61
Departamento/Órgão (Dinamizadores) Atividade/ Projeto Objetivos Público-Alvo Calendarização Orçamento Avaliação 1ºPERÍODO setembro PRÉ ESCOLAR PRIMEIRO CICLO Visitas à Biblioteca Municipal: Hora do Conto Exploração do espaço e dos livros -Promover o respeito pelo livro; -Consciencializar para a importância do mesmo; -Despertar o interesse pelos livros; -Desenvolver atividades no âmbito da leitura; -Aprender a estar de forma adequada. Crianças Alunos JI ODEMIRA - JI BOAVISTA DOS PINHEIROS - 21+2 JI ALMOGRAVE - 14 +2 Uma vez por período JI Almograve a 29 novembro 7 de março e 9 maio JI Boavista a 30 de novembro, 8 março e 10 maio (60 km / 8km) (transporte assegurado pela CMO) datas a definir PRÉ ESCOLAR Saídas semanais dentro da localidade Proporcionar o conhecimento do meio envolvente; Alargar experiências e saberes. Crianças e equipa educativa semanalmente JI Boavista dos Pinheiros Articulação com os grupos da Casa Maria Luisa Proporcionar o conhecimento de outro espaço; Partilhar saberes e experiências; Estabelecer laços de confiança e amizade. Crianças e equipa educativa Sempre que se justifique PRÉ ESCOLAR Articulação entre JI´s -Proporcionar o conhecimento de outro espaço; Crianças Deslocação dos JIs ao

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Departamento/Órgão (Dinamizadores)

Atividade/ Projeto

Objetivos

Público-Alvo

Calendarização

Orçamento Avaliação Departamento/Órgão

(Dinamizadores)

Atividade/ Projeto

Objetivos

Público-Alvo

Calendarização

Orçamento Avaliação

1ºPERÍODO

setembro

PRÉ ESCOLAR

PRIMEIRO CICLO

Visitas à Biblioteca Municipal:

Hora do Conto Exploração do espaço e dos livros

-Promover o respeito pelo livro; -Consciencializar para a importância do

mesmo; -Despertar o interesse pelos livros; -Desenvolver atividades no âmbito da

leitura; -Aprender a estar de forma adequada.

Crianças Alunos

JI ODEMIRA - JI BOAVISTA DOS PINHEIROS - 21+2 JI ALMOGRAVE -

14 +2

Uma vez por período JI Almograve a 29

novembro 7 de março e

9 maio JI Boavista

a 30 de novembro, 8 março e 10 maio

(60 km / 8km) (transporte

assegurado pela

CMO)

datas a definir

PRÉ ESCOLAR

Saídas semanais dentro da

localidade

Proporcionar o conhecimento do meio

envolvente; Alargar experiências e saberes.

Crianças e equipa educativa

semanalmente

JI Boavista dos Pinheiros

Articulação com os grupos da

Casa Maria Luisa

Proporcionar o conhecimento de outro

espaço; Partilhar saberes e experiências; Estabelecer laços de confiança e amizade.

Crianças e equipa educativa

Sempre que se

justifique

PRÉ ESCOLAR

Articulação entre JI´s

-Proporcionar o conhecimento de outro

espaço; Crianças Deslocação dos JIs

ao

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Departamento/Órgão (Dinamizadores)

Atividade/ Projeto

Objetivos

Público-Alvo

Calendarização

Orçamento Avaliação

-Partilhar saberes e experiências; -Estabelecer laços de confiança e

amizade.

JI Boavista a 9 de março

JI Odemira

a 27 de abril

JI Almograve A 11 de maio

(60 km / 8km)

(transporte

assegurado pela

CMO)

PRÉ ESCOLAR

Bolinho bolinho

Valorizar as tradições portuguesas

Crianças área geográfica dos

JIs sem custos _________

DEP EXPRESSÕES (ET e

EV do 2º e 3º ciclos)

Exposições temporárias

-Desenvolver a sensibilidade estética -Conhecer as características dos materiais; -Promover a investigação.

Alunos do 2ª e 3º ciclos

Comunidade escolar

Ao longo do ano Relatório

Grupo/Equipa de

Atividades Rítmicas e

Expressivas (Dança)

Sessões de Treino

-Fomentar a participação regular na

atividade física e desportiva escolar; -

Permitir um maior aperfeiçoamento na

modalidade.

Alunos do 2º e

3º ciclos e

ensino

secundário

Ao longo do ano

letivo Terças e

quintas-feiras:

das 16h30 às

18h00

Grupo/Equipa de

Multiatividades ao Ar

Livre

Sessões de Treino

-Proporcionar aos alunos atividades

desportivas na natureza de caráter

recreativo/lúdico.

Alunos do 2º e

3º ciclos e

ensino

secundário

Ao longo do ano

letivo

Quartas-feiras:

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Departamento/Órgão (Dinamizadores)

Atividade/ Projeto

Objetivos

Público-Alvo

Calendarização

Orçamento Avaliação

das 14h às 17h

Grupo/Equipa de

Natação

Sessões de Treino

-Fomentar a participação regular na

atividade física e desportiva escolar; -

Permitir um maior aperfeiçoamento na

modalidade.

Alunos do 2º e

3º ciclos e

ensino

secundário

Ao longo do ano

letivo

Terças-feiras: das

16h30 às 17h30

Sextas-feiras: das

8h às 9h e das

16h30 às 17h30

Grupo/Equipa de

Voleibol (iniciados

feminino)

Sessões de Treino

-Alargar a prática desportiva

principalmente a alunos de sexo

feminino; -Complementar a atividade curricular

com a atividade desportiva

extracurricular, permitindo um maior

aperfeiçoamento na modalidade.

Alunos do 2º e

3º ciclos e

ensino

secundário

Ao longo do ano

letivo

Segundas-feiras:

das 16h30 às 18h

Quintas-feiras:

das 16h30 às

17h30

Grupo/Equipa de

Voleibol (juvenis

feminino)

Sessões de Treino

-Alargar a prática desportiva

principalmente a alunos de sexo

feminino; - Complementar a atividade curricular

com a atividade desportiva

extracurricular, permitindo um maior

aperfeiçoamento na modalidade.

Alunos do 2º e

3º ciclos e

ensino

secundário

Ao longo do ano

letivo

Segundas-feiras:

das 17h20 às 19h

Quartas-feiras:

das 14h30 às

16h30

Quintas-feiras:

das 17h20 às

19h00

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Departamento/Órgão (Dinamizadores)

Atividade/ Projeto

Objetivos

Público-Alvo

Calendarização

Orçamento Avaliação

Grupo/Equipa de

Badminton

Sessões de Treino

-Alargar a prática desportiva

principalmente a alunos de sexo

feminino; - Complementar a atividade curricular

com a atividade desportiva

extracurricular, permitindo um maior

aperfeiçoamento na modalidade.

Alunos do 2º e

3º ciclos e

ensino

secundário

Ao longo do ano

letivo

Quartas-feiras:

das 14h50 às 17h

Sextas-feiras: das

17h00 às 18h00

Grupo/Equipa de Surf

/ Bodyboard

Sessões de Treino

Proporcionar novas experiências aos

alunos relativamente a este tipo de

práticas. Pôr ao alcance de todos a

prática destas modalidades.

Alunos do 2º e

3º ciclos e

ensino

secundário

Ao longo do ano

letivo

Quartas-feiras:

das 14h às 18h

Grupo de Física e

Química (secundário)

Participação em iniciativas

relacionadas com a Física e a

Química: concursos,

olimpíadas, visitas a/de

institutos de investigação e

universidades, etc.

- Possibilitar o contacto dos alunos

com outras realidades - Aplicar conhecimentos gerais de

Química e Física a situações

implícitas ou não nos programas

escolares. - Promover a comunicação com

jovens com os mesmos interesses. - Desenvolver atitudes e competências

como: responsabilidade, criatividade,

iniciativa, autoconfiança, capacidade

de comunicação em público,

organização.

Alunos das

turmas de 10º,

11º e 12º, das

turmas de

Ciências e

Tecnologias, de

acordo com as

características

das atividades

a desenvolver

De acordo com a

informação que

vai chegando à

escola para cada

iniciativa.

Relatos dos

alunos Questionários

Grupo de filosofia /docente

Isabel Rosa

Participação na iniciativa da

AR/ IPJ: Parlamento dos Jovens

Tema para o presente ano: 40

anos de constituição da república

portuguesa e do poder

-Contribuir para a educação para a

cidadania; -Dar a conhecer a Assembleia da

República e as regras do debate

parlamentar; -Promover o debate democrático; -

Proporcionar a experiência de

Alunos dos

diversos anos de escolaridade do

ensino secundário

Ao longo do ano letivo de acordo com

calendário estabelecido pelas

entidades promotoras

1.ª FASE |

INSCRIÇÃO DAS

sem custos

Relatório

A entregar às entidades

promotoras e Direção

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Departamento/Órgão (Dinamizadores)

Atividade/ Projeto

Objetivos

Público-Alvo

Calendarização

Orçamento Avaliação

autárquico. A constituição que

temos. A que queremos: desafios

ao poder local

participação em processos eleitorais; -Estimular a capacidade de expressão e

argumentação.

ESCOLAS, DEBATES

E ELEIÇÕES PARA A

SESSÃO ESCOLAR -

ATÉ 15

FEVEREIRO.2017 ( a

inscrição já foi

efetuada)

2ª FASE

/REALIZAÇÃO DAS

SESSÕE DISTRITAIS

– DE 21 DE

FEVEREIRO A 21 DE

MARÇO 2017

3ºFASE /SESSÃO

NACIONAL NA

ASSEMBLEIA DA

REPÚBLICA – 8/9

MAIO DE 2017

Departamento de

Ciências Sociais e

Humanas Grupo de História

Centro de Documentação

(com projeto próprio)

-Desenvolver atitudes de

curiosidade intelectual face ao saber

adquirido e a novas situações. -Selecionar materiais de apoio à

prática pedagógica e projetos escolares.

Alunos e

professores

Ao longo do ano

letivo

100 € (aquisição de

um scâner para digitalização de

materiais de imprensa

Relatório do

professor coordenador

“Jornal de Parede”, no Bloco B

. promover atitudes de compreensão e

de respeito . fomentar a participação dos alunos, em

particular, e de toda a comunidade escolar

professores e

alunos de

Geografia,

elementos do

Ge0de,

funcionárias

ao longo do ano impressões e fotocópias. Custo estimado 5 euros

trabalho realizado

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Departamento/Órgão (Dinamizadores)

Atividade/ Projeto

Objetivos

Público-Alvo

Calendarização

Orçamento Avaliação

GeOde

(aberto a toda a

comunidade

escolar)

Participação no Clube de Rádio

. divulgar e promover trabalhos realizados no âmbito das disciplinas de

Geografia e do Ge0de

alunos e

professores de

Geografia

ao longo do ano sem custos trabalho realizado

Controle de roedores com aves de rapina

. promover atitudes de compreensão e

de respeito pela natureza . fomentar a participação dos alunos, em

tarefas de proteção à natureza e atividades de caráter científico

. promover o espírito de intervenção cívica e de responsabilidade face ao

ambiente .fomentar o trabalho de grupo e

colaborativo entre os alunos . desenvolver a capacidade de aplicação

de conhecimentos teóricos em atividades práticas

. promover o desenvolvimento de aptidões motoras e a capacidade de

implementar projetos

alunos da escola

e professores de

Geografia

ao longo do ano custo estimado 300 euros (cobertos pelo protocolo celebrado com a Gemüsering

Portugal)

trabalho realizado

Grupo de Economia e Contabilidade

Visitas de estudo: - Instituições de Ensino Superior - Feiras Temáticas - Empresas instituições Financeiras Outras Instituições

Atividades culturais associadas à realização das visitas de estudo

- Fomentar a ligação com o mundo empresarial; - Fomentar a ligação a Instituições de Ensino ligadas à área de estudos dos alunos; - Desenvolver hábitos de participação em atividades de grupo; - Desenvolver atitudes de curiosidade intelectual; - Específicos e gerais das disciplinas lecionadas pelo grupo.

