2015 ESCOLA POLITÉCNICA POLI 2015 PROGRESSO E PLANEJAMENTO 11/03/2004 FACULDADE DE MEDICINA DA USP PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO APRESENTAÇÃO À CONGREGAÇÃO

2015

ESCOLA POLITÉCNICA POLI 2015

PROGRESSO EPLANEJAMENTO

11/03/2004

FACULDADE DE MEDICINA DA USP

PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO

APRESENTAÇÃO À CONGREGAÇÃO

RESULTADOS OBTIDOS NO POLI 2015

Vahan Agopyan

Sidnei Martini

30/07/2010

2015



11/03/2004

ESCOLA POLITÉCNICA

POLI 2015

CONGREGAÇÃO 11-03-04

2015



11/03/2004

Expor a evolução do POLI 2015

Apresentar os resultados já obtidos

Apresentar o planejamento para as próximas etapas

OBJETIVOS

2015



11/03/2004

PROPOSTAS DE INICIATIVAS ESTRATÉGICAS

Além da Visão Estratégica, foram propostos 4 Programas:

Integração

Modernização e valorização do ensino

Dinamização administrativa

Implantação do POLI 2015.

Para cada Programa, foram propostos conjuntos de ações

estratégicas.

2015



11/03/2004

INICIATIVAS PRIORITÁRIAS

2015



11/03/2004

Promover a integração acadêmica

Promover a integração com a Sociedade

Gestão do ensino – Adaptação da Estrutura

Curricular

Desenvolver o Programa de Comunicação POLI 2015

Desenvolver o Poli Para Todos

Promover a integração com setores produtivos

NUDI – Núcleo de Desenvolvimento de Relações

Institucionais e de Inovação

INICIATIVAS PRIORITÁRIAS

2015



11/03/2004

INICIATIVA ESTRATÉGICA

COMUNICAÇÃO

2015



11/03/2004

Extensão

Intensificar a prestação de

serviços à comunidade



Realizar projetos de extensão sobre temas socialmente relevantes.


Pesquisa

Realizar projetos de pesquisa sobre temas socialmente

relevantes.


relevantes.

Realizar projetos de pesquisa e

desenvolvimento em engenharia com foco em

inovação



inovação

Fomentar uma cultura de patentes e

publicações


publicações

Aumentar a presença da

POLI no meio da pesquisa



Financeiro

Viabilizar e gerir os recursos

necessários

Viabilizar e gerir os recursos

necessários

Ensino

Integrar alunos a projetos, estágios e atividades extra-

curriculares


curriculares

Atrair e reter os melhores alunos do país


Promover educação

continuada

Promover educação

continuada

Promover gestão educacional dinâmica e flexível que reforce

resultados no processo de

aprendizagem

Promover gestão educacional dinâmica e flexível que reforce

resultados no processo de

aprendizagem

Promover Pós-

Graduação

Promover Pós-

Graduação

Gestão do conhecimento

Integrar os processos de

pesquisa, ensino e extensão



Documentar, preservar e

compartilhar o conhecimento



Prospectar oportunidades em pesquisa, ensino e

extensão


extensão

PerspectivaProcessos Internos

PerspectivaAprendizado eCrescimento

Divulgação do conhecimento

Dar à sociedade visibilidade dos

benefícios gerados pela POLI



Contribuir para a valorização da engenharia, do

engenheiro e do “Engenheirar”



Consolidar a gestão organizacional

baseada em iniciativas e processos



Manter atualizada a

infra-estrutura e laboratórios

Manter atualizada a


Infra-estruturaPromover

cooperação entre

colaboradores

Promover cooperação

entre colaboradores

PerspectivaSociedade

•Democratização do acesso ao conhecimento tecnológico •Envolvimento com questões sociais•Atuar na Formulação de Políticas Públicas •Abordagem sistêmica•Soluções Sustentáveis •Boa gestão dos recursos públicos•Excelência em Pesquisa e Ensino

•Engenheiros competentes e com capacidade de definir problemas e propor soluções•Pesquisadores competentes•Liderança na inovação tecnológica

Ser parceira de valor para os órgãos governamentais

Ser parceira de valor para os órgãos governamentais•Estar entre os melhores

•Ensino gratuito•Marca Poli – USP•Forte competência em Ciências básicas e Formação abrangente •Visão de Sustentabilidade / Envolvimento com questões sociais•Formação sistêmica e analítica

