20101217 Manual Academico Uniderp EAD

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Universidade Anhanguera Uniderp Centro de Educao a Distncia

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Manual do AlunoCURSOS DE GRADUAO MODALIDADE A DISTNCIA

1 semestre letivo / 2011

Universidade Anhanguera-Uniderp Rua Cear, 333 - Bairro Miguel Couto Caixa Postal 2153 - CEP 79003-010 Fone: (67) 3348-8000 Fax: (67) 3341-9210 - Campo Grande - Mato Grosso do Sul - Brasil

2MANUAL DO ALUNO Cursos de Graduao Modalidade a Distncia

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Universidade Anhanguera UniderpCentro de Educao a DistnciaChanceler Ana Maria Costa de Sousa Reitor Guilherme Marback Neto Vice-Reitora Heloisa Helena Gianotti Pereira Pr-Reitores Pr-Reitor Administrativo: Antonio Fonseca de Carvalho Pr-Reitor de Extenso, Cultura e Desporto: Ivo Arcngelo Vendrsculo Busato Pr-Reitora de Graduao: Eduardo de Oliveira Elias Pr-Reitora de Pesquisa e Ps-Graduao: Elizabeth Tereza Brunini Sbardelini CENTRO DE EDUCAO A DISTNCIA Diretor-Geral Jos Manuel Moran Diretor-Adjunto Luciano Sathler Organizao e Gesto do Projeto Geise Cristina Lubas Grilo Coordenadora do Ncleo de Apoio Didtico-Pedaggico EAD

Equipe do Ncleo de Apoio Didtico-Pedaggico EAD Alessandra Muzzi de Queiroz Chaves Cssia Silene Rodrigues Pimenta Peres Gleiciele Pelegrini Pinto Joyce Torres Silva Raquel de Arajo Silva Raysaro Telma Oliveira de Souza Martins Valquiria Aparecida Nunes de Souza Versage

Ilustraes Ednei Marx Fotos Thinkstock ANHANGUERA PUBLICAES Gerente Editorial Adauto Damsio

2010 Anhanguera PublicaesProibida a reproduo final ou parcial por qualquer meio de impresso, em forma idntica,resumida ou modificada em lngua portuguesa ou qualquer outro idioma. Impresso no Brasil 2010.

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PALAVRA DO REITOR

Prezado(a) Aluno(a)

Ns, da Universidade Anhanguera-Uniderp agradecemos a sua escolha e confiana na formao que oferecemos. Tenha a certeza da feliz opo que fez. Nosso compromisso com voc inclui especialmente, o atendimento aos melhores padres didtico-pedaggicos, completa e atualizada infraestrutura, corpo docente altamente qualificado. Tudo isso, para garantir a voc um ensino de qualidade, em excelente espao de experimentao e vivncia pr-profissional. Alm disso, voc faz parte de uma maravilhosa comunidade capaz de lhe proporcionar aprendizado e desenvolvimento humano, incluindo-se a esporte, arte e cultura. Busque, interaja, integre-se sua Universidade, viva-a em toda a sua potencialidade, usufrua de todos os seus servios, torne-a o seu lugar de conhecimento, convivncia e desenvolvimento de seu projeto de vida.

Um grande abrao,

Prof. Dr. Guilherme Marback NetoReitor

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PALAVRA DA DIRETORIA - CEAD

Prezado(a) Aluno(a)

Os cursos de graduao na modalidade a distncia oferecidas pela Universidade AnhangueraUniderp esto entre os de melhor qualidade acadmica do Brasil. O planejamento das teleaulas, o preparo dos materiais didticos impressos e digitais, o Programa Livro-Texto, os Polos de apoio presencial as Atividades Avaliativas, os desafios de aprendizagem, as provas, os coordenadores acadmicos EAD, os tutores presenciais, os professores EAD, professores-tutores a distncia, os coordenadores de curso esto entre os principais componentes desse complexo sistema que tem como principal objetivo colaborar com o pleno desenvolvimento dos alunos. Este manual do aluno deve ser analisado com ateno, pois visa orientar quanto vida acadmica dos estudantes em que sua relao com a Universidade.

Bons estudos!

Prof. Dr. Jos Manuel MoranDiretor-geral do CEAD

Prof. Dr. Luciano SathlerDiretor adjunto do CEAD

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Comeando a convivnciaCompartilhamos a emoo que voc sente em fazer parte da Universidade AnhangueraUniderp, uma das maiores e melhores Universidades do Pas. Este manual foi organizado para orientar seus caminhos na relao com a Universidade, para que voc conhea os procedimentos da Instituio, para melhor atend-lo e para fortalecer seu desempenho no ambiente universitrio. Leia-o com ateno! Isso o ajudar a avanar em sua vida acadmica, acompanhando efetiva e produtivamente as suas atividades. Sempre que tiver alguma dvida, consulte-o.

Um pouco da histria da UniversidadeA histria da Anhanguera-Uniderp teve incio em 1970, acompanhando o desenvolvimento do Estado de Mato Grosso do Sul. Criada por iniciativa de educadores sul-matogrossenses idealistas, voltados para as necessidades da populao, foram implantados, em 1974, os primeiros cursos de graduao do ento, Centro de Ensino Superior Prof. Plnio Mendes dos Santos. Com sede em Campo Grande, capital do Estado, estendeu sua atuao implantao de uma unidade em Rio Verde de Mato Grosso-MS, em 1989. O ttulo de Universidade foi homologado em 1996, pelo Ministrio da Educao, constituindo-se, ento, naquela ocasio, a Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Regio do Pantanal (UNIDERP). A realidade local e os anseios da sociedade sul-mato-grossense permitiram a ampliao dos Cursos de Graduao Presenciais e, posteriormente, a implantao de Cursos de Graduao a Distncia em diversas reas do conhecimento. Em paralelo, foram implantados Programas de Ps-Graduao lato e stricto sensu, bem como os Programas de Extenso, Esportes e Cultura. Em 2007, a Universidade UNIDERP foi incorporada pelo grupo Anhanguera, passando a ser denominada, em novembro de 2008, Universidade Anhanguera-Uniderp, com importantes inovaes pedaggicas e administrativas. Atuando em vrias regies do Brasil, a Instituio Anhanguera vivencia uma importante fase de crescimento, com a expanso dos seus cursos superiores e sua estrutura fsica; a otimizao e qualificao dos seus currculos e projetos pedaggicos; a reorganizao institucional, administrativa e financeira. Atualmente, possui mais de 150.000 alunos matriculados, cerca de 6.000 professores e 4.000 funcionrios de apoio tcnico-administrativo, em seus quadros de ensino de graduao e ps-graduao.

