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EJA 3ª FASE PROF.ª CAROLINA OLIVEIRA PROF.ª JEANNE ARAÚJO

3ª FASE PROF.ª CAROLINA OLIVEIRA PROF.ª JEANNE ARAÚJO · A Vírgula A vírgula indica uma pausa pequena, deixando a voz em suspenso à espera da continuação do período. Geralmente

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EJA3ª FASE PROF.ª CAROLINA OLIVEIRA

PROF.ª JEANNE ARAÚJO

1º BimestreAula 49 Revisão e Avaliação de Linguagens

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REVISÃO DE CONTEÚDOS

Sinais de Pontuação

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REVISÃO 1

A VírgulaA vírgula indica uma pausa pequena, deixando a voz em suspenso à espera da continuação do período. Geralmente é usada:Nas datas, para separar o nome da localidade.

Exemplo:São Paulo, 25 de agosto de 2005.

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REVISÃO 1

Após os advérbios “sim” ou “não”, usados como resposta, no início da frase.Exemplo:– Você gostou do vestido?– Sim, eu adorei!– Pretende usá-lo hoje?– Não, no final de semana.

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REVISÃO 1

Para separar termos de uma mesma frase.

Exemplo:A casa tem três quartos, dois banheiros, três salas e um quintal.

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REVISÃO 1

Uma vírgula muda tudo.Vírgula pode ser uma pausa … ou não.Não, espere. Não espere.Ela pode sumir com seu dinheiro.R$ 2,340R$ 23,40

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REVISÃO 1

Pode criar heróis …Isso só, ele resolve.Isso, só ele resolve.

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REVISÃO 1

Ela pode ser uma solução.Vamos perder, nada foi resolvido.Vamos perder nada, foi resolvido.

A vírgula muda uma opinião.Não queremos saber.Não, queremos saber.

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REVISÃO 1

A vírgula pode condenar ou salvar.Não tenha clemência!Não, tenha clemência!

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REVISÃO 1

Se o homem soubesse o valor que tem a mulher andaria de quatro à sua procura.

Se o homem soubesse o valor que tem a mulher andaria de quatro à sua procura.

https://profekarina.wordpress.com/gramatica/uma-virgula-muda-tudo/

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REVISÃO 1

Ponto de interrogação

a) Formular perguntas diretas:

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REVISÃO 1

b) Para indicar surpresa, expressar indignação ou atitude de expectativa diante de uma determinada situação:

O quê? Você não sabe o que fez! (atitude de indignação)

Qual será a minha colocação no resultado do concurso? Será a mesma que imagino? (expectativa)

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REVISÃO 1

Ponto de Exclamação (!)Esse sinal de pontuação é utilizado nas seguintes circunstâncias:a) Depois de frases que expressem sentimentos distintos,

tais como: entusiasmo, surpresa, súplica, ordem, horror, espanto:

Iremos viajar! (entusiasmo)Foi ele o vencedor! (surpresa)Por favor, não me deixe aqui! (súplica)

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REVISÃO 1

Que horror! Não esperava tal atitude. (espanto) Seja rápido! (ordem)

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REVISÃO 1

b) Nas frases que exprimem desejo:Oh, Deus, ajude-me!

Observações dignas de nota: • Quando a intenção comunicativa expressar, ao mesmo

tempo, questionamento e admiração, o uso dos pontos de interrogação e exclamação é permitido.

Observe:Que que eu posso fazer agora?!

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REVISÃO 1

Dois-pontos (:)É usado quando:a) se vai fazer uma citação ou introduzir uma fala.

Ele respondeu: não, muito obrigado!

b) se quer indicar uma enumeração:Quero lhe dizer algumas coisas: não converse com pessoas estranhas, não brigue com seus colegas e não responda à professora.

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REVISÃO 1

Sinais gráficos: hífen Em 2009 houve um acordo entre os países que têm, como língua oficial, a Língua Portuguesa. E esse acordo resultou na mudança de regras gramaticais para a escrita de algumas palavras.

As palavras que usam o hífen, sofreram muitas modificações. Vamos conhecer algumas?

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REVISÃO 1

Uso do hífen

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REVISÃO 1

As palavras nas quais o primeiro elemento termina com consoante e a segunda palavra inicia com uma consoante diferente ou com uma vogal, nada de usar o hífen!

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REVISÃO 1

Olhem os exemplos:

superamigosuperinteressantehiperacidezhipermercadointerestadualsubempregosuperpopulação

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REVISÃO 1

Tudo que aprendemos até aqui faz com que você se sinta um recém-aprendiz de tantas regras, concorda? Assim sendo, palavras com os seguintes prefixos: recém, além, aquém, ex, pós, pré ou vice são grafadas com hífen, por isso vejamos algumas delas: ex-aluno – pós-graduação – vice-diretor – pré-histórico – recém-nascido – além-mar – aquém-mar...

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REVISÃO 1

Você conhece a palavra tupi-guarani, certo? Pois bem, saiba que todas aquelas que nas quais o prefixo é originário dessa língua (tupi-guarani) são grafadas com hífen. Vamos constatar alguns exemplos? capim-açu – amoré-guaçu – cajá-mirim – jacaré-açu, entre outras.

http://escolakids.uol.com.br/uso-do-hifen.htm

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REVISÃO 1

Oficina de Letramento1. Procure em um dicionário os significados das palavras a

seguir:

a) emergirb) imergirc) sessão d) seçãoe) lustre

f) lustrarg) prescritoh) proscrito

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INTERATIVIDADE

Oficina de Letramento2. Como podemos completar as frases a seguir utilizando

uma das palavras entre parênteses?

a) Essas hipóteses _________ das circunstâncias (emergem - imergem)

b) Nunca o encontro na _________ em que trabalha (sessão - seção)

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INTERATIVIDADE

c) Já era decorrido um _______ que ela havia partido(lustre - lustro)

d) O prazo já estava _______ (prescrito - proscrito)

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INTERATIVIDADE

Sinais gráficos: craseO que é crase?