2000

Questionários/relatórios

Sessões de Esclarecimento

- Desenvolver a consciência dos direitos e dos deveres dos

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Departamento/Órgão (Dinamizadores)

Atividade/ Projeto

Objetivos

Público-Alvo

Calendarização

Orçamento Avaliação

Visitas a empresas e instituições locais

Saídas para recolha de informações

indivíduos numa sociedade democrática - Fomentar o espírito crítico dos alunos - Fomentar a participação dos alunos na vida escolar - Promover valores e atitudes de respeito e exigência no cumprimento de direitos e deveres - Promover atitudes de compreensão e de respeito pelas diferenças étnicas, culturais e religiosas - Fomentar o empenhamento dos alunos na defesa dos direitos humanos, manifestando solidariedade e respeito por outras culturas e povos

- Promover a interligação dinâmica entre a escola e a comunidade educativa

Professores e alunos das

várias disciplinas lecionadas pelo

grupo

outubro

PRIMEIRO CICLO

Centro Escolar de Boavista

dos Pinheiros

Boavista Solidária

-A importância de ser solidário -Maior envolvimento das famílias na

escola

Crianças e

comunidade local ao longo do ano

Direção

Docente Ana Loureiro

Sessão Segura net

e Sensibilizar para o uso responsável da

internet

Turmas do 2º e 3º

Ciclos 13 de outubro

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Departamento/Órgão (Dinamizadores)

Atividade/ Projeto

Objetivos

Público-Alvo

Calendarização

Orçamento Avaliação

Escola Segura

Esclarecer sobre o conceito de

cyberbullying

PRIMEIRO CICLO

Projeto “os 5 gestos de socorro”

- Hospital S. Gonçalo (Lagos) e

Clínica S. Gonçalo (Odemira)

-Realizar, de forma organizada,

consciente e eficaz, gestos simples de

socorro

Alunos do 3º e 4º

anos 13 de outubro

PRIMEIRO CICLO

PRÉ ESCOLAR

A Terra Treme

-Chamar a atenção para o risco sísmico -Alertar para a importância de

comportamentos simples que os

cidadãos devem adotar em caso de

sismo, mas que podem salvar vidas.

Alunos 13 de outubro

PRIMEIRO CICLO

EB Odemira

PRÉ ESCOLAR

Dia da Alimentação

Atividades conjuntas entre as

turmas

-Sensibilizar para a importância de uma

alimentação saudável; - Alertar para os problemas causados

por uma alimentação deficiente.

Crianças 14 de outubro

DMCE

(docentes de CN do 6º

ano)

COMEMORAÇÃO DO DIA

MUNDIAL DA ALIMENTAÇÃO/

concursos de Rodas dos

alimentos, Pirâmides da

alimentação mediterrânica e de

marcadores de livros

-Sensibilizar os alunos para a

necessidade de praticarem uma

alimentação saudável e equilibrada,

com base essencialmente nas regras

da alimentação mediterrânica e na

composição nutricional dos alimentos. - Incentivar à realização de refeições

equilibradas usando a criatividade. - Dinamizar o espaço do refeitório.

Alunos do 6º

ano 17 de outubro 60 euros

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Departamento/Órgão (Dinamizadores)

Atividade/ Projeto

Objetivos

Público-Alvo

Calendarização

Orçamento Avaliação

C D E Multiatividades de Ar

Livre

Encontro Concelhio de

VNMilfontes

-Promover as multiatividades de ar livre

entre os alunos do concelho Alunos inscritos

no CDE 19 de outubro

Clube de Desporto

Escolar – Grupo/ Equipa

Surf e Bodyboard

Sessões de iniciação ao surf e

bodyboard na piscina

-Promover a modalidade de surf e

bodyboard nos alunos do 2º, 3º ciclos e

secundário

Alunos Inscritos

no grupo equipa 12, 19 e 26 de

outubro

PRIMEIRO CICLO

EB Odemira

1º e 2º anos

“A Igualdade Sai à Rua” -

GAVA, TAIPA e CMO (Plano

Municipal para a Igualdade de

Género)

-Sensibilização para o tema junto das

crianças -Promover a igualdade do género

Alunos 1º e 2º

anos - Odemira 24 de outubro

PRIMEIRO CICLO

EB Odemira

2º ano

Dia das Bibliotecas Escolares

Visita à BMO

-Incentivar e desenvolver o gosto pela

leitura; -Desenvolver a criatividade e a

imaginação;

Alunos 2º ano

Odemira

26 de outubro

CSH –José Branquinho

Visita de estudo a Mértola

-Promover o sucesso educativo

dos alunos.

Alunos 8ºano 21 de outubro 180€ Relatório

Fernanda Almeida

(coordenadora do

núcleo de voluntariado

da Escola Secundária)

Núcleo de voluntariado da

Escola Secundária

- Incentivar tanto o Voluntariado na

escola quanto o Voluntariado da

própria escola. - Sensibilizar e envolver os jovens

estudantes. - Reconhecer o contributo do

Voluntariado para o desenvolvimento

Todo o

Agrupamento e

a comunidade

envolvente

Relatos dos

alunos Questionários

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Departamento/Órgão (Dinamizadores)

Atividade/ Projeto

Objetivos

Público-Alvo

Calendarização

Orçamento Avaliação

de competências fundamentais nos

jovens em diferentes eixos: inclusão

social, educação, emprego,

empreendedorismo e cidadania. - Promover o trabalho autónomo dos

alunos. - Promover iniciativas que envolvam a

saída dos alunos do seu contexto

cultural e social. -Aumentar a interação entre as

escolas e com as instituições do

território. Grupo de Educação

Física Torneio de gira voleibol 2x2 -Promover a modalidade de voleibol

nos alunos de 2º e 3º ciclos 2º e 3º Ciclos 26

Grupo de Biologia e

Geologia (secundário)

Saída de campo (nas

imediações da escola)

- Objetivos específicos do programa

da disciplina de Biologia e Geologia –

10º ano

10º A; 10º B Compatibilizar

momentos de

aprendizagem

com o estado do

tempo favorável

Sem custos Classificações

obtidas nas

avaliações

formativas que

abordem os

assuntos

tratados

Departamento de

Línguas - professores

de inglês 2º e 3º ciclos

Concurso “Vassouras” e

exposição de Halloween

-Desenvolver a criatividade -Desenvolver laços positivos

relativamente à língua e a cultura

inglesa;

alunos do 2º e

3º ciclos Início em outubro

e fim no dia 4 de

novembro

Equipa da B.E.,

Professora Bibli. em

articulação com

professoras de Alemão

Autores Alemães em

Destaque

- Estimular o desenvolvimento de

experiências afetivas, solidárias,

equilibradas, de respeito mútuo,

tolerantes e ancoradas na diversidade

cultural; - Desenvolver laços positivos

relativamente à língua e a cultura

alemãs;

Alunos do 2º e

3º ciclos Ao longo do ano

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Departamento/Órgão (Dinamizadores)

Atividade/ Projeto

Objetivos

Público-Alvo

Calendarização

Orçamento Avaliação

- Divulgar a língua e a cultura alemã; - Desenvolver a criatividade; - Promover a participação em

atividades da Biblioteca Escolar.

Professoras de Alemão

em articulação com a

Equipa da Biblioteca

Escolar

Celebração de Efemérides

Históricas e Culturais de

Países de Língua Alemã

- Estimular o desenvolvimento de

experiências afetivas, solidárias,

equilibradas, de respeito mútuo,

tolerantes e ancoradas na diversidade

cultural; - Desenvolver laços positivos

relativamente à língua e a cultura

alemãs; - Promover a escrita e a leitura na

língua-alvo; - Desenvolver a criatividade; - Promover parcerias e desenvolver

competências de trabalho cooperativo.

Alunos do 2º e

3º ciclos Ao longo do ano

Professoras de Alemão

em articulação com

Goethe Institut (GI)

Participação nos workshops

do jornal digital do Instituto

Alemão/“Die digitale Klicke”

- Estimular o desenvolvimento de

experiências afetivas, solidárias,

equilibradas, de respeito mútuo,

tolerantes e ancoradas na diversidade

cultural; - Promover o sucesso educativo; - Promover a articulação entre ciclos; - Contribuir para a valorização do

papel do agrupamento no meio a que

pertence; - Contatar com falantes nativos e

outros alunos de alemão; - Promover situações comunicativas

reais na língua-alvo; - Desenvolver laços positivos

relativamente à língua e a cultura

alemãs; - Promover a escrita na língua-alvo e a

divulgação dos textos na comunidade

Alunos do 3º

ciclo

Ao longo do ano (viagem ida e

volta a Lisboa;

estadia em

Lisboa durante

uma noite)

Os custos de

alojamento,

alimentação e

transporte são

suportados pelo

Instituto Alemão

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Departamento/Órgão (Dinamizadores)

Atividade/ Projeto

Objetivos

Público-Alvo

Calendarização

Orçamento Avaliação

escolar; - Desenvolver a criatividade - Promover parcerias e desenvolver

competências de trabalho cooperativo; - Desenvolver competências a nível de

criação e edição de vídeos.

Línguas – Alemão,

Professora Natércia

Rocha

Criação de Página de

Facebook

- Promover o contacto com a língua-

alvo - Desenvolver laços positivos

relativamente à língua e a cultura

alemãs; - Promover a escrita na língua-alvo e a

divulgação dos textos na comunidade

escolar; - Desenvolver a criatividade; - Promover parcerias e desenvolver

competências de trabalho cooperativo. - Partilhar atividades desenvolvidas no

Agrupamento no âmbito da disciplina

de Alemão e pelos parceiros do

projeto PEPA

Alunos de

Alemão do

Agrupamento

Ao longo do ano

Línguas - Alemão

Divulgação da disciplina de

Alemão e do Projeto PEPA

- Divulgar a disciplina de Alemão; - Divulgar o Projeto PEPA; - Estimular o desenvolvimento de

experiências afetivas, solidárias,

equilibradas, de respeito mútuo,

tolerantes e ancoradas na diversidade

cultural.

Alunos do 2º

ciclo Ao longo ano

DCSH – grupo 420

Geografia

visita de estudo a empresas

da região e outras instituições

-Observação de elementos do real

relacionados com temas dos

programas de Geografia -Promover o aprofundamento de uma

cultura científica, técnica e

humanística que constitua suporte

turmas de

Geografia A do

11º ano (C, D)

26 de outubro transporte cedido

pela C.M.O relatório pedido

aos alunos

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Departamento/Órgão (Dinamizadores)

Atividade/ Projeto

Objetivos

Público-Alvo

Calendarização

Orçamento Avaliação

cognitivo e metodológico tanto para o

prosseguimento de estudos como

para a inserção na vida ativa -Contribuir para uma atitude positiva

face à Ciência Abordar situações novas com

interesse, espírito de iniciativa e

criatividade -Aproximar os nossos alunos de

eventos atuais e de interesse cultural

diversificado

Departamento de

Ciências Sociais e

Humanas Grupo de História

Rádio Watts

(com projeto próprio)

-Desenvolver hábitos de

participação em atividades de grupo; -Desenvolver atitudes e valores

universais; -Desenvolver atitudes de cidadania

responsável. -Promover valores e atitudes de

respeito e exigência no cumprimento de

direitos e deveres; -Aprofundar a ligação escola-

meio.

Comunidade

educativa

Ao longo do ano

letivo

A definir em função do custo

do servidor e dos direitos de autor

Relatório dos professores

coordenadores

“Jornal de Parede”, no Bloco B

. promover atitudes de compreensão e

de respeito . fomentar a participação dos alunos, em

particular, e de toda a comunidade escolar

professores e

alunos de

Geografia,

elementos do

Ge0de,

funcionárias

(aberto a toda a

comunidade

escolar)

ao longo do ano impressões e fotocópias. Custo estimado 5 euros

trabalho realizado

Participação no Clube de Rádio

. divulgar e promover trabalhos realizados no âmbito das disciplinas de

Geografia e do Ge0de

alunos e

professores de

Geografia

ao longo do ano sem custos trabalho realizado

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Departamento/Órgão (Dinamizadores)

Atividade/ Projeto

Objetivos

Público-Alvo

Calendarização

Orçamento Avaliação

GeOde

Controle de roedores com aves de rapina

. promover atitudes de compreensão e

de respeito pela natureza . fomentar a participação dos alunos, em

tarefas de proteção à natureza e atividades de caráter científico

. promover o espírito de intervenção cívica e de responsabilidade face ao

ambiente .fomentar o trabalho de grupo e

colaborativo entre os alunos . desenvolver a capacidade de aplicação

de conhecimentos teóricos em atividades práticas

. promover o desenvolvimento de aptidões motoras e a capacidade de

implementar projetos

alunos da escola e

professores de

Geografia

ao longo do ano custo estimado 300 euros (cobertos pelo protocolo celebrado com a Gemüsering

Portugal)

trabalho realizado

novembro

Formação de Juízes /

Árbitros de Voleibol,

Badminton e Natação

-Proporcionar condições para que os

alunos se enquadrem em tarefas de

organização desportiva,

nomeadamente o seu papel como

juízes, cronometristas e árbitros.

Alunos do 2º e

3º ciclos e

ensino

secundário

Fase Escola –

Novembro

Fase Regional –

Dezembro (Évora)

Desporto Escolar

Competição em Odemira

1º Jogo de Voleibol (juv. fem.)

-Respeitar as normas do espírito

desportivo. -Fomentar entre todos os participantes

um clima de boas relações interpessoais

e de uma competição leal e fraterna. -Proporcionar aos alunos condições de

convívio e de aperfeiçoamento na

modalidade.

Alunos do

Grupo/Equipa 2

BIGEO

Projetos de Investigação –

Projetos de investigação,

-Promover a interacção entre a escola

e a comunidade.

-Incentivar projectos de investigação

em Ciências.

Alunos do Clube

de Ciências.

A partir de

novembro,

durante todo o

ano lectivo.

Avaliação externa pelos júris dos Concursos de

Ciência nos quais participarão.

