a Petrobrás fabrica cerca de 80 derivados do petróleo.

ATENÇÃO:

A disputa pelo controle de áreas com jazidas petrolíferas (vide a importância do Oriente Médio) é grande destaque do cenário geopolítico mundial da atualidade.

Com esta importância estratégica e elevada representatividade econômica para um país, a camada Pré-Sal passou a ser encarada como uma área de projeções de desenvolvimento para a nação.

2. PETROBRÁS

Quadro explicativo PETROBRÁS:

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PETROBRÁS OU PETRÓLEO BRASILEIRO S.A

Empresa de capital aberto, tendo como acionista majoritário o GOVERNO BRASILEIRO (EMPRESA ESTATAL DE ECONOMIA MISTA).

Fundação 3 de Outubro de 1953, pelo então presidente Getúlio Vargas

Áreas

de atuação

da empresa

exploração, produção, refi no, comercialização e transporte de petróleo e gás natural, petroquímica, distribuição de derivados, energia elétrica, bicombustíveis, além de outras fontes energéticas renováveis.

Sede Rio de Janeiro / RJ

Atuação A empresa atua em mais de 27 nações.

Em 2013, o lucro da Petrobrás subiu 11% chegando aos 23,6 bilhões de reais, o segundo menor lucro desde o início da crise econômica mundial em 2008. O au-mento está ligado aos reajustes do preço de combustíveis no último ano e ações gerais do mercado.

LUCRO DA PETROBRÁS

2008 R$ 32,99 bilhões

2009 R$ 28,98 bilhões

2010 R$ 35,19 bilhões

2011 R$ 33,13 bilhões

2012 R$ 21,18 bilhões

2013 R$ 23,57 bilhões

3. LEILÃO DO PRÉ-SAL

• Em outubro de 2013, o governo federal realizou o leilão de uma das maiores ja-zidas de petróleo do mundo: o campo de Libra, localizado na bacia de Santos.

• Segundo a fala do governo, a “privatização” ou concessão (como citou em pronunciamento aberto a presidente Dilma Rousseff-PT), possui uma postura diferente das demais privatizações, já o monitoramento do Estado será maior.

DICA:

A jazida de Libra possui entre 26 e 42 bilhões de barris de petróleo, segundo análises prévias da região.

ATENÇÃO:

Segundo o regime de concessão da exploração para empresas estrangeiras, a utilidade do petróleo após exploração é livre, entretanto é necessário o repasse fi nanceiro estabelecido em contrato para o governo brasileiro. Outro modelo de contrato é o de partilha, em que o governo federal exige um controle maior sobre o petróleo e não somente o dinheiro.

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Por lei, em todas as explorações, a Petrobrás deve participar com, pelo menos, a porcentagem mínima (10%).

O Leilão de Libra foi arrematado por um consórcio formado por:

Shell (Holanda e

Reino Unido)20%

Petrobrás(Brasil)

40%

CNOOC(China)

10%

CNPC(China)

10%

Total(França)

20%

DICA:

Do total extraído, 41,65 será de posse do governo brasileiro.

Como o Brasil receberá ainda parte de óleo em espécie, foi criada uma empresa estatal a Empresa Brasileira de Administração de Petróleo e Gás Natural – Pré-Sal Petróleo S.A. (PPSA), para gerenciar as questões quanto a este óleo.

Tempo de concessão (exploração): 35 anos

4. ROYALTIES DO PETRÓLEO

O QUE SÃO OS ROYALTIES?

São valores pagos à União, estados, distrito federal e municípios, como forma de com-pensação à prováveis danos causados pela exploração do petróleo em seus territórios.

Uma das grandes polêmicas que envolvem a questão dos Royalties do Petróleo foi a do destino dos valores arrecadados e setores de investimento. Após uma ampla discussão pelas diferentes esferas políticas, os destinos foram pré-estabelecidos:

• 75% dos royalties serão destinados para a área da EDUCAÇÃO

• 25% dos royalties serão destinados para a área da SAÚDE

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Outra discussão referente aos ganhos com a exploração do petróleo era sobre os estados que não possuem jazidas terem direito às verbas vindas da exploração. Os governos do Rio de Janeiro e do Espírito Santo (os grandes produtores) afi rmaram que a distribuição desigual dos lucros da exploração seria inconstitucional. Existe uma ação em trâmite no Supremo Tribunal Federal encaminhada pelo governo do Rio de Janeiro, que propõe que os royalties sejam destinados apenas para os estados produtores de petróleo.