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A marca Anhanguera foi considerada, pela Revista Isto , como uma das mais valiosas do pas. E agora, que voc faz parte deste grupo, temos certeza que o valor ainda maior.

Conhea a Universidade Anhanguera-UniderpAdministrao SuperiorChanceler Profa. Dra. Ana Maria Costa de Sousa Reitor Prof. Dr. Guilherme Marback Neto Vice-Reitora Profa. MSc. Heloisa Helena Gianotti Pereira Pr-Reitor Administrativo Adm. Antonio de Carvalho Fonseca Pr-Reitor de Graduao Prof. Dr. Eduardo de Oliveira Elias Pr-Reitor de Extenso Prof. MSc. Ivo Arcngelo Vendrsculo Busato Pr-Reitora de Pesquisa e Ps-Graduao Profa. Dra. Elizabeth Brunini Sbardelini

Estrutura Organizacional da UniversidadePara que voc conhea e se familiarize com a administrao da Universidade, apresentamos, a seguir, sua estrutura organizacional simplificada, includos os principais rgos, ou setores, e suas respectivas atribuies: Chancelaria o rgo de representao social e poltica, de estudos e de desenvolvimento de polticas de insero social e comunitria da Universidade. Conselho Universitrio CONSU o rgo mximo de natureza consultiva, deliberativa e normativa em assuntos da administrao universitria.

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Conselho de Ensino, Pesquisa e Extenso CONEPE o rgo central de superviso das atividades de ensino, pesquisa e extenso, possuindo atribuies consultivas, deliberativas e normativas. Reitoria o rgo executivo superior da Universidade, dirigida pelo Reitor, auxiliado pela Vice-Reitoria, Pr-Reitorias (Pr-Reitoria Administrativa, Pr-Reitoria de Graduao, Pr-Reitoria de Pesquisa e Ps-Graduao e Pr-Reitoria de Extenso) e outros dirigentes, assessores e assistentes. Vice-Reitoria o rgo executivo da Administrao Superior, vinculado Reitoria. Pr-Reitorias so rgos executivos das polticas de ensino, pesquisa e extenso da Universidade e possuem estruturas e respectivas competncias definidas em regimentos prprios, aprovados pelo Conselho Universitrio; so auxiliadas pelas Diretorias de Campus e Coordenadorias de Cursos.

A Administrao Bsica composta por rgos executivos: a diretoria de campus ou unidade universitria; coordenadorias de setores ou rgos tcnico-administrativos, coordenadorias de cursos e rgos deliberativos como colegiados de cursos. A distribuio espacial e a regionalizao da Universidade so asseguradas sob a forma de organizao multicampi, cabendo sua administrao a diretores, responsveis pela administrao das polticas de ensino, pesquisa e extenso.

Estrutura Organizacional do Centro de Educao a DistnciaDiretor Prof. Dr. Jos Manuel Moran Diretor-Adjunto Prof. Dr. Luciano Sathler Diretora-Adjunta de Polos Prprios Profa. Dra. Thais Pagani

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M IssoA Universidade Anhanguera-Uniderp, como Instituio de ensino superior, tem como misso integrar cientfica, cultural, filosfica e tecnicamente sua rea de abrangncia, atravs da formao profissional de excelncia, constituindo-se agente geradora de desenvolvimento sustentvel e de insero e emancipao social, colaborando para a construo de uma nao brasileira soberana e justa.

Objetivos e PrincpiosA Universidade Anhanguera-Uniderp promove o ensino, a pesquisa e a extenso, com vistas uma formao cientfica, cultural e humana, sob uma perspectiva contextualizada do ser humano e do mundo. Orienta-se por princpios ticos que visam dignidade humana, responsabilidade tecnolgica, ambiental e social, estimulando o dilogo, a formao global, crtica e reflexiva, tendo como principais objetivos: Formar profissionais nas diferentes reas do conhecimento e proporcionar o aperfeioamento contnuo do ser humano para inser-lo na sociedade, colaborando na soluo de problemas, na busca da qualidade de vida e na sedimentao dos valores democrticos; Produzir, sistematizar e difundir o conhecimento cientfico, filosfico, tecnolgico, artstico e cultural, integrando a Universidade comunidade; Estimular o desenvolvimento do esprito reflexivo, crtico, incentivando a pesquisa cientfica e tecnolgica, com responsabilidade econmica, ambiental e social; Criar condies para que a populao usufrua dos benefcios gerados pelas aes da Universidade, por meio de programas e atividades de extenso e de prestao de servios especializados, mantendo com a comunidade uma relao de reciprocidade; Participar do esforo de desenvolvimento do Pas, integrando-se aos setores pblicos e sociedade, para estudos de problemas locais, regionais e nacionais, articulando-se particularmente com o setor produtivo na gerao de conhecimentos e tecnologias inovadoras, necessrias ao crescimento local, regional e nacional.

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Desenvolver atividades no campo das cincias ambientais e, em especial, promover a defesa econmica e ecolgica da regio do Pantanal Sul-mato-grossense. Implantar cursos de graduao, ps-graduao e extenso na modalidade a distncia, possibilitando acesso formao profissional de populaes distantes e sem possibilidades de realizarem cursos presenciais.

