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ESCOLA MUNICIPAL MARECHAL DEODORO EAD AULA DIA 16/06 /202O TERÇA - FEIRA - 2º ANO LONGUINÓPOLIS : ______DE __________________DE 2020 ALUNO(A) :_______________________________________ PROFESSORA: MARIA CLECY MOREIRA MACHADO CAMPOS PORTUGUÊS - Gênero textual : Poema - O que será que essas crianças estão fazendo? _________________________________-- - Em sua opinião, essas crianças são amigas?___________________________________ - Quem escreveu esse poema? ______________________________________________ - Observando a ilustração do poema, podemos afirmar que as crianças estão felizes ou tristes?_________________________________________________________________ Leia o poema com muita atenção e responda as questões abaixo: 1- Qual é o título do texto? ___________________________________________________ 2- Quem é o autor? ________________________________________________________ 3- De onde esse poema foi retirado?_________________________________________ 4- Esse texto é: ( ) Piada ( ) Poema ( ) Fábula

4- Esse texto é: ( ) Piada ( ) Poema ( ) Fábula€¦ · A galinha está passeando com os pintinhos. a. Quantos pintinhos estão à frente da galinha?_____ b. Quantos pintinhos estão

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  • ESCOLA MUNICIPAL MARECHAL DEODORO – EAD AULA DIA 16/06 /202O – TERÇA - FEIRA - 2º ANO LONGUINÓPOLIS : ______DE __________________DE 2020 ALUNO(A) :_______________________________________ PROFESSORA: MARIA CLECY MOREIRA MACHADO CAMPOS PORTUGUÊS - Gênero textual : Poema

    - O que será que essas crianças estão fazendo? _________________________________--

    - Em sua opinião, essas crianças são amigas?___________________________________

    - Quem escreveu esse poema? ______________________________________________

    - Observando a ilustração do poema, podemos afirmar que as crianças estão felizes ou

    tristes?_________________________________________________________________

    Leia o poema com muita atenção e responda as questões abaixo:

    1- Qual é o título do texto? ___________________________________________________

    2- Quem é o autor? ________________________________________________________

    3- De onde esse poema foi retirado?_________________________________________

    4- Esse texto é: ( ) Piada ( ) Poema ( ) Fábula

  • A finalidade do texto é:

    ( ) Ensinar a preparar um alimento. ( ) Emocionar o leitor. ( ) Dar uma informação.

    5- Cite o nome das crianças que aparecem no texto:

    _______________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________

    6- Qual é o assunto do texto? ___________________________________________________

    7- Retire do texto rimas para:

    a) Aninha: amarelinha

    b) Pique: _______________________f) Marcelo: ________________

    c) Rainha: ____________________ g) Bola:____________________

    d) João: ______________________ h)Bicicleta: _________________

    e) Lucinha: __________________

    8- Quantas palavras há na frase: Você quer brincar comigo? __________________________________________________

    9- Qual é a primeira palavra do texto? _________________________

    10- Qual é a última palavra do texto? __________________________ A palavra rainha tem: ( ) 1 sílaba ( ) 2 sílabas ( ) 3 sílabas ( ) 4 sílabas 11- Retire do texto 3 palavras e separe-as em sílabas:

    ______________________________________________________________

    _______________________________________________________________

    _______________________________________________________________

    12- Observe a palavra castelo e responda: a) Quantas sílabas tem a palavra? _______________________

    b) Qual é a sílaba inicial? ______________________________

    c) Qual é a sílaba final? _______________________________

    d) E a sílaba mediana? _______________________________

    e) Escreva outra palavra terminada com a sílaba lo: ________________

  • ESCOLA MUNICIPAL MARECHAL DEODORO – EAD AULA DIA 17/06 /202O – QUARTA FEIRA - 2º ANO LONGUINÓPOLIS : ______DE __________________DE 2020 ALUNO(A) :_______________________________________ PROFESSORA: MARIA CLECY MOREIRA MACHADO CAMPOS Portuguès : Formação de palavras

    15- MARQUE A OPÇÃO QUE VENDE DUAS COISAS

    VENDO DOCE DE LEITE

    VENDO DOCE E LEITE

    VENDO DOCE DE COCO

    13-Retire do texto duas palavras com: A: ______________________________

    R: ______________________________

    S: ______________________________

    M: _____________________________

    C: ______________________________

    J: ________________________________________

    P__________________________________________

    14-Complete o texto: INFÂNCIA (Sônia Miranda) ANINHA PULA ___________________________

    HENRIQUE BRINCA DE __________________

    MARÍLIA DE MÃE E _______________________

    MARCELO É O REI DO _____________________

    MARIAZINHA SUA _________________________

    CAROLA BRINCA DE _______________________

    RENATO DE GATO E ______________________

    JOÃO DE POLÍCIA E _______________________

    JOAQUIM ANDA DE ________________________

    TIETA DE ________________________________

    E JANETE DE _____________________________

    LUCINHA! EU ESTOU ______________________

    VOCÊ QUER BRINCAR _____________________?

