4.1. Atracção interpessoal 4.2. Ajuda e altruísmo 4.3 ... › uploads › 2 › ...2. Boa disposição (afecto positivo: não só a vida me corre bem, como sou boa pessoa) 3. Sentimento

14-05-2009Psicologia Social

Licenciatura em Ciências da Comunicação 1

4. Interacções sociais

4.1. Atracção interpessoal

4.2. Ajuda e altruísmo

4.3. Ajuda em situação de perigo ou catástrofe



Atracção, amizade e amor

A atracção por uma pessoa supõe que se obtenha uma satisfação qualquer:

somos atraídos por quem é susceptível de nos dar prazer…

1. Gratificações e custos: os benefícios que retiramos de uma relação…

1.1. Reciprocidade: ironicamente, este princípio só vale se a simpatia do outro for para nós

isenta de qualquer procura de benefícios secundários ps7.pdf

1.2. Beleza: existe a teoria implícita de que o que é bonito é bom: às pessoas consideradas

bonitas atribuem-se mais facilmente traços de personalidade desejáveis (mesmo em

crianças)

1.3. Nível de comparação: custos e gratificações não têm um significado absoluto – há

padrões de comparação que são expectativas que fazem com que uma interacções nos

satisfaçam mais que outras, apesar de os custos e gratificações pareçam idênticos.

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Factores relacionados com padrões de comparação:

1. Proximidade e familiaridade – contribuem para a atracção, mas podem favorecer

conflitos e agressão;

2. Relações de trocas e de comunhão: em troca esperamos retorno, em comunhão damos

sem esperar em troca (ex: com os filhos)

3. Semelhança e complementaridade: a semelhança intervém na atracção porque é

gratificante em si mesma e faz prever gratificações posteriores se houver investimento.

No entanto, segundo a teoria da preservação da auto-avaliação (Tesser, 1980),

apreciamos as qualidades das pessoas amadas na medida em que isso não nos afecta o

ego. As pessoas com uma relação estável de longa duração têm muitas vezes

personalidades complementares.




Factores relacionados com padrões de comparação:

4. Estilos de relação – 2 tipologias:

1. 3 tipos de relações na idade adulta baseados na infância:

a) segurança: sem dificuldades em confiar e aceitar depender deles

b) evitamento: não toleram bem a intimidade, desconfiam dos outros

c) ansiedade/ambivalência: acham que o outro não dá o suficiente, não amam

verdadeiramente, vivem na obsessão de serem rejeitadas

2. 5 tipos de sentimentos (+ ou -) sobre si próprio e os outros:

a) segurança: imagem positiva de si próprio e dos outros

b) ansiedade/ambivalência: imagem negativa de si próprio, mas positiva do outro

c) evitamento: imagem negativa dos outros, independentemente da sua

d) medo/receio: imagem negativa de si próprio e dos outros

e) distância / desdém: imagem positiva de si próprio e negativa dos outros




Outros elementos a considerar:

Níveis de comparação alternativos:

Ex: retorno ao lar/casamento em caso de violência conjugal – não se vislumbram

alternativas, por ex. económicas

Teste sociométrico: destinado a perceber redes de atracção e rejeição, capaz de

identificar líderes e pessoas rejeitadas e isoladas num grupo



São ambos comportamentos voluntários que consistem em fazer bem aos outros, mas…

Ajuda: uma boa acção com o objectivo de obter reforços positivos, internos ou externos

para o autor

Altruísmo: comportamentos que não dependem de reforço: o bem dos outros é

procurado em si mesmo.

Hatfield (1978): o ser humano é fundamentalmente egoísta e não fará nada mais que ajudar;

Batson (1991, 1995): não só o altruísmo existe, como é possível demonstrá-lo



Tipos de reforços internos:

1. Ajuda pode suscitar recompensas:

1. imagem lisonjeira de si próprio

2. Boa disposição (afecto positivo: não só a vida me corre bem, como sou boa pessoa)

3. Sentimento do dever cumprido

2. Ajuda pode afastar punições:

1. Culpabilidade (forma de aliviar disposição triste)

2. Reconhecimento da necessidade – leva a comportamentos pró-sociais

3. Vergonha

4. Sentimento de transgressão das normas sociais

3. Ajuda pode reduzir uma activação desagradável

1. Teoria do mundo justo: se é possível intervir, repõe-se a justiça; se não, mereceu o

destino



Reacções negativas à ajuda:

1. Reactância: ajuda pode ser sentida como uma limitação da liberdade ou ameaça para a

auto-estima dos beneficiários

ex: ‘US Go Home’

2. Problema do ‘overhelping’

A empatia:

Pode conduzir ao altruísmo, em vez do reforço interno.



Obrigação legal de ajudar os outros em certas situações: assistência a pessoas em perigo…

Ex: numa experiência com seminaristas (supostamente altruístas), tinham de preparar uma

homília sobre o Bom Samaritano num edifício próximo. A uns foi dito que tinham tempo, a

outros que estavam atrasados. No caminho cruzavam-se com um homem deitado na

entrada de uma casa, a tossir e a gemer…

Quando atrasados, só 10% param para ajudar…

Com tempo, 63% ajudam…

Alguns nem reparam, tão concentrados que vão

Não basta ver a situação, é preciso percebê-la como uma situação de urgência



Modelo de tomada de decisão de intervenção em situação de urgência (Latané e Darley):

Aperceber-se do acidente

Interpretá-lo como urgente

Implicar a sua responsabilidade

Ter os meios para intervir

Decidir intervir

Intervir

Comparação social

Relação Custos/benefícios

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