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Departamento/Órgão (Dinamizadores)

Atividade/ Projeto

Objetivos

Público-Alvo

Calendarização

Orçamento Avaliação

sugeridos pelos alunos.

Funcionarão nos mesmos moldes

dos anos anteriores.

-Divulgar ou organizar iniciativas de

carácter científico que envolvam

investigadores e instituições exteriores

à escola

-Treinar técnicas de amostragem de

populações biológicas e outras

metodologias experimentais

-Desenvolver competências

relacionadas com o método científico e

o trabalho em equipa

-Aplicar métodos matemáticos aos

estudos de campo (estatística).

Parcerias a

realizar

consoante os

projetos a

realizar

Trabalhos de

rotina em dias de

aulas,

aproveitando

intervalos e horas

de almoço.

Saídas de campo

em fim-de-semana

e interrupções

lectivas

Relatório final

BIGEO Participação em actividades

relacionadas com a ciência:

concursos, estágios, campanhas

encontros…

-Promover o intercâmbio de informação

entre jovens interessados por Ciência -Promover a divulgação científica -Desenvolver atitudes e competências

como: responsabilidade, criatividade,

iniciativa, organização.

De acordo com

as propostas

que chegarem à

escola.

A partir de

novembro,

durante todo o

ano lectivo.

De acordo com as

propostas que

chegarem à

escola.

De acordo com as propostas que

chegarem à escola

BIGEO

Actividades com alunos do

Ensino Básico

Colocar os nossos alunos no papel

de monitores dos mais novos.

-Incentivar o gosto pelas ciências

-Desenvolver atitudes de respeito e

responsabilidade pelo meio ambiente

-Promover a interacção entre a escola

e a comunidade -Promover acções de sensibilização

para a conservação da natureza

De acordo com

as propostas

que chegarem à

escola.

A partir de

novembro,

durante todo o

ano lectivo.

De acordo com as

propostas que

chegarem à

escola.

De acordo com as propostas que

chegarem à escola.

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Departamento/Órgão (Dinamizadores)

Atividade/ Projeto

Objetivos

Público-Alvo

Calendarização

Orçamento Avaliação

BIGEO

Jornal do BIGEO

(Jornal de parede)

Promover a cultura científica da

comunidade escolar e informá-la sobre

as actividades do Clube

Comunidade

Educativa A partir de

novembro,

durante todo o

ano lectivo.

preenchimento de grelha

Desporto Escolar Competição em São

Teotónio

1º Encontro de Badminton

-Respeitar as normas do espírito

desportivo. Fomentar entre todos os

participantes um clima de boas

relações interpessoais e de uma

competição leal e fraterna. -

Proporcionar aos alunos condições de

convívio e de aperfeiçoamento na

modalidade.

Alunos do

Grupo/

Equipa

9

Associação de

Estudantes

Torneio de Andebol

O torneio realizar-se-á durante o

período de almoço das estudantes no

pavilhão desportivo de modo a não

interferir com o normal funcionamento

das aulas

Todos os alunos

da escola;

Professores e

funcionários

interessados

PRÉ ESCOLAR

PRIMEIRO CICLO

Magusto

Articulação entre JI e 1º ciclo JI de Odemira comemora com

lanche e castanhas assadas JI de Boavista dos Pinheiros

comemora com almoço(Jardim das

Águas) JI Almograve comemora com

castanhas assadas e sumos ( na

Associação Recreativa da

Longueira)

-Valorizar a preservação do património

cultural, natural e social. -Conhecer e vivenciar tradições do

nosso povo;

Crianças

Alunos

11 de novembro (Com a colaboração

das Freguesias)

-O torneio realizar-se-á durante o

período de almoço das estudantes no

Todos os alunos

da escola;

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Departamento/Órgão (Dinamizadores)

Atividade/ Projeto

Objetivos

Público-Alvo

Calendarização

Orçamento Avaliação

Associação de Estudantes Torneio de matraquilhos pavilhão desportivo de modo a não

interferir com o normal funcionamento

das aulas

Professores e

funcionários

interessados

Grupo de Educação

Física

BTT 3º Ciclo -Comemoração do dia Não Fumador –

promover hábitos de vida saudável e

atividades de ar livre

Alunos do 3º

Ciclo 17 50€

Grupo de Multiatividades

de Ar livre Encontro Concelhio

V.N. Milfontes -Promover as multiactividades de ar

livre entre os alunos das escolas do

concelho

Alunos Inscritos

no grupo 19

PRÉ ESCOLAR

Dia Nacional do Pijama

21 novembro

-Participar na ação de apoio e

sensibilização para a causa “ todas as

crianças têm direito a crescer numa

família” -Promover o espírito solidário

Crianças Famílias

21 novembro

Grupo de Biologia e

Geologia (secundário)

Saída de campo (nas

imediações da escola)

- Objetivos específicos do programa

da disciplina de Biologia e Geologia –

10º ano

10º A; 10º B Compatibilizar

momentos de

aprendizagem

com o estado do

tempo favorável

Sem custos Classificações

obtidas nas

avaliações

formativas que

abordem os

assuntos

tratados

Grupo de Matemática

(secundário)

Olimpíadas da Matemática

- Transformar a aprendizagem e o

sucesso escolar em elementos de

prestígio individual e coletivo; - Desenvolver o raciocínio e o

pensamento científico; - Desenvolver a capacidade de

comunicar. - Desenvolver o gosto pela

Matemática - Comunicar conceitos, raciocínios e

ideias, por escrito, com clareza e

progressivo rigor lógico. - Aumentar a implicação dos pais com

Alunos do 10º,

11º e 12º ano.

9 de novembro

(1.ª eliminatória)

Não tem custos Grelha de

avaliação das

provas.

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Departamento/Órgão (Dinamizadores)

Atividade/ Projeto

Objetivos

Público-Alvo

Calendarização

Orçamento Avaliação

a escola

Línguas- Emília Mendes

Ida ao Festival do Cinema

Francês - Beja

-Promover o sucesso escolar. Levar

os alunos a contactar com a língua

francesa e expressões linguísticas

variadas. Estabelecer contactos com

atos de expressão cultural da língua

alvo, nomeadamente representações

teatrais. -Tomar consciência da existência e da

importância de outras formas de

linguagem que não apenas a

linguagem verbal. Adquirir gosto pelo

cinema. -Facilitar a consolidação de

competências ao nível da interação

noutros meias sociais / comunidades; -Facilitar a consolidação de

competências ao nível da gestão de

atitudes, comportamentos e afetos.

Todos os

alunos de

Francês

9 de novembro

2016

6/ 7 € por aluno(

não foi

considerado o

transporte,

aguarda-se

comparticipação

da CMO)

Línguas – Alemão em

articulação com a

professora de Geografia,

Susana Machado e de

Português, Teresa Nunes

Visita de Estudo a Lisboa:

Ida a um concerto da banda

Isolation Berlin

Visita ao Museu Lisbon Story

Center e Arco da Rua Augusta

-Promover o contacto com a língua-

alvo -Levar os alunos a contactar com

outros alunos de Alemão. -Estabelecer contactos com atos de

expressão cultural da língua alvo; -Motivar os alunos para a

aprendizagem da língua-alvo -Facilitar a consolidação de

competências ao nível da interação

noutros meias sociais / comunidades. -Estimular o desenvolvimento de

experiências afetivas, solidárias,

equilibradas, de respeito mútuo,

tolerantes e ancoradas na diversidade

cultural; -Desenvolver a curiosidade intelectual

Todos os

alunos de

Alemão do 7º

ao 9º ano

14 de novembro

de 2016

4,5 £ por aluno

para entrada no

Museu e visita ao

Arco da Rua

Augusta

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Departamento/Órgão (Dinamizadores)

Atividade/ Projeto

Objetivos

Público-Alvo

Calendarização

Orçamento Avaliação

e o gosto pelo saber -Consolidar conhecimentos adquiridos

nas aulas;

Desporto Escolar

Competição em Sines

1.º Jogo de Voleibol (inic.

fem.)

-Respeitar as normas do espírito

desportivo. Fomentar entre todos

os participantes um clima de boas

relações interpessoais e de uma

competição leal e fraterna.

Proporcionar aos alunos

condições de convívio e de

aperfeiçoamento na modalidade.

Alunos do

Grupo/Equipa

30

Desporto Escolar

Competição em Sines

2.º Jogo de Voleibol (juv. fem.)

-Respeitar as normas do espírito

desportivo. Fomentar entre todos os

participantes um clima de boas

relações interpessoais e de uma

competição leal e fraterna.

Proporcionar aos alunos condições de

convívio e de aperfeiçoamento na

modalidade.

Alunos do

Grupo/Equipa 30

Artes 600

WorkShop com o artista

plástico Zélito.

Visita à exposição na

Biblioteca José saramago “

Em louvor das mulheres”

-Fomentar o gosto pelas artes/ pintura.

Proporcionar um contato com artistas

nacionais e internacionais.

Alunos do 11º e

12º ano. até 31 de

novembro relatório pedido

aos alunos

Artes 600

Visitas de estudo a

exposições na Vila de

Odemira, de acordo com a

oferta do Município e dos

diferentes intervenientes

culturais.

- Fomentar o gosto pela arte. -Proporcionar aos alunos um contacto

mais próximo com o fenómeno

artístico ;

10º, 11º e 12º

ano 1º, 2º e 3º

período relatório pedido

aos alunos

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Departamento/Órgão (Dinamizadores)

Atividade/ Projeto

Objetivos

Público-Alvo

Calendarização

Orçamento Avaliação

DCSH – grupo 420

Geografia

Visitas de estudo a pontos de

interesse do concelho

-Observação de elementos do real

relacionados com temas dos

programas de Geografia -Promover o aprofundamento de uma

cultura científica, técnica e

humanística que constitua suporte

cognitivo e metodológico tanto para o

prosseguimento de estudos como

para a inserção na vida ativa -Contribuir para uma atitude positiva

face à Ciência -Abordar situações novas com

interesse, espírito de iniciativa e

criatividade -Aproximar os nossos alunos de

eventos atuais e de interesse cultural

diversificado

turmas de

Geografia A do

10º ano (C, D,

E)

11 e 15

novembro transporte cedido

pela CMO relatório pedido

aos alunos

Direção /GAVA

Sessões com a Dra Tereza

Alvarez-Recursos para

docentes sobre igualdade de

género

-informar sobre a igualdade de género Todos os

docentes 16 de novembro

Tempos Brilhantes Visita da arte Proporcionar o contacto dos alunos

com diferentes formas de expressão

artística.

Promover o gosto pela arte

1º ciclo 28 Entidade

proponente e

docentes do

1º ciclo

“Jornal de Parede”, no Bloco B

. promover atitudes de compreensão e

de respeito . fomentar a participação dos alunos, em

particular, e de toda a comunidade escolar

professores e

alunos de

Geografia,

elementos do

Ge0de,

funcionárias

(aberto a toda a

comunidade

escolar)

ao longo do ano impressões e fotocópias. Custo estimado 5 euros

trabalho realizado

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Departamento/Órgão (Dinamizadores)

Atividade/ Projeto

Objetivos

Público-Alvo

Calendarização

Orçamento Avaliação

GeOde

Participação no Clube de Rádio

. divulgar e promover trabalhos realizados no âmbito das disciplinas de

Geografia e do Ge0de

alunos e

professores de

Geografia

ao longo do ano sem custos trabalho realizado

Controle de roedores com aves de rapina

. promover atitudes de compreensão e

de respeito pela natureza . fomentar a participação dos alunos, em

tarefas de proteção à natureza e atividades de caráter científico

. promover o espírito de intervenção cívica e de responsabilidade face ao

ambiente .fomentar o trabalho de grupo e

colaborativo entre os alunos . desenvolver a capacidade de aplicação

de conhecimentos teóricos em atividades práticas

. promover o desenvolvimento de aptidões motoras e a capacidade de

implementar projetos

alunos da escola e

professores de

Geografia

ao longo do ano custo estimado 300 euros (cobertos pelo protocolo celebrado com a Gemüsering

Portugal)

trabalho realizado

dezembro

Associação de

Estudantes

Projeto “Somos um Só!” -Ajudar o grupo de voluntariado da

escola - “Somos um Só!” Toda a

comunidade

educativa

Associação de

Estudantes

Mesas e Cabaz de Natal

Cada turma participante fará um cabaz

para doar a instituições de

solidariedade e decorará a sua mesa

de acordo com o tema que for

escolhido mais próximo da data. As 3

mesas que melhor se adequarem ao

tema escolhido vencerão o concurso

das mesas de natal

16

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Departamento/Órgão (Dinamizadores)

Atividade/ Projeto

Objetivos

Público-Alvo

Calendarização

Orçamento Avaliação

Desporto Escolar

Competição de Natação em

Aljustrel 1.ª Prova de Natação

-Respeitar as normas do espírito

desportivo. -Fomentar entre todos os participantes

um clima de boas relações

interpessoais e de uma competição leal

e fraterna. -Proporcionar aos alunos

condições de convívio e de

aperfeiçoamento na modalidade.