• Aprender a aprender• Capacidade de formular e solucionar os problemas•Ação Ética• Promotor de mudanças• Líder e empreendedor• Inovador e criativo•Trabalho em Equipe

Ser reconhecida pelos alunos como a melhor escola de engenharia

Ser reconhecida pelos alunos como a melhor escola de engenharia Ser reconhecida pelas

Empresas Líderes como um centro de referência em pesquisa e formação

em Engenharia

Ser reconhecida pelas Empresas Líderes como um centro de referência em pesquisa e formação

em Engenharia

Universidades brasileiras e no exteriorOutras unidades da USP

Ex-alunosONGs

Associações e Entidades

Ser reconhecida na sua rede de

relacionamento e pela sociedade por

sua contribuição



sua contribuição

“A Poli 2015 será referência nacional e internacional em ensino, pesquisa e extensão universitária. Estará comprometida com o desenvolvimento sustentável nas dimensões social, econômica e ambiental. Terá administração flexível e integrada.

O engenheiro da Poli 2015 terá formação abrangente, tanto sistêmica quanto analítica, fundamentada em sólidos conhecimentos das ciências básicas para a engenharia, com atitude de sempre aprender. Será competente no relacionamento humano e na comunicação. Terá postura ética e

comprometimento cultural e social com o Brasil.”

MAPA ESTRATÉGICO

Cultura organizacional

Alinhar funcionários e

docentes da POLI à estratégia



2015

2015



11/03/2004







PLANO DE COMUNICAÇÃO FOCO NO PROFESSOR, FUNCIONÁRIO E ALUNO

1ª FASE

INICIATIVA ESTRATÉGICA: COMUNICAÇÃO

Estimular e prover meios para o engajamento dos funcionários e

docentes com a visão do Poli 2015 e suas ações, promovendo a mudança de cultura para as novas metodologias de

ensino, pesquisa e gestão

Estimular e prover meios para o engajamento dos funcionários e

docentes com a visão do Poli 2015 e suas ações, promovendo a mudança de cultura para as novas metodologias de

ensino, pesquisa e gestão

2015



11/03/2004

PLANO DE COMUNICAÇÃO FOCO NO PROFESSOR, FUNCIONÁRIO E ALUNO - 1ª FASE

Apresentação à Congregação

Apresentação aos Conselhos de Departamento

Workshop com todos os professores e funcionários

Workshop com todos os alunos de graduação

Workshop com os alunos de pós-graduação

Dinâmica de grupo com professores e funcionários

Aprofundamento das ações estratégicas em rede

2015



11/03/2004

Até julho de 2004, divulgar e capacitar professores, alunos e funcionários, através de workshops, sobre os itens do POLI 2015:

• O sentido do POLI 2015• O Método BSC - Balanced Scorecard• O Mapa estratégico do POLI 2015

• Visão estratégica do POLI 2015 • Perspectivas estratégicas do POLI 2015• Aspectos estratégicos do POLI 2015• Objetivos estratégicos do POLI 2015

• Os Indicadores e metas do POLI 2015

Obter colaboração e engajamento de todos com o POLI 2015

OBJETIVO1º SEM 2004

PLANO DE COMUNICAÇÃO FOCO NO PROFESSOR, FUNCIONÁRIO E ALUNO - 1ª FASE

2015



11/03/2004

WORKSHOP COM OS PROFESSORES E FUNCIONÁRIOS

Primeira parte:Informar o que é o POLI 2015Apresentar em detalhe o Mapa EstratégicoApresentar os indicadores e metasInformar o andamento dos trabalhos

Segunda parte:Compor grupos de reflexão focados em objetivos estratégicosIdentificar a aderência das atividades em andamento com o POLI 2015Listar sugestões de ações imediatas a tomar, na direção 2015Consolidar em um único painel sugestões, por objetivo estratégicoEstabelecer compromissos pessoais de cooperação

As sugestões aceitas em plenário serão divulgadas no site POLI 2015 A atividade será animada por professores do Grupo Coordenador

Atividade de 1 dia, envolvendo professores e funcionários

2015



11/03/2004

ACOMPANHAMENTO DO POLI 2015

O acompanhamento do POLI 2015 será feito:

Continuamente, através do Site POLI 2015

Continuamente, pela Coordenação do POLI 2015

Periodicamente, através de Relatórios Semestrais de Progresso

O acompanhamento focará:

Atividades planejadas

Atividades realizadas

Resultados obtidos

Premiações concedidas

2015



11/03/2004

POLI 2015


POLI PARA TODOS

2015



11/03/2004







MAPA ESTRATÉGICO

Poli Para Todos





Extensão

Identificar, propor e Implementar benefícios direcionados a necessidades relevantes

para a sociedade, desde projetos sociais a serviços de alta complexidade.