Informese!O primeiro passo para uma atitude pr-ativa informar-se. Os servios da Universidade Anhanguera-Uniderp so organizados para atender com eficincia. Todavia, sempre acesse primeiro o site. uma forma de agilizar sua resposta. Depende de voc atuar a seu favor, conhecendo as normas que regulamentam a administrao da Universidade.

Centro de Educao a DistnciaA Educao a Distncia a modalidade educacional na qual a mediao didtico-pedaggica nos processos de ensino e aprendizagem ocorre com a utilizao de meios e tecnologias de informao e comunicao, com estudantes e professores desenvolvendo atividades educativas em lugares ou tempos diversos.

O que so cursos de Graduao? a formao de nvel superior que possibilita ao estudante a obteno de ttulo de Bacharel, Licenciado ou Tecnlogo. So abertos a todos que tenham concludo o Ensino Mdio ou equivalente, aps aprovao em processo seletivo realizado pelas Instituies de Ensino Superior IES.

O que so cursos de Bacharelado?So cursos que habilitam para o exerccio de uma profisso de nvel superior, podendo ser realizados nas modalidades presencial, semi-presencial ou a distncia. O Bacharelado confere ao diplomado as habilidades e competncias necessrias para o exerccio profissional em determinada rea de conhecimento, tendo sua formao definida pelas Diretrizes Curriculares do MEC e pelas especificidades de cada IES.

O que so cursos de Licenciatura?As Licenciaturas destinam-se a formar profissionais da Educao para atuar no exerccio do magistrio. Podem ter o mesmo programa dos cursos de Bacharelado, acrescido das disciplinas didtico-pedaggicas para a formao de professores. Tambm podem ser oferecidas na modalidade Presencial e Educao a Distncia.

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O que so Cursos Superiores de Tecnologia?Os cursos superiores de Tecnologia so de curta durao, em mdia 2 (dois) anos, abertos a candidatos que tenham concludo o ensino mdio ou equivalente, e visam formar profissionais para atender a campos especficos do mercado de trabalho. Estruturam-se para atender aos diversos setores da Economia, oferecendo formao profissionalizante que abrange reas especializadas e conduz o aluno a desenvolver, de forma plena e inovadora, a capacidade para utilizar, desenvolver ou adaptar tecnologias, com a compreenso crtica das implicaes da decorrentes e das suas relaes com o processo produtivo, o ser humano, o meio ambiente e a sociedade.

Para informaes sobre os cursos acesse o site: www.ead.uniderp.br Central de Atendimento (67) 3348-8400 Conhea a legislao sobre a EAD com o Decreto 5.622 de 19/12/2005.

Polticas de Ensino de GraduaoA Universidade Anhanguera-Uniderp trabalha pela educao de qualidade integrando aes de Ensino, Pesquisa e Extenso.

EnsinoA poltica de ensino de graduao da Universidade Anhanguera-Uniderp atende s legislaes e normas estabelecidas pelo Ministrio da Educao. Compromete-se com a inovao cientfica e tecnolgica na formao de profissionais que se instrumentalizam para a construo de seu prprio conhecimento. Isso significa que os cursos de graduao contemplam a formao de profissionais competentes, ticos e autnomos, aptos a promoverem o desenvolvimento socioeconmico, cultural e humano em mbitos local, regional e nacional, e a atuarem cooperando para a soluo de problemas pblicos ou privados e o desenvolvimento sustentvel.

PesquisaA realizao sistemtica da investigao cientfica parte indissocivel da misso da Universidade Anhanguera-Uniderp, que no mbito de suas diretrizes, estimula e apia projetos e atividades de pesquisas, consoantes com os anseios da sociedade, desde que inovadores e relevantes para o desenvolvimento socioeconmico, cientfico e cultural da regio onde est inserida e do Pas. Para isso, conta com a Pr-Reitoria de Pesquisa e Ps-Graduao PROPP, desenvolvendo, atravs de Ncleos de Pesquisa especficos, os programas de apoio e incentivo no apenas para a produo do conhecimento e a integrao com a comunidade acadmica,

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mas em especial, para a constante dinmica do ensino de graduao. Todos os Programas so cadastrados no CNPq Conselho Nacional de Desenvolvimento Cientfico e Tecnolgico. Ao desenvolver a pesquisa em diversas modalidades, a Universidade possibilita o desenvolvimento de novos conhecimentos em diversas reas do saber, tanto tecnolgicas, quanto humansticas. O estmulo criao cientfica, artstica e literria; a participao em congressos e eventos cientficos; o cultivo da atitude cientfica e teorizao da prtica; intercmbio com instituies cientficas so alguns dos incentivos dos projetos e atividades de pesquisa desenvolvidos pela PROPP.

ExtensoOs Programas de Extenso so articulados com os de Ensino e de Pesquisa e desenvolvem-se sob a forma de projetos ou atividades, com orientao e superviso da Pr-Reitoria de Extenso, Cultura e Desporto PROEX. Os referidos Programas podem incluir: atendimentos comunidade e organizaes pblicas ou privadas; participaes e promoes de iniciativas de natureza artstica, cultural, desportiva, cientfica, bem como o desenvolvimento de estudos e pesquisas em torno de aspectos da realidade local, regional e do Pas ou, ainda, cursos e participaes em seminrios, congressos, encontros, visitas tcnicas, etc.

Metodologia do Centro de Educao a DistnciaA Universidade Anhanguera-Uniderp assegura a criao, execuo, avaliao, difuso e gesto dos projetos e experincias em educao a distncia com interatividade, congregando equipe multidisciplinar das diversas reas do conhecimento, que esto sob a responsabilidade do Centro de Educao a Distncia, e visam ampliar as oportunidades de incluso social e de participao igualitria aos bens educacionais, culturais e econmicos. A finalidade possibilitar o acesso ao Ensino Superior queles que tenham concludo o Ensino Mdio e buscam opes de continuidade de estudos, em qualquer lugar do pas. , tambm, a de promover maior autonomia dos estudantes no processo de estudar e socializar conhecimentos. O Centro de Educao a Distncia da Universidade Anhanguera-Uniderp utiliza diferentes metodologias para a oferta dos cursos, considerando as caractersticas e necessidades da demanda, as peculiaridades locais, a estrutura fsica dos polos de apoio presencial, bem como a necessidade de implementar novas estratgias que acompanhem as transformaes exigidas pela sociedade contempornea e os avanos tecnolgicos. Para tal, desenvolve metodologias prprias adequadas s necessidades dos alunos e da prpria modalidade, com recursos didticos e possibilidades de comunicao combinadas e integradas de acordo com o projeto pedaggico de cada curso.