Alunos do

Grupo/Equipa 7

Desporto Escolar

Competição em Colos

2º Encontro de Badminton

-Respeitar as normas do espírito

desportivo. -Fomentar entre todos os participantes

um clima de boas relações

interpessoais e de uma competição leal

e fraterna. -Proporcionar aos alunos

condições de convívio e de

aperfeiçoamento na modalidade.

Alunos do

Grupo/Equipa 7

Grupo de Educação

Física

Corta mato Escolar

-Dinamizar provas e competições no

âmbito do atletismo – resistência, entre

os anos do agrupamento. -Promover

hábitos de vida saudável e atividades

de ar livre.

Alunos do 2º e

3º ciclos e

ensino

secundário

14

PRÉ ESCOLAR

PRIMEIRO CICLO

Natal

Festa de Natal JI Odemira com famílias (15

dezembro) JI Odemira com EB de Odemira no

Cineteatro Camacho Costa (16

dezembro) JI Almograve com EB Longueira

na associação recreativa da

Longueira (16 de dezembro) no JI Boavista com EB (16 dezembro)

-Valorizar a tradição; -Levar a desvendar os sentimentos e

valores da época; -Fomentar nas crianças o sentido da

partilha; -Incentivar à preservação de costumes

tradicionais da família; -Incentivar a participação das famílias

no processo educativo e estabelecer

relações de efetiva colaboração com a

comunidade; -Fomentar as Relações Interpessoais; -Educar para a cidadania baseada num

espírito crítico e na interiorização de

Crianças alunos

Famílias Comunidade local

Penúltimo e Último

dia do calendário

escolar do primeiro

ciclo

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Departamento/Órgão (Dinamizadores)

Atividade/ Projeto

Objetivos

Público-Alvo

Calendarização

Orçamento Avaliação

valores; -Sensibilizar para a importância dos

valores, amizade, partilha; -Incutir a importância da Preservação do

Ambiente; - Envolver as famílias num projeto da

sala;

DEP EXPRESSÕES

(Educação Musical)

Festa de Natal

-Promover atividades

corais/instrumentais com cancioneiros

tradicionais de Natal.

Alunos do 2ºciclo:

Enc. de Educação

16 de dezembro Relatório

MIRAGEM

Projeto de criação Musical-

MODA NOVA

Alunos da EB2,3

de Odemira 15 e 16 de dezembro

DEP EXPRESSÕES

(ET e EV do 2º e 3º ciclos)

Decoração de espaços escolares

e/ou elaboração de postais na

quadra de Natal

-Desenvolver a sensibilidade estética

Conhecer as características dos

materiais

-Promover a investigação

Alunos do 2º e 3º

ciclos

Comunidade

escolar

Final de período Relatório

Departamento de

Línguas - professores de

inglês 2º ciclo

Postais de Natal

- Estimular o desenvolvimento de

experiências afetivas, solidárias,

equilibradas, de respeito mútuo,

tolerantes e ancoradas na diversidade

cultural; - Divulgar a língua e a cultura inglesa; - Divulgar as tradições anglo-

saxónicas; -Divulgar as diferentes festividades e

Alunos do 2º ciclo Final de período

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Departamento/Órgão (Dinamizadores)

Atividade/ Projeto

Objetivos

Público-Alvo

Calendarização

Orçamento Avaliação

celebrações.

Departamento de Línguas

-

Grupo de Inglês do

Secundário

Árvore de Natal da disciplina

de Inglês

-Proporcionar aos alunos o contacto

com universos sócio- culturais

diversos; -Desenvolver atitudes de cooperação

e responsabilidade; -Contribuir para a formação integral

do indivíduo; -Promover a interligação dinâmica

entre a escola e a comunidade;

educativa de modo a contribuir para a

formação dos alunos.

Comunidade

Educativa 1º Período Cerca de 50.00€ Relatório

GeOde

“Jornal de Parede”, no Bloco B

. promover atitudes de compreensão e

de respeito . fomentar a participação dos alunos, em

particular, e de toda a comunidade escolar

professores e

alunos de

Geografia,

elementos do

Ge0de,

funcionárias

(aberto a toda a

comunidade

escolar)

ao longo do ano impressões e fotocópias. Custo estimado 5 euros

trabalho realizado

Participação no Clube de Rádio

. divulgar e promover trabalhos realizados no âmbito das disciplinas de

Geografia e do Ge0de

alunos e

professores de

Geografia

ao longo do ano sem custos trabalho realizado

Controle de roedores com aves de rapina

. promover atitudes de compreensão e

de respeito pela natureza . fomentar a participação dos alunos, em

tarefas de proteção à natureza e atividades de caráter científico

. promover o espírito de intervenção cívica e de responsabilidade face ao

ambiente .fomentar o trabalho de grupo e

alunos da escola e

professores de

Geografia

ao longo do ano custo estimado 300 euros (cobertos pelo protocolo celebrado com a Gemüsering

Portugal)

trabalho realizado

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Departamento/Órgão (Dinamizadores)

Atividade/ Projeto

Objetivos

Público-Alvo

Calendarização

Orçamento Avaliação

colaborativo entre os alunos . desenvolver a capacidade de aplicação

de conhecimentos teóricos em atividades práticas

. promover o desenvolvimento de aptidões motoras e a capacidade de

implementar projetos

Departamento de

Ciências Sociais e

Humanas

Grupo de História

Exposição de caricaturas

publicadas na imprensa periódica

nacional e internacional

-Aumentar e melhorar a qualidade do

sucesso escolar; -Desenvolver atitudes promotoras da

aprendizagem; -Promover a valorização das artes

gráficas.

Comunidade

escolar

2 a 16

dezembro

10 €

Resultado do inquérito de opinião

aos visitantes

2º PERÍODO

janeiro

Direção/Proteção Cívil

Ações de formação sobre

formas de atuação em

situações de emergência

-Adquirir competências sobre o que

fazer em situações de emergência professores e

Assistentes

operacionais

Associação de

Estudantes

Torneio de Futsal masculino

5x5

O torneio realizar-se-á durante o

período de almoço dos estudantes no

pavilhão de modo a não interferir o

normal funcionamento das aulas

Todos os

membros da

escola

interessados

Visita de estudo ao CCB. Arte

contemporânea. (Em

Promover o sucesso educativo

dos alunos. Alunos 9º ano 6 de janeiro c.15€ por aluno Relatório

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Departamento/Órgão (Dinamizadores)

Atividade/ Projeto

Objetivos

Público-Alvo

Calendarização

Orçamento Avaliação

CSH José Branquinho articulação).

CSH Clarinda Trindade e

Cremilda Corte

Visita de estudo ao Palácio de

Queluz

Promover o sucesso educativo dos

alunos. Alunos 6º ano 10 janeiro c. 7€ por aluno

(não foi considerado o

transporte, pois

espera-se

comparticipação da

CMO)

Exposição de

trabalhos

Desporto Escolar Competição em Cuba

1.º Encontro de ARE (Dança)

-Respeitar as normas do espírito

desportivo. -Fomentar entre todos os participantes

um clima de boas relações

interpessoais e de uma competição

leal e fraterna. Proporcionar aos

alunos condições de convívio e de

aperfeiçoamento na modalidade.

Alunos do

Grupo/Equipa 11

DIREÇÃO Exercício de simulação -Adquirir competências sobre o que

fazer em situações de emergência Comunidade

educativa dos

vários

estabeleciment

os de ensino

MIRAGEM

Sessão de Cinema

SONHANDO ACORDADO

Alunos do

ensino

secundário

Grupo de Educação

Física

Torneio de Basquetebol 3x3

Basquetebol 3x3

-Dinamizar a modalidade de

Basquetebol, proporcionar momentos

de competição entre os alunos do

agrupamento.

Alunos do 2º e

3º ciclos e

ensino

secundário

16

Primeiro Ciclo

Visita à Biblioteca Municipal -

EB Longueira

-Incentivar e desenvolver o gosto pela

leitura; -Desenvolver a criatividade e a

imaginação;

Alunos - 24

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Departamento/Órgão (Dinamizadores)

Atividade/ Projeto

Objetivos

Público-Alvo

Calendarização

Orçamento Avaliação

Desporto Escolar

Competição em Santo André

2.º Jogo de Voleibol (inic. fem.)

-Respeitar as normas do espírito

desportivo. -Fomentar entre todos os participantes

um clima de boas relações

interpessoais e de uma competição leal

e fraterna. -Proporcionar aos alunos

condições de convívio e de

aperfeiçoamento na modalidade.

Alunos do

Grupo/Equipa 25

Desporto Escolar

Competição em Santiago do

Cacém

3.º Jogo de Voleibol (juv. fem.)

-Respeitar as normas do espírito

desportivo. Fomentar entre todos os

participantes um clima de boas

relações interpessoais e de uma

competição leal e fraterna. -

Proporcionar aos alunos condições de

convívio e de aperfeiçoamento na

modalidade.

Alunos do

Grupo/Equipa 25

Desporto Escolar

Competição em Odemira

3º Encontro de Badminton

-Respeitar as normas do espírito

desportivo. -Fomentar entre todos os participantes

um clima de boas relações

interpessoais e de uma competição leal

e fraterna. -Proporcionar aos alunos

condições de convívio e de

aperfeiçoamento na modalidade.

Alunos do

Grupo/Equipa 25

Grupo de Educação

Física

Cortamato Distrital

-Fomentar a competição saudável nas

modalidades do Atletismo, entre os

alunos do agrupamento

Alunos do 2º e

3º ciclos e

ensino

secundário

a definir

Artes 600

Visita à exposição de Banda

desenhada na Bibilioteca

Municipal

-Promover o contato dos alunos com a

linguagem da Banda Desenhada alunos do 11º e

12º ano. a definir

Relatórios dos alunos.

Grupo de Física e

Participação em iniciativas

- Possibilitar o contacto dos alunos

com outras realidades - Aplicar conhecimentos gerais de

Alunos das

turmas de 10º,

11º e 12º, das

De acordo com a

informação que

vai chegando à

Relatos dos

alunos

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Departamento/Órgão (Dinamizadores)

Atividade/ Projeto

Objetivos

Público-Alvo

Calendarização

Orçamento Avaliação

Química (secundário) relacionadas com a Física e a

Química: concursos,

olimpíadas, visitas a/de

institutos de investigação e

universidades, etc.

Química e Física a situações

implícitas ou não nos programas

escolares. - Promover a comunicação com

jovens com os mesmos interesses. - Desenvolver atitudes e competências

como: responsabilidade, criatividade,

iniciativa, autoconfiança, capacidade

de comunicação em público,

organização.

turmas de

Ciências e

Tecnologias, de

acordo com as

características

das atividades

a desenvolver

escola para cada

iniciativa. Questionários

Fernanda Almeida

(coordenadora do

núcleo de voluntariado

da Escola Secundária)

Núcleo de voluntariado da

Escola Secundária

-Incentivar tanto o Voluntariado na

escola quanto o Voluntariado da

própria escola. -Sensibilizar e envolver os jovens

estudantes. -Reconhecer o contributo do

Voluntariado para o desenvolvimento

de competências fundamentais nos

jovens em diferentes eixos: inclusão

social, educação, emprego,

empreendedorismo e cidadania. -Promover o trabalho autónomo dos

alunos. -Promover iniciativas que envolvam a

saída dos alunos do seu contexto

cultural e social. -Aumentar a interação entre as

escolas e com as instituições do

território.

Todo o

Agrupamento e

a comunidade

envolvente

Relatos dos

alunos Questionários

Grupo de Biologia e

Geologia (secundário)

Olimpíadas da Biologia

- Estimular o interesse dos estudantes

pela Biologia. -Relacionar a Biologia com a realidade

económica e social (ecologia,

biotecnologia, conservação, etc.)

promovendo uma melhor cidadania.

11º A; 11º B;

12º A; 12º B 1ª eliminatória

(prova teórica

nas escolas): 12

Jan 2017 2ª eliminatória

(prova teórica

1ª e 2ª

eliminatórias –

sem custos

3ª eliminatória –

transporte, caso

há alunos

Número de

alunos inscritos

e classificação.

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Departamento/Órgão (Dinamizadores)

Atividade/ Projeto

Objetivos

Público-Alvo

Calendarização

Orçamento Avaliação

- Promover intercâmbio de ideias e de

experiências entre os estudantes, a

nível nacional e internacional. - Estabelecer relações de amizade

entre os jovens de diferentes países,

fomentando a cooperação entre os

povos.

nas escolas): 09

Mar 2017 3ª eliminatória

(prova prática –

local a designar):

05, 06 e 07 Mai

2017

selecionados.

