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METODOLOGIA DE LA EDUCACION A DISTANCIA METODOLOGIA DE LA EDUCACION A DISTANCIA 28 de enero. Cead acacias FABIO MARTIN JARA FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011 TUTOR UNAD-CEAD ACACIAS C.C 17.416.264

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METODOLOGIA DE LA EDUCACION A DISTANCIA

METODOLOGIA DE LA EDUCACION A DISTANCIA

28 de enero.

Cead acacias

FABIO MARTIN JARA

FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011

TUTOR UNAD-CEAD ACACIAS

C.C 17.416.264

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La educación a distancia, es un modelo educación que favorece:

1. El canal comunicativo entre tutor y estudiante, aunque no de manera continua, pero si eventual.

2. Favorece dos medios de comunicación, virtual y real, el virtual a través de la tecnología moodle, y real a través de tutorías en el campus.

3. Favorece el uso de mediaciones pedagógicas.

http://2.bp.blogspot.com/_YPbcWw2hbSw/TVB_rYaZA3I/AAAAAAAAAAM/CnQ7De1FzJI/s1600/elearning11%5B1%5D.jpg

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La universidad nacional, abierta y a distancia, UNAD, permite al estudiante el desarrollo de su potencial, sus capacidades y aptitudes, a través de un cómodo ambiente, en el cual permite lograr un equilibrio entre sus actividades laborales y sus actividades académicas. Permitiendo la integridad y plenitud del estudiante con el campus, el modelo de educacion a distancia, es dinamico, eficaz, permite el desarrollo integral del estudiante, y brinda facilidades para el estudiante y tutor, y permite lograr un ambiente mas ameno para el aprendizaje.

http://4.bp.blogspot.com/-2fKq7eVFH9c/T_YJ7FvCsBI/AAAAAAAAAB0/fqwSajSlZis/s1600/virtual.jpg

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http://4.bp.blogspot.com/_n9u0whbVSHU/S76YVaHm1WI/AAAAAAAABQw/6hgaieeQntI/s1600/soporte+campus+virtual.jpg

http://diariodigital.ujaen.es/files_viccom/images/foto1_clase.JPG

El modelo de eduacion a distancia permite el desarrollo de las tutorias a travez de la tutoria tradicional. En el cual el estudiante interactua en modo real con el tutor, y sus compañeros, exponen ideas y argumentos y resuelven las dudas que surgen en torno al proceso de aprendizaje.

El campus virtual, es un entorno que permite al estudiante interactuar con el tutor, y sus compañeros a través de una plataforma virtual,es un entorno dinamico que consta de herrramientas y recursos que permiten la interactividad, a travez del chat, los foros y las wikis.

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La Unad a la vanguardia de la educación a distancia en entornos virtuales

La Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD) se ha

convertido en la Universidad con mayor número de estudiantes

que utilizan medios virtuales en su proceso de formación en

Colombia, esto le ha permitido ser la Universidad pionera y con

mayor nivel de desarrollo en cuanto a plataforma de elearning,

ofrece un modelo académico en el cual de tradicional (encuentro

tutor con estudiantes) se está pasando a virtual completamente,

http://tecnopedagogiaunad.blogspot.com/2010/11/la-unad-la-vanguardia-de-la-educacion.html

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http://tecnopedagogiaunad.blogspot.com/2010/11/la-unad-la-vanguardia-de-la-educacion.html

La formación académica a través de su plataforma (utiliza

como Herramienta de Gestión de Aprendizaje a Moodle) utiliza

software libre , los tutores que manejan todo el proceso de

enseñanza aprendizaje son seleccionados de tal manera que

se cuente con profesionales con los más altos niveles

académicos y que son actualizados a través de los diferentes

cursos, diplomados, especializaciones y maestrías propias

con las que cuenta la Universidad.

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http://tecnopedagogiaunad.blogspot.com/2010/11/la-unad-la-vanguardia-de-la-educacion.html

La formación a través de TICs y específicamente

la que se maneja en la UNAD se está

conviertiendo en el referente nacional y a nivel

latinoamericano de los procesos de formación a

distancia , la unad se ha estado consolidando en

estos años, como una institucion ejemplo en el

manejo y uso correcto de la tecnologia, a favor

del aprendizaje y desarrollo autonomo del

estudiante hacia en su orientacion profesional.

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Aprendizaje autonomo

• Disposicion• Responsabilidad personal• Claridad en objetivos• Conocer sus propios

estilos• Autonomia• Emplea diversos medios

de consultas.

Autoaprendizaje

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• Fomenta la curiosidad, la investigación y la autodisciplina.

• Se aprende a resolver los problemas por uno mismo.

• Es más constructivo • Permite el desarrollo de

habilidades

http://www.slideshare.net/guestd348e7/aprendizaje-autnomo-presentation

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Unidad/Zona/grupo o equipo funcional

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Unidad/Zona/grupo o equipo funcional

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