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Liste mentalmente tudo o que você fez nas últimas 24 horas... ... ... Listou? Posso afirmar, com certeza, que a leitura é um dos tópicos da sua lista! Duvida? Então leia você mesmo e tente discordar: Você provavelmente deve ter lido algo, como, por exemplo, a bula de um remédio, as instruções de um aparelho que queria instalar, algum “outdoor” com alguma propaganda enquanto passava por alguma rua, um artigo de jornal ou revista, a legenda de algum filme que você assistiu, a receita de um prato que você fez, a placa de aviso em alguma rua, uma frase “pixada” no muro... Você também pode ter lido uma parte de algum livro, ter aberto sua caixa de e-mails, ter “conversado” no MSN com algum colega, ter visitado algum site na Internet... Você pode ter ido ao supermercado ou a alguma loja e lido o preço dos objetos que queria comprar e pago em dinheiro ou cheque ou cartão (lendo os valores das notas, moedas)... Todos os dias, há uma lista imensa de diferentes “textos” que lemos o tempo todo, com diferentes objetivos e propósitos, usando diferentes estratégias! Cada pessoa usa as estratégias que conhece para ler tudo o que precisa. Para ler na nossa língua materna, a língua portuguesa, aprendemos várias estratégias de leitura que hoje são usadas inconscientemente por nós. Nem percebemos que as estamos usando o tempo todo quando precisamos interagir com qualquer tipo de texto. Dependendo do objetivo da leitura, podemos distinguir 3 níveis de compreensão: 1. Compreensão geral – obtida através de uma leitura rápida para tirar a idéia geral do texto; 2. Compreensão de pontos específicos – obtida através de uma leitura mais atenta para buscar idéias específicas no texto e extrair as informações que mais interessam ao leitor;

4 Apresentação

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  • Liste mentalmente tudo o que voc fez nas ltimas 24 horas...

    ...

    ...

    Listou?

    Posso afirmar, com certeza, que a leitura um dos tpicos da sua lista!

    Duvida? Ento leia voc mesmo e tente discordar:

    Voc provavelmente deve ter lido algo, como, por exemplo, a bula de um

    remdio, as instrues de um aparelho que queria instalar, algum outdoor

    com alguma propaganda enquanto passava por alguma rua, um artigo de

    jornal ou revista, a legenda de algum filme que voc assistiu, a receita de

    um prato que voc fez, a placa de aviso em alguma rua, uma frase pixada

    no muro... Voc tambm pode ter lido uma parte de algum livro, ter aberto

    sua caixa de e-mails, ter conversado no MSN com algum colega, ter

    visitado algum site na Internet... Voc pode ter ido ao supermercado ou a

    alguma loja e lido o preo dos objetos que queria comprar e pago em

    dinheiro ou cheque ou carto (lendo os valores das notas, moedas)...

    Todos os dias, h uma lista imensa de diferentes textos que lemos o

    tempo todo, com diferentes objetivos e propsitos, usando diferentes

    estratgias!

    Cada pessoa usa as estratgias que conhece para ler tudo o que precisa.

    Para ler na nossa lngua materna, a lngua portuguesa, aprendemos vrias

    estratgias de leitura que hoje so usadas inconscientemente por ns.

    Nem percebemos que as estamos usando o tempo todo quando precisamos

    interagir com qualquer tipo de texto.

    Dependendo do objetivo da leitura, podemos distinguir 3 nveis de

    compreenso:

    1. Compreenso geral obtida atravs de uma leitura rpida para tirar a

    idia geral do texto;

    2. Compreenso de pontos especficos obtida atravs de uma leitura

    mais atenta para buscar idias especficas no texto e extrair as informaes

    que mais interessam ao leitor;

  • 3. Compreenso detalhada obtida atravs de uma leitura atenta e mais

    demorada do texto, a fim de compreender detalhes do texto.

    Nesta Unidade 2, voc vai aprender algumas estratgias de leitura no

    primeiro nvel de compreenso do texto (Compreenso geral) e aplic-las

    na leitura de textos em ingls e em outras lnguas estrangeiras. Tais

    estratgias (Contexto, Layout, Dicas Tipogrficas, Predio

    Prediction e o Conhecimento Prvio) j so usadas por voc na leitura

    em lngua portuguesa, mas de modo inconsciente, sem perceber.

    Ento, mos obra!

    Bom trabalho a todos!

    Abraos,

    Profa. Camila