Grupo de Biologia e

Geologia (secundário)

Saída de campo (nas

imediações da escola)

- Objetivos específicos do programa

da disciplina de Biologia e Geologia –

10º ano

10º A; 10º B Compatibilizar

momentos de

aprendizagem

com o estado do

tempo favorável

Sem custos Classificações

obtidas nas

avaliações

formativas que

abordem os

assuntos

tratados

Grupo de Biologia e

Geologia (secundário)

Saída de campo ao Almograve

- Objetivos específicos do programa

da disciplina de Biologia e Geologia –

11º ano

11º A; 11º B 4ª semana de

Janeiro

Autocarro Classificações

obtidas nas

avaliações

formativas que

abordem os

assuntos

tratados

Grupo de Biologia e

Geologia (secundário) e

Primeiro Ciclo

Sessão no planetário

- Objetivos específicos do programa

da disciplina de Biologia e Geologia –

10º ano - Objetivos específicos do programa

de Estudo do Meio - 3º e 4º ano

10º A; 10º B Turmas de 3º e

4º anos das

escolas do

agrupamento

31 de Janeiro Parte do custo do

planetário

(405,90 €)

Classificações

obtidas nas

avaliações

formativas que

abordem os

assuntos

tratados

Grupo de matemática

(secundário)

Olimpíadas da matemática

-Os objetivos são os mesmos

anteriormente referidos em relação a

esta atividade.

Alunos do 10º,

11º e 12º ano. 11 de janeiro

(2.ª eliminatória)

Depende da

localização da

segunda

eliminatória e do

número de

alunos

Grelha de

avaliação das

provas.

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Departamento/Órgão (Dinamizadores)

Atividade/ Projeto

Objetivos

Público-Alvo

Calendarização

Orçamento Avaliação

selecionados

Línguas _ Susana

Loures e Clarinda

Trindade

Ida ao teatro _ “A viagem de

Ulisses”

-Promover o sucesso educativo dos

alunos. Alunos do 6º

ano 10 de janeiro 6,6 €/aluno (não foi

considerado o

transporte pois

aguarda-se

comparticipação da

CMO)

Línguas – Teresa Nunes

e Alexandra Magalhães

Ida ao teatro “Auto da Barca

do Inferno”

-Promover o sucesso educativo dos

alunos. Alunos do 9º

ano 6 de janeiro 6,6 €/aluno (não foi

considerado o

transporte pois

aguarda-se

comparticipação da

CMO)

GRUPO de

PORTUGUÊS

Visitas de estudo:

Mafra - Visita guiada ao

Palácio e representação

teatral de Memorial do

Convento; Lisboa – concerto e

exposição.

- Fomentar o gosto pela leitura; - Conhecer espaços referidos na

obra de leitura integral; - Transformar a escola num fator

de desenvolvimento cultural; - Proporcionar aos alunos o

contacto com diferentes universos

socioculturais; - Contribuir para a formação

integral do indivíduo; - Promover o gosto pela música

erudita e pintura.

Alunos do 12º

ano

Período - 2º Questionários

/ relatórios

“Jornal de Parede”, no Bloco B

. promover atitudes de compreensão e

de respeito . fomentar a participação dos alunos, em

particular, e de toda a comunidade escolar

professores e

alunos de

Geografia,

elementos do

Ge0de,

funcionárias

(aberto a toda a

comunidade

ao longo do ano impressões e fotocópias. Custo estimado 5 euros

trabalho realizado

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Departamento/Órgão (Dinamizadores)

Atividade/ Projeto

Objetivos

Público-Alvo

Calendarização

Orçamento Avaliação

GeOde

escolar)

Participação no Clube de Rádio

. divulgar e promover trabalhos realizados no âmbito das disciplinas de

Geografia e do Ge0de

alunos e

professores de

Geografia

ao longo do ano sem custos trabalho realizado

Controle de roedores com aves de rapina

. promover atitudes de compreensão e

de respeito pela natureza . fomentar a participação dos alunos, em

tarefas de proteção à natureza e atividades de caráter científico

. promover o espírito de intervenção cívica e de responsabilidade face ao

ambiente .fomentar o trabalho de grupo e

colaborativo entre os alunos . desenvolver a capacidade de aplicação

de conhecimentos teóricos em atividades práticas

. promover o desenvolvimento de aptidões motoras e a capacidade de

implementar projetos

alunos da escola

e professores de

Geografia

ao longo do ano custo estimado 300 euros (cobertos pelo protocolo celebrado com a Gemüsering

Portugal)

trabalho realizado

Grupo de Economia e Contabilidade

Visitas de estudo: - Instituições de Ensino Superior - Feiras Temáticas - Empresas instituições Financeiras Outras Instituições

Atividades culturais associadas à realização das visitas de estudo

- Fomentar a ligação com o mundo empresarial; - Fomentar a ligação a Instituições de Ensino ligadas à área de estudos dos alunos; - Desenvolver hábitos de participação em atividades de grupo; - Desenvolver atitudes de curiosidade intelectual; - Específicos e gerais das disciplinas lecionadas pelo grupo. -

Professores e

alunos das várias

disciplinas lecionadas pelo

grupo

2º período 2000 € Questionários/rela

- Sessões de Esclarecimento

- Desenvolver a consciência dos

direitos e dos deveres dos

2º período

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Departamento/Órgão (Dinamizadores)

Atividade/ Projeto

Objetivos

Público-Alvo

Calendarização

Orçamento Avaliação

Grupo de Economia e de Contabilidade

-Visitas a empresas e instituições locais

-Saídas para recolha de informações

indivíduos numa sociedade

democrática - Fomentar o espírito crítico dos

alunos - Fomentar a participação dos

alunos na vida escolar - Promover valores e atitudes de

respeito e exigência no

cumprimento de direitos e

deveres - Promover atitudes de

compreensão e de respeito pelas

diferenças étnicas, culturais e

religiosas - Fomentar o empenhamento dos

alunos na defesa dos direitos

humanos, manifestando

solidariedade e respeito por

outras culturas e povos - Promover a interligação dinâmica entre a escola e a comunidade educativa

Professores e alunos das

várias disciplinas

lecionadas pelo grupo

fevereiro

Desporto Escolar

Competição em Odemira

2.ª Prova de Natação

-Respeitar as normas do espírito

desportivo. Fomentar entre todos os

participantes um clima de boas

relações interpessoais e de uma

competição leal e fraterna. -

Proporcionar aos alunos condições de

convívio e de aperfeiçoamento na

modalidade.

Alunos do

Grupo/Equipa 1

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Departamento/Órgão (Dinamizadores)

Atividade/ Projeto

Objetivos

Público-Alvo

Calendarização

Orçamento Avaliação

Direção

Dia do Diploma

Alunos do 12º

ano e alunos de

Mérito

Desporto Escolar

Competição em Odemira com

Sines

3.º Jogo de Voleibol (inic. fem.)

-Respeitar as normas do espírito

desportivo. Fomentar entre todos

os participantes um clima de boas

relações interpessoais e de uma

competição leal e fraterna. -

Proporcionar aos alunos condições

de convívio e de aperfeiçoamento

na modalidade.

Alunos do

Grupo/Equipa 8

Grupo de Educação

Física

Mega sprint– fase escola

-Fomentar a competição saudável nas

modalidades do Atletismo, entre os

alunos do agrupamento

Alunos do 2º e

3º ciclos e

ensino

secundário

9

Desporto Escolar

Competição em Odemira com

Santo André

4.º Jogo de Voleibol (inic. fem.)

-Respeitar as normas do espírito

desportivo. Fomentar entre todos

os participantes um clima de boas

relações interpessoais e de uma

competição leal e fraterna. -

Proporcionar aos alunos condições

de convívio e de aperfeiçoamento

na modalidade.

Alunos do

Grupo/Equipa

15

Desporto Escolar

Competição em Odemira com

Sines

4.º Jogo de Voleibol (juv. fem.)

-Respeitar as normas do espírito

desportivo. Fomentar entre todos

os participantes um clima de boas

relações interpessoais e de uma

competição leal e fraterna.

Proporcionar aos alunos

condições de convívio e de

aperfeiçoamento na modalidade.

Alunos do

Grupo/Equipa

15

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Departamento/Órgão (Dinamizadores)

Atividade/ Projeto

Objetivos

Público-Alvo

Calendarização

Orçamento Avaliação

Desporto Escolar

Competição em Serpa

2.º Encontro de ARE (Dança)

-Respeitar as normas do espírito

desportivo. Fomentar entre todos

os participantes um clima de boas

relações interpessoais e de uma

competição leal e fraterna. -Proporcionar aos alunos

condições de convívio e de

aperfeiçoamento na modalidade.

Alunos do

Grupo/Equipa

22

Associação de

Estudantes

Desfile Miss & Mister

Todos os alunos

do ensino

secundário

Primeiro Ciclo

Pré-Escolar

Carnaval, baile de máscaras

EB Longueira - com a

participação dos utentes do

projeto “Viver Ativo”

Articulação e convívio entre os alunos

do 1º Ciclo e Pré Escolar -Valorizar a tradição; -Levar a desvendar os sentimentos e

valores da época

Crianças

Alunos

24 de fevereiro

Grupo de Biologia e

Geologia (secundário)

Saída de campo (nas

imediações da escola)

-Objetivos específicos do programa da

disciplina de Biologia e Geologia – 10º

ano e 11º ano

10º A; 10º B

11ºA e 11ºB

Compatibilizar

momentos de

aprendizagem

com o estado do

tempo favorável

Sem custos Classificações

obtidas nas

avaliações

formativas que

abordem os

assuntos

tratados

-Transformar a aprendizagem e o

sucesso escolar em elementos de Alunos do 10º, Não tem custos Grelha de

avaliação das

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Departamento/Órgão (Dinamizadores)

Atividade/ Projeto

Objetivos

Público-Alvo

Calendarização

Orçamento Avaliação

Grupo de Matemática

(secundário) Campeonato Nacional de

Jogos Matemáticos

prestígio individual e coletivo; -Desenvolver o raciocínio e o

pensamento científico; -Desenvolver a capacidade de

comunicar. -Comunicar conceitos, raciocínios e

ideias, por escrito, com clareza e

progressivo rigor lógico. -Aumentar a implicação dos pais com

a escola

11º e 12º ano. 1ª eliminatória

(não

especificada)

provas.

DCSH – grupo 420

Geografia

De acordo com as turmas,

visitas de estudo a pontos de

interesse à vila de Odemira, a

empresas e outras

instituições

-Observação de elementos do real

relacionados com temas dos

programas de Geografia -Promover o aprofundamento de uma

cultura científica, técnica e

humanística que constitua suporte

cognitivo e metodológico tanto para o

prosseguimento de estudos como

para a inserção na vida ativa -Contribuir para uma atitude positiva

face à Ciência -Abordar situações novas com

interesse, espírito de iniciativa e

criatividade -Aproximar os nossos alunos de

eventos atuais e de interesse cultural

diversificado

turmas de

Geografia A do

10º ano (C, D,

E)

e

turmas de

Geografia C do

12º ano (A, B,

C, D)

ao longo do 2º

período

sem custos relatório pedido

aos alunos

DCSH – grupo 420

Geografia

Saídas para recolha de

informações junto de

instituições e/ou junto da

população do concelho.

-Obter informação para produção de

trabalhos realizados no âmbito das

disciplinas de Geografia

turmas de

Geografia C do

12º ano (A, B,

C, D)

ao longo do 2º

período

sem custos trabalho final

apresentado

pelos alunos

-Promover nos alunos a capacidade

de apresentação e discussão em turmas de

Geografia A do

ao longo do 2º sem custos auscultação

direta dos

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Departamento/Órgão (Dinamizadores)

Atividade/ Projeto

Objetivos

Público-Alvo

Calendarização

Orçamento Avaliação

DCSH – grupo 420

Geografia Dinamização de debates

relacionados com temas

abordados nas aulas.

público de temas relacionados com as

disciplinas de Geografia 10º ano (C, D,

E)

e

turmas de

Geografia C do

12º ano (A, B,

C, D)

período intervenientes

DCSH – grupo 420

Geografia Participação de “convidados”

nas aulas de Geografia.

-Fomentar a ligação entre o

conhecimento escolar e o

conhecimento do mundo rea -Desenvolver a curiosidade e o

espírito crítico -Desenvolver a capacidade de

comunicação em público

turmas de

Geografia A do

10º ano (C, D,

E)

e

turmas de

Geografia C do

12º ano (A, B,

C, D)

ao longo do 2º

período

sem custos auscultação

direta dos

intervenientes

Departamento de Ciências Sociais e Humanas

Grupo de História (em

parceria com o grupo

de Desenho)

Visita de estudo a

Lisboa e Sintra

-Específicos e gerais das disciplinas de História A e de História da Cultura e das Artes; -Rever e consolidar o estudo de conteúdos das disciplinas de História A e de História da Cultura e das Artes; -Desenvolver atitudes de curiosidade intelectual face ao saber adquirido e a novas situações; -Aprofundar a sensibilidade estética; -Desenvolver hábitos de participação

Alunos do

curso de Artes

Visuais e do

12º ano de

Línguas e

Humanidades

A definir

400 €

Relatório dos

professores e

inquéritos dos

alunos

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Departamento/Órgão (Dinamizadores)

Atividade/ Projeto

Objetivos

Público-Alvo

Calendarização

Orçamento Avaliação

em atividades de grupo; -Interpretar o diálogo passado/ presente como um processo indispensável à compreensão de diversas épocas, comunidades e civilizações; -Desenvolver atitudes e valores universais;

-Desenvolver atitudes de cidadania

responsável.

