Por que estudar metodologia?
Metodologia CientficaProf. Roberto FranaPor
queestudarMetodologia?
Ensino Superior e PesquisaCF/88 Art. 207 [...] as universidades
gozam de autonomia didticocientfica,administrativa e de gesto,
financeira epatrimonial e obedecero ao princpio
deindissociabilidade entre ensino, pesquisa e extenso.
LDB-Lei n 9394 de 20/12/1996Art. 43. A educao superior tem por
finalidade: [...]
III- incentivar o trabalho de pesquisa e investigaocientfica,
visando ao desenvolvimento da cincia e datecnologia e da criao e
difuso da cultura, e, dessemodo, desenvolver o entendimento do
homem e domeio em que vive.
Estrutura do Ensino Superior e Pesquisa
Mestrado
GraduaoPs-Graduao TecnlogoBacharelado ou
Licenciatura(monografia) Lato SensuStricto Sensu Especializao ou
MBA Monografia ou artigo Cientfico)
Doutorado (tese)Mestrado(dissertao)Relao
Orientador-OrientandoViabiliza uma monografia de qualidade quando
pautadaem uma agenda de compromissosReciprocidade:Orientador
desenvolve competncias intelectuais capazesde viabilizar a produo
de conhecimento cientficoOrientando cumpre prazos e
demonstracomprometimento, entregando as etapas do trabalho
pelautilizao do mtodo para investigar e analisar soluespara
problemas levantados.
A importncia da metodologia
Apresenta os procedimentos e normas que orientaramo pesquisador
na realizao de seus trabalhos epossibilitam condies para que o
resultado sejaconfivel e tenha maior possibilidade de
sergeneralizado para outros casos. Mostra os caminhos, ou seja, os
mtodos para arealizao de trabalhos acadmicos, a fim de
darordenamento aos assuntos pesquisados. Garante padronizao dos
trabalhos ecomparabilidade, em estruturas que facilitam aapresentao
dos argumentos.
Em que a metodologia ajuda? Sistematizar o conhecimento j
adquirido Identificar as fontes de novas informaes Facilitar na
inter-relao entre as informaesdisponveis e aquelas de fato
relevantes Organizar as leituras e os argumentos, gerenciando
otempo e recursos disponveis Estabelecendo um planejamento, com
objetivos ehipteses de trabalhoMTODO Seqncia deoperaes para
anlisecientficaTCNICA Procedimentos que operacionalizam
omtodoNORMATIZAO Padronizao dascomunicaescientficas
Metodologia CientficaResponder s questes: Como fazer? Com que
fazer?Por que fazer? Onde fazer? Quando fazer?Mtodos de
investigaoPodem ser fontes bibliogrficas, documentaise eletrnicas,
alm da vivncia profissional doautor do trabalho, entrevistas,
observao,coleta de informaes, etc.
Carl Sagan(1934-1996)Cincia muito mais uma maneirade pensar do
queum corpo deconhecimentos." Pressupostos da pesquisa
Pesquisa como garimpagemintelectual; Metodologia mostra ocaminho
das pedras dapesquisa.
O que Cincia?O pensar metodologicamente
Vai alm dos procedimentos normativos, no formato deum manual a
ser consultado e seguido.Na prtica, fazer pesquisa muito mais uma
forma depensar metodologicamente e requer uma precondio
comportamental diante do objeto de estudo e critrios cientficos
para a produo de conhecimentos.
Como conseqncia, temos depensar e raciocinar pelosparmetros da
cincia.
Se no...
CinciaConjunto organizado de conhecimentos, relativos a
umdeterminado campo de estudo ou objeto, conquistadosatravs de
mtodos prprios de coleta de informaes. conhecimento cumulativo,
dinmico e transitrioMTODO = CAMINHO
Cincia
constituda pela observao sistemtica dos fatos;
Por intermdio da anlise e da experimentao, se obtm resultados
que passam a ser avaliadosuniversalmente;
Baseia-se no processo de verificao (sujeita crtica e
comprovao).Cincia e ConhecimentoA definio clssica de conhecimento,
originada em Plato, diz que consiste em crena verdadeira e
justificada.
O que cincia?
Cincia (epistme) eOpinio (dxa)
Cincia (epistme) eTecnologia (teckn)Evoluo da Cincia A cincia no
cotidiano
A evoluo doConhecimento:
Antiguidade Iluminismo Era Moderna
Cincia Interpretao, verificao e soluo de problemasdecorrentes de
determinado perodo.
Cuidado com o dogmatismo...
CinciaConjunto de conhecimentos gerados a partir dehipteses
acerca de objetos/fenmenos,obtido por meio de procedimentos
sistemticos,lgicos e racionais,passvel de verificao para comprovar
a sua valia.Elementos do Mtodo Cientfico
Com bases nas premissas de Descartes e Bacon,so elementos de um
mtodo cientfico:
Fato Concreto: objeto ou fenmeno (todo).
Contexto: realidade das partes ou dasparticularidades do
todo.
Experimento: estudo das partes do todo de formasistemtica e
lgica.
Conhecimento: gerao de resultado
Verificao: repetio do experimentoPressupostos Cientficos
A cincia, portanto,no caminha numavia linear contnua
eprogressiva, mas porsaltos e revolues.
Marilena Chau, Convite Filosofia (1997, p. 258)
Daquilo que eu seiIvan Lins e Victor Martins
Daquilo que eu seiNem tudo me deu clarezaNem tudo foi
permitidoNem tudo foi concebido Nem tudo me deu certeza Daquilo que
eu seiNem tudo foi proibidoNem tudo me foi possvel Nem tudo foi
concebido No fechei os olhosNo tapei os ouvidosCheirei, toquei,
proveiAh! Eu usei todos os sentidosS no lavei as mosE por isso que
eu me sintoCada vez mais limpo......Obrigado.Roberto
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