16-B 108 - Obs de Setor No Periodo Diurno

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  • 7/21/2019 16-B 108 - Obs de Setor No Periodo Diurno

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    OM: 7 BIBDATA:27/03/2015

    CURSO:Formao do Soldado

    PERODO:Instruo IndividualFASE:Bsica

    GRUPAMENTO: Sd Ev 2 ia

    MATRIA:!"s#rvao # ori#ntao$

    ASSUNTO:!"s#rvao d# um s#tor no %#r&odo diurno$OBJETIVOS:

    Da sesso: '#sco"rir # d#si(nar o")#tivos # alvos !"s#rvar um s#tor durant# o dia$ Interme!"r!os:

    '#scr#v#r a t*cnica d# o"s#rvao diurna$

    Idt ind&cios da %r#s#na # atividad# inimi(a$+%licar a t*cnica %ara o"s#rvar um s#tor d# vi(il,ncia$

    #OCA# DA INSTRU$%O:+r#as do Batal-o

    TCNICA&S' DE INSTRU$%O: .al#stra d#monstrao # ##cuo

    MEIOS AU(I#IARES: .lano d# s#sso # roui

    INSTRUTOR&ES': MONITOR&ES': AU(I#IAR&ES'Sd #anSd a4a#l

    MEDIDAS ADMINISTRATIVAS: .r#%arao # r#con-#cim#nto do local d# instruo

    MEDIDAS DE SEGURAN$A ontato com a ia %ara #m caso d# #m#r(6ncia ou al(uminstru#ndo s#ntirs# mal %od#r#mos acionar a #n4#rmaria # solicitar a%oio $

    FONTES DE CONSU#TA: C 21-74 Instruo Individual Para o Combate.

    ASSINATURA: VISTO:

    MAI

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    TEMPO DISTRIBUI$%O DO ASSUNTO EOBS

    120 min

    )* INTRODU$%Oa$ 8i(ao com a s#sso ant#rior

    9a :ltima instruo o instruindo a%r#nd#u a id#nti4icar acid#nt#s not#rr#no # avaliar %#u#nas # m*dias dist,ncias$

    "$ +%r#s#ntao dos o")#tivos da s#ssoom#ando a nossa instruo d# o"s#rvao # ori#ntao citar#i

    a(ora os o")#tivos d#sta s#sso$

    c$ +%r#s#ntao do sumrio.ara atin(irmos o o")#tivo ant#riorm#nt# citado s#(uir#mos o s#(uint#

    sumrio ;.ontos ard#ais

    1$ onc#ito2$ + !cu%ao do .!

    3$ E d# !"s # man#ira corr#ta d# ocu%ao

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    TEMPO DISTRIBUI$%O DO ASSUNTOMAI

    EOBS

    !s %ostos d# o"s#rvao d#v#ro s#m%r# u# %oss&v#l #star d#ntro doalcanc# das armas ami(as com m#dida d# s#(urana %ara %#rmitir o a%oiod# 4o(o #m caso d# r#traim#nto # dis%or d# m#ios d# comunicaA#s rdio ou

    t#l#4on# u# %#rmitam uma r%ida li(ao com sua unidad# +o ocu%ar um%osto d# o"s#rvao o com"at#nt# d#v# #vitar .osiA#s u# %ossuam ,n(ulos mortos ou camin-os d#s#n4iados a

    4r#nt# u# %#rmitam a a%roimao co"#rta do inimi(oC .ontos d#stacados no t#rr#noC .osiA#s #m u# a sil-u#ta contrast# com a lin-a do -oriDont#$ m %osto d# o"s#rvao d#v#r s#m%r# u# a situao %#rmitir

    %ro%orcionar "om cam%o d# vistaC co"#rta # a"ri(osC itin#rrio d# r#traim#ntoco"#rto$

    3* E4em25os e 2ostos e o-ser6a.o e mane!ra 0orreta e o012"75os

    a$ >#l-ado d# casaSu"ir na cun-#ira # l#vantar uma ou duas t#l-as normalm#nt# a casa

    no cam%o no %ossui 4orro$"$ an#la d# casa

    !"s#rvar a4astado d# dois a tr6s m#tros a 4im d# 4icar oculto %#lasom"ra$ .#rman#c#r im@v#l$ $

    c$ Grvor#s.ara constituir um "om %osto d# o"s#rvao a rvor# d#v# %ossuir

    4ol-a(#m d#nsa no s# d#stacar da v#(#tao a sua volta # no #starisolada$

    d$ rista.ara o"s#rvar d# uma #l#vao o -om#m d#v# t#r a %r#ocu%ao d#

    s#l#cionar um lu(ar ond# a crista s#)a irr#(ular # -a)a v#(#tao$ Es%#cialcuidado d#v# s#r tomado uando da ocu%ao # do r#traim#nto %ara #vitar a%ro)#o da sil-u#ta$

    8* M9too e o-ser6a.o e 1m setorInicialm#nt# o com"at#nt# d#v# visualiDar todo o s#u s#tor d#

    o"s#rvao %rocurando id#nti4icar %ontos "#m d#stacados contornos oumovim#ntos u# no s#)am naturais$ .ara tanto d#v# ol-ar dir#tam#nt# %arao c#ntro do s#tor im#diatam#nt# H 4r#nt# da sua %osio # l#vantarra%1daln#nt# os ol-os #m dir#o H dist,ncia mima u# d#s#)a o"s#rvar$S# o s#tor d# o"s#rvao 4or muito am%lo o com"at#nt# d#v# su"dividilo #%roc#d#r d# man#ira id6ntica %ara cada su"s#tor$

    Em s#(uida %assar a #aminar o t#rr#no %or 4aias d#a%roimadam#nt# 50m d# %ro4undidad# iniciando a o"s#rvao %#la 4aiamais %r@ima %#rcorr#ndoas com o ol-ar da dir#ita %ara a #su#rda # da#su#rda %ara a dir#ita suc#ssivam#nt# o"#rto todo o s#tor o com"at#nt#r#iniciar a o"s#rvao %#la 4aia mais %r@ima$

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    TEMPO DISTRIBUI$%O DO ASSUNTOMAI

    EOBS

    +o o"s#rvar um s#tor d#v#s# t#r #m m#nt# todos os ind&cios %oss&v#isu# r#v#l#m atividad# inimi(a tais como r#4l#os %o#ira 4umaa animais#m movim#nto$

    uando #m movim#nto o com"at#nt# %od#r mant#r o"s#rvao so"r#d#t#rminando s#tor %or*m o r#sultado o"tido s#r "astant# in4#rior aocons#(uido s#m a o"s#rvao #sttica$ S#m%r# u# a situao %#rmitir o-om#m #m d#slocam#nto d#v# ocu%ar %ostos d# o"s#rvao suc#ssivos aolon(o do itin#rrio d# marc-a$

    * Transm!sso o res15tao e 1ma o-ser6a.o>oda o"s#rvao 4#ita d#v# s#r ra%idam#nt# in4ormada s#)a v#r"alm#nt#

    ou %or #scrito da 4orma mais com%l#ta$ m %roc#sso #4ici#nt# %od#r s#rutiliDado dividindos# o in4orm# #m cinco it#ns

    a$ Done/ 8ocal do .! ou d# ond# 4oi 4#ita a o"s#rvao$"$ ;1em o1 o