Departamento de Ciências Sociais e Humanas Grupo de História (em

parceria com o grupo

de Desenho)

Visita de estudo a Espanha

-Específicos e gerais das disciplinas

de História A e de História da Cultura

e das Artes; -Rever e consolidar o estudo de

conteúdos das disciplinas de História

A e de História da Cultura e das Artes; -Desenvolver atitudes de curiosidade

intelectual face ao saber adquirido e a

novas situações; -Aprofundar a sensibilidade estética; -Desenvolver hábitos de participação

em atividades de grupo; -Interpretar o diálogo

passado/presente como um processo

indispensável à compreensão de

diversas épocas, comunidades e

civilizações; -Desenvolver atitudes e valores

universais; -Desenvolver atitudes de cidadania

responsável.

Alunos do 11º

ano do curso

de Artes

Visuais e do

12º ano de

Línguas e

Humanidades

23 de fevereiro a

3 de março

Dependente do

nº de alunos

participantes

Relatório dos

professores e

inquéritos dos

alunos

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Departamento/Órgão (Dinamizadores)

Atividade/ Projeto

Objetivos

Público-Alvo

Calendarização

Orçamento Avaliação

GeOde

“Jornal de Parede”, no Bloco B

. promover atitudes de compreensão e

de respeito . fomentar a participação dos alunos, em

particular, e de toda a comunidade escolar

professores e

alunos de

Geografia,

elementos do

Ge0de,

funcionárias

(aberto a toda a comunidade

escolar)

ao longo do ano impressões e fotocópias. Custo estimado 5 euros

trabalho realizado

Participação no Clube de Rádio

. divulgar e promover trabalhos realizados no âmbito das disciplinas de

Geografia e do Ge0de

alunos e

professores de

Geografia

ao longo do ano sem custos trabalho realizado

Controle de roedores com aves de rapina

. promover atitudes de compreensão e

de respeito pela natureza . fomentar a participação dos alunos, em

tarefas de proteção à natureza e atividades de caráter científico

. promover o espírito de intervenção cívica e de responsabilidade face ao

ambiente .fomentar o trabalho de grupo e

colaborativo entre os alunos . desenvolver a capacidade de aplicação

de conhecimentos teóricos em atividades práticas

. promover o desenvolvimento de aptidões motoras e a capacidade de

implementar projetos

alunos da escola e

professores de

Geografia

ao longo do ano custo estimado 300 euros (cobertos pelo protocolo celebrado com a Gemüsering

Portugal)

trabalho realizado

março

CSH Ana Rainho Inter Escolas de E.M:R.C. -Promover o sucesso educativo

dos alunos. Alunos de

EMRC do ciclo março ? Relatório

-O torneio realizar-se-á durante o

período de almoço dos estudantes no Alunos,

professores e

6 a 31 de março

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Departamento/Órgão (Dinamizadores)

Atividade/ Projeto

Objetivos

Público-Alvo

Calendarização

Orçamento Avaliação

Associação de

Estudantes Voleibol (equipa mista) pavilhão de modo a não interferir o

normal funcionamento das aulas quaisquer

membros da

escola

secundária

interessados

Direção

Exercício de evacuação

-Adquirir competências sobre o que

fazer em situações de emergência Toda a

comunidade

escolar

Primeiro Ciclo

Visita de estudo à Mina e

Centro de Ciência Viva de

Lousal e Castelo de Sines -

EB Longueira

-Sensibilizar os alunos para a

preservação do meio ambiente -Contribuir para a proteção,

preservação e promoção do meio

ambiente -Valorizar os costumes e tradições

Alunos 14

Desporto Escolar

-Competição em Odemira

1.º Encontro Multiatividades

Ar Livre

-Respeitar as normas do espírito

desportivo. Fomentar entre todos

os participantes um clima de boas

relações interpessoais e de uma

competição leal e fraterna. -

Proporcionar aos alunos

condições de convívio e de

aperfeiçoamento na modalidade.

Alunos do

Grupo/Equipa

15

Desporto Escolar

Competição em Aljustrel

3.ª Prova de Natação

-Respeitar as normas do espírito

desportivo. Fomentar entre todos

os participantes um clima de

boas relações interpessoais e de

uma competição leal e fraterna. -Proporcionar aos alunos

condições de convívio e de

aperfeiçoamento na modalidade.

Alunos do

Grupo/Equipa

15

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Departamento/Órgão (Dinamizadores)

Atividade/ Projeto

Objetivos

Público-Alvo

Calendarização

Orçamento Avaliação

Grupo de Educação

Física

Torneio de badminton José

Nogueira

-Celebrar a “marca” deixada pelo

colega José Nogueira na divulgação da

modalidade de badminton. -Desenvolver a modalidade no meio

escolar.

Alunos do 2º e

3º ciclos e

ensino

secundário

16

DMCE

(docentes de

Matemática do 3.º ciclo)

Campeonato Nacional de

Jogos Matemáticos

-Estimular o gosto e o estudo pela

Matemática. -Proporcionar aos alunos outros

contextos para a aprendizagem da

Matemática; -Promover o contacto com o lado

recreativo da Matemática; -Desenvolvimento do raciocínio

espacial; -Desenvolver o gosto pela competição

saudável.

Alunos do 3.º

ciclo 24 de março 5 euros

Grupo de Biologia e

Geologia (secundário) Saída de campo (nas

imediações da escola) -Objetivos específicos do programa da

disciplina de Biologia e Geologia – 10º

ano e 11º ano

10º A; 10º B

11ºA e 11ºB

Compatibilizar

momentos de

aprendizagem

com o estado do

tempo favorável

Sem custos Classificações

obtidas nas

avaliações

formativas que

abordem os

assuntos

tratados

Grupo de Matemática

(secundário)

Campeonato Nacional de

Jogos Matemáticos

-Os objetivos são os mesmos

anteriormente referidos em relação a

esta atividade.

3 alunos da

escola Final

24 de março em

Guimarães

Entre 350 euros

e 1000 euros Grelha de

avaliação das

provas.

Associação de

Estudantes

Equipa de Resgate na nossa

escola

-Trazer a equipa de resgate que

fará uma palestra e respetiva

demonstração sobre os cuidados

básicos e os primeiros socorros

em situação de perigo perante o

mar. A atividade decorreria

alunos do

ensino

secundário

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Departamento/Órgão (Dinamizadores)

Atividade/ Projeto

Objetivos

Público-Alvo

Calendarização

Orçamento Avaliação

durante uma aula de educação

física.

Desporto Escolar

Competição em São Teotónio

2.º Encontro Multiatividades Ar

Livre

-Respeitar as normas do espírito

desportivo. -Fomentar entre todos os

participantes um clima de boas

relações interpessoais e de uma

competição leal e fraterna. -

Proporcionar aos alunos

condições de convívio e de

aperfeiçoamento na modalidade.

Alunos do

Grupo/Equipa

29

Desporto Escolar

Competição em Santiago do

Cacém

3.º Encontro de ARE (Dança)

-Respeitar as normas do espírito

desportivo. -Fomentar entre todos os

participantes um clima de boas

relações interpessoais e de uma

competição leal e fraterna. -

Proporcionar aos alunos

condições de convívio e de

aperfeiçoamento na modalidade.

Alunos do

Grupo/Equipa

29

ODETE

Jornadas Escolares

Alunos do 1º

ciclo /ensino

secundário

DIREÇÃO Futurália -Apoiar os alunos nas escolhas de

prosseguimento de estudos Alunos do 12º

ano

16 a 19 de Março

GRUPO de PORTUGUÊS

Jornal “Escola Viva”

-Dar visibilidade a todos os projetos

pedagógicos e atividades várias do

Agrupamento; -Ser um espaço motivador da

criatividade e do espírito crítico; -Respeitar a liberdade e a dignidade

de todos;

Comunidade

Educativa

Alunos - 10º,

11º e 12º

Períodos - 2º e 3º

500 euros

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Departamento/Órgão (Dinamizadores)

Atividade/ Projeto

Objetivos

Público-Alvo

Calendarização

Orçamento Avaliação

Grupo de Inglês do

Secundário

Anúncios publicitários, em

pintura e em suporte digital.

Retratos de pessoas que

mudaram o mundo

Exposição dos trabalhos elaborados pelos alunos

- Ser um espaço de educação para a

cidadania; - Incentivar a produção escrita; -Respeitar e divulgar a língua

portuguesa. - Estimular a produção literária. - Valorizar a língua portuguesa. - Fomentar o gosto pela leitura -Valorizar a leitura expressiva.

-Utilizar linguagem e a imagem

publicitárias, ao mesmo tempo que

se faz a divulgação do trabalho dos

alunos, nas disciplinas de Inglês -Criar hábitos de trabalho individual

e em grupo, fomentando a pesquisa

e a investigação, perspetivando

atitudes de autonomia. -Dinamizar a utilização da

Biblioteca - Fomentar a divulgação e partilha de

conhecimento com a comunidade

educativa - Promover a auto- estima e a criatividade dos

alunos - Aumentar a interação entre a escola e a

comunidade;

Alunos -10º A Comunidade

Educativa

Alunos do 11º

ano, em

colaboração com

a Rádio Escolar

Interação com

a disciplina de

Desenho,

lecionada pelo

professor

Gonçalo

Condeixa

2º. Período

200€

Relatório

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Departamento/Órgão (Dinamizadores)

Atividade/ Projeto

Objetivos

Público-Alvo

Calendarização

Orçamento Avaliação

Departamento de Ciências Sociais e Humanas

Grupo de História

Exposição de cartoons publicados na imprensa

periódica nacional e internacional

-Aumentar e melhorar a qualidade do

sucesso escolar; -Desenvolver atitudes promotoras da

aprendizagem; -Contextualizar o mundo atual -Promover a valorização das artes

gráficas.

Comunidade

escolar

6 a17

março

10€

Resultado do

inquérito de

opinião aos

visitantes

GeOde

“Jornal de Parede”, no Bloco B

. promover atitudes de compreensão e

de respeito . fomentar a participação dos alunos, em

particular, e de toda a comunidade escolar

professores e

alunos de

Geografia,

elementos do

Ge0de,

funcionárias

(aberto a toda a

comunidade

escolar)

ao longo do ano impressões e fotocópias. Custo estimado 5 euros

trabalho realizado

Participação no Clube de Rádio

. divulgar e promover trabalhos realizados no âmbito das disciplinas de

Geografia e do Ge0de

alunos e

professores de

Geografia

ao longo do ano sem custos trabalho realizado

Controle de roedores com aves de rapina

. promover atitudes de compreensão e

de respeito pela natureza . fomentar a participação dos alunos, em

tarefas de proteção à natureza e atividades de caráter científico

. promover o espírito de intervenção cívica e de responsabilidade face ao

ambiente .fomentar o trabalho de grupo e

colaborativo entre os alunos . desenvolver a capacidade de aplicação

de conhecimentos teóricos em atividades práticas

. promover o desenvolvimento de aptidões motoras e a capacidade de

implementar projetos

alunos da escola e

professores de

Geografia

ao longo do ano custo estimado 300 euros (cobertos pelo protocolo celebrado com a Gemüsering

Portugal)

trabalho realizado

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Departamento/Órgão (Dinamizadores)

Atividade/ Projeto

Objetivos

Público-Alvo

Calendarização

Orçamento Avaliação

abril

Grupo de Economia e

Contabilidade

Visitas de estudo: -Instituições de Ensino Superior -Feiras Temáticas - Empresas -Instituições Financeiras - Outras Instituições

Atividades culturais associadas à

realização das visitas de estudo

- Fomentar a ligação com o mundo

empresarial; - Fomentar a ligação a Instituições

de Ensino ligadas à área de estudos

dos alunos; - Desenvolver hábitos de

participação em atividades de grupo; - Desenvolver atitudes de

curiosidade intelectual; - Específicos e gerais das disciplinas

lecionadas pelo grupo.

3º período letivo

2000 euros questionários/relatórios

- Desenvolver a consciência dos 3º período letivo

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Departamento/Órgão (Dinamizadores)

Atividade/ Projeto

Objetivos

Público-Alvo

Calendarização

Orçamento Avaliação

Grupo de Economia e

Contabilidade

Sessões de esclarecimento Visitas a empresas e instituições locais

Saídas para recolha de informações

direitos e dos deveres dos

indivíduos numa sociedade

democrática - Fomentar o espírito crítico dos

alunos - Fomentar a participação dos

alunos na vida escolar - Promover valores e atitudes de

respeito e exigência no cumprimento

de direitos e deveres - Promover atitudes de

compreensão e respeito pelas

diferenças étnicas, culturais e

religiosas - Fomentar o empenhamento dos

alunos na defesa dos direitos

humanos, manifestando

solidariedade e respeito por outras

culturas e povos - promover a interligação dinâmica

entre a escola e a comunidade

educativa.

professores e

alunos das várias

disciplinas

lecionadas pelo

grupo

questionários/relatórios

Associação de Estudantes

“Caça ao Tesouro”

Alunos e

professores

4 de abril (9:30 às

12:45)

PRIMEIRO CICLO

Comemorações do 25 de abril

-Conhecer o significado do feriado

nacional e os símbolos associados a

esta data.