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Professor EAD Tutor presencial Alunos Professor-tutor a distnciaA carga horria total da matriz curricular segue as Diretrizes Curriculares Nacionais e distribuda em teleaula (transmisso da aula ao vivo via satlite e atividades nos polos de apoio presencial), outras atividades presenciais, atividades prticas e de autoaprendizagem.

TeleaulasO modelo atual desenvolve teleaulas ministradas por professores qualificados, via satlite, interao sncrona e assncrona pela Internet e materiais didticos impressos ou digitais. Os procedimentos utilizados para facilitar a aprendizagem ocorrem por meio de exposio dialogada do docente EAD, que utiliza apresentaes, trechos de filmes, documentrios, entrevistas e situaes-problema, dentre outros, que contextualizam os conhecimentos sistematizados durante as aulas. As atividades presenciais so acompanhadas pelo tutor presencial, graduado na rea do curso. Esses momentos possibilitam a discusso dos contedos tratados nas teleaulas, sua aplicao, anlise e crtica. As atividades de autoaprendizagem so supervisionadas pelo docente EAD e pelo professortutor a distncia com apoio de um ambiente virtual de aprendizagem com variadas ferramentas disponibilizadas na WEB.

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InteratividadeA interatividade entre os Coordenadores de Curso, docentes EAD, tutores presenciais e a professores-tutores a distncia estimulada e realizada permanentemente e de forma integrada por meio das novas tecnologias de comunicao e informao, tanto para a capacitao dos envolvidos como para a orientao e acompanhamento das atividades a distncia.

Quem o Coordenador de Curso? um profissional da rea, que auxiliar nos termos especificados no Regimento Geral, que coordena os trabalhos dos professores EAD e professores-tutores a distncia, supervisionando o cumprimento das atribuies dos docentes do curso.

Quem o Coordenador Acadmico EAD? um profissional graduado, preferencialmente com experincia como tutor presencial de um dos cursos de graduao a distncia da Anhanguera - Uniderp, com a funo de representar a Universidade junto aos alunos, tutores presenciais, professores locais, secretrios e gestores de polos.

Quem o tutor presencial? um profissional graduado na rea de conhecimento do curso ou conforme previsto no projeto pedaggico, com a funo de acompanhar e incentivar o processo da aprendizagem dos estudantes, com nfase nas relaes destes no mbito do polo de apoio presencial e, tambm, no auxlio quanto ao uso do ambiente virtual de aprendizagem.

Quem o professor EAD?Os professores EAD so responsveis pela organizao dos materiais didticos de acordo com o Projeto Poltico Pedaggico do Curso e o planejamento das teleaulas em dilogo com os professores-tutores a distncia e tutores presenciais.

Quem o professor-tutor a distncia? um profissional graduado no mesmo curso ou na rea de conhecimento do curso, observando-se o previsto nas Diretrizes Curriculares Nacionais. Tem a funo de acompanhar e incentivar o processo da aprendizagem dos estudantes, com nfase nas relaes destes com os contedos, materiais didticos, demais colegas de turma, tutores presenciais e professores EAD.

Ambiente Virtual de AprendizagemO Moodle ambiente virtual de aprendizagem que oferece condies de aprendizagem (sncronas e assncronas) permanente entre seus usurios. Por meio do ambiente virtual de aprendizagem os alunos acessam os materiais didticospedaggicos referentes ao seu curso como Projeto Poltico Pedaggico, Plano de Ensino, Roteiros de Atividades, slides e textos complementares.

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O que fao quando no tiver acesso ao Moodle?Para problemas sistmicos relacionados ao Ambiente Virtual de Aprendizagem falar com o Suporte Moodle pelo telefone (67) 3348-8400. ou e-mail: [email protected]

Polos de Apoio PresencialPolo de apoio presencial a unidade operacional para o desenvolvimento descentralizado de atividades pedaggicas e administrativas relativas aos cursos e programas ofertados a distncia. Desse modo, nessas unidades so realizadas atividades presenciais obrigatrias e outras exigidas pela Universidade Anhanguera-Uniderp, tais como avaliaes dos alunos, defesas de trabalhos de concluso de curso, aulas prticas em laboratrio especfico, quando for o caso, superviso de estgio obrigatrio, quando previsto em legislao pertinente, alm de orientao aos alunos pelos tutores presenciais ou coordenadores acadmicos EAD, atividades de estudo individual ou em grupo, com utilizao do laboratrio de informtica e da biblioteca, entre outras.

Plano de ensino e Organizao CurricularDiretrizes Curriculares NacionaisA Universidade Anhanguera-Uniderp, alinhada s Diretrizes Curriculares (conjunto de normas estabelecido pelo CNE/MEC), para a oferta de cada curso de graduao, contempla, em seu projeto pedaggico e suas matrizes curriculares, todas as exigncias didtico-pedaggicas nelas contidas. Estimula prticas de estudo independentes visando a uma progressiva autonomia profissional e intelectual do aluno sua formao continuada, bem como busca fortalecer a articulao entre teoria e prtica, valorizando a pesquisa individual e coletiva, assim como os estgios e a participao em atividades de extenso.

Planos de Ensino e Roteiros de AtividadesCada um dos cursos de graduao organiza o conjunto de seus Planos de Ensino, um para cada disciplina, de acordo com a matriz curricular, prevista no Projeto Pedaggico do curso, o qual, por sua vez, obedece s Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduao, institudas pelo Ministrio da Educao.