IMPORTANTE:

Os grandes produtores de Petróleo no Brasil são: Rio de Janeiro, Espírito Santo, Bahia e Rio Grande do Norte.

5. O EFEITO ESTUFA E O AQUECIMENTO GLOBALAs questões relacionadas ao Efeito Estufa e ao Aquecimento Global são bastante

comuns e exigem o domínio de conteúdos como origem, importância e consequências das ações antrópicas para e destes fenômenos.

É válido lembrar que o Efeito Estufa possui a função de manter condições es-senciais para a existência de vida no planeta Terra, como a sensação térmica propi-ciada pela ‘’estufa’. Sem o efeito estufa, o calor e a pressão atmosférica, conceitos primordiais para vida, não existiriam. Devido a isso, a afi rmação de que o Efeito Estufa é um fenômeno natural costuma surpreender grande parte dos candidatos.

DICA:

O efeito estufa é um FENÔMENO NATURAL e ESSENCIAL para a vida no planeta TERRA.

Este efeito é criado pelos gases que protegem o planeta Terra da incidência direta dos raios solares (UV), servindo como um “fi ltro” do calor e mantendo na Terra o que é necessário para o aquecimento de sua superfície e garantindo a vida de todas as espécies de seres vivos.

O planeta Terra possui quatro grandes camadas: ATMOSFERA, LITOSFERA, HIDROS-FERA e BIOSFERA.

O grande problema relacionado ao efeito estufa, segundo dados da comunidade científi ca mundial, está associado às ações agressivas do ser humano em relação ao índice de poluição e demais manifestações que fragilizam o meio ambiente.

Os gases poluentes enviados à atmosfera formam uma camada densa que impede o refl exo dos raios solares, o que causa a elevação da temperatura da superfície terrestre e afeta ecossistemas, provocando extinção de espécies, derretimento das calotas polares (que pode, ainda, causar inundação de cidades litorâneas), além da modifi cação dos padrões humanos de vida, pois as temperaturas têm sido severas em determinadas regiões do planeta.

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19. EXERCÍCIOS COMENTADOS

(Analista Judiciário – TRT 10ª região / CESPE – 2013) A previsão do tempo a curto e médio prazo — para até sete dias — fi cará mais apurada. O avanço se deve a um programa que a NASA cedeu ao Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE), que poderá, além da temperatura, contribuir para os meteorologistas conferirem a pluviosidade esperada para a semana seguinte. Trata-se de um dado fundamental em um período em que boa parte do país é assolada pelas chuvas de verão.

O Globo, 28/12/2012, p. 32 (com adaptações). Tendo o fragmento de texto acima como referência inicial e considerando o

tema que ele aborda, além de aspectos relativos ao nível de desenvolvimento científi co do mundo contemporâneo, julgue os itens seguintes.

01. ( ) País emergente, ao lado de outras forças econômicas que se destacam no cenário global, como China, Índia, Rússia e África do Sul, o Brasil optou por desenvolver um programa espacial de modestas dimensões, o que explica o fato de não construir foguetes nem possuir bases para lançar esses artefatos no espaço.

COMENTÁRIO:

ERRADO – Fazendo uma análise comparativa entre o programa espacial brasileiro e dos demais países citados (China, Índia, Rússia, principalmente), as condições científi cas e o investimento brasileiro nestes quesitos são modestos e reduzidos. Entretanto, nesse contexto, o Brasil possui projetos de construção de foguetes para serem lançados nos próximos anos, fato importante para a comunidade cientifi ca mundial. Depois do aciden-te em Alcântara (MA), em agosto de 2003, que ocasionou a morte de 21 pessoas após a explosão do foguete brasileiro VLS – 1 V03, o país tem programas na área.

A Agência Espacial Brasileira (AEB) e o Instituto de Aeronáutica e Espaço (IAE) têm tra-balhado para fazer com que tenhamos lançamento de foguetes em território brasileiro. Foi a operação Salina, em 2012, que marcou a retomada do programa no Brasil. Vale lembrar que a questão dos lançamentos apresenta, ainda, a participação dos países que compõem o BRICS, grupo composto por países considerados emergentes.

02. ( ) NASA e INPE, cada qual a seu modo e respeitadas as diferenças quanto à atuação de ambas, são exemplos de instituições identifi cadas com as necessida-des e exigências do tempo atual, em que o conhecimento constitui a força motriz que impulsiona o desenvolvimento e serve de base para um sistema produtivo cada vez mais globalizado e tecnologicamente avançado.