Alunos

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Departamento/Órgão (Dinamizadores)

Atividade/ Projeto

Objetivos

Público-Alvo

Calendarização

Orçamento Avaliação

CSH Susana Prazeres

Comemoração do Dia da Terra

-Promover o sucesso educativo

dos alunos. Alunos do 3º

ciclo

Entre 19 e 26 de

abril

---------------------- Trabalhos

realizados pelos

alunos

DMCE

(docentes de

Matemática do 2º e 3.º

ciclo)

SuperTmatik (cálculo mental)

-Incentivar e desenvolver o gosto

pela Matemática; -Desenvolver o raciocínio, a

criatividade e a imaginação; -Deteção precoce de vocações

científicas e, em particular, para a

Matemática; -Reforçar a componente lúdica na

aprendizagem da Matemática; -Proporcionar o contacto com

novos desafios.

Alunos do 2º e

3.º ciclo 24 de abril a 12

de maio

50 euros

Associação de

Estudantes Concurso de fotografia -Exposição de fotografias no

polivalente Alunos do

ensino

secundário

21 a 28 de abril

CSH Ana Rainho Visita de estudo ao Krazy

World -Promover o sucesso educativo

dos alunos. Alunos de

EMRC do 2º e

do 3º ciclo

28 de abril

5,95 € por aluno

(sem contar com

o transporte)

Relatório

Grupo de Educação

Física

Torneio de gira voleibol 4x4 -Promover a modalidade de voleibol

nos alunos de 2º, 3º ciclos e ensino

secundário.

Alunos do 2º e

3º ciclos e

ensino

secundário

28

Grupo de Educação

Física Encontro Concelhio “Dia do

Desporto” Promover as multiatividades de ar

livre entre os alunos das escolas do

concelho

26

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Departamento/Órgão (Dinamizadores)

Atividade/ Projeto

Objetivos

Público-Alvo

Calendarização

Orçamento Avaliação

Grupo de Física e

Química (secundário)

Participação em iniciativas

relacionadas com a Física e a

Química: concursos,

olimpíadas, visitas a/de

institutos de investigação e

universidades, etc.

-Possibilitar o contacto dos alunos

com outras realidades -Aplicar conhecimentos gerais de

Química e Física a situações

implícitas ou não nos programas

escolares. -Promover a comunicação com jovens

com os mesmos interesses. -Desenvolver atitudes e competências

como: responsabilidade, criatividade,

iniciativa, autoconfiança, capacidade

de comunicação em público,

organização.

Alunos das

turmas de 10º,

11º e 12º, das

turmas de

Ciências e

Tecnologias, de

acordo com as

características

das atividades

a desenvolver

De acordo com a

informação que

vai chegando à

escola para cada

iniciativa.

Relatos dos

alunos Questionários

Fernanda Almeida

(coordenadora do

núcleo de voluntariado

da Escola Secundária)

Núcleo de voluntariado da

Escola Secundária

-Incentivar tanto o Voluntariado na

escola quanto o Voluntariado da

própria escola. -Sensibilizar e envolver os jovens

estudantes. -Reconhecer o contributo do

Voluntariado para o desenvolvimento

de competências fundamentais nos

jovens em diferentes eixos: inclusão

social, educação, emprego,

empreendedorismo e cidadania. -Promover o trabalho autónomo dos

alunos. -Promover iniciativas que envolvam a

saída dos alunos do seu contexto

cultural e social. -Aumentar a interação entre as

escolas e com as instituições do

território.

Todo o

Agrupamento e

a comunidade

envolvente

Relatos dos

alunos Questionários

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Departamento/Órgão (Dinamizadores)

Atividade/ Projeto

Objetivos

Público-Alvo

Calendarização

Orçamento Avaliação

Grupo de Biologia e

Geologia (secundário)

Visita de estudo ao Centro de

Ciência Viva de Estremoz

-Objetivos específicos da componente

de Geologia do programa da disciplina

de Biologia e Geologia – 11º ano

11º A; 11º B 19 e 20 de Abril Autocarro –

(orçamento de

700 €)

Dormida na

Pousada da

Juventude de

Évora

Classificações

obtidas nas

avaliações

formativas que

abordem os

assuntos

tratados

Grupo de matemática

(secundário)

Olimpíadas da matemática

-Os objetivos são os mesmos

anteriormente referidos em relação a

esta atividade.

Alunos do 10º,

11º e 12º ano. 05 a 08 de abril

em Viseu Final

Entre 350 euros

e 1000 euros Grelha de

avaliação das

provas.

Línguas – Alemão

Em articulação com o

GI

CERTIFICADO FIT1

Alunos de Alemão que

realizam a certificação externa

do Goethe Institut

-Promover o sucesso educativo; -Estimular o desenvolvimento de

experiências afetivas, solidárias,

equilibradas, de respeito mútuo,

tolerantes e ancoradas na

diversidade cultural; -Divulgar a disciplina de Alemão; -Divulgar o Projeto PEPA.

Alunos de

Alemão 3º período

data a definir

Preço a definir

anualmente pelo

GI

As despesas

ficam a cargo dos

alunos que se

queiram

inscrever

Línguas - Alemão

Exposição sobre Cidades e

Paisagens Alemãs

-Divulgar a disciplina de Alemão; -Divulgar a cultura Alemã; -Divulgar o Projeto PEPA -Divulgar o Agrupamento

Alunos de

Alemão e Comunidade

Educativa

3º período

GRUPO

de PORTUGUÊS

Concurso Literário

-Estimular a produção literária.

-Valorizar a língua portuguesa.

Alunos - 10º,

11º e 12º

Períodos - 2º e

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Departamento/Órgão (Dinamizadores)

Atividade/ Projeto

Objetivos

Público-Alvo

Calendarização

Orçamento Avaliação

Dramatização

Farsa de Inês Pereira, de Gil

Vicente

-Fomentar o gosto pela leitura;

-Valorizar a leitura expressiva

Alunos -10º A Comunidade

Educativa

Departamento de Ciências Sociais e Humanas

Grupo de História

Visita de estudo às ruínas

romanas de S. Cucufate e ao

Centro de Arte da Vidigueira

-Específicos e gerais das disciplinas de História A e de História da Cultura e das Artes; -Rever e consolidar o estudo de conteúdos das disciplinas de História A e de História da Cultura e das Artes; - Desenvolver atitudes de curiosidade intelectual face ao saber adquirido e a novas situações; -Aprofundar a sensibilidade estética; -Desenvolver hábitos de participação em atividades de grupo; -Interpretar o diálogo passado/presente como um processo indispensável à compreensão de diversas épocas, comunidades e civilizações; Desenvolver atitudes e valores universais; -Desenvolver atitudes de cidadania

responsável.

Alunos do 11º

ano de História

A e do 10ºano

de História da

Cultura e das

Artes

Dia a definir entre

26 de abril e 5 de

maio

100€

Relatório dos

professores e

inquéritos dos

alunos

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Departamento/Órgão (Dinamizadores)

Atividade/ Projeto

Objetivos

Público-Alvo

Calendarização

Orçamento Avaliação

GeOde

“Jornal de Parede”, no Bloco B

. promover atitudes de compreensão e

de respeito . fomentar a participação dos alunos, em

particular, e de toda a comunidade escolar

professores e

alunos de

Geografia,

elementos do

Ge0de,

funcionárias

(aberto a toda a

comunidade

escolar)

ao longo do ano impressões e fotocópias. Custo estimado 5 euros

trabalho realizado

Participação no Clube de Rádio

. divulgar e promover trabalhos realizados no âmbito das disciplinas de

Geografia e do Ge0de

alunos e

professores de

Geografia

ao longo do ano sem custos trabalho realizado

Controle de roedores com aves de rapina

. promover atitudes de compreensão e

de respeito pela natureza . fomentar a participação dos alunos, em

tarefas de proteção à natureza e atividades de caráter científico

. promover o espírito de intervenção cívica e de responsabilidade face ao

ambiente .fomentar o trabalho de grupo e

colaborativo entre os alunos . desenvolver a capacidade de aplicação

de conhecimentos teóricos em atividades práticas

. promover o desenvolvimento de aptidões motoras e a capacidade de

implementar projetos

alunos da escola e

professores de

Geografia

ao longo do ano custo estimado 300 euros (cobertos pelo protocolo celebrado com a Gemüsering

Portugal)

trabalho realizado

maio

Associação de

Torneio de natação

-O torneio realizar-se-á durante o

período de almoço dos estudantes nas

piscinas municipais de Odemira de

modo a não interferir o normal

Alunos do

ensino

secundário

2 a 31 de maio

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Departamento/Órgão (Dinamizadores)

Atividade/ Projeto

Objetivos

Público-Alvo

Calendarização

Orçamento Avaliação

Estudantes funcionamento das aulas.

Desporto Escolar

Competição em Colos

3.º Encontro Multiatividades

Ar Livre

-Respeitar as normas do espírito

desportivo. -Fomentar entre todos os

participantes um clima de boas

relações interpessoais e de uma

competição leal e fraterna. -

Proporcionar aos alunos

condições de convívio e de

aperfeiçoamento na modalidade.

Alunos do

Grupo/Equipa

10

Desporto Escolar

Competição em S Teotónio

4º Encontro de Badminton

-Respeitar as normas do espírito

desportivo. Fomentar entre todos

os participantes um clima de boas

relações interpessoais e de uma

competição leal e fraterna. -

Proporcionar aos alunos

condições de convívio e de

aperfeiçoamento na modalidade.

Alunos do

Grupo/Equipa

17

Direção Feira/ Forum de profissões -Apoiar os alunos nas escolhas de

prosseguimento de estudos Alunos do 12º

ano

Direção

Divulgar a Oferta educativa

junto dos alunos do Ensino

Básico.

-Sensibilizar a comunidade escolar para a necessidade de reflexão acerca da tomada de decisão

vocacional; -Proporcionar conhecimento relevante e específico relativamente à realidade educativa/ formativa do

concelho de Odemira; -Consciencializar para características e competências relevantes na integração no mercado de trabalho. -Reforçar a importância da informação no processo de tomada de decisão;Aproximar os alunos do ensino

secundário com as entidades de formação escolar e profissional; -Apoiar os alunos nas escolhas de

prosseguimento de estudos

Alunos do 9º

ano

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Departamento/Órgão (Dinamizadores)

Atividade/ Projeto

Objetivos

Público-Alvo

Calendarização

Orçamento Avaliação

DMCE

(docentes de

Matemática do 2º e 3.º

ciclo)

SuperTmatik (cálculo mental)

-Incentivar e desenvolver o gosto pela

Matemática; -Desenvolver o raciocínio, a

criatividade e a imaginação; -Deteção precoce de vocações

científicas e, em particular, para a

Matemática; -Reforçar a componente lúdica na

aprendizagem da Matemática; · Proporcionar o contacto com novos

desafios.

Alunos do 2º e

3.º ciclo 24 de abril a 12

de maio

50 euros

DEP EXPRESSÕES

(Educação Musical)

Açorda e

Cantoria

-Promover o contacto com o Grupo

Coral de Odemira. Alunos do 2ºCiclo

Comunidade

escolar

Enc. de Educação

12 ou 19 de maio Relatório

PRIMEIRO CICLO

Visita de Estudo - Cabo Sardão

3º e 4º anos - EB Odemira

-Sensibilizar os alunos para a

preservação do meio ambiente -Contribuir para a proteção, preservação

e promoção do meio ambiente

Alunos do 3º e 4º

ano 19 de maio

CSH Clarinda Trindade,

José Branquinho

Visita de estudo a Mértola

-Promover o sucesso educativo

dos alunos. Alunos do 7º

ano 18 de maio c. 13 € por aluno Relatório

DEPE

Visita de Estudo

Badoca Park

-Contribuir para a proteção,

preservação e promoção do meio

ambiente; -Alargar vivências;

Todos os JI 19 maio

Comemoração do Dia da

Europa – exposição de

-Promover o sucesso educativo

dos alunos. Alunos do 7º Entre 8 e 12 de -------------- Trabalhos

realizados pelos

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Departamento/Órgão (Dinamizadores)

Atividade/ Projeto

Objetivos

Público-Alvo

Calendarização

Orçamento Avaliação

CSH Susana Prazeres trabalhos ano maio alunos

PRIMEIRO CICLO

Visita de estudo - Ciência Viva,

Museu Municipal - Faro 1º e 2ºs anos da EB Odemira

-Sensibilizar os alunos para a

preservação do meio ambiente -Contribuir para a proteção,

preservação e promoção do meio

ambiente -Valorizar a preservação do património

cultural, natural e social. -Desenvolver o ensino experimental e o

gosto pela descoberta.