    ESCREVA PALAVRAS INICIADAS

    COM AS SÍLABAS ABAIXO:

    - CA ____________________

    - BE_____________________

    - MA ___________________

    - LA ____________________

    - va__________________________

    -GA__________________________

  • 16- – ESCREVA NO QUADRINHO O NÚMERO DE PALAVRAS DAS FRASES:

    TODOS OS DIAS ALICE VENDE BALAS NA FEIRA.

    EU GOSTO DE ESTUDAR E BRINCAR.

    MAMÃE TODA NOITE CONTA HISTÓRIAS.

  • ESCOLA MUNICIPAL MARECHAL DEODORO – EAD AULA DIA 17/06 /202O – QUARTA FEIRA - 2º ANO ALUNO(A) :_______________________________________ MATEMÁTICA – DIVISÃO- IDEIA DE DIVIDIR

    A divisão serve para organizar os objetos em caixas, pacotes, gavetas, prateleiras. Quando repartimos igualmente uma quantidade, estamos fazendo uma divisão. Ex: Tenho 4 pirulitos, para dividir com 2 crianças. Cada crianças ficará com 2 pirulitos . 4÷2 = 2 ÷ este sinal é usado na operação de dividir. Dividendo Assim 4 é = 2 agrupamento de 2

  • 3- Luiz Henrique quer dar para 2 amigos, Renato e Gabriel uma porção de pirulitos.

    Ajude a dividir 18 pirulitos entre os dois amigos, de modo que cada um receba a mesma

    quantidade.

    Ilustrar os pirulitos ( DESENHO DE PIRULITO )

    Renato :

    Gabriel :

  • PARA ACHAR O

    DOBRO VEZES 2

    TRIPLO VEZES 3

    METADE É DIVIDIR POR 2

  • ESCOLA MUNICIPAL MARECHAL DEODORO – EAD

    AULA DIA 18/06 /202O – QUINTA FEIRA - 2º ANO ALUNO(A) :_______________________________________ PORTUGUÊS : ATIVIDADES REFERENTE AO POEMA – Infancia

    1- Qual é o seu nome? _____________________________________

    2- Com qual palavra seu nome rima?__________________________

    3- Procure no caça-palavras o nome das crianças que aparecem no poema Infância:

    4- Produção escrita Você deverá produzir um texto, falando sobre a (as) sua (as) brincadeira (as) preferida (as), qual é essa brincadeira, com quem você gosta de brincar, como é essa brincadeira.

    _____________________________________________________

    ______________________________________________________

    ______________________________________________________

    ______________________________________________________

    ______________________________________________________

    ______________________________________________________

    ______________________________________________________

  • ESCOLA MUNICIPAL MARECHAL DEODORO – EAD AULA DIA 18/06 /202O – QUINTA- FEIRA - 2º ANO ALUNO(A) :_________________________________ Matemática : Localização no espaço.( direita esquerda , em cima, Em baixo , frente e atrás).

    1. A galinha está passeando com os pintinhos. a. Quantos pintinhos estão à frente da galinha?_______________________ b. Quantos pintinhos estão atrás da galinha? __________________________________ c. Quantos pintinhos estão passeando no total?_____________________

    2. Para fazer uma salada de frutas, Pedro vai precisar de: • duas maçãs • um mamão • três jabuticabas

    a. Desenhe as frutas no prato.

    b. Quantas frutas serão usadas, no total?________________________

    Escreva de 2 em 2 seguindo a sequência:

    2 4 8 12 16

    22 24 28 32 36

    C) Escreva de 3 em 3 seguindo a sequência:

    3 6 12 21 30

    33 42 54

    D) Escreva de 4 em 4 seguindo a sequência:

    4 8 20 32 40

    44 56 64 72

  • 2) Na imagem abaixo, podemos observar algumas maçãs dentro do cesto

    e algumas que estão fora do cesto. Quantas maçãs estão fora do cesto? A) 2 maçãs

    B) 3 maçãs

    C) 7 maçãs

    D) 15 maças 3)A imagem abaixo mostra os animais um atrás do outro. Considerando que a girafa é a primeira desta fila, responda: Quantos elefantes estão atrás da girafa?