Sistematizar o conhecimento coletado e gerado, preservando-o e

permitindo a sua utilização pela organização e seus parceiros

Sistematizar o conhecimento coletado e gerado, preservando-o e

permitindo a sua utilização pela organização e seus parceiros

2015



11/03/2004

Poli Para Todos

A critério de cada professor, disponibilizar o material didático

referente às disciplinas ministradas nos cursos de Graduação e

Pós-Graduação, em site na Internet, aberto à Sociedade.

2015



11/03/2004

POLI 2015


NUDI - Núcleo de Desenvolvimento de Relações

Institucionais e de Inovação

2015



11/03/2004







MAPA ESTRATÉGICO

Prospectar oportunidades em pesquisa, ensino

e extensão

Prospectar oportunidades em pesquisa, ensino

e extensão


Identificar oportunidades e melhores práticas em Pesquisa, Ensino e Extensão,

balanceando as demandas e as ofertas das atividades desenvolvidas

Identificar oportunidades e melhores práticas em Pesquisa, Ensino e Extensão,

balanceando as demandas e as ofertas das atividades desenvolvidas





Extensão





Realizar projetos de

extensão sobre temas

socialmente relevantes

Realizar projetos de

extensão sobre temas

socialmente relevantes

Congregar e articular esforços de extensão em torno de temas que conduzam a resultados

positivamente relevantes para a Sociedade, observando-se os critérios de ganho de valor

social, otimização da relação benefício x custo e democratização do acesso a tecnologia

Congregar e articular esforços de extensão em torno de temas que conduzam a resultados

positivamente relevantes para a Sociedade, observando-se os critérios de ganho de valor

social, otimização da relação benefício x custo e democratização do acesso a tecnologia

NUDI Núcleo de Desenvolvimento de Relações Institucionais

e de Inovação

2015



11/03/2004

NUDI Núcleo de Desenvolvimento de Relações Institucionais

e de Inovação

Central de coleta de informações e divulgação interna à

Escola Politécnica de editais e oportunidades de

pesquisa e desenvolvimento, no Brasil e no Exterior.

2015



11/03/2004

MAPA ESTRATÉGICO“A Poli 2015 será referência nacional e internacional em ensino, pesquisa e extensão universitária.

Estará comprometida com o desenvolvimento sustentável nas dimensões social, econômica e ambiental. Terá administração flexível e integrada.

O engenheiro da Poli 2015 terá formação abrangente, tanto sistêmica quanto analítica, fundamentada em sólidos conhecimentos das ciências básicas para a engenharia, com atitude de sempre aprender. Será competente no

relacionamento humano e na comunicação. Terá postura ética e comprometimento cultural e social com o Brasil.”

Ser parceira de valor para os

órgãos governamentais



Ser reconhecida pelos alunos como a melhor escola de

engenharia


engenharia

Ser reconhecida pelas empresas líderes como um centro de referência em pesquisa e formação

em engenharia


em engenharia



sua contribuição



sua contribuição





relevantes.


relevantes.



inovação



inovação


publicações


publicações





ExtensãoPesquisa


















extensão


extensão

Gestão do Conhecimento Divulgação do conhecimento







Financeiro

Buscar e gerir os recursos

necessários


necessários

Ensino


curriculares


curriculares



Promover educação

continuada

Promover educação

continuada

Promover gestão educacional dinâmica e

flexível que reforce resultados no processo

de aprendizagem



de aprendizagem

Promover Pós-

Graduação

Promover Pós-

Graduação

Desenvolver competências em

professores e funcionários



Competências


entre colaboradores


entre colaboradores






Atrair e reter profissionais

talentosos para a pesquisa extensão e

ensino



ensino





Manter atualizada a


Manter atualizada a


Infra-estrutura

2015

Realização do Vestibular nas principais capitais brasileiras.

Realização de pesquisa de opinião e avaliações junto aos alunos.