COMENTÁRIO:

CERTO – Referências em suas áreas de atuação, a NASA e INPE se destacam no intercâmbio informacional e no aprofundamento técnico de temáticas de preocupação mundial. A NASA que signifi ca Administração Nacional do Espaço e da Aeronáutica, (National Aeronautics

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and Space Administration) é a Agência Espacial Americana que atua na área de pesquisa e desenvolvimento de tecnologias de exploração espacial. O primeiro astronauta brasileiro vinculado à NASA que realizou uma viagem espacial foi Marcos Pontes, em março de 2006. No Brasil, o INPE (Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais), criado em 1961, também atua no desenvolvimento de pesquisas espaciais. Pesquisas como, por exemplo, sobre a origem do universo e a evolução do desmatamento são realizadas, com excelência, pelo instituto. Além disso, o INPE atua em segmentos de pesquisa em ciências espaciais e atmosféricas, engenharia espacial, meteorologia, observação da Terra por imagens de satélite e mudanças climáticas. Vale ressaltar que o processo de globalização in-tensifi cou e aperfeiçoou o trânsito de informações entre centros de pesquisa de todo o mundo.

03. (CESPE – 2013 – TJ-DF – Técnico Judiciário) Julgue o item a seguir, relativo a aspec-tos econômicos e ambientais do contexto brasileiro e mundial.

( ) O sistema elétrico brasileiro é constituído fundamentalmente por usinas hidre-létricas, complementado por usinas térmicas e fontes alternativas de energia, como a eólica, cuja produção apresenta vantagens como a baixa emissão de gases poluentes e a reduzida geração de resíduos, bem como impacto sonoro desprezível e pouca transformação na paisagem.

COMENTÁRIO:

ERRADO – A questão possui um equívoco ao afi rmar que os impactos sonoros da energia eólica são poucos. Apesar de a energia eólica ser uma tecnologia com aperfeiçoamen-tos recentes e recorrentes, a produção de ruídos, a transformação na paisagem e a modifi cação do espaço geográfi co são inevitáveis. No Brasil, quase 90% da energia é produzida em hidrelétricas. O grande benefício da energia eólica e o forte motivo de defesa dos ambientalistas é o fato de esta fonte de energia ser renovável e propiciar baixos índices de poluição.

Embora com todos esses benéfi cos, a produção de energia eólica tem custos extrema-mente elevados, já que os aerogeradores são tecnologias de valor muito alto. No Brasil, os principais parques eólicos estão localizados no Ceará, no Rio Grande do Norte e no Rio Grande do Sul.

04. (CESPE – 2013 – TJ-DF – Técnico Judiciário) Entre as personalidades que lutam contra a poluição ambiental urbana, destaca-se a ativista cubana Yoani Sánchez, que esteve recentemente no Brasil para divulgar a recomendação da Organi-zação Mundial da Saúde para que se reduzam os índices da poluição urbana, altamente nociva à saúde.

COMENTÁRIO:

ERRADO – De fato a personagem Yoani Sánchez foi notícia nos últimos tempos, princi-palmente devido a sua visita em território brasileiro. O grande problema é que a luta de Yoani não está associada às questões ambientais, e, sim, à liberdade de expressão

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de Cuba, que, segundo a blogueira, está sob um regime opressor. Muitos caíram em ‘’pegadinhas’’ nesta questão, pois sabiam que ela havia sido uma personagem discutida nos noticiários, mas não sabiam de sua real luta. Em sua viagem pelo Brasil, Yoani foi aclamada por uma parcela da população e criticada por outra. A blogueira revelou em 2009, no seu próprio blog e em algumas outras mídias, a perseguição realizada pelo governo de Raúl Castro, que impossibilitou críticas ao seu governo.

05. (TJ/RR – CESPE – 2012 – Técnico) Vinte anos antes da realização da Conferência das Nações Unidas para o Desenvolvimento Sustentável — a Rio+20 —, a Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente e o Desenvolvimento, batizada infor-malmente de Rio-92, tornou conhecido o termo sustentabilidade, até então em-pregado em meios restritos por ambientalistas e cientistas que frequentavam simpósios internacionais e realizavam estudos específi cos sobre temas como a emissão de gases de efeito estufa na atmosfera, a destruição das fl orestas e as mudanças climáticas.