    A) 1 elefante. B) 2 elefantes.

    C) 4 elefantes.

    D) 5 elefantes

    4)Bruno está ensinando o seu cachorro Rex a levantar as patinhas de

    acordo com os seus comandos. Observe a imagem. Com relação a posição das patinhas do cachorro, podemos afirmar que: A) A Patinha direita está levantada.

    B) A Patinha esquerda está levantada.

    C) Não tem patinhas levantadas.

    D) Todas as patinhas estão levantadas

    a. A maçã é mais leve do que o

    abacate.

    b . A melancia tem a mesma massa . que o abacate.

    c. A melancia é mais pesada do .

    . que o abacate.

    5) Qual é o prato de fruta mais leve? E o mais

    pesado? Observe :

  • 5) Construa o calendário desse mês, completando o quadro.

    Mês em que estamos: ________________________

    DOMINGO SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA SÁBADO

    b) Responda:

    Que dia do mês é hoje?____________________________________________

    Em que dia da semana será o último domingo do mês?___________________

    Qual será a data da próxima segunda-feira?____________________________

    Daqui a uma semana será dia ____________ do mês de _________________

    Os dias da semana, na ordem são: domingo, __________________,

    ___________________, __________________, ____________________,

    __________________ e _________________.

  • ESCOLA MUNICIPAL MARECHAL DEODORO – ED AULA DIA 19/06 /202O – SEXTA- FEIRA - ALUNO(A) :__________________________________________2º ANO

    Conteúdo : Frases inigmáticas encontros consonantais – DR BR CR PR

    Escrever as palavras em letras cursiva

    Escrever as frases em letra cursiva.

  • Iguatu , __________ de ___________ de 2020 ALUNO(A) :__________________________________________3º ANO

    CIÊNCIAS:

  • ESCOLA MUNICIPAL MARECHAL DEODORO – EAD AULA DIA 23/06 /202O – TERÇA- FEIRA - LONGUINÓPOLIS : ______DE __________________DE 2020 ALUNO(A) :__________________________________________2º ANO

    Conteúdo: Construção do Alfabeto / Encontro consonontal do R- dr, br, pr, cr, gr, tr.

  • ESCOLA MUNICIPAL MARECHAL DEODORO – EAD AULA DIA 24/06 /202O – QUARTA- FEIRA - LONGUINÓPOLIS : ______DE __________________DE 2020 ALUNO(A) :_________________________________________

    Ortografia – FORMAÇÃO DE PALAVRAS COM A LETRA R

  • ESCOLA MUNICIPAL MARECHAL DEODORO – EAD AULA DIA 24/06 /202O – QUARTA- FEIRA - LONGUINÓPOLIS : ______DE __________________DE 2020 ALUNO(A) :_________________________________________

    Matemática: CONTEÚDO: Observação / posição

    1) Observe a sombra abaixo com atenção e responda:

    Agora, observe as posições de mãos abaixo:

    Dada as posições de mãos, qual delas nos remete à sombra apresentada? Circule a opção correta . A) 1 B)2 C)3 D) 4

    1 2

    3

    4

  • 3)Observando os quatro croquis apresentados abaixo, qual deles corresponde à imagem do Congresso Nacional do Brasil?

    Circule a opção correta: A) 1 B) 2 C) 3 D) 4

    1

    2

    3

    4

    2-Complete com números:

    a. Quantas pernas tem um cavalo?____

    b.Quantos dias há em uma semana ?______

    c.Quantas vezes a cor vermelha aparece

    na bandeira do Brasil?__________

    d. Quantas cores tem um semáforo?______

    e. Quantos dedos há em cada mão?_______

  • ESCOLA MUNICIPAL MARECHAL DEODORO – EAD AULA DIA 25/06 /202O – QUINTA - FEIRA - LONGUINÓPOLIS : ______DE __________________DE 2020 ALUNO(A) :_________________________________________2º ano Professora: Maria Clecy Moreira Machado Campos

    Posição

    1-João foi comprar um ingresso para o jogo de vôlei. Ele é o sétimo da fila.

    a. Marque um X onde João está.

