2165584 Analise de Pedro Alecrim (1)

7/29/2019 2165584 Analise de Pedro Alecrim (1)

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Compreenso do texto

Captulo 1

1 De que nos fala o texto?2- O que faz lembrar a dona Judite ?3 Descreve o Lus ?3.1 Por que razo ele usava gravata e cinto largo em diasde ficha de avaliao?3.2 O narrador desta histria no simpatizava com o Lus.Porqu?

Capitulo 2

1 - Quem so os colegas que descem com o Pedro?2 Descreve como cada um deles vai para casa, depois dedescerem do autocarro?3 O Pedro e o Nicolau moravam numa aldeia. Retiraexpresses do texto que a caracterizem.4- Qual o nome da sua aldeia?5- Eles conheciam bem o local onde viviam. Um dia oNicolau pensou que tinham encontrado peixes numa poa.Explica essa situao?

Captulo 3

1 Como era o dia-a-dia do Pedro, logo que chegava acasa?2- O que lhe fazia confuso, quando entrou para o 5 ano?3- A sua famlia vivia com dificuldades? Justifica com umaexpresso do texto.4- Como conseguiram os pais arranjar dinheiro paracomprar os livros ao Pedro e o material para EducaoFsica?5- Caracteriza a professora de Lngua Portuguesa?


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Captulo 4

1- Por causa da falta de dinheiro, eu e o Nicolau fizemosuma sociedade que durou trs meses. Explica em queconsistia essa sociedade.2- Explica o significado das expresses:- pr-nos a nadar em dinheiro.- o Nicolau, depois de muitos rodeios- alvoroado coma riqueza que no tardaria

- onde cresciam agries em barda- demos voltas e mais voltas3- Onde guardavam os rapazes o dinheiro?4- Um dia, os agries desapareceram. Porqu?5- O que resolveram fazer, para continuarem a ganhardinheiro?6 O que fizeram ao dinheiro que ganharam?7- Por que razo se desfez a sociedade entre os doisrapazes?

Captulo 5

1 Quantos irmos tinha o Pedro?2- O que lhe diz a sua irm Roslia que estava suaespera?3- Quando Pedro est a conversar com o pai, o que lhemanda a me fazer?4- Pedro anda preocupado com o estado do pai. Explica oque ele pensava.5 Escreve um sinnimo da palavra lparo.6 De que animais cuidava o Pedro?

Captulo 7

1 Que sentimentos tinha o Pedro em relao frequnciana escola?2 O que deixava os dois amigos cansados?3 Quais foram as suas dificuldades nos primeiros dias de

aulas?


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Captulo 9

1- O senhor Incio, o contnuo, costuma dizer queparecemos bichos gordos a caminho do aougue. Explicapor palavras tuas o que ele quer dizer com isto?2 O faria o Pedro se fosse professor?3 - Por que razo o Pedro raras vezes vai ao bar da escola?

Captulo 10

1 Um dia, chega a casa e no encontra ningum. O queacontecera?2 O que lhe diz a sua me que o deixa bastante irritado?3 Que explicao d Pedro ao irmo mais novo sobre aida do pai para o hospital?

Captulo 13

1- Que instrumento musical costumava tocar o pai doPedro?2 O que aconteceu quando Pedro foi com o pai a umbaile?3- Qual era o grande desejo de Pedro?

Captulo 14

1- Um dia, foram visitar o pai ao hospital. Como estava ele?2- Descreve o espao onde estava o pai3- O que Pedro queria dizer-lhe mas no conseguiu?

Captulo 17

1-Acabaram as aulas. E o que acabou tambm?

2- O que aconteceu ao Nicolau, ao Lus e ao Pedro?


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3- Que nome deram tlia que plantaram na escola?

Captulo 18

1 O que fez Pedro naquela manh?2- O que lhe conta a Fatinha sobre a doena do pai ?3 Ela disse ao Pedro: tens de estar preparado paratudo O que queria ela dizer com isso?

Captulo 19

1 O que aconteceu ao pai do Pedro?2- O pensas que sentiu o rapaz ao viver esta situao?

Captulo 20

1 O que andava a fazer o rapaz quando o Nicolau foi tercom ele?2- Explica o significado das expresses:- trao-lhe logo o destino sem pensar duas vezes- E h o gado para pensar3 O que ele veio dizer?

Captulo 21

1 Um dia, ele recebeu uma carta. Quem a enviou?2 O que utilizou Nicolau para escrever?2- O seu amigo cumprimentou-o com uma alcunha que lhecostumava chamar. Qual era ela?2- Resume o que estava escrito na carta.3 Na tua opinio, o Nicolau era feliz?

Captulo 22

1- Mais tarde, o Pedro respondeu carta do amigo. O quelhe disse de importante?


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Captulo 23

1- O que aconteceu s cordas do cavaquinho?2 O tio Trindade consertou-lhe o cavaquinho mas o Pedro

teve que fazer algo em troca. O que foi?3 Ao fim do dia, ele fez-lhe uma proposta. Qual foi?4 - O Pedro aceitou a proposta? Por que razo a aceitou?

