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22ª SEMANA
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MARECHAL DEODORO DA FONSECA
NO DIA 15 DE NOVEMBRO COMEMORAMOS A PROCLAMAÇÃO DA
REPÚBLICA E LOGO EM SEGUIDA, NO DIA 19 DE NOVEMBRO, O DIA DA
BANDEIRA BRASILEIRA.
O IMPORTANTE NESTAS DATAS, É REFORÇAR O SENTIMENTO
CÍVICO, DESPERTANDO AMOR E RESPEITO PELA A NOSSA PÁTRIA,
CONHECER A HISTÓRIA DO BRASIL DE UMA MANEIRA LÚDICA PARA
AS CRIANÇAS ASSIMILAREM MELHOR COMO TUDO ACONTECEU.
APÓS A PROCLAMAÇÃO DA REPÚBLICA, O BRASIL DEIXA DE SER
GOVERNADO POR UM REI E COMEÇA A SER GOVERNADO PELO
PRESIDENTE DA REPÚBLICA.
A NOVA BANDEIRA DO BRASIL APARECEU QUATRO DIAS DEPOIS DA
PROCLAMAÇÃO DA REPÚBLICA, ELA FOI INSTITUÍDA NO 19 DE
NOVEMBRO DE 1889.
A BANDEIRA NACIONAL É UM DOS SÍMBOLOS MAIS IMPORTANTES DE
UM PAÍS. DURANTE TODA A HISTORIA DO BRASIL, TEVE UM TOTAL DE
ONZE BANDEIRAS ATÉ A ATUAL.
VIVEMOS NUM PAÍS MARAVILHOSO E DEVEMOS TER ORGULHO DELE!
DEFENDER A NOSSA BANDEIRA, A NOSSA NAÇÃO E SER PATRIOTA É
UM DEVER DE TODO CIDADÃO.
REVELAR AMOR E ADMIRAÇÃO PELA PÁTRIA E DEMONSTRAR ESSES
SENTIMENTOS FARÃO COM QUE AS CRIANÇAS TAMBÉM SE
ORGULHEM DE VIVER NESSE PAÍS CHAMADO BRASIL.
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PAIS OU RESPONSÁVEIS, OUÇA COM A CRIANÇA A HISTÓRIA
ABAIXO.
PARA CURTIR ACESSE O LINK: A BANDEIRA DO BRASIL- HISTÓRIA,
CORES, SIGNIFICADOS, FORMAS GEOMÉTRICAS.
https://www.youtube.com/watch?v=I-RUj0VSYuY
A BANDEIRA DO BRASIL- SIGNIFICADO
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1ª MENINA DE BRANCO
ESTA COR, QUE É TÃO BRANQUINHA,
ESTE BRANCO SEM IGUAL
NÓS GANHAMOS DE OUTRA TERRA,
VEIO LÁ DE PORTUGAL.
2ª MENINA DE AZUL
PORTUGAL TAMBÉM NOS DEU
ESTE AZUL DE COR DE ANIL,
QUE FICOU TÃO BONITINHO
NA BANDEIRA DO BRASIL!
3ª MENINA DE AMARELO
A PRINCESA LEOPOLDINA
TROUXE PRA NÓS O AMARELO.
PÔS ESTA COR NESTE PANO
E O PANO FICOU MAIS BELO!
AS CORES DA BANDEIRA
4ª MENINA DE VERDE
DA CASA REAL DE BRAGANÇA
ERA DOM PEDRO PRIMEIRO.
DEU O VERDE A ESTE PANO,
ESTE FICOU TODO INTEIRO.
TODOS JUNTOS:
VERDE, AZUL, BRANCO AMARELO
SÃO AS CORES DA BANDEIRA.
SÃO QUATRO CORES TÃO LINDAS
DA BANDEIRA BRASILEIRA.
5ª MENINA E MENINO
(JUNTOS DE MÃOS DADAS)
DA NOSSA QUERIDA PÁTRIA
VERDE E AMARELO SÃO SINAIS.
ENTRE AS CORES ESCOLHIDAS
COMO AS CORES NACIONAIS
ARLETE VIEIRA MACHADO – AMÃE – EDUCANDO Nº 13
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BRINCADEIRA SUSTENTÁVEL
SE VOCÊ PEGA UMA COISA E A TRANSFORMA EM OUTRA, NÃO É APENAS RECICLAGEM E SIM, UMA ARTE!
- ESCOLHER UM MATERIAL RECICLÁVEL E MONTAR SUA BANDEIRA.
https://br.pinterest.com/pin/655484920740160714/?nic_v2=1a5E7aPrT
- COBRIR O PONTILHADO FORMANDO A FRASE:
- RECORTAR AS FORMAS GEOMÉTRICAS ABAIXO, DEPOIS, MONTAR
SUA BANDEIRA.
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- FAZER UM ACRÓSTICO DA PALAVRA:
FAZER UM X NO NUMERAL QUE INDICA A QUANTIDADE DE FIGURAS
ENCONTRADAS EM CADA QUADRADO.
COLORIR OS QUADRADRINHOS DE ACORDO COM O NÚMERO
MARCADO.
B
A
N
D
E
I
R
A
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QUE TAL, AJUDAR A PROTEGER A BANDEIRA? TRAÇAR COM GIZ DE
CERA OS CAMINHOS ATÉ ELA. DEPOIS MARCAR UM X NO SOLDADO
QUE AJUDOU A PROTEGER A BANDEIRA.
TODOS NÓS FAZEMOS PARTE DO FUTURO!