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Os Planos de Ensino e os Roteiros de Atividades so elaborados pelos professores EAD, em dilogo com a Coordenao de Curso e a Gerencia de Apoio Didtico-Pedaggico EAD. Ao ter acesso aos Planos de Ensino e os Roteiros de Atividades, voc saber os objetivos, contedos, formas de avaliaes e bibliografias de cada disciplina, no respectivo semestre. Assim, poder se programar melhor. Os Roteiros de Atividades so elaborados pelos professores EAD e apontam os contedos e objetivos de cada tema a ser trabalhado por meio das teleaulas, os roteiros visam ainda orientar os alunos as atividades propostas para os momentos presenciais e para as propostas de atividades a distncia.

Processo de Avaliao da AprendizagemA avaliao da aprendizagem e do desempenho do aluno feita por disciplina ou por mdulo, incidindo sobre a frequncia e o aproveitamento das atividades e dos contedos abordados em cada uma delas.

ProvasAs provas oficiais, de avaliao do aprendizado, so aplicadas nas datas fixadas no Calendrio Acadmico e previamente informada nos Cronogramas das teleaulas, nos moldes e tipos definidos pela Coordenao do Curso e Direo do Centro de Educao a distncia. Para cada disciplina ou Mdulo, h 01 (uma) prova presencial valendo de 0-7 pontos e duas outras propostas de atividades avaliativas, perfazendo 0-3 pontos. A prova tem peso de setenta por cento (70%) do total de pontos em cada disciplina. As provas contam com maior quantidade e peso de perguntas abertas e reflexivas. Os professores EAD so orientados no sentido de que setenta por cento (70%) do valor dessa avaliao deve se concentrar nas questes dissertativas. As questes objetivas so elaboradas de tal forma que exigem reflexo, com enunciados mais complexos e aprofundados sobre os temas avaliados. O aluno pode requerer reviso de nota de prova e/ou de frequncia, decorridos at 03 (trs) dias teis da data de publicao da nota no portal acadmico.

Prova SubstitutivaO Centro de Educao a Distncia da Universidade Anhanguera Uniderp institui como parte integrante do processo de ensino da aprendizagem as provas substitutivas, que devem ser aplicadas antes das datas do exame final. Sero contemplados com a incluso das provas substitutivas da modalidade a distncia somente os alunos que no realizaram a prova oficial da disciplina ou do mdulo na data constante no cronograma do curso e que no esto na condio de reprovados por faltas.

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No ato do requerimento da prova substitutiva o aluno dever preencher o motivo pelo qual no pde comparecer ao polo no dia da prova oficial agendada. No ser permitida ao aluno a realizao da prova para fins de substituio de nota abaixo de 7,0 (sete), nota mnima exigida para a aprovao na disciplina ou no mdulo. A prova substitutiva substituir somente a prova escrita, valendo de zero a sete, com questes de mltiplas escolhas e dissertativas. No substituir a nota das atividades avaliativas de zero a trs.

Onde so realizadas as provas?As provas so realizadas nos polos de apoio presencial e encaminhadas Universidade Anhanguera-Uniderp para serem corrigidas. As notas so atribudas pelos professores EAD e tutores a distncia, estes ltimos sob a superviso dos primeiros.

Reviso de Nota de ProvaO aluno que discordar da correo da nota da prova regular poder requerer a reviso de avaliao da aprendizagem diretamente no portal em at 3 dias teis aps a divulgao oficial. indeferido o pedido que no apresentar a especificao devidamente fundamentada do contedo em que se julgar prejudicado, no cabendo, neste caso, recurso.

Atividades AvaliativasQuais so as Atividades previstas para as Matrizes Disciplinares?Esto previstos trs pontos em cada disciplina a serem atribudos para as atividades avaliativas. As questes do Caderno de Atividades(Ferramenta Questionrio) sero utilizadas para o montante de 1,5 pontos e o Desafio de Aprendizagem(Ferramenta Tarefa) cumprir com o restante, ou seja, mais 1,5 pontos.

Matriz DisciplinarQuestionrio Valor 1,5 (pontos) Desafios de Aprendizagem Valor 1,5 (pontos)

Os cadernos de atividades contm questes referentes ao contedo trabalhado em cada disciplina. Algumas dessas questes esto previstas nos roteiros de atividades, sendo que algumas delas so selecionadas pelo professor EAD, sendo consideradas obrigatrias, ou seja, valem pontos. Essas questes obrigatrias devero ser desenvolvidas e postadas pelos alunos individualmente no moodle na ferramenta questionrio. Essas questes obrigatrias sero corrigidas pelo tutor presencial que atribuir a nota para o aluno no moodle.

Os desafios de Aprendizagem esto descritos nos cadernos de atividades (constando inclusive, todos os passos para a realizao da pesquisa). Essa atividade deve ser realizada em grupo, porm, cada integrante dever post-la individualmente no moodle na ferramenta tarefa, porque a nota individual. O tutor a distncia ir corrigir e lanar a nota no ambiente moodle.

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Quais so as Atividades Avaliativas previstas para as Matrizes Modulares?Esto previstos trs pontos em cada Mdulo a serem atribudos para as atividades avaliativas. As questes dissertativas integram as Unidades Didticas do Mdulo, elaboradas pelos professores EAD, sero utilizadas para o montante de 1,5 ponto. O Laboratrio de Prticas Integradas cumprir com o restante, ou seja, mais 1,5 ponto.

Matriz ModularQuestionrio Valor 1,5 (pontos) Laboratrio de Prticas Integradas ou Seminrio Integrador Valor 1,5 (pontos)O professor EAD indicar a proposta de atividades do Laboratrio de Prticas Integradas ou Seminrio Integrador. Essa atividade deve ser realizada em grupo, porm, cada integrante dever post-la individualmente na ferramenta tarefa, porque a nota individual. O tutor a distncia ir corrigir e lanar a nota no ambiente moodle.