2015



11/03/2004










engenharia


engenharia


em engenharia


em engenharia



sua contribuição



sua contribuição





relevantes.


relevantes.



inovação



inovação


publicações


publicações





ExtensãoPesquisa


















extensão


extensão








Financeiro


necessários


necessários

Ensino


curriculares


curriculares



Promover educação

continuada

Promover educação

continuada



de aprendizagem



de aprendizagem

Promover Pós-

Graduação

Promover Pós-

Graduação





Competências


entre colaboradores


entre colaboradores








ensino



ensino





Manter atualizada a


Manter atualizada a


Infra-estrutura

2015

Disponibilização de docentes para ocupar posições de gestão em empresas

e entidades públicas.

Elaboração de planos e estudos de impacto social.

2015



11/03/2004










engenharia


engenharia


em engenharia


em engenharia



sua contribuição



sua contribuição





relevantes.


relevantes.



inovação



inovação


publicações


publicações





ExtensãoPesquisa


















extensão


extensão








Financeiro


necessários


necessários

Ensino


curriculares


curriculares



Promover educação

continuada

Promover educação

continuada



de aprendizagem



de aprendizagem

Promover Pós-

Graduação

Promover Pós-

Graduação





Competências


entre colaboradores


entre colaboradores








ensino



ensino





Manter atualizada a


Manter atualizada a


Infra-estrutura

2015

Criação de Escritório de Relacionamento com empresas.

Elaboração do programa de Reciprocidades Estratégicas

2015



11/03/2004










engenharia


engenharia


em engenharia


em engenharia



sua contribuição



sua contribuição





relevantes.


relevantes.



inovação



inovação


publicações


publicações





ExtensãoPesquisa


















extensão


extensão








Financeiro


necessários


necessários

Ensino


curriculares


curriculares



Promover educação

continuada

Promover educação

continuada



de aprendizagem



de aprendizagem

Promover Pós-

Graduação

Promover Pós-

Graduação





Competências


entre colaboradores


entre colaboradores








ensino



ensino





Manter atualizada a


Manter atualizada a


Infra-estrutura

2015

Programa de estímulo à publicações, com infra-estrutura de apoio.

Participação na administração de associações científicas

2015



11/03/2004










engenharia


engenharia


em engenharia


em engenharia



sua contribuição



sua contribuição





relevantes.


relevantes.



inovação



inovação


publicações


publicações





ExtensãoPesquisa


















extensão


extensão








Financeiro


necessários


necessários

Ensino


curriculares


curriculares



Promover educação

continuada

Promover educação

continuada



de aprendizagem



de aprendizagem

Promover Pós-

Graduação

Promover Pós-

Graduação





Competências


entre colaboradores


entre colaboradores








ensino



ensino





Manter atualizada a


Manter atualizada a


Infra-estrutura

2015

Estrutura Curricular 3 - EC3

2015



11/03/2004










engenharia


engenharia


em engenharia


em engenharia



sua contribuição



sua contribuição





relevantes.


relevantes.



inovação



inovação


publicações


publicações





ExtensãoPesquisa


















extensão


extensão








Financeiro


necessários


necessários

Ensino


curriculares


curriculares



Promover educação

continuada

Promover educação

continuada



de aprendizagem



de aprendizagem

Promover Pós-

Graduação

Promover Pós-

Graduação





Competências


entre colaboradores


entre colaboradores








ensino



ensino





Manter atualizada a


Manter atualizada a


Infra-estrutura

2015

Programa APA – Aperfeiçoamento dos Processos Administrativos

2015



11/03/2004










engenharia


engenharia


em engenharia


em engenharia



sua contribuição



sua contribuição





relevantes.


relevantes.



inovação



inovação


publicações


publicações





ExtensãoPesquisa


















extensão


extensão








Financeiro


necessários


necessários

Ensino


curriculares


curriculares



Promover educação

continuada

Promover educação

continuada



de aprendizagem



de aprendizagem

Promover Pós-

Graduação

Promover Pós-

Graduação





Competências


entre colaboradores


entre colaboradores








ensino



ensino





Manter atualizada a


Manter atualizada a


Infra-estrutura

2015

Capacitação docente em métodos pedagógicos.

2015



11/03/2004

Divulgação permanente

Documents

2015 ESCOLA POLITÉCNICA POLI 2015 PROGRESSO E PLANEJAMENTO 11/03/2004 FACULDADE DE MEDICINA DA USP PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO APRESENTAÇÃO À CONGREGAÇÃO