Funcionamento da lngua

Captulo I1. Por quantos pargrafos constitudo o captulo I?2. Transcreve uma frase no discurso directo.3. aparece sempre de gravatinha,

3.1 Classifica morfologicamente a palavra sublinhada.3.2 Em que grau se encontra essa palavra?4. Que tipo de narrador encontramos neste texto?

Justifica com frases do texto.

Captulo II1. A camioneta vai ficando vazia, paragem aps

paragem.1.2 Diz se esta uma frase simples ou complexa e

justifica.2. bem acelerada, sem guarda-lamas2.1 Classifica a palavra sublinhada quanto ao processode formao.

Captulo III1. Escreve as seguintes frases no plural.a) A me do rapaz mal sabe ler.b) E eu calo-me.c) Claro que no sou bom aluno.d) A professora tem um feitio esquisitssimo2. A professora tem um feitio esquisitssimo.2.1 Em que grau se encontra o adjectivo desta frase?2.2 Escreve uma frase, tua escolha, usando o mesmo

adjectivo no grau comparativo de superioridade

Captulo IV1. mas agradava-me ouvir aquela estranha conversa1.1 Refere em que tempo se encontra a forma verbal

desta frase?


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1.2 Localiza na frase um determinante demonstrativo etranscreve-o.

1.3 Substitui-o por outro da mesma subclasse.

Captulo V1. Mete por uns atalhos1.1 Que tipo de sujeito encontramos nesta frase?1.2 Que outros tipos de sujeito conheces?2. corre novamente2.1 Diz a que classe de palavras pertence a palavra

sublinhada.2.2 Explica o seu processo de formao.

Captulo VI1. Nunca mais vinhas.1.1 Constri uma frase em que a palavra vinhas

apresente outro significado.1.2 Que nome ds a estas palavras? Porqu?1.3 Escreve duas frases em que utilizes a palavra

canto com significados diferentes.

Captulo VII1. Reescreve o 10 pargrafo (Nos primeiros dias de

aula) como se o narrador fosse no participante.2. . O pai prometera-me um, se passasse de ano2.1 Em que conjugao se encontra a forma verbal

desta frase?

Captulo IX1. Substitui as palavras sublinhadas por pronomes

pessoais.a) passam todo o ano a fazer provocaes.b) h coisas que no tm explicao?c) abriu a porta e desapareceu.d) H disciplinas que no so l muito do meu agrado.2. Faz a diviso silbica de explicao e classifica-a

quanto ao nmero de slabas e quanto acentuao.

Captulo X1. Passa para o Discurso Indirecto os 2, 3, 4 e 5

pargrafos deste captulo.


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Captulo XIII1. Retira do texto duas preposies contradas com

determinantes.

2. No Inverno passado fui com o meu pai a um baile2.1 Faz a anlise sintctica da frase.

Captulo XIV1. Retira do texto um sinnimo de couve.2. Coloca por ordem alfabtica: quis, perguntou, pai,

cama, soro, h, tempo, tomar, pintada, pijamas.

Captulo XVII

1 Retira deste captulo uma frase do tipo exclamativo euma frase do tipo declarativo.2 Classifica quanto acentuao as palavras - gua, fortee ningum ?3 Faz a anlise sintctica da frase seguinte:

Na escola, no ltimo dia de aulas, o Pedro deitou unsbaldes de gua tlia.

Captulo XVIII

1 Retira do 1 pargrafo:um nome colectivo;um nome comumum pronome indefinidouma preposio simplesa contraco de uma preposio com um determinanteartigo definidoum verbo da 2 conjugaoum determinante artigo indefinido

2 Classifica as palavras seguintes quanto sua formao:

batatal, adormecer, me.


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3 Escreve os antnimos de: manh, deitar, facilidade,

doente.

Captulo XIX

1 Puseram quatro bancos compridos no meio da sala eabriram as portas.1.1.- Classifica morfologicamente as palavras sublinhadas.2 Escreve uma frase, onde apliques este adjectivo no grausuperlativo relativo de superioridade.

Captulo XX

1- Escreve sinnimos das palavras: necessria, aflito,assustado, pensava.2 - Indica o tempo, modo, pessoa e nmero de cada umadas formas verbais:

apanho - fosse gritei assobiava3 Quantos pargrafos tem este captulo?

Captulo XXI

1- Escreve palavras da mesma famlia de : sono, casa2 Forma adjectivos, a partir dos nomes que se seguem:fome, barulho, tristeza, surpresa.3 Retira do ltimo pargrafo deste captulo um advrbiode tempo.

Captulo XXII

1 Escreve frase, sobre este captulo, aplicando o verbo no:Pretrito perfeito do modo indicativoPretrito imperfeito do conjuntivo

2 Indica a que conjugao pertencem as formas verbaisque se seguem: sei, dava, saiu, h, , ando, tive.

Captulo XXIII


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1 Passa para o discurso indirecto os trs primeirospargrafos deste captulo.2 Retira do sexto pargrafo um advrbio de negao.3 Utilizando as conjunes e e mas, liga as frases de

modo a obteres frases coordenadas.a- O Pedro falou com o Tio Trindade. Pediu-lhe para oajudar a fazer a grade.b O tempo passou depressa. J escurecia quandoterminaram.c- O tio Trindade olhou para mim. Fez-me uma propostad- Nunca lhe passou pela cabea ser aprendiz de ferreiro.Pensou na me e aceitou.

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