O professor EAD indicar as questes obrigatrias relacionadas ao mdulo nos roteiros de atividades, ou seja, aquelas que valem pontos na Atividade Avaliativa. O aluno responder individualmente na ferramenta questionrio no moodle. Essas questes sero corrigidas pelo tutor presencial que atribuir a nota para o aluno no moodle.

Conforme o disposto no Regimento Geral da Universidade Anhanguera Uniderp atribuda nota 0 (zero) ao aluno que usar de meios ilcitos ou fraudulentos, quando da elaborao dos trabalhos, das verificaes parciais, dos exames ou de qualquer outra atividade que resulte na avaliao de conhecimentos, habilidades e atitudes, com a atribuio de notas. Alm disso, o aluno ficar sujeito s penalidades estabelecidas no cdigo de tica e Disciplina da Universidade.

Programa Livro-Texto / PLTEsta uma grande oportunidade!Para voc formar sua biblioteca particular, e ter acesso ao que h de melhor em termos de informao e aprendizado em sua rea de formao acadmica e profissional, voc conta com o Programa Livro-Texto / PLT.

Na Matriz Curricular disciplinar livro principal parte do Programa Livro-Texto (PLT), escrito por autores consagrados e publicado por editoras comerciais, customizados para o Grupo Anhanguera Educacional S.A.O Programa Livro-Texto um programa institucional, que oferece a voc, livros de alta qualidade e ttulos reconhecidos no cenrio acadmico

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nacional e internacional, a preos extremamente reduzidos em relao aos do mercado livreiro convencional.

Regime de Adaptao-Dependncia ou IntegralizaoO Centro de Educao a Distncia da Universidade Anhanguera - Uniderp organiza a oferta de disciplinas ou mdulos para alunos em regime de adaptao, dependncia ou integralizao no cumprimento do disposto em seu Regimento Geral. As disciplinas ou mdulos ofertados em regime de adaptao, dependncia ou integralizao servem como possibilidades metodolgicas para que alunos em situaes diferenciadas integralizem a carga horria preconizada pelas Diretrizes Curriculares.

O que Adaptao?Trata-se do oferecimento de disciplinas, mdulos ou unidades didticas para suprir a necessidade de integralizao do curso para os alunos que estejam em uma das seguintes condies: Pedidos de transferncia, alunos de outras instituies ou cursos da prpria Universidade Anhanguera - Uniderp, tanto na modalidade presencial quanto a distncia. Podem cursar o regime de adaptao estudantes cuja matriz curricular de origem no seja plenamente compatvel com a praticada na de sua pretenso, aps realizada a anlise de aproveitamento de estudos pela Coordenao do Curso. Portadores de diplomas de nvel superior que solicitem aproveitamento de estudos, cuja matriz curricular de origem no seja plenamente compatvel com a praticada na de sua pretenso, aps realizada a anlise pela Coordenao do curso. Retorno ao curso cuja matriz curricular tenha sofrido alteraes.

O que Dependncia?Trata-se do oferecimento de disciplinas ou mdulos para alunos cuja avaliao de aprendizagem ao longo do semestre letivo no alcanou o mnimo determinado de nota para aprovao ou que no logrou os 75% de frequncia obrigatria nas teleaulas.

O que Integralizao?Trata-se do ingresso por processos seletivos especiais, que permitiram ao aluno cumprir a maior parte da matriz curricular integrando a turma j em andamento.

Qual a modalidade de oferta?As aulas gravadas referentes s disciplinas, mdulos ou unidades didticas sero disponibilizadas por meio do ambiente virtual de aprendizagem (Moodle), devendo ser acessadas nos polos de apoio presencial ou de qualquer computador que possua as condies adequadas, por alunos regularmente matriculados.

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Quem acompanhar o aluno?O aluno ser acompanhado por um professor-tutor a distncia designado pela Coordenao do Curso, garantindo-se por meio do ambiente virtual de aprendizagem a interatividade e a consecuo das atividades a serem avaliadas, exceo da prova presencial, que ser aplicada no Polo de apoio presencial pelo Coordenador Acadmico do Polo ou pelo tutor presencial. O professor EAD responsvel pela disciplina, mdulo ou unidade didtica acompanhar o professor-tutor a distncia na elaborao das atividades avaliativas e da prova.

Onde encontrar o material didtico?Todo o material didtico ser disponibilizado no ambiente virtual de aprendizagem e a prova ser postada no ambiente virtual de aprendizagem, cabendo ao Coordenador Acadmico do polo de apoio presencial imprimi-la para que seja aplicada pelo tutor presencial na data definida pelo Centro de Educao a Distncia e informada previamente seguindo as datas previstas no Calendrio Acadmico.

Central de Atendimento ao AlunoA Central de Atendimento ao Aluno, como o prprio nome diz, atende aos alunos, orientando-os quanto aos procedimentos do Centro de Educao a distncia. Este o setor que voc deve procurar, para tirar dvidas e obter informaes, por meio do telefone (67) 33488400 ou do e-mail: [email protected].

Estgio SupervisionadoO Estgio tem como objetivo proporcionar ao estudante experincias prticas que complementem o seu aprendizado, de forma a aperfeioar o seu processo de formao profissional e humana. Ele pode ou no ser obrigatrio. O obrigatrio aquele que consta na matriz curricular, conforme as Diretrizes Curriculares estabelecidas, e sua carga horria requisito para aprovao e obteno de diploma. J o no obrigatrio desenvolvido como atividade opcional. O Estgio Obrigatrio tem suas especificidades contempladas no Plano de Ensino e Aprendizagem, que respeita as determinaes das Diretrizes Curriculares e do Projeto Pedaggico do Curso, assim como todos os dispositivos legais. Para falar com o setor de estgio entrar em contato por meio do telefone (67) 3348-8442 ou do e-mail: [email protected].