Os desafi os do desenvolvimento e da sustentabilidade. In: O Globo, 29/6/2012, p. 2 (com adaptações). Tendo o texto acima como referência inicial e considerando os diferentes aspec-

tos que ele suscita, julgue o item que segue.( ) Antes da Rio+20, conferência que marcou os vinte anos da Rio-92, outras con-

ferências mundiais para a discussão da questão ambiental foram promovidas pela Organização das Nações Unidas em diversos continentes, como a chamada Rio+10, em Johanesburgo, na África do Sul, dedicada, entre outros assuntos, à avaliação do cumprimento dos compromissos fi rmados em 1992, no Rio de Ja-neiro.

COMENTÁRIO:

CERTO – A questão aborda a temática ambiental enfocando os eventos realizados para discussão sobre o meio ambiente com o objetivo de fazer com que o candidato refl ita sobre os impactos ambientais dos últimos tempos e estabeleça metas que contribuam para a redução da poluição, do desmatamento, entre outros. . A dúvida dos candidatos poderia surgir na questão da Rio+10, que, de fato, foi realizada com o objetivo de visu-alizar os ganhos pensados em 1992, no Rio de Janeiro.

Apesar de ainda pouco efi cientes no campo “prático”, as conferências ambientais têm feito com que os países se esforcem juntamente para discutirem práticas que viabilizem os procedimentos industriais e desenvolvimentistas, com a devida preocupação e equi-líbrio com a esfera ambiental / ecológica.

Nos últimos anos, vários foram os encontros da comunidade científi ca para acompa-nhar o desenvolvimento dos acordos fechados em conferências e avançar em projetos estagnados.

A primeira conferência mundial sobre meio ambiente aconteceu em 1972, em Estocolmo na Suécia. Em 1992, no Rio de Janeiro, aconteceu a ECO-92, em que foram aprofundados os debates sobre poluição, ação devastadora do meio ambiente e metas de redução

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de gases poluentes. Já no ano de 2002, foi realizada pela ONU a Conferência das Nações Unidas sobre Ambiente e Desenvolvimento Sustentável em Johanesburgo, na África do Sul, conhecida, também, como Rio+10.

06. ( ) (Analista Judiciário – TRT 10ª região / CESPE – 2013) Constatações como a de que os países desenvolvidos têm responsabilidade na poluição do planeta e a de que os países pobres necessitam receber dos países mais ricos apoio fi nanceiro, tecnológico e humanitário para superarem a miséria e iniciarem um processo seguro de desenvolvimento econômico, incluídas nos documentos pro-duzidos durante a Rio-92, estão na origem das discussões promovidas na Rio+20 sobre os temas economia verde no contexto do desenvolvimento sustentável e erradicação da pobreza. Um dos principais dilemas a serem enfrentados por muitos países nos dias de hoje é o de conciliar metas de longo prazo, como a redução das emissões de gases poluentes e do consumo, com a necessidade de estimular a economia no curto prazo para a geração de emprego e renda às populações.

COMENTÁRIO:

CERTO – De fato, países em desenvolvimento necessitam de maiores informações sobre as ações coletivas decididas nas conferências, além de apoio fi nanceiro e humano para a viabilização de práticas de sucesso. Além disso, este encontro realizado no Rio de Janeiro oportunizou o compartilhamento de alternativas que podem auxiliar na redução de impactos ambientais causados pela alta produtividade e industrialização dos países mais desenvolvidos. Assim, com a ampliação do leque de discussões e possibilidades, as grandes conferências necessitam, nesse momento, de aplicações práticas, mais en-fáticas e menos teóricas.

(Analista Judiciário – CNJ – CESPE – 2013) O ano de 2012 provavelmente fi cará na história como um período de eventos climáticos extremos, tendência que se tem mantido nas primeiras semanas de 2013. A China vem enfrentando o pior inverno dos últimos trinta anos; a Austrália sofre com queimadas por todo o país e teve, nos quatro últimos meses de 2012, o período mais quente de sua história; o Paquistão foi inundado por enchentes inesperadas em setembro; o Brasil conviveu com uma de suas primaveras mais quentes; e, nos EUA, o último ano registrou a mais alta temperatura na parte continental do país.

Folha de S.Paulo, 12/1/2013, p. C8 (com adaptações). A partir do texto acima e considerando as múltiplas implicações do tema por ele

abordado, julgue os itens que se seguem.

07. ( ) Em meio aos eventos climáticos extremos que aconteceram em 2012, com invernos rigorosos e fortes ondas de calor que assustaram o mundo, o furacão Sandy atingiu vigorosamente Nova Iorque, paralisando por algum tempo a mais importante cidade norte-americana.