Alunos do 1º e

2º anos 26 de maio

Grupo de Educação

Física

BTT 2º Ciclo -Comemoração do dia mundial sem o

tabaco – promover hábitos de vida

saudável e atividades de ar livre

Alunos do 2º

Ciclo 31 50€

Desporto Escolar

Competição em Beja

4.ª Prova de Natação

-Respeitar as normas do espírito

desportivo. Fomentar entre todos

os participantes um clima de boas

relações interpessoais e de uma

competição leal e fraterna. -

Proporcionar aos alunos condições

de convívio e de aperfeiçoamento

na modalidade.

Alunos do

Grupo/Equipa

31

Desporto Escolar

Concelhio

Prova de Orientação em Sabóia

-Promover a orientação entre os

jovens do concelho. -Respeitar as normas do espírito

desportivo. Fomentar entre todos

os participantes um clima de boas

relações interpessoais e de uma

competição leal e fraterna. -Proporcionar aos alunos

condições de convívio e de

aperfeiçoamento na modalidade.

Alunos do 3º

ciclo e

secundário

31

-Promover competências associadas

ao jogo de voleibol. Alunos 2ºe 3º a definir

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Departamento/Órgão (Dinamizadores)

Atividade/ Projeto

Objetivos

Público-Alvo

Calendarização

Orçamento Avaliação

Grupo de Educação

Física

Torneio Regional Giravolei -Desenvolver espírito de equipa

ciclo

Artes 600

Exposição coletiva dos alunos

de artes

(casa da Juventude)

-Mostrar e promover o trabalho dos

alunos. -Dar a conhecer à comunidade os

melhores trabalhos realizados

pelos alunos de Artes.

alunos de artes

do 10º, 11º e 12º

ano.

a definir Relatório

Grupos de Físico-

Química e de Biologia

(secundário)

Visita de Estudo à Ambilital e

Centro de Ciência Viva do

Lousal

-Conhecer o modo como se realiza o

tratamento de resíduos e efluentes -Compreender a importância das

atitudes individuais para o bem

comum. -Relacionar a importância da

reciclagem e da revalorização de

materiais com a limitação de recursos

naturais e a diminuição de resíduos e

de consumos energéticos. -Discutir, com base em informação

selecionada, vantagens e limitações

da reciclagem. -Associar materiais de base

sustentável àqueles que, sendo

economicamente viáveis, conjugam as

seguintes características: são

renováveis, recicláveis e

biodegradáveis. -Reconhecer que a maior parte dos

metais ocorre na natureza combinado

com outros elementos, formando

minerais -Distinguir minério de um mineral em

termos da abundância suficiente de

metal que, no primeiro, permite a sua

Alunos de

Biologia e de

Química do 12º

ano (12º A e

12º B)

23 de maio Transporte Guião de exploração

Testes de avaliação

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Departamento/Órgão (Dinamizadores)

Atividade/ Projeto

Objetivos

Público-Alvo

Calendarização

Orçamento Avaliação

exploração económica -Conhecer a evolução de alguns

processos de extração mineira e das

condições de segurança, bem como

dos impactes ambientais associados

(durante e após a extracção) -Conhecer o modo como se realiza o

tratamento de resíduos e efluentes -Compreender a importância das

atitudes individuais para o bem

comum.

DCSH – grupo 420

Geografia

De acordo com as turmas,

visitas de estudo a pontos de

interesse à vila de Odemira, a

empresas e outras

instituições

-Observação de elementos do real

relacionados com temas dos

programas de Geografia -Promover o aprofundamento de uma

cultura científica, técnica e

humanística que constitua suporte

cognitivo e metodológico tanto para o

prosseguimento de estudos como

para a inserção na vida ativa -Contribuir para uma atitude positiva

face à Ciência -Abordar situações novas com

interesse, espírito de iniciativa e

criatividade -Aproximar os nossos alunos de

eventos atuais e de interesse cultural

diversificado

turmas de

Geografia A do

10º ano (C, D,

E)

e

turmas de

Geografia C do

12º ano (A, B,

C, D)

ao longo do 2º

período

sem custos relatório pedido aos alunos

DCSH – grupo 420

Geografia

Saídas para recolha de

informações junto de

instituições e/ou junto da

população do concelho.

-Obter informação para produção de

trabalhos realizados no âmbito das

disciplinas de Geografia

turmas de

Geografia C do

12º ano (A, B,

C, D)

ao longo do 2º

período

sem custos trabalho final

apresentado

pelos alunos

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Departamento/Órgão (Dinamizadores)

Atividade/ Projeto

Objetivos

Público-Alvo

Calendarização

Orçamento Avaliação

DCSH – grupo 420

Geografia

Dinamização de debates

relacionados com temas

abordados nas aulas.

-Promover nos alunos a capacidade

de apresentação e discussão em

público de temas relacionados com as

disciplinas de Geografia

turmas de

Geografia A do

10º ano (C, D,

E)

e

turmas de

Geografia C do

12º ano (A, B,

C, D)

ao longo do 2º

período

sem custos auscultação

direta dos

intervenientes

DCSH – grupo 420

Geografia

Participação de “convidados”

nas aulas de Geografia.

-Fomentar a ligação entre o

conhecimento escolar e o

conhecimento do mundo rea -Desenvolver a curiosidade e o

espírito crítico -Desenvolver a capacidade de

comunicação em público

turmas de

Geografia A do

10º ano (C, D,

E)

e

turmas de

Geografia C do

12º ano (A, B,

C, D)

ao longo do 2º

período

sem custos auscultação

direta dos

intervenientes

“Jornal de Parede”, no Bloco B

. promover atitudes de compreensão e

de respeito . fomentar a participação dos alunos, em

particular, e de toda a comunidade escolar

professores e

alunos de

Geografia,

elementos do

Ge0de,

funcionárias

(aberto a toda a

comunidade

escolar)

ao longo do ano impressões e fotocópias. Custo estimado 5 euros

“Jornal de

Parede”, no

Bloco B

Participação no Clube de Rádio

. divulgar e promover trabalhos realizados no âmbito das disciplinas de

Geografia e do Ge0de

alunos e

professores de

Geografia

ao longo do ano sem custos Participação no Clube de Rádio

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Departamento/Órgão (Dinamizadores)

Atividade/ Projeto

Objetivos

Público-Alvo

Calendarização

Orçamento Avaliação

GeOde

Controle de roedores com aves de rapina

. promover atitudes de compreensão e

de respeito pela natureza . fomentar a participação dos alunos, em

tarefas de proteção à natureza e atividades de caráter científico

. promover o espírito de intervenção cívica e de responsabilidade face ao

ambiente .fomentar o trabalho de grupo e

colaborativo entre os alunos . desenvolver a capacidade de aplicação

de conhecimentos teóricos em atividades práticas

. promover o desenvolvimento de aptidões motoras e a capacidade de

implementar projetos

alunos da escola e

professores de

Geografia

ao longo do ano custo estimado 300 euros (cobertos pelo protocolo celebrado com a Gemüsering

Portugal)

Controle de roedores com aves de rapina

junho

Clube Desporto Escolar

Atividade de Encerramento do

Clube de Desporto Escolar

-Premiar os alunos que participaram

regularmente e com empenho nas

atividades dos diversos grupos/equipas

do Clube de Desporto Escolar.

Promover o convívio entre alunos e

professores. -Sensibilizar para a prática

de outras atividades como o campismo,

orientação, canoagem, etc..

Alunos do 2º e

3º ciclos e

ensino

secundário

1, 2 e 3

PRIMEIRO CICLO

DEPE

Dia da criança

-Articulação e convívio entre os alunos

do 1º Ciclo e Pré Escolar -Reconhecer os direitos e deveres das

crianças

1 de junho

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Departamento/Órgão (Dinamizadores)

Atividade/ Projeto

Objetivos

Público-Alvo

Calendarização

Orçamento Avaliação

Associação de Estudantes

Exposição de Arte

-Exposição dos trabalhos realizados

pelos alunos de artes, pelos blocos,

refletindo o seu esforço ao longo do ano

letivo.

Comunidade

escolar 1 a 9 de junho

PRIMEIRO CICLO

Boavista dos Pinheiros

Visita de estudo à Mina e Centro

de Ciência Viva de Lousal

-Reconhecer uma atividade

local/nacional -Consolidar aprendizagens,

nomeadamente a Estudo do Meio

Alunos do 1º ciclo

Boavista dos

Pinheiros

14 e 16 de junho

PRÉ ESCOLAR

Dia Mundial do Ambiente

Praia do Almograve – atividades

ambientais

-Sensibilizar para a importância da

preservação do meio ambiente e como

o podemos preservar. -Reconhecer a importância dos 3Rs” -Reconhecer a importância de utilização

do ecoponto

5 junho

Associação de Estudantes

Concurso de talentos

Comunidade

educativa 6 de junho das 14:00h

às 16:30h

Associação de Estudantes

Jogo de futsal

-Jogo de futsal entre a ESMCG de

Odemira e o Colégio Nossa Senhora da

Graça de V.N. Milfontes

Alunos do ensino

secundário 7 de junho

Associação de Estudantes

Baile de finalistas

-Jantar de gala de final de ano para os

finalistas e respetivos convidados Alunos do 12º ano Data a definir

PRIMEIRO CICLO

Visita de Estudo a Lisboa -

Oceanário e Pavilhão do

- Valorizar a preservação do património

cultural, natural e social. -Confraternizar com os outros - Desenvolver o ensino experimental e o

gosto pela descoberta.

Alunos 9 de junho

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Departamento/Órgão (Dinamizadores)

Atividade/ Projeto

Objetivos

Público-Alvo

Calendarização

Orçamento Avaliação

Conhecimento

3º e 4º ano da EB Odemira

PRÉ ESCOLAR

Colónia de praia

- Promover a experiência e um contacto

com o meio aquático. -Aprender as regras básicas de

segurança e higiene nas praias.

Crianças 19 a 30 junho

PRIMEIRO CICLO Atividades de encerramento -Proporcionar o convívio com a

comunidade educativa Crianças último dia de aulas

CSH Clarinda Trindade

História de Portugal em

Quadrinhos – peça de teatro

apresentada pelo 6ºC.

-Promover o sucesso educativo dos

alunos. Alunos do 6º

ano Final do 3º

período ( em data

a definir)

Sem custos Qualidade da

apresentação

Grau de

satisfação dos

alunos

DMCE

(docentes de

Matemática do 3.º ciclo)

Aulas de apoio para as Provas

Finais de matemática – 3.º

Ciclo

-Preparar os alunos para as provas

finais -Consolidar conhecimentos adquiridos -Esclarecer dúvidas

Alunos do 9.º

ano

Início a 7 de

junho 0€

Departamento de

Línguas – professoras

Teresa Nunes e

Alexandra Magalhães

Apoio aos alunos do 9.ºano

(preparação para as provas

finais)

-Consolidar conhecimentos

adquiridos; - Esclarecer dúvidas.

Alunos do 9º

ano

“Jornal de Parede”, no Bloco B

. promover atitudes de compreensão e

de respeito . fomentar a participação dos alunos, em

particular, e de toda a comunidade escolar

professores e

alunos de

Geografia,

elementos do

Ge0de,

funcionárias

(aberto a toda a

comunidade

ao longo do ano impressões e fotocópias. Custo estimado 5 euros

“Jornal de

Parede”, no

Bloco B

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Departamento/Órgão (Dinamizadores)

Atividade/ Projeto

Objetivos

Público-Alvo

Calendarização

Orçamento Avaliação

__________________________________________

GeOde

escolar)

Participação no Clube de Rádio

. divulgar e promover trabalhos realizados no âmbito das disciplinas de

Geografia e do Ge0de

alunos e

professores de

Geografia

ao longo do ano sem custos Participação no Clube de Rádio

Controle de roedores com aves de rapina

. promover atitudes de compreensão e

de respeito pela natureza . fomentar a participação dos alunos, em

tarefas de proteção à natureza e atividades de caráter científico

. promover o espírito de intervenção cívica e de responsabilidade face ao

ambiente .fomentar o trabalho de grupo e

colaborativo entre os alunos . desenvolver a capacidade de aplicação

de conhecimentos teóricos em atividades práticas

. promover o desenvolvimento de aptidões motoras e a capacidade de

implementar projetos

alunos da escola e

professores de

Geografia

ao longo do ano custo estimado 300 euros (cobertos pelo protocolo celebrado com a Gemüsering

Portugal)

Controle de roedores com aves de rapina

Docente Ana Loureiro Segura net

Promover, na comunidade educativa,

a navegação segura, crítica e

esclarecida na Internet e dos

dispositivos móveis. Disponibilizar conteúdos e recursos

educativos digitais, pela dinamização

de sessões de sensibilização Dinamizar iniciativas: Desafios

SeguraNet, Líderes Digitais e Semana

da Internet Mais Segura.

Todos os

alunos Ao longo do ano

letivo

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Departamento/Órgão (Dinamizadores)

Atividade/ Projeto

Objetivos

Público-Alvo

Calendarização

Orçamento Avaliação