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Atividades ComplementaresAs Atividades complementares tm como objetivo ampliar a formao e a vivncia acadmica dos alunos, favorecendo prticas de autoaprendizagem e autoestudo. Elas privilegiam sua progressiva autonomia profissional e intelectual; conhecimentos terico-prticos por meio de atividades de pesquisa e extenso; e conhecimentos, habilidades e competncias adquiridas fora do ambiente escolar, bem como experincias profissionalizantes julgadas relevantes para a rea de formao. So normatizadas por regulamento prprio.

Aluno em TrnsitoPosso assistir aula em outro polo?Sim. Portanto preciso realizar os procedimentos previstos para Aluno em Transito. Este processo envolve acadmico em trnsito entre um Polo e outro, em determinadas situaes que se fizerem comprovadamente necessrias, para assistir (s) teleaulas(s) correspondente(s) ao(s) mdulo(s) e ou/disciplinas, curso e semestre em que est matriculado.

Posso fazer avaliao em outro polo?No. A avaliao deve ser realizada sempre, presencialmente, no Polo de origem, respeitadas as normas vigentes que disciplinam a matria, na Instituio.

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Assessoria de InclusoO que ?Assessoria responsvel pela articulao de servios de atendimento aos alunos com deficincia fsica e/ou sensorial do CEAD, visando ao pleno desenvolvimento acadmico desses discentes.

Como um aluno com deficincia deve proceder para ter acesso a tais servios?So basicamente duas as providncias a serem tomadas pelo aluno para comear a receber o atendimento diferenciado: Informar no ato da matrcula se portador de algum tipo de deficincia fsica ou sensorial por meio de formulrio prprio, disponibilizado pelo Polo, que deve ser preenchido e encaminhado imediatamente ao CEAD em Campo Grande/MS; Entregar laudo mdico aos cuidados do Coordenador Acadmico EAD no polo, no qual conste, de forma clara e legvel, qual o tipo de deficincia fsica e/ou sensorial que ele tem, em no mximo sete dias teis a partir da matrcula.

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Para falar com a Assessoria de Incluso entrar em contato por meio do telefone (67) 33488404. ou e-mail: [email protected].

Colao de GrauAs colaes de grau acontecem sempre nos meses de maro e agosto de cada ano, sendo assim: Maro ( para alunos que conclurem o curso em dezembro do ano anterior). Agosto (para alunos que conclurem o curso em julho do mesmo ano).

Quem poder colar grau?Somente tem o direito de colar grau os acadmicos que: Foram aprovados em todos mdulos e / ou disciplinas. Tenham cumprido a carga horria das Atividades Complementares obrigatrias. Tenha participado do ENADE (quando convocado, por se enquadrar nas regras do ENADE)

Datas oficiais Colao de Grau / mar. 2011Momento satelitrio: 19h30 s 20h (horrio Braslia)

15 mar. Cincias Contbeis 17 mar. Tecnologia em Marketing Tecnologia em Logstica Tecnologia em Gesto e Marketing de Pequenas e Mdias Empresas 22 mar. Letras Pedagogia 24 mar. Servio Social 28 mar. Administrao 29 mar. Tecnologia em Gesto de Recursos Humanos 31 mar. Tecnologia em Gesto de Servios de Sade

Como organizada a Colao de grau no polo?O Ato da Formatura no polo de apoio presencial dividido em trs momentos: 1 momento: Ao vivo via satlite

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2 momento: Continuidade do Primeiro Momento (no polo) 3 momento: Festejos (facultativo)

ENADEO Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (ENADE) a forma de o Brasil medir o aprendizado dos alunos de cursos de graduao. Os convocados tero a participao includa no histrico escolar. Lembre-se; os que no comparecem prova no podero colar grau ou receber seus diplomas.

Qual a importncia do Exame?Uma Universidade com um desempenho no ENADE mais valorizada pelo mercado de trabalho. Alm de beneficiar quem se forma, o resultado influencia os que ainda estudam na instituio.

Sua identidade acadmica: RAVoc, ao se matricular, recebe o nmero de seu registro acadmico, o R.A. Esta a sua identidade, o nmero que compe a sua assinatura. Para acesso ao site, presena em avaliaes, notas, aconselhvel que o memorize. Alm deste nmero, ser cadastrada a sua senha de acesso ao site. Dessa forma, voc visualiza suas notas e uma srie de outros servios. a praticidade de seu acesso s informaes.

Importante

!

Sua senha confidencial, no a informe para ningum!

FrequnciaA frequncia mnima exigida de 75% (setenta e cinco) das teleaulas, assim como da programao das atividades realizadas nos polos. Ateno para esta norma!

dever do estudante estar presente nas salas de aulas e conhecer datas e prazos. Portanto, se voc faltar mais de 25% (vinte e cinco por cento) s aulas, trabalhos, ou atividades programadas das disciplinas, MANUAL DO ALUNOestar reprovado.Cursos de Graduao Modalidade a Distncia

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Quem lana as frequncias e faltas?A frequncia registrada on-line no Portal pelo tutor presencial logo aps a realizao da teleaula.

Abono de FaltasDe acordo com a legislao oficial, no existe abono de faltas. As nicas faltas justificadas so aquelas previstas em leis especficas (Decreto-Lei n. 1.044/69 de 21.10.69; Parecer n. 620 CFE 11.06.80; Decreto-Lei n. 715/69 de 30.07.69; Lei n.6.202 de 17.04.75) contempladas em caso de doenas infecto-contagiosas, traumatismos e cirurgia e outras condies mrbidas, caracterizadas por incapacidade relativa, incompatvel com a frequncia aos trabalhos escolares; convocao militar, licena maternidade). Neste caso voc deve: Requerer o Regime Excepcional, lembrando que ele no o isenta das avaliaes e dos exerccios domiciliares. O Atestado Mdico deve ser original, constando o CID (Cdigo Internacional de Doenas) indicado, carimbado e assinado pelo Mdico. O prazo para dar entrada no pedido de Regime Excepcional de cinco (05) dias, a contar da data de incio do Laudo. Portanto, no demore!