- USAR RECORTES DE REVISTAS PARA COLOCAR O POVO NA PARTE
VERDE E NO CENTRO, COLOCAR RECORTES DO DESENHO DAS
MÃOS PINTADAS DE VERDE E AMARELO!
https://professorajuce.blogspot.com/2015/10/plano-de-aula-brasil-patria-amada.html
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MOMENTO DA CONVERSA
- PERGUNTAR À CRIANÇA:
QUAIS SÃO AS CORES DA BANDEIRA E QUAIS AS FORMAS
GEOMÉTRICAS QUE ESTÃO NELA?
O QUE ESTÁ ESCRITO NA FAIXA BRANCA?
O QUE ELA ENTENDE PELAS PALAVRAS: ORDEM E
PROGRESSO?
- OBSERVAR A IMAGEM E COMPLETAR AS BANDEIRINHAS ATÉ
CHEGAR NO DIA QUE SE COMEMORA O DIA DA BANDEIRA.
- REGISTRAR O NÚMERO DE LETRAS DAS PALAVRAS NO QUADRINHO.
- PINTAR A PALAVRA QUE TEM O MAIOR NÚMERO DE LETRAS.
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- ESCREVER AS LETRAS FALTOSAS E DEPOIS NOS QUADRINHOS
ABAIXO A PALAVRA FORMADA.
- ESCREVER A PALAVRA QUE FORMOU:
DESAFIO
- PINTAR SOMENTE AS LETRINHAS QUE FORMAM O NOME DA DATA
COMEMORATIVA DO DIA 19 DE NOVEMBRO. ESCREVA A RESPOSTA.
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- AGORA É VEZ DE CONTAR A QUANTIDADE INDICADA NOS DADOS.
REGISTRAR OS NUMERAIS E O SEU TOTAL.
HORA DA BRINCADEIRA
BRINCAR AO AR LIVRE TEM SIDO CADA DIA MAIS RARO NAS CIDADES.
A VIOLÊNCIA E A CHEGADA DOS TABLETS, SMARTPHONES E DOS
VIDEOGAMES PARECEM TER DEIXADO AS CRIANÇAS MAIS
PREGUIÇOSAS E TEMEROSAS DE BRINCAR COM OS AMIGUINHOS.
OS PAIS DEVEM INCENTIVAR AS BRINCADEIRAS EM GRUPO COM AS
CRIANÇAS E ATÉ MESMO, PARTICIPAR COM ELAS.
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A BRINCADEIRA ‘PEGA-BANDEIRA’ PROMOVE A AGILIDADE, A
ESTRATÉGIA E A SOCIALIZAÇÃO E PODE SER REALIZADA PARA UM
GRUPO DE MAIS DE OITO PESSOAS COM MAIS DE 8 ANOS. PARA
FUGIR DAS RUAS, ESSA BRINCADEIRA PODE SER FEITA DENTRO DOS
CONDOMÍNIOS E QUINTAIS GRANDES. NESSE TEMPO DE PANDEMIA,
ESSA BRINCADEIRA SERIA MUITO INTERESSANTE!
COMO BRINCAR DE PEGA-BANDEIRA CONVIDAR TODA A FAMÍLIA PARA BRINCAR. OS PARTICIPANTES DEVEM SER DIVIDIDOS EM DUAS EQUIPES. O ESPAÇO QUE IRÃO BRINCAR DEVE SER DIVIDIDO EM TAMANHOS IGUAIS. CADA EQUIPE DEVERÁ COLOCAR UMA BANDEIRA (UM PEDAÇO DE PANO OU LENÇOL VELHO) NO CANTO MAIS DIFÍCIL E DISTANTE QUE QUISER, DENTRO DO SEU CAMPO. O DESAFIO DA BRINCADEIRA É ATRAVESSAR O CAMPO DA EQUIPE ADVERSÁRIA E PEGAR A BANDEIRA SEM SER PEGO. A PESSOA QUE FOR PEGA DEVERÁ FICAR PARADA NO LUGAR CONGELADA E ELA PODERÁ SER LIBERTADA POR OUTRA PESSOA DO SEU TIME QUE CONSEGUIR TOCÁ-LA (SEM SER PEGA POR NENHUMA PESSOA DA EQUIPE ADVERSÁRIA).
DICAS: TAMBÉM CHAMADA DE ROUBA-BANDEIRA, OS
PARTICIPANTES PODEM USAR A CRIATIVIDADE E ESPALHAR VÁRIAS
BANDEIRAS NO ESPAÇO DA EQUIPE ADVERSÁRIA.
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REFERÊNCIAS
Acesso em: 10.out.2020.
https://www.espacoeducar.net/2013/09/50-atividades-sobre-independencia-do.html?m=1
https://br.pinterest.com/pin/415527503114725623/?nic_v2=1a2Kk7xrk
https://www.soescola.com/2017/11/4-atividades-dia-da-bandeira.html/4-atividades-dia-
da-bandeira-encontre-as-cores
http://danipsicopedagogia.blogspot.com/2013/08/atividades-pedagogicas-semana-da-
patria.html
https://www.aartedeensinareaprender.com/2011/08/semana-da-patria-atividades.html
https://www.soescola.com/2017/11/4-atividades-dia-da-bandeira.html/4-atividades-dia-
da-bandeira-hino
https://www.aartedeensinareaprender.com/2017/04/atividade-pronta-sequencia-
numerica.html
https://www.youtube.com/watch?v=I-RUj0VSYuY
FAMÍLIA, TENHA UMA SEMANA CHEIA DE AMOR, PAZ E MUITA
HARMONIA!