Dá-se o nome de crase à fusão de dois fonemas vocálicos idênticos, marcada, na escrita, pelo acento grave.

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REVISÃO 2

Quando há a crase?

De um modo geral este fenômeno ocorre na fusão da preposição “a” com o artigo definido feminino a(s):Iremos à faculdade. (= Iremos a + a faculdade)

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REVISÃO 2

Fusão da preposição “a” com o pronome demonstrativo a(s) equivalente a aquela(s):

Sua bolsa é semelhante à que comprei. Sua bolsa é semelhante a + aquela que comprei.

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REVISÃO 2

A letra inicial dos pronomes demonstrativos aquele(s), aquela(s) ou aquilo:

Refiro-me àquilo que me disse ontem.

Refiro-me a + aquilo que me disse ontem.

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REVISÃO 2

A letra a(s) de locuções femininas:Fizeram tudo às claras para que ninguém desconfiasse. (às claras = locução feminina adverbial)

Estava à beira de um ataque de nervos. (à beira de = locução feminina prepositiva)

À medida que caminha, pensa em tudo que fez durante o dia. (à medida que =locução feminina conjuntiva)

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REVISÃO 2

Mas atenção!!! Em locuções adverbiais formadas por palavras repetidas não ocorre crase. Vejamos:

Percorremos o litoral de ponta a ponta.Somente a respiração boca a boca o salvaria.

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REVISÃO 2

A crase ocorre normalmente mesmo quando locuções femininas estão subentendidas:

O mestre-sala da Portela vestia-se à Luís XV. (= à moda de Luís XV)

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REVISÃO 2

Fiz um drible à Ronaldinho. (= à maneira de Ronaldinho)

http://ligadosletrados.blogspot.com.br/2008/11/entendendo-o-fenmeno-da-crase-com.html

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REVISÃO 2

Crase

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REVISÃO 2

Sinônimo e antônimoSinônimos são palavras que tem o mesmo significado, assim, ver é sinônimo de enxergar, porque se você falar: “Estou vendo aquele rapaz” ou falar: “Estou enxergando aquele rapaz”, as frases têm o mesmo sentido.

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Já antônimos são palavras de significados contrários por exemplo: Possível é antônimo de impossível!Se você falar: “É possível escalar o monte Everest!”e falar que “É impossível escalar o monte Everest!” O sentido é bem diferente!

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REVISÃO 2

Quer mais exemplos??? Então vamos pensar em mais algumas frases…SinônimosA menina está muito feliz! Ou… A menina está muito contente!

José mora bem longe da escola. Ou… José mora bem distante da escola.

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REVISÃO 2

A prova deixou os alunos nervosos. Ou… A prova deixou os alunos irritados.

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AntônimosAquele homem é alto. Ou… Aquele homem é baixo.

Nossa! Que mulher gorda! Ou… Nossa! Que mulher magra!

Hoje pela manhã tomei o leite muito quente. Ou… Hoje pela manhã tomei o leite muito frio.

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REVISÃO 2

HomônimosSão palavras que possuem a mesma pronúncia (algumas vezes, a mesma grafia), mas significados diferentes. Veja alguns exemplos no quadro abaixo:

acender (colocar fogo) ascender (subir)

acento (sinal gráfico) assento (local onde se senta)

acerto (ato de acertar) asserto (afirmação)

apreçar (ajustar o preço) apressar (tornar rápido)

bucheiro (tripeiro) buxeiro (pequeno arbusto) 41

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bucho (estômago) buxo (arbusto)

caçar (perseguir animais) cassar (tornar sem efeito)

cegar (deixar cego) segar (cortar, ceifar)

cela (pequeno quarto) sela (forma do verbo selar; arreio)

censo (recenseamento) senso (entendimento, juízo)

céptico (descrente) séptico (que causa infecção)

cerração (nevoeiro) serração (ato de serrar)

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REVISÃO 2

cerrar (fechar) serrar (cortar)

cervo (veado) servo (criado)cheque (ordem de pagamento)

xeque (lance no jogo de xadrez)

círio (vela) sírio (natural da Síria)

cito (forma do verbo citar) sito (situado)

http://www.soportugues.com.br/secoes/seman/seman6.php

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REVISÃO 2

ParônimosÉ a relação que se estabelece entre palavras que possuem significados diferentes, mas são muito parecidas na pronúncia e na escrita. Veja alguns exemplos no quadro abaixo.absolver (perdoar, inocentar) absorver (aspirar, sorver)apóstrofe (figura de linguagem) apóstrofo (sinal gráfico)aprender (tomar conhecimento)

apreender (capturar, assimilar)

arrear (pôr arreios) arriar (descer, cair)44

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ascensão (subida) assunção (elevação a um cargo)

bebedor (aquele que bebe) bebedouro (local onde se bebe)

cavaleiro (que cavalga) cavalheiro (homem gentil)

comprimento (extensão) cumprimento (saudação)

deferir (atender) diferir (distinguir-se, divergir)

delatar (denunciar) dilatar (alargar)

descrição (ato de descrever) discrição (reserva, prudência)

descriminar (tirar a culpa) discriminar (distinguir) 45

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despensa (local onde se guardam mantimentos) dispensa (ato de dispensar)docente (relativo a professores) discente (relativo a alunos)

emigrar (deixar um país) imigrar (entrar num país)

http://www.soportugues.com.br/secoes/seman/seman7.php

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