Como fao para dar entrada ao pedido de Regime Excepcional?Primeiramente, voc dever se enquadrar em uma das situaes acima e preencher o requerimento na Secretaria Acadmica (Portal). No caso de Regime Domiciliar, o acadmico dever entregar toda a documentao exigida no polo que, por sua vez, a enviar para a SECAC, que abrir um processo, e a Coordenao aplicar os trabalhos compensatrios e a prova/exame avaliatria do Mdulo ou Disciplina, caso haja perda delas.

PROUNI Programa Universidade para todosA Universidade Anhanguera-Uniderp conta com o setor PROUNI, que assessora o aluno quanto aos Programas Governamentais de Bolsas de Estudos. Criado pelo Governo Federal em 2004, o Programa Universidade para Todos - PROUNI oferece bolsas de estudo parciais e integrais em instituies de ensino superior privadas. destinado aos estudantes que cursaram o ensino mdio em escola pblica, ou particular, na condio de bolsista integral. As bolsas oferecidas aos candidatos so:

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Integrais (100%) para aqueles com renda familiar, por pessoa, de at um (1) salrio mnimo e meio. Parciais (50%) para aqueles com renda familiar, por pessoa, de at trs (3) salrios mnimos e meio.

Para requerer este benefcio necessrio que o interessado tenha realizado o Exame Nacional do Ensino Mdio ENEM, e tenha obtido nota mnima estabelecida no ltimo ENEM. O ProUni pode ser requerido no incio de cada semestre, conforme datas definidas pelo Ministrio da Educao MEC. Outras informaes podem ser obtidas no site: www.mec.gov.br ou na Universidade, no setor FIES/ PROUNI.

Ouvidoria UniversitriaA Ouvidoria Universitria o setor onde suas reclamaes, sugestes, crticas, elogios e propostas so ouvidos, estudados de forma isenta e encaminhadas s devidas autoridades acadmicas, para posterior devolutiva a voc. sua participao efetiva no exerccio democrtico de melhoria dos procedimentos da Gesto Institucional da Universidade. A Ouvidora Geral localizada na Unidade Sede - Rua Cear, 333, Bairro Miguel Couto. Telefone: (67) 3348-8183. E-mail: [email protected]

Dvidas FrequentesMatrcula o vnculo entre o aluno e a Universidade. realizada por semestre letivo e por unidades didticas ou disciplinas que compe o semestre. No h matricula por unidade didtica, com exceo de dependncia, adaptao ou integralizao se houver compatibilidade de horrio.

Trancamento do MatrculaO aluno pode requerer o trancamento de sua matrcula, caso necessite interromper temporariamente seus estudos, mantendo sua vinculao Universidade Anhanguera - Uniderp e o direito de renovao da matrcula.

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O aluno tem direito de trancar a sua matrcula por 1 (um) semestre, podendo renovar o trancamento por mais 1 (um) semestre no mesmo curso. O trancamento concedido por tempo expressamente estipulado em requerimento, e somente deferido se o requerente estiver em dia com suas obrigaes financeiras perante a Universidade. O retorno aos estudos, em caso de trancamento, obriga o acadmico a cumprir o currculo vigente.

Cancelamento da MatrculaO aluno pode solicitar o cancelamento de sua matrcula desde que esteja em dia com suas obrigaes junto Universidade Anhanguera - Uniderp, desvinculando-se da Universidade aps o deferimento do pedido. O cancelamento da matrcula desvincula o acadmico do quadro discente da Universidade, vedada a expedio de guia de transferncia ao mesmo, podendo, contudo, ser fornecida certido dos estudos realizados.

TransfernciaA universidade, no limite das vagas existentes, pode abrir inscries para o processo seletivo de candidatos interessados em transferncia, provenientes de cursos autorizados ou reconhecidos, mantidos por estabelecimentos de ensino superior, nacionais ou estrangeiros. Para isso, verificada a capacidade de atendimento do polo de apoio presencial de destino.

Movimentao Interna de CursoO acadmico pode transferir-se de um curso para o outro. O requisito principal a existncia de vaga no curso pretendido. No caso de movimentao interna, somente so aproveitadas as disciplinas, ou mdulos, que guardem estreita relao de contedo com as disciplinas do currculo do novo curso.

Aproveitamento de estudosOs estudos concludos, com aproveitamento, em qualquer Curso Superior de Instituio autorizada, ou reconhecida, podem ser aproveitados pela Universidade, se as disciplinas, ou mdulos, fizerem parte da Matriz Curricular do Curso de destino, e se houver compatibilidade de contedo e de carga horria. O aproveitamento de estudos deve ser requerido na Central de Relacionamento, em prazo estabelecido no Calendrio Acadmico.

Regime DisciplinarO ato de matrcula na Universidade Anhanguera-Uniderp implica compromisso de respeito ao Regimento Geral, ao Cdigo de tica e Disciplina. Conforme o disposto no Regimento Geral, os membros da comunidade acadmica devem observar as normas de ordenamento jurdico institucional da Universidade: agir com respeito e

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tica, compostura, zelar pelo patrimnio moral, cientfico, artstico-cultural e/ou material, contribuir para manter o clima de trabalho, convivncia respeitosa para com os valores civis, culturais e humanos e cooperao solidria. No seguir esta conduta implica em penalidades, que podem ser advertncia verbal, repreenso por escrito, suspenso, expulso, mediante processo administrativo disciplinar.

Calendrio AcadmicoO Calendrio Acadmico aprovado anualmente pelo Conselho de Ensino, Pesquisa e Extenso(CONEPE). Nele so estabelecidas as atividades, datas, os limites e os prazos para o cumprimento das atividades realizadas pela Universidade. O Calendrio Acadmico postado no Ambiente Virtual de Aprendizagem no incio do ano letivo. Voc deve estar atento para no perder prazos ou atividades programadas, evitando assim, possveis prejuzos. Veja o calendrio completo nas pginas seguintes.

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