    b. Que posição ocupa na fila o homem de barba?_____________ c. Qual a cor da blusa da 9a pessoa da fila?________________ d. Localize o homem que usa óculos e está com a mão no bolso.Quantas pessoas há: • antes dele?_____________ • depois dele?__________ 2) Domingo tem futebol. Ajude cada criança a encontrar seu lugar na arquibancada. a. Cláudio vai sentar- se na fileira ,__________ logo abaixo da fileira 3. b. Marisa vai sentar-se na fileira 7, que fica logo acima da fileira________________ . c. Zezé vai sentar-se na fileira___________ , que fica entre as fileiras 5 e 7. d. Antes da fileira 4 há as fileiras , ___________e___________. e. Depois da fileira 7 há as fileiras ___________e .__________ f. Entre as fileiras 2 e 6 ficam as fileiras , _____________e ________.

  • 3-No jogo de argolas, cada criança jogou 5 argolas. Observe o resultado e responda: a. Quem acertou mais argolas?_____________________________________________ b. Quem ficou em 2o lugar?_______________________________________________ c. Quem ficou em 4o lugar?__________________________________________________ d. Escreva o nome das crianças,na ordem crescente, conforme o resultado final do jogo.__________________________________________________________________________________________________________________ Veja este quebra-cabeça montado.

    A peça está localizada na coluna D e na linha 2. Portanto, sua posição é D2. • Agora dê a posição destas peças do quebra-cabeça:

    _______________ ____________________ ________________ _______________

    Anita Zico Vitor Laura

    3

    2

    1

    A B D C

  • ESCOLA MUNICIPAL MARECHAL DEODORO – EAD AULA DIA 26/06 /202O – QUINTA - FEIRA - LONGUINÓPOLIS : ______DE __________________DE 2020 ALUNO(A) :_________________________________________2º ano Professora: Maria Clecy Moreira Machado Campos

    PORTUGUÊS:Formação de texto trocando figuras por palavras.

  • _ reescreva o texto a Menina e o Macaco , trocando as figuras por

    palavras .

    Titulo:____________________________________________________________________

    __________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

    __________________________________________________________________________

    __________________________________________________________________________

    __________________________________________________________________________

    __________________________________________________________________________

    __________________________________________________________________________

    __________________________________________________________________________

    __________________________________________________________________________

    _________________________________________________________________________

    __________________________________________________________________________

    __________________________________________________________________________

    __________________________________________________________________________

    __________________________________________________________________________

    __________________________________________________________________________

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    __________________________________________________________________________

    __________________________________________________________________________

    __________________________________________________________________________

    _________________________________________________________________

  • ESCOLA MUNICIPAL MARECHAL DEODORO – EAD AULA DIA 26/06 /202O – SEXTA - FEIRA - LONGUINÓPOLIS : ______DE __________________DE 2020 ALUNO(A) :_________________________________________2º ano Professora: Maria Clecy Moreira Machado Campos L. Portuguesa : Conteúdo : Ortografia – escrita dos nomes dos desenhos.

    1) Escreva s nomes dos desenhos

    _______________ _______________ _____________ ________________

    ________________ _________________ ________________ ______________

    _______________ __________________ __________________ ____________

    2- COPIE AS FRASES NAS LINHAS ABAIXO: a) O ELEFANTE VIU UM PASSARINHO. b) A FOCA BRINCA COM A BOLA

    ______________________________________________________

    ____________________________________________________________________

  • ESCOLA MUNICIPAL MARECHAL DEODORO – EAD AULA DIA 25/06 /202O – QUINTA - FEIRA - LONGUINÓPOLIS : ______DE __________________DE 2020 ALUNO(A) :_________________________________________2º ano

    Professora: Maria Clecy Moreira Machado Campos Matemática – Relação de quantidade .

    01

  • 02) Sandra e Betinho adoram brincar. Eles espalham todos os seus brinquedos no quarto. Observando a imagem, responda:

    Qual brinquedo está atrás do Betinho?

    A) Bola.

    B) Casa.

    C) Coelho.

    A) Bola.

    B) Casa.

    C) Coelho.

    D) Urso

  • ESCOLA MUNICIPAL MARECHAL DEODORO – EAD AULA DIA 26/06 /202O – SEXTA- FEIRA - LONGUINÓPOLIS : ______DE __________________DE 2020

    ALUNO(A) :_________________________________________2º ano Professora: Maria Clecy Moreira Machado Campos Ciências: A IMPORTÂNCIA DA ÁGUA